教師團建活動是一種向教師們表達感激之情并加強團隊凝聚力的方式。以下是小編整理的教師團建秋游活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師團建秋游活動策劃方案【篇1】

一、活動背景：

秋高氣爽，風清云淡，氣候宜人。秋天豐富而多彩，它是個豐收的季節(jié)，是個充滿喜悅的季節(jié)，是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在這秀麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季，我們需要讓孩子回歸大自然，在大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質，提高孩子對外界的適應潛力。自然界是個大課堂，讓我們攜起手來，領著孩子到共同走近秋季，去追趕秋天的腳步，到大自然中去看看陽光，看看藍天白云，去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧！讓孩子們在快樂秋游活動中，開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生間的友情。

二、活動目標：

1、讓幼兒走進自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息。

2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征

3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美潛力。

4、提高幼兒的社會實踐潛力培養(yǎng)幼兒的團隊意識。

三、活動準備：

1.通知：告知家長秋游的時間，地點，接送時間，需要準備的物品及在家中對孩子的安全教育。

2.幼兒書包物品的準備：一小瓶水，一只垃圾袋，少量的零食，濕巾紙。

3.孩子著裝要求：不系鞋帶的球鞋，容易穿脫的外套。

4.對孩子的安全教育。

四、活動過程：

出發(fā)前幼兒著裝狀況，物品準備的檢查，保育老師帶好毛巾，紙巾。

活動時繞著公園走走，看看公園里的花草，認一認它們的名字，找一找秋天與夏天的區(qū)別，帶領幼兒去草坪樹林進行撿落葉的游戲。引導幼兒觀察秋天里動植物的生存狀態(tài)。尋找秋天的特征。

衛(wèi)生環(huán)保教育：垃圾要丟在自己的垃圾袋里，望見地上的垃圾要撿起來扔進垃圾桶，離開活動場地要檢查地面清潔，持續(xù)地面干凈衛(wèi)生。

轉換活動場地時要清點人數，并排好隊。

結束部分：放學前的整裝工作，濕毛巾擦擦臉等。

教師團建秋游活動策劃方案【篇2】

一、指導思想

為慶?！暗?9屆教師節(jié)”，豐富全體教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質，培養(yǎng)學校教職工合作交流的團隊意識，校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。

二、活動主題：

健康教師、快樂生活

三、活動時間：

20__年9月10日15：00——16：30

四、活動地點：

校籃球場

五、參加對象：

全體教職工，分三小組。

六、裁判：

每小組選派一名，共三名。

七、比賽項目：

1、趕小豬；

2、打保齡球；

3、珠行萬里；

4、南水北調；

5、套呼拉圈

八、錄取方法：

1、全校分三組，均以集體參賽進行。

2、各項目第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。

3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先，如遇單項第一名次數相同則看單項第二名，以此類推。

九、獎勵方法：

按團體成績取三名，分別發(fā)給適當獎品或紀念品。

十、說明：

比賽過程如有異議，以三人裁判組集體判決為準。希望全體教師在工作之余能積極參與，鍛煉身體，增強體質，快樂一生。

教師團建秋游活動策劃方案【篇3】

一、活動目的：

為了豐富我校教職工的業(yè)余生活，促進教師之間的交流，增進教職工之間的友誼，在這秋高氣爽的季節(jié)，學校定于本周六(9月__日)組織全體教職工赴江南醇正水鄉(xiāng)——一日游，讓老師們領略迷人的秋景與水鄉(xiāng)風情。

二、活動宗旨：

釋放活力、陶冶情操

三、活動對象：

全體教職工，包括外聘人員及實習生。

四、出發(fā)時間：

20__年__月__日(周六)上午7：00學校校門口集合出發(fā)，下午15：00返程。

五、活動內容、行程：

江南醇正水鄉(xiāng)——一日游

行程：坐車經__高速公路至__。游__：退思園，二堂：嘉蔭堂、崇本堂，三橋：太平橋、吉利橋、長慶橋，__湖景區(qū)：羅星州。

六、活動安排

1、飲料準備：__

2、攝影：__

3、攝像：__

4、活動報道：__

七、活動要求：

1、請全體教職工積極參與，特殊情況請向綜合辦__請假；

2、校車提前半小時到校，請老師們準時在校門口集合；

3、活動中注意安全，一切行動聽從組織者安排，不得擅自單獨行動。

教師團建秋游活動策劃方案【篇4】

一、活動宗旨：

此項活動作為學校綜合實踐活動課程內容之一，借秋游活動的契機，讓學生走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。

二、秋游領導小組：

總負責人：

具體負責人：

責任人：三、六年級年級主任

后勤保障：

環(huán)保責任人：各班主任

三、活動時間：

20__年10月25日 (早上8：30出發(fā)，下午3：30回校)

四、活動地點：

生態(tài)公園

五、活動要求及安全保障措施：

1、事先制定切實可行的活動方案，從目的、人員及路線、地點、負責人、安全保障等方面作精細分析和周密安排，切實做好秋游的一切準備工作。

2、秋游前各班組織一次秋游安全教育活動，使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。

3、要注意飲食安全，不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

4、注意活動安全，防止學生摔傷和落水，防止丟失學生，禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品，以防學生身體不適。

5、自備午餐及飲用水(為了活動的便捷，請學生不要攜帶過多的東西)。垃圾自己解決，每生帶一個或幾個垃圾袋，保護環(huán)境，注意良好的衛(wèi)生習慣。

6、一切行動聽指揮，不得獨自行動或自由結伴擅自離隊;有事及時向帶隊教師匯報。

7、不得進行一切娛樂設施的活動，不去河邊玩水。

8、學生統一穿校服、穿運動鞋，別好?；?、戴好紅領巾。

9、學校集體活動，無特殊情況必須參加。

六、帶隊領導及老師具體安排：

1、各班主任在出發(fā)和回來時必須點齊本班學生人數，下午回到學校后要求學生回到教室，清點生數。配班老師隨隊協助班主任管理班級

2、如教師有特殊原因不能參加，須校長室允許。

具體安排：

三年級負責人：

六年級負責人：

教師團建秋游活動策劃方案【篇5】

一、活動目的

為了豐富我校教職工的文化生活，促進交流，增進友誼，我校定于11月4-5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進行秋游活動。

二、行程安排

1、11月4日中午12：10分準時在辦公樓前發(fā)車，登車后赴官馬溶洞。

2、14：30分游官馬溶洞。

3、16：30分集合，登車后赴柳楊賓館入住。

4、17：30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳)。

5、19：00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓)。

6、6月5日7：00早餐(地點:賓館一樓餐廳)。

7、7：30分出發(fā)赴蓮花山。

8、11：00集合,登車赴午餐地點。

9、11：30午餐，午餐后返回吉林。

三、秋游活動工作人員

1、聯絡協調組：__

2、生活保障組：__

3、安全保衛(wèi)組：__

4、住宿地點工作人員：__

賓館：__

招待所：__

平房：__

5、晚會娛樂活動工作人員：__

6、車輛工作人員：1號大客車由張英全同志負責，2號大客車由石雅文同志負責。

四、注意事項及相關要求

1、抵達景區(qū)游覽前，牢記集合地點、時間、所乘游覽巴士車號，萬一脫離團隊，請在集合地點等候。

2、景區(qū)游覽過程中需要聽從工作人員安排，不可單獨前往比較危險的地方。

3、游覽過程中除學校組織的集體活動外，不允許私自參加其它活動。

4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。

5、請不要隨意離團，離團期間出現安全事故，責任自理。

6、貴重物品(證件、錢財、攝像機、照相機等)必須全程隨身攜帶，絕對不要放在住宿賓館房間、旅游車中，否則如有遺失后果自負。

7、請您根據自身情況，準備好您出行必備的衣物和藥品。

8、由于這次參加秋游的人員較多，受住宿條件所限，帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。

9、這次秋游我們全體人員要體現出我們黨校人的精神面貌，要發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統，要相互關心、相互幫助，體現黨校人的愛心和風采。

最后預祝同志們秋游活動圓滿成功，預祝我們每一位同志能在秋游活動中走進自然、感受秋天、調節(jié)身心、放飛心情。

教師團建秋游活動策劃方案【篇6】

為培養(yǎng)青年積極向上、勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神，強化青年教師之間的團隊合作意識，增進青年教師之間的溝通了解，鍛煉青年教師頑強拼搏的意志品質，提高集體主義意識和團隊合作精神，我園特舉行此次拓展訓練活動。

通過一系列的體驗式活動和心理游戲使團隊成員之間心靈與情感達到深層次的互動，以心態(tài)管理為重點，把互動和體驗融入教學，把體會和分享變成游戲，把游戲和體驗轉化為力量，激發(fā)團隊潛能，提升團隊的凝聚力、執(zhí)行力和溝通力，以促進團隊綜合素質的提升。

一、活動主題

磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊

二、培訓目的

通過拓展訓練活動，培養(yǎng)青年的集體主義觀念和團隊合作意識，磨練頑強意志，增進溝通，交流感情，凝聚力量，鼓舞引導青年教師為幼兒園發(fā)展建設做貢獻。

團隊凝聚力

增強團隊精神，提升團隊凝聚力；通過團隊活動使員工之間彼此更加熟悉，增進感情與交流，建立對幼兒園更強的歸屬感，信任感和責任感。

緩解工作壓力

在一種輕松愉悅的活躍氣氛中放飛心情。燃燒激情，樹立團隊成員對團隊目標的一致性，創(chuàng)新意識，激發(fā)團隊實現目標的激情，為今后工作做鋪墊。

三、參加人員：

全體青年教師(參加3月份朗誦比賽人員32人)

帶隊：__

合計39人

四、活動時間

20__年__月__日上午(7點—11點)和20__年__月。

五、活動地點

幼兒園實驗基地和幼兒園活動室。

六、活動內容

以勞動實踐和體能訓練、拓展項目為主，重點在個人的挑戰(zhàn)與突破、個人與團隊的溝通與合作、小組的競爭與共贏、團隊的融合與突破進行設置課程，每一個項目都有側重的訓練方向和分享體驗，解讀個性原理，呈現溝通秘訣，團隊志向卓越。

具體內容：實驗基地體驗勞動生活

拓展基地開展破冰、七巧板、漢諾塔、盲陣、挑戰(zhàn)150、生死電網等項目體驗

七、活動準備：

公共汽車、礦泉水、創(chuàng)可貼

八、活動具體安排

服裝：幼兒園統一服裝(根據天氣粉色運動上衣或棉服)運動或休閑褲子，便于勞動訓練的鞋子。

時間：__月__日上午(周六)要求7：00之前幼兒園門口集合，坐中巴七點準時出發(fā)，教師自行乘交通工具去的需上報幼兒園，注意路途安全。勞動體驗內容聽從基地主任安排。

教師團建秋游活動策劃方案【篇7】

為辦好今年的教師節(jié)慶?；顒?，根據上級有關部門的文件精神，結合我校實際，聯合校黨支部，特制定本實施方案。

一、指導思想：

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸”的原則，開展系列活動。

二、活動時間：

9月10日

三、活動安排：

1、在學校適當位置懸掛標語“老師們，您辛苦了”和“教師節(jié)快樂”。(電子顯示屏)

2、9月10日下午4：30組織各級組開展文體活動。(工會負責)

3、9月10日下午6：00組織教師召開交流會。(黨支部、工會負責)

四、活動具體負責：

1、懸掛標語負責人：__ 協助：__

2、文體活動主持：__(工會文體宣傳委員) 協助：__

3、座談會負責人：__ 協助：__(工會女工委員)

五、附教師節(jié)交流會議程：

1、黨支部負責人、學校校長楊運嬌同志代表學校黨、政、工致詞。

2、優(yōu)秀教師代表發(fā)言(__學年度市優(yōu)秀班主任彭永妃、區(qū)優(yōu)秀教師余秋悅)，楊校給優(yōu)秀教師頒發(fā)獎狀。

六、經費預算

1、文體活動激勵設置一二三名，以積分高低排名，預算2100元。

2、座談會、活動誤餐等其他支出，預算1750元。

附文體活動分組名單：

第一組：李莉(級長) 黃鑫敏 黃麗敏 張萍萍 梁禮芳 潘麗任 廖綠娥 李永芳 梁志萍 蘇田發(fā) 招浩軍

第二組：鐘偉儀(級長)楊運嬌 邱朝燕 余秋悅 藍靖藝 張志科 張春妮 張佳奕 黃碧群 李玉坤

第三組：石麗蕓(級長)彭永妃 黃燕芬 趙國華 湯素霞 丁巧瑞 陳鳳儀 李玉珍 蘇亦文 陳國柱 彭蕾

文體活動項目：

1、五分鐘投籃：各組站在十二碼線處按次序排好隊，比賽開始，第一個人把球投向籃圈，跑出接隊尾，第二個人撿球繼續(xù)，依次進行，在五分鐘內投的個數多的組為勝。要求：投籃時腳步不能踩線，在投的過程中按輪次依次投籃，不能插隊，不能找人代投。

2、三分鐘集體跳繩 ：各組排好隊，比賽開始，每個人依次跳過繩，不許插隊，依次跳完三分鐘，個數多的組為勝。

3、兩人三足走：

A、每隊選取10名隊員，兩個人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起；

B、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸；

C、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā)；

D、比賽在起點處開始出發(fā)，至對面標志處折回，返回至起點處，再將繩子解后，交給下一組隊員進行比賽，最后以完成時間長短進行排名；__月__日，服裝同上，8：20幼兒園活動室集合。

九、紀律要求

全體參加人員，嚴格按照安排的時間活動，服從領導、教練統一安排，積極投入到訓練工作中，不得私自活動，脫離團隊，否則按照違反幼兒園規(guī)章制度處理。訓練中發(fā)揮不怕吃苦、團結協作精神，并注意操作安全。

十、其他

1、每位參加人員必須提供身份證姓名、號碼——為學員購買拓展訓練專業(yè)保險，電話號碼。

2、自帶水杯。

3、有傷病的教師需說明——山東拓展網會根據培訓安排提前做好相應的應急準備工作，并向有傷病的隊員提供專業(yè)的準備建議。同時便于培訓師在培訓現場做出妥善的安排。

4、民族、飲食禁忌、其它注意事項——保證向每一名隊員提供最貼心的服務。

5、請參加教師自行填寫信息，__月__日下午2：00之前務必完成。

教師團建秋游活動策劃方案【篇8】

一、活動宗旨：

在秋高氣爽的季節(jié)里進行秋游，讓大學生走進自然，感受秋季的美麗，同時也對大學生進行一場有關友誼，有關同學間團結互助的教育和一次親近自然保護環(huán)境的心靈洗滌。

二、活動目的：

通過本次秋游活動，領略優(yōu)美的自然景色，促進同學間的交流，營造和諧融洽的班級氛圍，豐富同學們的校園生活，增強同學的環(huán)保意識。

三、活動主題：

和諧相處，愛護自然秋游活動

四、活動對象：

__理工學院學前__班學生

五、活動地點：

常熟虞山風景區(qū)

六、活動時間：

20__年10月8日

七、活動流程：

1、前期準備：

(1)積極動員班級同學，征集同學們的意見并統計參加人數;

(2)安排秋游的行程及事項，準備好出游期間需要帶的物品;

(3)收集秋游的費用，安排相關人員購買所需物品。

2、行程安排：

(1)8：00在指定地點集合并清點人數。在去虞山的路上，介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程;

(2)9：00-11：00集體觀光旅游

(3)11：00-11：50用餐及休息時間;

(4)12：00-16：30可以分組活動，繼續(xù)游玩;

(5)16：30集合班長清點人數，確認無誤后返回學校，;

3、后期工作：

(1)清點各自帶的物品，以防遺忘遺失;

(2)班委整理好相關資料，做好對此次秋游活動的記錄。

八、活動要求：

(1)、同學們要做一個有素質的游覽者，不發(fā)生不和諧的事情。

(2)、游覽過程中的垃圾不隨意丟棄。

(3)、遵守時間安排，不遲到，最好提前一點時間到集合現場。

(4)、個人自己準備好所要攜帶的物品，比如相機，食物，音樂播放器等。

九、注意事項：

(1)每人須攜帶手機，并在活動期間保持開機狀態(tài)，并保持聯系;

(2)各同學不單獨行動，不走太過偏僻的小路，杜絕有同學迷路，丟失在景區(qū)的情況發(fā)生。

(3)不要在危險區(qū)域玩耍，遵守景區(qū)規(guī)定。

(4)切忌看景不看路，導致安全事故的發(fā)生。