為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。以下是小編整理的做游戲的策劃方案，歡迎閱讀！

做游戲的策劃方案（精選篇1）

一、活動(dòng)主題

相親相愛一家人——全員聚餐交流會(huì)

二、活動(dòng)時(shí)間

20年7月30日晚上18：00—21：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)

公司倉庫籃球場(chǎng)，如下雨，在倉庫一樓。

四、活動(dòng)組織

由企管部牽頭組織，各部門負(fù)責(zé)人及中層管理人員配合。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、主持人開場(chǎng)白

2、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭及年中匯報(bào)

3、聚餐開始，由中高層人員為員工服務(wù)-上菜。(可在就餐過程中投影播放釋小龍先生的經(jīng)典電影)

4、活動(dòng)節(jié)目：

A、各部門節(jié)目表演(詳見附表1：節(jié)目清單)

B、K歌比賽，鼓勵(lì)員工自由發(fā)揮(時(shí)間有限，暫時(shí)限定15人)

C、員工唱歌接龍活動(dòng)

D、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)

六、資源需求及工作分工

1、資源需求

2、活動(dòng)分工

七、活動(dòng)中的細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng)

1、在聚餐環(huán)節(jié)中，需要控制好每桌的'用酒，每桌選出一個(gè)負(fù)責(zé)人管理，避免造成喝酒過多鬧事等現(xiàn)象。

2、因本次聚餐可攜帶家屬，在現(xiàn)場(chǎng)要看護(hù)好小孩，切勿發(fā)生碰撞、摔倒等事故，給聚會(huì)氣氛帶來影響。

3、現(xiàn)定聚會(huì)場(chǎng)地為儲(chǔ)運(yùn)部露天的操場(chǎng)上，如當(dāng)天天氣出現(xiàn)變化，我們將會(huì)轉(zhuǎn)移至儲(chǔ)運(yùn)部?jī)?nèi)部或者推

做游戲的策劃方案（精選篇2）

游戲名稱：

魔板

游戲目標(biāo)：

1、探索魔板的多種玩法，體驗(yàn)游戲的快樂。

2、發(fā)展跳躍、跨跳、爬等運(yùn)動(dòng)技能，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、形成堅(jiān)強(qiáng)、勇于挑戰(zhàn)困難的意志品質(zhì)及互相協(xié)作的精神。

游戲準(zhǔn)備：

泡沫板、報(bào)紙球(雞蛋)、皮筋設(shè)置的鐵絲網(wǎng)。

游戲過程：

(一)準(zhǔn)備活動(dòng)，激發(fā)興趣

1、出示泡沫板，導(dǎo)入游戲。

今天老師給小朋友帶來一份特別的禮物，看看是什么?看看你的'魔板象什么?

2、在魔板上作熱身運(yùn)動(dòng)。

3、游戲"變變變"：出示魔棒，幼兒聽魔術(shù)師口令用泡沫板變成各種不同的物體，并鼓勵(lì)幼兒當(dāng)魔術(shù)師，充分發(fā)揮想象力。

教師：我要用魔術(shù)棒來變魔術(shù)了，小朋友拿起你腳下的魔板，聽我口令。魔板變變變--__×!

教師：哪個(gè)小朋友也想當(dāng)小魔術(shù)師來變一變?

(二)創(chuàng)設(shè)情景，利用魔板進(jìn)行跳躍、跨跳、爬等運(yùn)動(dòng)。

教師：雞媽媽給我打電話了，說她有困難，需要我們小朋友來幫忙，你們?cè)敢鈫?可是雞媽媽的家在很遠(yuǎn)的地方，要過一條寬寬的河，幾個(gè)小土坡，喝一座高山，最后還要經(jīng)過一條地道，可危險(xiǎn)了，你們有沒有這個(gè)勇氣啊?讓我們把魔板變成小汽車，出發(fā)吧!

1、過小橋：幼兒把魔板縱向擺成兩豎排，幼兒用各種方法過小橋。

教師：小朋友聽聽這是什么聲音?我們到哪了?怎么過河呢?

2、跳土坡：泡沫板立于地面，幼兒用雙腳跳、單腳跳、跨越等方法過土坡。

教師：我們來到小土坡前面，我們?cè)趺催^去呢?請(qǐng)小朋友用自己的方法去試試吧!

3、跨高山：把泡沫板重疊于地面，幼兒自由選擇跨高山或土坡，教師重點(diǎn)示范助跑跨跳的動(dòng)作要領(lǐng)。

教師：現(xiàn)在我們到了連綿的山下，這些山有的高，有的矮，讓我們一起出發(fā)去征服它們吧!

看，高山又增加難度了，現(xiàn)在高山變得又高又寬，你們怕不怕?勇者無敵，加油!

4、鉆地道：把泡沫板攤開橫向兩組依次擺好，幼兒練習(xí)在泡沫板上匍匐前進(jìn)。

教師：雞媽媽的家馬上就要到了，最后一關(guān)是鉆地道，小朋友爬的時(shí)候要把身體放矮，匍匐前進(jìn)，千萬不要碰到鐵絲網(wǎng)!

5、游戲《送雞蛋》。

教師：雞媽媽說，她把雞蛋生在了野外，請(qǐng)我們小朋友幫忙運(yùn)雞蛋，小心地把雞蛋送回雞媽媽的家，好嗎?加油!

(三)以"洗澡"放松活動(dòng)，感受快樂教師：終于幫助雞媽媽把雞蛋運(yùn)完了，真累啊，讓我們用魔板變個(gè)小浴缸洗個(gè)澡吧!

游戲延伸：

可以在晨間游戲后繼續(xù)此游戲，再引導(dǎo)幼兒探索魔板的其他玩法。

游戲反思：

陶行知曾說：生活即學(xué)習(xí)。樸素的生活中蘊(yùn)含著豐富的教育資源和可挖掘的教育價(jià)值。魔板其實(shí)就是我們的泡沫板，簡(jiǎn)便自然，又可以隨意拼接、靈活組合，富于變化。"見物思玩"的本性促使我馬上考慮到這些泡沫板可以怎么玩?如果把這些泡沫板和運(yùn)動(dòng)緊密聯(lián)系在一起，讓孩子利用板子進(jìn)行探索，并根據(jù)不同的拼接結(jié)果，設(shè)計(jì)不同的運(yùn)動(dòng)形式，即順應(yīng)了孩子的興趣，滿足了他們的需要，又培養(yǎng)了幼兒廢物利用的環(huán)保意識(shí)。

本游戲環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)時(shí)考慮了幼兒個(gè)體差異，因此他們?cè)阱憻挼碾y度上也不盡相同，教師在引導(dǎo)幼兒進(jìn)行跳躍、跨跳、爬等運(yùn)動(dòng)時(shí)，尊重幼兒的意愿，有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo)，使每個(gè)幼兒在不同水平上不同程度上得到發(fā)展。

做游戲的策劃方案（精選篇3）

一、活動(dòng)目的：

1、圍繞幼兒園開展的傳統(tǒng)文化課程研究工作，積極推廣和傳播民間游戲。

2、通過活動(dòng)增進(jìn)親子之情，同時(shí)鍛煉幼兒的'綜合素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通，體驗(yàn)親子歡慶節(jié)日的快樂。

二、活動(dòng)時(shí)間：

__年5月29日上午8:00——9:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場(chǎng)

四、參加人員：

全體中班家長(zhǎng)及幼兒（每個(gè)家庭來一名家長(zhǎng)）

五、活動(dòng)主題：

“我陪長(zhǎng)輩憶童年x傳統(tǒng)游戲玩起來”

六、活動(dòng)流程：

1、入場(chǎng)：各班教師、幼兒、家長(zhǎng)集體入場(chǎng)就坐。

2、教師跳皮筋開場(chǎng)。

3、園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。

4、年級(jí)組親子傳統(tǒng)游戲。

七、集體游戲介紹：

游戲一：《投沙包》（家長(zhǎng)游戲）

游戲玩法：由2個(gè)班為一組，（每個(gè)班選10名家長(zhǎng)），1組為20人，分兩組進(jìn)行游戲。由兩名教師進(jìn)行投擲，接住沙包的家長(zhǎng)轉(zhuǎn)為投手，被砸中的家長(zhǎng)則淘汰。

注：此游戲?yàn)榧议L(zhǎng)單獨(dú)報(bào)名，可與親子游戲重復(fù)報(bào)名。

游戲二：《擠牙膏》（幼兒游戲）

游戲玩法：以班級(jí)為單位，每班8名幼兒個(gè)班進(jìn)行第一輪，每班選出4名幼兒兩班進(jìn)行第二輪，最后剩下8名幼兒決賽。

注：此游戲?yàn)楫?dāng)天父母沒有空，只能爺爺或奶奶陪同的幼兒準(zhǔn)備。

游戲三：《抬花轎》（親子游戲）

游戲玩法：每班8名幼兒、8名家長(zhǎng)。游戲時(shí)，2名家長(zhǎng)從A點(diǎn)抬一名幼兒往B點(diǎn)，在將B點(diǎn)的幼兒送往A點(diǎn)，換下一組游戲。最快為勝。優(yōu)勝的兩隊(duì)進(jìn)行決賽。

游戲四：《搶陣地》（親子游戲）

游戲玩法：每班8名幼兒、家長(zhǎng)。游戲時(shí)，家長(zhǎng)抱幼兒在指定時(shí)間內(nèi)，踩到陣地（紙箱板），沒有踩到的將淘汰，拿走一定數(shù)量的紙板游戲繼續(xù)，最后勝出的家庭進(jìn)入年級(jí)組決賽。游戲指令由音樂停止為準(zhǔn)。

游戲五：《丟手絹》（親子游戲）

游戲玩法：2個(gè)班為一組，同時(shí)在兩塊場(chǎng)地進(jìn)行游戲。大家唱手絹開始游戲，游戲者被抓到后表演節(jié)目，時(shí)間為5——8分鐘。

注：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀方案，選擇合適的游戲報(bào)名。（每個(gè)家庭限報(bào)一個(gè)游戲）

2、請(qǐng)大家著運(yùn)動(dòng)裝參加活動(dòng)。

3、請(qǐng)活動(dòng)過程中不要隨意走動(dòng)，不進(jìn)入游戲場(chǎng)地。

4、游戲報(bào)名按報(bào)名先后決定，人滿請(qǐng)選擇其他游戲。

做游戲的策劃方案（精選篇4）

游戲名稱：

頂橘子

頂橘子是一個(gè)很有趣的雙人互動(dòng)比賽游戲，游戲雖然簡(jiǎn)單，但是能夠很好的調(diào)動(dòng)起全場(chǎng)的氣氛，游戲中還能與旁觀者進(jìn)行互動(dòng)，雖然游戲只有兩個(gè)人，但是全場(chǎng)的人都會(huì)不知不覺的被帶動(dòng)進(jìn)來哦，所以作為晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)游戲十分的適合。

參加人數(shù)：

2人一組對(duì)抗，如果場(chǎng)地夠大也可以多人

游戲道具：

橘子、其他道具根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況而定

游戲規(guī)則：

1、首先，設(shè)定一個(gè)相距10米的區(qū)域，一邊為起始線、另一邊為終點(diǎn)線；

2、參加游戲的兩人站在起始線上，然后分別頭頂一個(gè)橘子；

3、游戲開始后，兩人頭頂橘子走向終點(diǎn)，期間不能用手碰橘子，且要經(jīng)過以下幾道阻礙；

4、前兩米鴨子走，然后跨過一個(gè)板凳，最后轉(zhuǎn)身倒走至終點(diǎn)；

5、如果橘子掉地必須重新開始，最先到達(dá)終點(diǎn)的人獲勝。

為了能加游戲難度，兩人在游戲當(dāng)中，周圍的人員可以進(jìn)行一下騷擾，但騷擾只局限于言語上，ff0000；">比如驚嚇、講笑話等等，可能你的一個(gè)笑話就能造成兩人的失誤哦，再加上主持人的引導(dǎo)，整個(gè)聯(lián)歡會(huì)游戲的互動(dòng)將更到位。

做游戲的策劃方案（精選篇5）

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)機(jī)器人走路、跳舞的姿態(tài)（手、腳伸直，動(dòng)作僵硬），培養(yǎng)節(jié)奏感。

2、能大膽合作創(chuàng)編，體驗(yàn)游戲的愉悅。

二、設(shè)計(jì)思路：

中班幼兒生活經(jīng)驗(yàn)較為豐富，同時(shí)隨著心理水平的提高，在智力活動(dòng)中也體現(xiàn)了積極性。對(duì)規(guī)則性的游戲表現(xiàn)出更大的興趣，自制能力也有了一定的增強(qiáng)。因此，音樂游戲在能是幼兒獲得相應(yīng)的情緒體驗(yàn)的同時(shí)，也要發(fā)展幼兒對(duì)音樂的.表現(xiàn)技能和在活動(dòng)中的規(guī)則意識(shí)。

《機(jī)器人》這首游戲分為兩個(gè)樂段，節(jié)奏鮮明，適合做機(jī)器人僵硬的動(dòng)作讓幼兒在游戲過程中創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行合作游戲，能充分體驗(yàn)到活動(dòng)的樂趣。

三、材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、機(jī)器人的玩具及圖片。

2、活動(dòng)前了解有關(guān)機(jī)器人的基礎(chǔ)知識(shí)。

3、錄音機(jī)、磁帶。

四、重點(diǎn)與難點(diǎn)：

能大膽合作創(chuàng)編，遵守游戲的規(guī)則。

五、活動(dòng)流程：

一、聽樂曲、做動(dòng)作。

1、幼兒聽樂曲，熟悉樂曲的旋律。

2、引導(dǎo)幼兒聽樂曲學(xué)做機(jī)器人的基本動(dòng)作。

二、創(chuàng)編動(dòng)作，講規(guī)則。

1、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編機(jī)器人勞動(dòng)等動(dòng)作。

2、肯定幼兒創(chuàng)編活動(dòng)的情況。

3、告訴幼兒音樂游戲的規(guī)則。

三、明規(guī)則、做游戲

1、教師擔(dān)任“管理員”，與幼兒一起游戲一遍。

2、幼兒拖選一名同伴擔(dān)任管理員”，游戲進(jìn)行一遍。

3、引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)游戲的情況后，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

做游戲的策劃方案（精選篇6）

一、活動(dòng)目的'：

增加大學(xué)娛樂生活，

集體合作默契

二、活動(dòng)主題：

走出校園，感受農(nóng)家生活

三、活動(dòng)時(shí)間：

__年4月21日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

金星農(nóng)莊（大學(xué)城）

五、活動(dòng)對(duì)象：

11電商2班成員

六、活動(dòng)流程：

1.21號(hào)早上在1號(hào)教學(xué)樓集合，集體走路到天河客運(yùn)站對(duì)門的長(zhǎng)福路公交車站坐772（13個(gè)站）路公交，到案安路【分成3個(gè)小組，每組選出2位組長(zhǎng)由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)處理突發(fā)事故】

2.到達(dá)目的地集體在門口照相，以便順便清點(diǎn)人數(shù)，再由組織委員和生活委員去購買團(tuán)票

3.進(jìn)入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場(chǎng)地，組織委員帶組長(zhǎng)去領(lǐng)野炊工具。

4.野炊流程（分工合作，自由發(fā)揮）

5.野炊后集體去活動(dòng)6.15：30分集合準(zhǔn)備返校

七、注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照

2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子（就是背雙肩包）

3.帶上學(xué)生證

4.注意保管好自己的財(cái)物，避免發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失

5.進(jìn)行邁水或攀爬活動(dòng)時(shí)，要注意人身安全，避免摔傷等事件（活動(dòng)時(shí)集體一起玩）

做游戲的策劃方案（精選篇7）

一、活動(dòng)主題

“銀色暢想 童年留痕”

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子在迎接圣誕節(jié)的準(zhǔn)備活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的快樂與成效。

2.孩子和父母一起互動(dòng)，增進(jìn)親情。

3.讓孩子在圣誕節(jié)里留下童年美好的回憶。

三、活動(dòng)時(shí)間

__年12月20日～__年12月24日

四、前期準(zhǔn)備

1、教室門口張貼關(guān)于圣誕的圖片，并在教室里擺放裝飾一新的圣誕樹，體現(xiàn)節(jié)日氛圍；

2、在活動(dòng)前撰寫好圣誕活動(dòng)策劃書，讓大家對(duì)活動(dòng)有較清晰的了解；

3、教師在活動(dòng)期間向幼兒介紹有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)，讓其對(duì)圣誕節(jié)有所了解；

4、向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)卡

5、做好圣誕節(jié)有關(guān)的'安全工作。

五、環(huán)境布置

周一起著手布置教室環(huán)境，在周四之前布置好主題墻和班級(jí)環(huán)境，要體現(xiàn)圣誕節(jié)的氣氛。

六、網(wǎng)絡(luò)宣傳

在班級(jí)博客中及時(shí)上傳圣誕節(jié)策劃、圣誕節(jié)相關(guān)故事、幼兒照片

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、圣誕禮物大派送

教師為每位幼兒準(zhǔn)備一頂漂亮的圣誕帽和糖果，在圣誕節(jié)當(dāng)天派送給小朋友，讓這個(gè)圣誕節(jié)給幼兒留下甜蜜快樂的回憶。

2、“圣誕親子活動(dòng)”

當(dāng)天上午邀請(qǐng)家長(zhǎng)到園一起參與親子活動(dòng)：

英語活動(dòng)、本領(lǐng)展示、親子韻律。

親子活動(dòng)（制作圣誕禮物，互表心愿）、家園溝通

八、活動(dòng)安排

1、12月20日—12月23日：環(huán)境準(zhǔn)備、圣誕知識(shí)準(zhǔn)備

2、12月22日：向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)卡

3、12月24日上午：圣誕禮物大派送

圣誕親子活動(dòng)

做游戲的策劃方案（精選篇8）

游戲名稱：

數(shù)鈔票

游戲介紹：

每逢年終，各個(gè)企業(yè)都會(huì)舉行年終晚會(huì)，而年會(huì)中最熱鬧的就是年會(huì)游戲了，不同行業(yè)的企業(yè)在年會(huì)游戲的選擇上也都有所不同，不過大致都是比較接近本行業(yè)的一些小游戲，比如我們今天的介紹的這個(gè)數(shù)鈔票游戲就很適合銀行業(yè)類企業(yè)玩，因?yàn)榇蠹艺旄按蚪坏?，?duì)這個(gè)東東很有親切感，另外就是一些高利潤(rùn)行業(yè)，比如房地產(chǎn)企業(yè)，財(cái)大氣粗，發(fā)的游戲禮品往往都是錢，所以游戲道具直接就用錢顯得就更貼切了。

游戲人數(shù)：

一個(gè)人為一個(gè)單位

游戲道具：

人民幣

游戲規(guī)則

我們今天推薦兩種游戲規(guī)則：

規(guī)則一：首先，準(zhǔn)備的人民幣要有零有整，一毛、五毛、一塊、兩塊、五塊、十塊、二十、五十、壹佰，這些都有，然后給參加者1分鐘的時(shí)間來數(shù)錢，但是在數(shù)錢的時(shí)候還要回答主持人一些問題，比如：你叫什么名字?哪兒人啊?白日依山盡的下一句是什么?今年是公元多少年?等等的問題，參加者必須回答，回答錯(cuò)也沒關(guān)系，主要就是要騷擾他，時(shí)間到后，報(bào)出錢數(shù)，離正確答案最接近的人獲勝。

規(guī)則二：準(zhǔn)備的人民幣都是壹佰元，然后給30秒鐘的時(shí)間數(shù)錢，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)放一首歌(一定要耳熟能祥，大家都會(huì)唱)，然后參加者必須一邊唱歌一邊數(shù)錢，要求歌詞不能錯(cuò)，或者以3人一組進(jìn)行接力，這個(gè)比較好玩，大家可以參考快樂大本營(yíng)游戲——數(shù)錢高手。

做游戲的策劃方案（精選篇9）

游戲名稱：

喝個(gè)痛快

游戲簡(jiǎn)介：

喝個(gè)痛快是一個(gè)通過表情來判斷對(duì)方喝的是什么飲品的年會(huì)小游戲，簡(jiǎn)單好玩，適合所有人，尤其是在年會(huì)上，讓大家品品什么是酸甜苦辣，再秀一下自己的演技。

游戲人數(shù)：

每組4～5人，兩組以上

游戲道具：

水杯，水、白糖、鹽、雪碧、白酒

游戲規(guī)則：

1、如果分為兩組，每組5個(gè)人，則拿出四個(gè)杯子，分別倒入水、白糖水、雪碧、白酒、鹽水其中的一種；

2、然后每組先選擇一名猜測(cè)著，剩下的幾人需要各選擇一杯飲品喝完；

3、A組的猜測(cè)者根據(jù)B組的幾人表情來判斷誰喝的什么，同樣B組的猜測(cè)者猜A組的；

4、猜對(duì)較多的一組獲勝。

飲品中有鹽水和白酒，所以，所有的杯子倒半杯就可以了，估計(jì)喝了白酒和鹽水的人，表情一定很夸張，另外的幾人為了迷惑對(duì)方猜測(cè)的人，也可以做出各種表情。

做游戲的策劃方案（精選篇10）

【活動(dòng)主題】

秋冬之際，組織全班同學(xué)去省博物館游玩。

【活動(dòng)目的】

全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼，使同學(xué)課余生活更充實(shí)，讓大家在學(xué)習(xí)之及意義余得到放松，陶冶了同學(xué)們的情操，更可以讓同學(xué)在游玩中增加對(duì)中國(guó)楚文化的.知識(shí)，了解中國(guó)歷史及古代人民的智慧，使同學(xué)們更加熱愛我們的國(guó)家。

【活動(dòng)時(shí)間】

x年11月14日(若非大雨，活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行，否則活動(dòng)順延至下個(gè)星期六)

【活動(dòng)流程】

全班上午八點(diǎn)集合完畢，(與校門口)，再搭乘事先聯(lián)系好的客車,前往省博物館，與9：00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩，由于人數(shù)較多，可分兩批分別進(jìn)入不同的展區(qū)進(jìn)行參觀，每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點(diǎn)與省博門口集合并搭車返校。

【人員分配】

活動(dòng)前聯(lián)系往返客車：組織委員：

生活委員:

活動(dòng)前后人員集合：體育委員：

兩批人員負(fù)責(zé)人：一批，團(tuán)支書：

二批，班長(zhǎng)：

游玩中攝影：一批，副班長(zhǎng)：

二批，宣傳委員：

游玩后總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)并做出書面報(bào)告：學(xué)習(xí)委員：

【活動(dòng)預(yù)算】

項(xiàng)目金額

往返包車費(fèi)60x2=120元

攝影及洗出照片費(fèi)10元

門票費(fèi)0元

總計(jì)130元

做游戲的策劃方案（精選篇11）

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)，協(xié)調(diào)幼兒四肢動(dòng)作，發(fā)展幼兒大小肌肉群，培養(yǎng)他們?cè)谒行凶叩哪芰推胶饬Α?/p>

2、提高幼兒對(duì)水溫的感受能力，增強(qiáng)心肺功能及對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性。

3、培養(yǎng)幼兒與同伴間的.合作精神及競(jìng)爭(zhēng)力。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、膝關(guān)節(jié)以下的水位，每人一條大浴巾。

2、按摩球數(shù)量與幼兒人數(shù)相等。

3、在泳池上方吊掛水球。

4、錄音機(jī)及音樂磁帶。

活動(dòng)過程

一、下水前的熱身準(zhǔn)備活動(dòng)。

二、游戲《好娃娃，不怕冷》

1、入水環(huán)節(jié)：游戲“小鴨洗臉”幼兒排成一路縱隊(duì)在老師帶領(lǐng)下入水，分別坐在池壁的兩旁。引導(dǎo)幼兒用手潑水到自己的身上和臉上，然后拿起按摩球在自己身上進(jìn)行來回地滾動(dòng)。

2、踩水環(huán)節(jié)：游戲“老狼老狼幾點(diǎn)了”幼兒扮演小動(dòng)物，四散地站在泳池旁。師扮演老狼，背對(duì)幼兒站在幼兒前面幾米的地方。當(dāng)“老狼”轉(zhuǎn)身捉“小動(dòng)物”時(shí)，教師在幼兒往回跑的過程中，鼓勵(lì)幼兒使勁地踩水，快速踩水，提高幼兒踩水的興趣。發(fā)展他們?cè)谒行凶叩哪芰?。踩水時(shí)要求跑得穩(wěn)、不碰撞同伴。

3、游戲“看誰爬得快”

玩法：幼兒兩人一組，其中一名幼兒學(xué)烏龜爬，雙手撐著池底往前爬，另一名幼兒在后面抬起前面幼兒的雙腿跟著走。分組進(jìn)行比賽，要求學(xué)烏龜爬的幼兒身體不能浮出水面，頭抬起來往前看。兩人之間要互相配合?？茨慕M幼兒最快到終點(diǎn)。游戲反復(fù)進(jìn)行2~3遍結(jié)束。

三、幼兒自選活動(dòng)

老師提供皮球、小圈、浮板等器材給幼兒自由選擇進(jìn)行玩水活動(dòng)，增加幼兒的玩水樂趣。

活動(dòng)結(jié)束：

《汽車開了》引導(dǎo)幼兒離開泳池，淋浴、更衣、滴眼藥水等。

做游戲的策劃方案（精選篇12）

一、活動(dòng)時(shí)間：

4月28—4月30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班級(jí)可根據(jù)實(shí)際情況自行安排。

三、活動(dòng)參與對(duì)象：

1—5年級(jí)全體隊(duì)員

四、活動(dòng)主題：

“快樂勞動(dòng)幸福生活”

五、活動(dòng)目的：

通過本次活動(dòng)，培養(yǎng)廣大隊(duì)員勞動(dòng)技能，增強(qiáng)全體隊(duì)員愛勞動(dòng)的意識(shí)，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1、自我服務(wù)勞動(dòng)：系鞋帶、疊被子、收拾書包。

2、家務(wù)勞動(dòng)：釘紐扣、洗衣服。

七、具體安排：

一年級(jí)：收拾書包

二年級(jí)：系鞋帶

三年級(jí)：疊被子

四年級(jí)：釘紐扣

五年級(jí)：洗衣服

八、活動(dòng)規(guī)則：

一年級(jí)收拾書包，學(xué)生可提前練習(xí)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用時(shí)最短者獲勝。

二年級(jí)系鞋帶，要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一雙系鞋帶的鞋子，也是根據(jù)規(guī)定用時(shí)最短者獲勝。

三年級(jí)疊被子活動(dòng)，班主任老師與賽主任聯(lián)系，到幼兒園進(jìn)行。根據(jù)學(xué)生疊被子的.時(shí)間以及是否整齊進(jìn)行評(píng)判

四年級(jí)每位同學(xué)自行準(zhǔn)備一件需要釘扣子的衣服（布料）和針線，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用時(shí)和釘扣質(zhì)量各占一半進(jìn)行評(píng)比。（每班挑選五名同學(xué)周二中午到綜合實(shí)踐活動(dòng)室參加比賽）

五年級(jí)洗衣服比賽，盆、洗衣粉等學(xué)生自備，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)衣服洗得最干凈的同學(xué)獲勝。周二下午第三節(jié)課，每班挑選五名同學(xué)到餐廳，參加比賽。

組織學(xué)生開展“快樂勞動(dòng)幸福生活”繪畫比賽，五一假期后三年級(jí)每班上交十幅作品到德育處，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比?；顒?dòng)表彰：對(duì)于活動(dòng)中表現(xiàn)出色的同學(xué)，班主任根據(jù)陽光評(píng)價(jià)體系頒發(fā)“自立卡”。