策劃校園文化活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的策劃校園文化活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
策劃校園文化活動(dòng)方案1
茶文化擁有博大精深的歷史和千百年的文化積淀,隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,茶文化已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的一部分。在校園中,舉辦有關(guān)茶文化活動(dòng),不僅可以拓寬學(xué)生們的眼界,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,更可以增強(qiáng)學(xué)生們體驗(yàn)生活的情感。
本文提出的校園茶文化活動(dòng),是以茶為主題,結(jié)合校園文化,為學(xué)生們提供一個(gè)體驗(yàn)茶文化和校園文化相結(jié)合的機(jī)會(huì)。具體如下:
一、活動(dòng)主題
茶香校園,文化留香
二、活動(dòng)時(shí)間
每年的3月21日,即世界水日前后一周時(shí)間。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
校園內(nèi)固定區(qū)域,可以是校園食堂、圖書館、多功能廳等地點(diǎn)。
四、活動(dòng)形式
1.茶藝表演:邀請(qǐng)專業(yè)的茶藝師在校內(nèi)表演茶藝,并現(xiàn)場制作茶品,向?qū)W生們傳授茶藝技巧和文化知識(shí)。
2.茶文化展覽:設(shè)計(jì)所選茶文化展覽內(nèi)容,包括茶葉的種類、歷史、區(qū)域、制作方法等相關(guān)知識(shí)。
3.茶文化講座:邀請(qǐng)茶葉行業(yè)資深人士,就茶葉的品種、營養(yǎng)健康、文化背景進(jìn)行講解,并通過互動(dòng)環(huán)節(jié),讓學(xué)生們深入了解茶文化知識(shí)。
4.茶葉品鑒活動(dòng):為學(xué)生們提供品鑒不同品種的茶葉的機(jī)會(huì),并向?qū)W生們介紹茶葉的品種、產(chǎn)地、煮法、食用方法等知識(shí)。
5.茶葉銷售活動(dòng):為學(xué)生們提供購買茶葉的便利,吸引學(xué)生們參與此次活動(dòng)。
五、活動(dòng)預(yù)算
1.茶藝表演預(yù)算:包括茶藝師表演費(fèi)用、器材費(fèi)用、材料費(fèi)用等,預(yù)計(jì)總費(fèi)用10000元。
2.茶文化展覽預(yù)算:包括展覽設(shè)計(jì)費(fèi)用、展架租賃費(fèi)用、宣傳海報(bào)費(fèi)用等,預(yù)計(jì)總費(fèi)用5000元。
3.茶文化講座預(yù)算:包括資深人士講解費(fèi)用、場地租賃費(fèi)用、餐飲費(fèi)用等,預(yù)計(jì)總費(fèi)用8000元。
4.茶葉品鑒活動(dòng)預(yù)算:包括茶葉采購費(fèi)用、制作費(fèi)用、場地租賃費(fèi)用等,預(yù)計(jì)總費(fèi)用6000元。
5.茶葉銷售活動(dòng)預(yù)算:包括茶葉采購費(fèi)用、銷售人員費(fèi)用等,預(yù)計(jì)總費(fèi)用5000元。
六、活動(dòng)宣傳
1.制作主題海報(bào),通過校園宣傳欄、電子屏幕等多種形式進(jìn)行宣傳。
2.通過微博、微信、QQ空間等社交平臺(tái),進(jìn)行活動(dòng)的預(yù)告和報(bào)導(dǎo)。
3.在校園內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場宣傳,派發(fā)宣傳單和小禮物等。
七、活動(dòng)效果
1.為學(xué)生們提供一個(gè)感受茶文化和校園文化的機(jī)會(huì),豐富學(xué)生們的校園生活。
2.師生之間可以進(jìn)行茶文化交流,增加學(xué)生們茶文化知識(shí),豐富師生之間的文化交流。
3.提高學(xué)生們對(duì)茶文化的認(rèn)識(shí)和了解,有利于傳承和發(fā)揚(yáng)中國茶文化。
總之,本文提出的校園茶文化活動(dòng)策劃方案,通過多種豐富多彩的活動(dòng)形式,吸引學(xué)生們參與,幫助他們更好地了解茶文化,增強(qiáng)課外思想文化的學(xué)習(xí),為學(xué)校的校園文化建設(shè)注入新的活力。
策劃校園文化活動(dòng)方案2
一、主辦單位:
_化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
二、承辦單位:
_化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
三、晚會(huì)時(shí)間:
彩排:_年4月2日、22日
正式開始:_年4月24日19:30~21:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
舊足球場
五、參與人員:
全院在校學(xué)生
六、主題名稱:
音樂點(diǎn)亮青春歌聲唱響未來
七、活動(dòng)目的:
為了繁榮校園文化,加強(qiáng)美育教育。促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),全面展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力的。發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長;培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。
八、具體安排:
1、工作人員及項(xiàng)目安排:
活動(dòng)顧問:
指導(dǎo)老師:
總策劃:
晚會(huì)總指揮:
晚會(huì)總監(jiān)制:
工作組委員:化工系學(xué)生會(huì)各部門正副部長
工作組成員:化工系學(xué)生會(huì)全體
2、具體活動(dòng)安排:
晚會(huì)籌備協(xié)調(diào)組:
組長:
組員:
任務(wù):
負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的節(jié)目籌備,對(duì)節(jié)目的預(yù)選及安排彩排。
為晚會(huì)準(zhǔn)備一切所需題材內(nèi)容(節(jié)目單,邀請(qǐng)函,服裝道具等。)
協(xié)助指導(dǎo)老師對(duì)主持人進(jìn)行嚴(yán)格挑選,培訓(xùn),形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞準(zhǔn)備。
具體工作:
準(zhǔn)備主持人的形象設(shè)計(jì),對(duì)參賽者的服裝道具準(zhǔn)備,主持人與晚會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)的
熟悉及與參賽者的交流。
嘉賓的邀請(qǐng)。
安排晚會(huì)流程,制作晚會(huì)節(jié)目單。
禮儀的選定及培訓(xùn)
對(duì)有關(guān)晚會(huì)的所有事宜進(jìn)行安排及確定,進(jìn)行音帶試音。
對(duì)演員的出場安排,后臺(tái)的人員控制(舞臺(tái)提供商),音控室操作人員的到位
演出過程中的補(bǔ)妝人員安排,嘉賓位的安排及入場,
主持人的安排,禮儀的管理
演出后的場地清理(工作人員),音帶歸還
4月26日晚會(huì)活動(dòng)的總結(jié)會(huì)議。
3、活動(dòng)管理組:
組長:李代黎、張勇、游濤(搬花)
組員:組織部、治保部全部成員、朱守波(文娛部)。
策劃校園文化活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,讓全體學(xué)生快樂地度過自己的節(jié)日,在“六一”兒童節(jié)之際,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部特決定舉行“慶六一”游藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20_年6月1日(第十六周星期五)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校大禮堂
四、參與對(duì)象:
全體小學(xué)部教師及幼兒園至小學(xué)一至六年級(jí)的小朋友。
五、工作人員準(zhǔn)備:
每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)組織管理本班學(xué)生參加游藝活動(dòng)。班主任給學(xué)生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導(dǎo)工作。
總務(wù)處準(zhǔn)備糖果等獎(jiǎng)品若干、懸掛慶“六一”橫幅。
黃正田、盧智勇兩位老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)控。肖桂娥老師指導(dǎo)幼兒園小朋友玩游戲,陳運(yùn)紅老師指導(dǎo)一年級(jí)小朋友玩游戲。
獎(jiǎng)票兌獎(jiǎng):趙波向春娥王桂芝
教師按所負(fù)責(zé)的游藝項(xiàng)目準(zhǔn)備用具。
攝影:盧_
安全保衛(wèi):向_
六、活動(dòng)安排:
猜謎
裁判老師:楊_
游戲道具:謎語如干條及答案,由電腦打印好。
游戲規(guī)則:①猜謎者看準(zhǔn)謎語題號(hào)后,然后到指定地點(diǎn)進(jìn)行猜謎。②猜對(duì)者可獲獎(jiǎng)券一份。③每位同學(xué)猜謎時(shí)間不超過30秒。
帶乒乓球
裁判老師:楊_
游戲規(guī)則:①手拿乒乓板,并在板上放一個(gè)乒乓球。②在30秒內(nèi)順利帶過規(guī)定區(qū)域者,可得一張領(lǐng)獎(jiǎng)券。③如途中乒乓球掉落,活動(dòng)者撿球后,由原地繼續(xù)進(jìn)行比賽。
妙接歇后語
裁判老師:黃_
游戲道具:歇后語200條(由電腦打印好),紙箱一個(gè)(放歇后語條)。
游戲規(guī)則:在眾多歇后語中選擇一條做準(zhǔn)備,猜出答案后向裁判匯報(bào)結(jié)果,正確一條得1張獎(jiǎng)票。
釣魚
裁判老師:廖_
游戲道具:由竹竿、線、“魚鉤”(可以是恰當(dāng)長度的小木棒。)制成的魚竿以及飲料瓶如干個(gè)。
游戲規(guī)則:①釣魚者俯身趴在桌上,用指定的魚竿釣魚。②把釣到的魚放到指定的位置。③本活動(dòng)限時(shí)1分鐘,釣到5條魚即可得到一張獎(jiǎng)券。
夾彈子
裁判老師:向_
游戲道具:兩個(gè)碗,兩雙筷子,一盤彈子(數(shù)量要多些)。
游戲規(guī)則:兩人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)比誰的彈子夾的多,誰就可得到一張獎(jiǎng)票。
投乒乓球
裁判老師:易_
游戲道具:兩張球拍,兩個(gè)乒乓球。
游戲規(guī)則:①投擲者離框子的距離必須是三米。②每次一人次進(jìn)行,游戲者由三個(gè)乒乓球可投,但必須全投進(jìn)才能的獎(jiǎng)票。
套圈
裁判老師:曾_
游戲道具:一個(gè)啤酒瓶,三個(gè)圈。
游戲規(guī)則:參與者可得到三個(gè)圈,可投三次,在距離瓶子2米處套中瓶子2次者(包括3次)可得一張獎(jiǎng)票。
貼鼻子
裁判老師:鮑_
游戲道具:在小黑板上畫一張沒有鼻子的卡通人物頭像,以及卡通人物人鼻子一個(gè)。
游戲規(guī)則:只要貼在了頭像的恰當(dāng)位置,就可得到一張獎(jiǎng)票。(限定幼兒園小朋友比賽。)
吹蠟燭
裁判老師:蔣_
游戲道具:蠟燭,兩張課桌。
游戲規(guī)則:蠟燭擺在相鄰的桌子上,游戲者只能隔著一張桌子吹蠟燭,再規(guī)定的半分鐘內(nèi)必須吹滅蠟燭,否者就被淘汰,吹滅蠟燭者可得到一種獎(jiǎng)票。
比比誰的眼力好
裁判老師:劉_
游戲道具:一個(gè)空啤酒瓶、三支筷子。
游戲規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
保齡球
裁判老師:李_
游戲道具:裝滿水的礦泉水瓶若干個(gè),實(shí)心球一個(gè)。
游戲規(guī)則:每次只能一人進(jìn)行游戲,必須撞倒5個(gè)球才能得到一張獎(jiǎng)票。
比比誰的運(yùn)氣好
裁判老師:楊_
游戲道具:黃球一個(gè),白球若干個(gè)(可以準(zhǔn)備兩種顏色的乒乓球)。
游戲規(guī)則:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有一個(gè)。主持人把球放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色球,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒有中獎(jiǎng)。
強(qiáng)調(diào)事項(xiàng):各班班主任要強(qiáng)調(diào)好活動(dòng)當(dāng)天的紀(jì)律及安全。
策劃校園文化活動(dòng)方案4
值20xx年“元旦”來臨之際,為了進(jìn)一步豐富教職工的文化生活,提升校園文化品味,營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環(huán)境,發(fā)揮教職工的主人翁精神,我校決定開展“慶元旦,校園文化創(chuàng)意金點(diǎn)子”征集活動(dòng),包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運(yùn)動(dòng)場、門廳、食堂、校園文化墻、池塘、假山、長廊等設(shè)計(jì)方案,希望全體教職工廣泛參與,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,具體內(nèi)容與要求如下:
一、活動(dòng)目的
通過活動(dòng),廣泛征集大家對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的金點(diǎn)子,營造濃郁的學(xué)校文化氛圍,用人文精神推進(jìn)學(xué)校獨(dú)特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設(shè)。
二、征集范圍
1、陶冶師生情操、豐富文化生活,具有品牌影響力、反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀和師生價(jià)值追求的主題文化活動(dòng)策劃方案。
2、強(qiáng)化時(shí)代主題、彰顯時(shí)代特征、突出學(xué)校特色,加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的創(chuàng)新舉措與實(shí)踐項(xiàng)目。
3、推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮文化傳承與創(chuàng)新功能,促進(jìn)校園文化繁榮的校園文化建設(shè)新載體、新平臺(tái)。
4、與校園環(huán)境相融合、彰顯辦學(xué)精神與辦學(xué)理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術(shù)作品和文化景觀的策劃方案。
全體職工可以結(jié)合各自學(xué)校的特色,也可以針對(duì)中心小學(xué)的校園文化特色,大膽、創(chuàng)新地圍繞文化建設(shè)提供好方法、好點(diǎn)子,提出合理化、可行性意見和建議,可以是整體的策劃方案,或校園局部的設(shè)計(jì),也可以是一點(diǎn)一處的思路,每位教職工應(yīng)至少提出1條合理化意見和建議,作品應(yīng)附創(chuàng)作思路或簡要釋義、說明。
三、景觀與文化元素
1、廣場。包括位置、結(jié)構(gòu)、材料等。
2、樹木。什么樹(花、草)種,如何搭配。
3、道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。
4、雕塑。大致描述用什么樣的雕塑,體現(xiàn)什么,也可以進(jìn)行設(shè)計(jì)。
5、文化墻和長廊。包括位置、造型、內(nèi)容等。
6、其他景觀。如山與水、藤架、環(huán)境裝點(diǎn)物、電子屏、門廳等。
7、文化元素。如體現(xiàn)傳統(tǒng)文化和時(shí)代精神問題,什么內(nèi)容、什么方式等??傮w上文化元素要系統(tǒng),有指向性,要能傳承學(xué)校歷史、體現(xiàn)幸福特色、催人奮進(jìn)、健康向上并拓寬使用功能。
8、學(xué)校主要建筑和功能區(qū)域命名。
要求:具有較高的文化品位和較強(qiáng)的育人功能,讓每一幢建筑會(huì)說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學(xué)生受教育。
(1)時(shí)代感強(qiáng)、寓意鮮明、簡潔流暢,有震憾力和沖擊力,文化內(nèi)涵明顯、特色突出;
(2)各主要建筑物(教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等)外墻適當(dāng)位置均有與建筑物功能或鄰近功能場所相關(guān)的標(biāo)語,要與所在建筑的功能相協(xié)調(diào),寓意鮮明,能引導(dǎo)學(xué)生積極向上。
(3)標(biāo)語牌設(shè)計(jì)應(yīng)做到文字內(nèi)容與相關(guān)主題的背景圖片相融合;
四、征集與獎(jiǎng)勵(lì)辦法
我校工會(huì)將組成評(píng)議小組對(duì)征集作品進(jìn)行評(píng)議,分別評(píng)出特等獎(jiǎng)一名(可空缺),一、二、三等獎(jiǎng)各若干名,學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)作者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
五、申報(bào)方式
(一)所有設(shè)計(jì)和建議均需提交書面和電子稿。
電子稿文件名格式為“XX小學(xué)XX金點(diǎn)子”,以校為單位打包交給工會(huì)。
(二)截止日期:20xx年1月10日。
讓我們攜起手來,群策群力,把陽羅小學(xué)校園建設(shè)得更加美好!我們期待著您的參與!
策劃校園文化活動(dòng)方案5
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校素質(zhì)教育成果,推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的節(jié)日生活,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展,決定組織開展以“祖國好·家鄉(xiāng)美”為主題的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動(dòng),為師生提供才藝展示的機(jī)會(huì),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育,特制訂本活動(dòng)方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
由德育組、少先隊(duì)牽頭,以班級(jí)為單位,積極配合支持,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確具體責(zé)任人,制定相應(yīng)的活動(dòng)方案和安全預(yù)案,切實(shí)落實(shí)好第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為活動(dòng)提供有力的物質(zhì)保障,確保藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)取得圓滿成功。
組織安排:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé):
下設(shè)二個(gè)工作小組:
1、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示組:( )
2、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演組:( )
二、活動(dòng)的主題:
藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)的主題是“祖國好·家鄉(xiāng)美”。
三、參加對(duì)象:
全體師生
四、時(shí)間安排:
1、準(zhǔn)備時(shí)間:5月10日——5月23日
2、活動(dòng)時(shí)間:200XX年5月24日——200XX年6月24日
5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕,5月24日——6月12日展示活動(dòng);5月31日上午11:00時(shí)舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動(dòng);6月1日上午10:30全鎮(zhèn)籃球賽。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng):(5月24日——6月24日展示活動(dòng))
(1)、學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示;
(2)、“想一句感言獻(xiàn)給老師”展評(píng);
(3)、師生書法作品展示;
(4)、師生繪畫作品展示;
(5)、學(xué)生優(yōu)秀手抄報(bào)展示;
(6)、其它展示(近幾年師生、學(xué)校獲獎(jiǎng)榮譽(yù)、優(yōu)秀作業(yè)本等)。
2、文藝匯演:(5月31日)
(1)、慶“六一”集體朗誦比賽;
(2)、文藝匯演。
3、表彰活動(dòng):
(1)參加成果展示的作品:凡參(送)評(píng)節(jié)目(作品)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
(2)、XX年5月31日朗誦比賽:分段(高、中、低)現(xiàn)場進(jìn)行評(píng)比。
(3)、評(píng)選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)。少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。
(4)、表彰班級(jí)組織獎(jiǎng):作品參展活動(dòng)及文藝匯演組織情況分段(高、中、低)各一名。
六、活動(dòng)要求:
1、5月24日前,上報(bào)參(評(píng))展作品。
對(duì)象:三到六年級(jí),每班各品種不少于5篇(件);1至2年級(jí)只報(bào)書法、繪畫作品。
“做一件禮物感恩父母”作品要求:以感恩父母為主題,能夠表達(dá)學(xué)生對(duì)父母的親情、理解等。參賽作品不宜過大,要易搬運(yùn)、不變形,盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無污染的材料制作。
“想一句感言獻(xiàn)給老師”作品要求:感言要求積極健康,能夠體現(xiàn)出對(duì)老師辛勤工作的肯定,理解、體現(xiàn)對(duì)老師的深厚感情和無限關(guān)心愛。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。
書法、繪畫等作品要求:由各班統(tǒng)一組織開展,學(xué)校統(tǒng)一提供書法稿紙、繪畫紙,筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽,作品展出要方便。
2、5月24日起,作品展示。班級(jí)作品、教師作品、獲獎(jiǎng)的學(xué)生作品布置在展板上。
3、其它要求:
(2)、精心準(zhǔn)備、氛圍營造:各班要高度重視,文藝匯演節(jié)目形式要多樣:小合唱、舞蹈、小品、獨(dú)唱、演講等,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,提高活動(dòng)的參與率。5月24日下午,每班至少選送一個(gè)精品匯演節(jié)目。
(3)、保證質(zhì)量:學(xué)生參(評(píng))展的作品,班主任要給予指導(dǎo)。
策劃校園文化活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅(jiān)持以人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美。并以此展現(xiàn)中小學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果,促進(jìn)校園文化藝術(shù)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
二、主題和內(nèi)容
本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的主題是“綠色鹽城,和諧教育”。
活動(dòng)內(nèi)容要圍繞主題,充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、主辦單位
鹽城市教育?
四、承辦單位
鹽城市第一小學(xué)、鹽城市少年宮
五、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目、形式及市級(jí)比賽展演的時(shí)間地點(diǎn)安排
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類及藝術(shù)教育論文類。
(一)藝術(shù)表演節(jié)目類
1、鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨市直學(xué)校合唱比賽
①參賽對(duì)象:市直學(xué)校學(xué)生。合唱隊(duì)陣容不少于120人。
②比賽曲目:每校限兩首歌曲,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須于9月20日前將所選曲目報(bào)組委會(huì)審定。
③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場
④比賽時(shí)間:20xx年10月18日下午
2、中小學(xué)生(幼兒)聲樂比賽
①參賽對(duì)象:全市幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報(bào)名參賽。
②參賽形式和要求:
合唱(合唱隊(duì)人數(shù)不超過40人,節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數(shù)不超過15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘)、重唱(含伴奏人數(shù)不超過5人,節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘)、獨(dú)唱(含伴奏人數(shù)不超過2人,節(jié)日時(shí)間不超過5分鐘)。
參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點(diǎn),提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲,曲目自選。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節(jié)目參賽。
③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場
④比賽時(shí)間:20xx年10月25~26日
3、中小學(xué)生(幼兒)器樂比賽
①參賽對(duì)象:全市幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報(bào)名參賽。
②參賽項(xiàng)目及要求:比賽項(xiàng)目分獨(dú)奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏(管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過65人,節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘;管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人,節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘)、小合奏(不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人,節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘)、獨(dú)奏(含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘)。
參賽曲目自選,各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節(jié)目參賽。
③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)
④比賽時(shí)間:20xx年10月25~26日
4、中小學(xué)生(幼兒)舞蹈比賽
①參賽對(duì)象:全市幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生均可報(bào)名參賽。
②參賽形式及要求:群舞(人數(shù)不超過36人,節(jié)目時(shí)間不超過8分鐘)、雙人舞或三人舞(節(jié)目時(shí)間不超過6分鐘)、獨(dú)舞(節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘)。一律使用伴奏帶。
各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后每組別推薦2個(gè)共10個(gè)節(jié)目參賽,市直學(xué)校(幼兒園)初選后推薦3個(gè)節(jié)目參賽。
③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)
④比賽時(shí)間:20xx年11月1~2日
5、中小學(xué)生(幼兒)戲劇曲藝比賽
①參賽對(duì)象:全市幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校(園)學(xué)生。
②參賽節(jié)目形式要求:參賽節(jié)目形式不限,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對(duì)口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時(shí)代信息的創(chuàng)作節(jié)目,校園劇或課本劇人數(shù)不超過8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。
③比賽地點(diǎn):鹽城市第一小學(xué)南校區(qū)希望劇場
④比賽時(shí)間:20xx年11月1~2日
6、少兒歌曲創(chuàng)作:各縣報(bào)送新創(chuàng)少兒歌曲2—3首,市直學(xué)校每校1首(應(yīng)有規(guī)范的詞譜,一式2份,可另附cd)。各地各校應(yīng)廣泛發(fā)動(dòng)藝術(shù)教師及相關(guān)人員進(jìn)行創(chuàng)作,并在中小學(xué)生中開展“我最喜歡的歌曲”評(píng)選活動(dòng)。
7、參賽節(jié)目報(bào)送:各地各校須于9月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報(bào)名表報(bào)鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。
(二)藝術(shù)作品類
1、參賽對(duì)象:全市小學(xué)、初級(jí)中學(xué)、普通高中和中等專業(yè)(職業(yè))學(xué)校的在籍在校學(xué)生。
2、參賽要求:參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎,格調(diào)高雅,表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)校園,對(duì)師長,對(duì)同伴,對(duì)生活、對(duì)環(huán)境、對(duì)自然和對(duì)未來的體驗(yàn)、感受、理解和想象。各縣(市、區(qū))經(jīng)過初選后分別推薦10件書法(篆刻)、繪畫、攝影作品,市直學(xué)校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。
3、參賽項(xiàng)目及規(guī)格:
①繪畫作品:國畫(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸55×55cm)、卡通畫(單幅為4開或短篇4格為16開)。
②書法、篆刻作品:尺寸40×69cm或35×138cm,書法字體不限。
③攝影作品:尺寸不超過60×60cm。
4、承辦單位:鹽城市少年宮
5、評(píng)選時(shí)間:20xx年10月28~29日
6、參賽作品報(bào)送:各地各校須于9月20日前將參賽作品和報(bào)名表一并報(bào)鹽城市教育局體衛(wèi)藝教處。
(三)學(xué)校藝術(shù)教育論文評(píng)選
1、評(píng)選對(duì)象
全市在職的各級(jí)各類中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。
2、論文要求
①參評(píng)論文必須是作者獨(dú)自完成、未曾公開發(fā)表或在省市級(jí)評(píng)選中未獲過獎(jiǎng)項(xiàng)的論文。
②論文要結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)、管理和課外實(shí)踐活動(dòng)情況,理論聯(lián)系實(shí)際,有針對(duì)性地闡明自己的思想,論點(diǎn)明確,論據(jù)充足,有一定說服力。
3、參評(píng)及評(píng)選辦法
①參評(píng)論文由各縣(市、區(qū))教育部門職能處室統(tǒng)一組織報(bào)送市教育局體衛(wèi)藝教處,市直學(xué)校直接報(bào)送市教育局體衛(wèi)藝教處。
②參評(píng)論文報(bào)送時(shí)一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯(lián)系電話印在論文標(biāo)題的下方;另一份只印題目與正文。報(bào)送截止日期為20xx年9月20日。參評(píng)論文正文一般不超過3000字,請(qǐng)用a4紙打印,論文題目為小二號(hào)宋體,正文為小四號(hào)仿宋體字,上方裝訂。
③論文評(píng)審工作由市教育局統(tǒng)一組織。評(píng)審結(jié)束后,市教育局將發(fā)文公布,向獲獎(jiǎng)?wù)撐淖髡哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
(四)鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報(bào)演出
1、參加節(jié)目及要求:匯報(bào)演出節(jié)目由組委會(huì)從藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)參賽節(jié)目中挑選確定后,由組委會(huì)通知有關(guān)縣(市、區(qū))和學(xué)校,并告之具體要求。
2、承辦單位:鹽城市第一小學(xué)(南校區(qū))
3、時(shí)間:20xx年11月15日下午
六、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分組
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)分為幼兒組、小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生,小學(xué)乙組為少年宮、少兒藝術(shù)團(tuán)等校外教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生;中學(xué)甲組為初中、普通高中學(xué)生;乙組為普通中等師范和中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
本屆展演活動(dòng)設(shè)立以下獎(jiǎng)項(xiàng):
(一)優(yōu)秀組織獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為縣(市、區(qū))教育行政部門和相關(guān)學(xué)校。由藝術(shù)節(jié)組委會(huì)根據(jù)各縣(市、區(qū))和相關(guān)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的組織情況和上報(bào)的總結(jié)材料進(jìn)行評(píng)選。
(二)精神風(fēng)貌獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為參加本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。
(三)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):聲樂、器樂、舞蹈和校園劇(課本?。﹦∧糠衷O(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
(四)優(yōu)秀作品獎(jiǎng):繪畫、書法(篆刻)、攝影分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
(五)指導(dǎo)教師獎(jiǎng):獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的節(jié)目(作品)的指導(dǎo)教師給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
(六)優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng):專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)、時(shí)代特征的優(yōu)秀節(jié)目(其中包括優(yōu)秀少兒歌曲創(chuàng)作曲目)給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)。
(七)優(yōu)秀論文獎(jiǎng):分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
(八)優(yōu)秀表演獎(jiǎng):參加匯報(bào)演出的節(jié)目。
八、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施步驟及有關(guān)要求
(一)實(shí)施步驟
4月20日前主辦單位成立組織機(jī)構(gòu),擬定方案,協(xié)調(diào)工作,制定并下發(fā)文件。
4月底至5月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)成立藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu),制訂活動(dòng)方案,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
5月20日至6月上旬,利用“六·一”等節(jié)日,各地各校組織開展形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。
9月20日前,各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園、少年宮)將推薦節(jié)目報(bào)市教育局體衛(wèi)藝教處。
10~11月份,舉辦藝術(shù)節(jié)市級(jí)比賽與匯報(bào)演出活動(dòng)。
(二)有關(guān)要求
1、各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),在逐級(jí)選拔的基礎(chǔ)上組織全縣(市、區(qū))或全校(園)的文藝演出。
2、各縣(市、區(qū))教育局、各學(xué)校(幼兒園)要及時(shí)上報(bào)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組織情況;各地各校開展活動(dòng)情況將作為評(píng)比優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的依據(jù)。
3、凡在市級(jí)(含市級(jí))以上各類演出中獲獎(jiǎng)的節(jié)目不再參加本次藝術(shù)節(jié)比賽。
4、各縣(市、區(qū))教育局和廣大學(xué)校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團(tuán)委等有關(guān)部門和新聞單位對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的關(guān)心與支持,保證各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功。
九、經(jīng)費(fèi)
本次藝術(shù)節(jié)的經(jīng)費(fèi)由各縣(市、區(qū))教育局、各有關(guān)學(xué)校(幼兒園)解決,市調(diào)演及專場演出所需經(jīng)費(fèi)由市教育局負(fù)責(zé)安排。各地、各學(xué)校(幼兒園)開展活動(dòng)時(shí),不得向?qū)W生收費(fèi)。
十、組織工作
本次藝術(shù)節(jié)成立鹽城市第五屆中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)(組委會(huì)名單見附件1),負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。組委會(huì)下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市教育局體衛(wèi)藝教處,負(fù)責(zé)處理本次藝術(shù)節(jié)的日常事務(wù)和具體工作。各縣(市、區(qū))教育局和有關(guān)學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,落實(shí)必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),保證藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行。
策劃校園文化活動(dòng)方案7
為搞好全國鄉(xiāng)企貿(mào)洽會(huì)暨第二屆“天馬”旅游節(jié)文化旅游產(chǎn)品的展銷活動(dòng),按照市“會(huì)節(jié)”組委會(huì)文化旅游部的部署和區(qū)籌委會(huì)的工作安排,制定本方案。
一、目的
以舉辦全國鄉(xiāng)洽會(huì)暨第二屆“天馬”旅游節(jié)為契機(jī),通過旅游產(chǎn)品展銷,進(jìn)一步促進(jìn)全區(qū)旅游商品研究、開發(fā),擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,豐富商品各類,增加科技含量,提高我區(qū)旅游產(chǎn)品的市場占有率。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
三、主要工作
1、文化旅游產(chǎn)品征集創(chuàng)意設(shè)計(jì)要求:
①體現(xiàn)武威歷史文化特色、地域特色、人文特色。
②緊扣全國鄉(xiāng)企貿(mào)洽會(huì)暨第二屆“天馬”國際旅游節(jié)這一主題。
③產(chǎn)品設(shè)計(jì)新穎、造型別致、工藝精美,并有一定收藏、鑒賞、使用價(jià)值或紀(jì)念意義。
征集范圍:
①?zèng)鲋菸奈锞芳捌鋸?fù)、仿制品:涼州各個(gè)歷史時(shí)期的各種文物收藏品以及不同質(zhì)地、規(guī)格的文化、文物產(chǎn)品的復(fù)、仿制品。
②服裝、生活用品:具有涼州歷史文化特色的服裝產(chǎn)品及生活用品(主要是亞麻、地毯系列產(chǎn)品)。
③工藝品:具有紀(jì)念意義和鑒賞、收藏價(jià)值的工藝品、紀(jì)念品(包括紀(jì)念幣)。
④印刷品:反映涼州歷史、文化、文物的旅游畫冊(cè)、書刊、郵票、明信片等。
⑤民間刺繡、剪紙、各類手工工藝品。
征集辦法
①向全區(qū)各旅游商品生產(chǎn)廠家、銷售點(diǎn)和個(gè)人征集。
②以籌委會(huì)提供宣傳,相關(guān)單位和個(gè)人無償提供方式運(yùn)作。
2、產(chǎn)品布展產(chǎn)品布展堅(jiān)持“美觀大方、辦出特色、經(jīng)濟(jì)節(jié)儉”的原則。擺放能夠展示我區(qū)歷史文化內(nèi)涵和地域特色的旅游產(chǎn)品。
①布展內(nèi)容:旅游商品、書畫作品、文化旅游書刊、民間手工藝品等。
②布展要求:進(jìn)入展區(qū)展示展銷產(chǎn)品的單位或個(gè)人,按統(tǒng)一要求,印刷反映企業(yè)和產(chǎn)品的宣傳材料,包括需招商引資發(fā)展壯大的項(xiàng)目推介材料,在展示產(chǎn)品的同時(shí),分送區(qū)內(nèi)外客商,擴(kuò)大宣傳,尋找合作發(fā)展的商機(jī)。由參加產(chǎn)品展示展銷的單位負(fù)責(zé),準(zhǔn)備一定數(shù)量的產(chǎn)品在會(huì)節(jié)期間現(xiàn)場銷售;各類產(chǎn)品應(yīng)配有相應(yīng)的產(chǎn)品說明書及相關(guān)產(chǎn)品售后服務(wù)承諾的材料,為展銷提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
③講解員:從“會(huì)節(jié)”已培訓(xùn)的導(dǎo)游、講解員中選拔2名。
四、工作進(jìn)度:
1、7月1日—7月4日拿出文化旅游產(chǎn)品展銷方案,確定參展產(chǎn)品,并報(bào)區(qū)產(chǎn)品展銷組;
2、7月5日—7月15日面向社會(huì)征集參展產(chǎn)品;
3、7月10日—7月23日組織布展;
4、7月24日—7月27日預(yù)展;
5、7月28日—7月30日展銷;
6、7月31日—8月1日撤展,退還所征產(chǎn)品。
策劃校園文化活動(dòng)方案8
隨著生活水平的提高和文化程度的增加,人們對(duì)于美食和美飲的追求日益增長。作為一種優(yōu)雅、健康、充滿文化底蘊(yùn)的飲品,茶葉備受追捧,許多地方或組織也開始了茶文化活動(dòng)的策劃和舉辦,以弘揚(yáng)中華茶文化,豐富人們的精神生活。為了推廣校園茶文化,提高學(xué)生的文化品位,現(xiàn)提出以下校園茶文化活動(dòng)策劃方案。
一、活動(dòng)主題
本次校園茶文化活動(dòng)的主題為“品茶·閑談·真情”,通過開展“品茶”活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)們的感情交流,增強(qiáng)大家的珍惜和關(guān)懷,同時(shí)也讓大家了解、熱愛、傳承中華傳統(tǒng)文化。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.深入學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,并提高大家對(duì)校園茶文化的認(rèn)識(shí)和熱愛程度。
2.促進(jìn)同學(xué)們之間的了解和交流,增加大家之間的友誼和感情。
3.提高同學(xué)們的文化素養(yǎng),陶冶情操,增進(jìn)情感溝通與交流。
三、活動(dòng)形式
1.特色講座
邀請(qǐng)茶藝大師、學(xué)者做特色茶文化講座,向大家介紹中華茶文化的源遠(yuǎn)流長、細(xì)節(jié)之美,并根據(jù)不同茶葉的不同特點(diǎn),講述不同的品茶技巧和習(xí)慣,讓同學(xué)們?nèi)媪私夂驼J(rèn)識(shí)茶文化和品茶的技巧和方法。
2.茶藝表演
請(qǐng)茶藝大師或教練進(jìn)行現(xiàn)場展示,傳授茶藝的文化內(nèi)涵、方法和技巧。通過茶藝表演增強(qiáng)同學(xué)們的審美能力和欣賞水平。
3.茶葉品嘗
提供各種茶葉樣品,讓大家進(jìn)行品嘗和體驗(yàn),并提供相應(yīng)的知識(shí)講解。品嘗過程中,還可以圍繞茶葉的來歷、歷史及功效等方面展開討論,增加大家的茶文化知識(shí)。
4.茶葉展覽
展示茶葉文化的歷史、演變和發(fā)展,以及茶葉的制作、品嘗和飲用過程中的各種器皿和配件等,讓同學(xué)們了解茶葉的歷史和演變。
5.茶文化比賽
開展茶葉品嘗、茶藝表演、茶文化知識(shí)問答等比賽活動(dòng),增加同學(xué)們之間的互動(dòng)和競爭氛圍,激發(fā)大家的熱情和興趣。
6.茶文藝晚會(huì)
通過詩歌朗誦、舞蹈、歌曲等綜合藝術(shù)表現(xiàn)形式,展示茶文化的魅力,并通過演員的表演,讓觀眾感受到茶道文化的內(nèi)涵和情感。
四、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)準(zhǔn)備:確認(rèn)主題、制定詳細(xì)計(jì)劃、制作活動(dòng)海報(bào)、邀請(qǐng)嘉賓、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品等。
2.活動(dòng)開始前:在學(xué)?;蚧顒?dòng)現(xiàn)場張貼好活動(dòng)海報(bào),讓同學(xué)們提前了解活動(dòng),提高他們的參與熱情。
3.活動(dòng)正式開始:主持人致辭、茶藝表演、特色講座、茶葉品嘗、茶葉展覽等環(huán)節(jié)依次開展。
4.活動(dòng)結(jié)束:開展茶文化比賽、茶文藝晚會(huì)等,提升大家的活動(dòng)參與度和興趣,同時(shí)也為活動(dòng)畫上完美的句號(hào)。
五、活動(dòng)評(píng)估
1.面對(duì)面詢問
在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行評(píng)估并填寫評(píng)估表。
2.水平測試
為確定同學(xué)們對(duì)茶文化的了解程度,可以通過水平測試進(jìn)行評(píng)估并獲得相關(guān)數(shù)據(jù)。
六、預(yù)防措施
1.注意活動(dòng)時(shí)段和時(shí)間
盡量安排在周末或假期進(jìn)行活動(dòng),避免干擾學(xué)校教學(xué)和其他活動(dòng)。
2.控制活動(dòng)參與者人數(shù)
因場地、條件等影響因素,有必要合理安排參與者人數(shù),避免出現(xiàn)安全隱患和活動(dòng)無序等情況。
3.茶葉使用安全
在活動(dòng)現(xiàn)場,應(yīng)當(dāng)提供飲用開水以及食品等物品,并要求每一位參與者必須進(jìn)行相關(guān)茶葉的安全使用知識(shí)培訓(xùn),避免出現(xiàn)意外情況。
在本次校園茶文化活動(dòng)中,我們強(qiáng)調(diào)了傳承中華茶文化、增強(qiáng)同學(xué)間互動(dòng)和溝通、提高大家的茶文化知識(shí),旨在讓同學(xué)們?cè)诓栉幕械玫骄褡非蟮臐M足和升華,提高個(gè)人文化素養(yǎng),也為推廣校園文化活動(dòng),促進(jìn)文化交流和發(fā)展提供了有效的手段。
策劃校園文化活動(dòng)方案9
一、冠名:
石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)
二、主題:
青春流韻,繽紛校園
三、口號(hào):
我挑戰(zhàn),我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識(shí),為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺(tái)。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,各班級(jí)的集體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
主任:張淑梅
副主任:劉忠馬萬福楊國富
委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥
(二)組織分工
1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請(qǐng)工作,并做好記錄工作;
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報(bào)送的方案,籌備開幕式活動(dòng),文藝匯演工作;
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作,各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)分表,講座安排等;
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時(shí)到位,各種臨時(shí)性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎(jiǎng)品的確定;負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全、秩序,確?;顒?dòng)的正常進(jìn)行;
5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的藝展場景設(shè)計(jì),包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志,舞臺(tái)的設(shè)計(jì),各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計(jì);開幕式的節(jié)目計(jì)劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
(三)活動(dòng)要求:
1.各部門要高度重視這次活動(dòng),積極籌備,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?;顒?dòng)開展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng)新地開展活動(dòng),形式多樣、百花齊放,讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級(jí)組要積極配合,緊密合作,確保各項(xiàng)工作有序展開。
3.各類活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會(huì)將進(jìn)行檢查,評(píng)價(jià)。
4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日—6月5日
七、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級(jí)板報(bào)比賽、英語演講比賽、班級(jí)節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評(píng)獎(jiǎng)方法
1、各項(xiàng)競賽以班級(jí)為單位按年級(jí)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計(jì)入文明班級(jí)的評(píng)比中。班級(jí)獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分。
2、展示類活動(dòng)不記分。
【各子活動(dòng)方案】(附后)
策劃校園文化活動(dòng)方案10
一、比賽主題
體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對(duì)象
七、八年級(jí)學(xué)生參與,按照年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)。以班級(jí)為單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))
四、作品要求
1、內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象,認(rèn)真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達(dá)自己對(duì)生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2、規(guī)格
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大小),使用材料和表現(xiàn)形式不限。
五、評(píng)選原則
根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評(píng)選,鼓勵(lì)表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎(jiǎng)項(xiàng)分布:各年級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)1個(gè),三等獎(jiǎng)2個(gè)。并設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。
策劃校園文化活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年XX月XX日
三、晚會(huì)前流程安排
1、向各社團(tuán)發(fā)布關(guān)于舉辦社團(tuán)文化節(jié)晚會(huì)的通知(3月21日)(統(tǒng)籌組負(fù)責(zé))
2、節(jié)目的上報(bào)與收集(3月21日——25日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
3、節(jié)目的篩選(3月26日、27日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
4、主持人的選定(3月26日、27日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
5、節(jié)目的編排(4月7日、8日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
6、第一次排練(4月9日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
7、第二次排練(4月10日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))
8、服裝道具的準(zhǔn)備(4月9日、10日)(后勤組負(fù)責(zé))
9、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)(4月9日、10日)(禮儀組負(fù)責(zé))
10、晚會(huì)的宣傳(4月11日——15日)(宣傳組負(fù)責(zé))
11、第一次彩排(4月16日下午3點(diǎn))(節(jié)目組負(fù)責(zé))
12、第二次彩排(4月17日上午10點(diǎn))(節(jié)目組負(fù)責(zé))
四、人員分工
1、第一項(xiàng)目組:統(tǒng)籌組
顧問:待定
指導(dǎo)老師:團(tuán)委孫老師
統(tǒng)籌組:華北水利水電學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán);
2、第二項(xiàng)目組:節(jié)目組
組長:待定
組員:社聯(lián)辦公室干事及藝術(shù)團(tuán)部分成員
篩選評(píng)委:團(tuán)委老師及大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)
任務(wù):
(1)完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
(2)主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;
(3)負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;
(4)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;
(5)根據(jù)節(jié)目要求提出舞臺(tái)條件,并交與舞臺(tái)組。
3、第三項(xiàng)目組:宣傳組
組長:待定
組員:社聯(lián)宣傳部及綜合信息部
任務(wù):
(1)利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳;
(2)現(xiàn)場攝影及cd攝像;晚會(huì)結(jié)束后的vcd制作及上傳等。
4、第四項(xiàng)目組:外聯(lián)組
組長:待定
組員:社聯(lián)外聯(lián)部
任務(wù):
(1)負(fù)責(zé)完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作;
(2)聯(lián)系晚會(huì)前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等;
(3)負(fù)責(zé)晚會(huì)費(fèi)用的處理。
5、第五項(xiàng)目組:禮儀組
組長:待定
組員:社聯(lián)辦公室
任務(wù):
(1)確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;
(2)組建一禮儀組培訓(xùn)后確定禮儀人員名單(人數(shù)待定),主要負(fù)責(zé)接待參加晚會(huì)的院領(lǐng)導(dǎo)及商家(贊助商)出席代表;
(3)晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及商家(贊助商);(注:所需物品提前向后勤組聯(lián)系,另其有足夠時(shí)間準(zhǔn)備);
(4)聯(lián)系媒體報(bào)道、記者、及攝影人員;(此項(xiàng)任務(wù)待定)。
6、第六項(xiàng)目組:舞臺(tái)組
組長:待定
組員:社聯(lián)監(jiān)察部
任務(wù):
(1)監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量;
(2)晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。
7、第七項(xiàng)目組:后勤組
組長:待定
組員:社聯(lián)人力資源部
任務(wù):
(1)舞臺(tái)組搭建舞臺(tái)需要的材料;
(2)晚會(huì)所必須的設(shè)備,如音箱、彩燈等;
(3)物品購買及工作證制作等;
(4)禮儀組所需的且是必須的一切物品,不能辦到的提前通知禮儀組,便于其改變接待嘉賓等方式;。
8、第八項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組
組長:待定
組員:社聯(lián)組織策劃部
任務(wù):
(1)晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持、督促后勤組的會(huì)場后勤保障以及處理緊急情況;
(2)協(xié)助比較忙的項(xiàng)目組的工作。
策劃校園文化活動(dòng)方案12
為了提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識(shí),以及推廣中國茶文化,學(xué)校將組織一系列校園茶文化活動(dòng)。下面是本次茶文化活動(dòng)的策劃方案:
一、主題
中國茶文化——茶香滿校園
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.品茶會(huì):在學(xué)校的茶藝室或校園綜合樓等場所設(shè)置茶臺(tái),邀請(qǐng)茶藝師現(xiàn)場講解茶葉的知識(shí),演示泡茶技巧,帶領(lǐng)師生品嘗不同的茶。同時(shí),還可以安排一些茶道表演和茶藝展覽,以加深師生的體驗(yàn)和了解。
2.茶文化講座:邀請(qǐng)知名的茶文化專家為師生們講解茶文化的歷史和典故,介紹不同茶葉的品種、功效以及常見的泡茶方法,讓師生們?cè)谳p松愉悅的氛圍中感受茶文化的博大精深。
3.茶藝比賽:在品茶會(huì)后,可以開展茶藝比賽,以獲得更有參與感的體驗(yàn)。對(duì)于參賽者,根據(jù)他們的水平和能力,可以分為初賽和決賽。初賽可以安排制作茶盤和泡茶的操作臺(tái),并在現(xiàn)場安排考官進(jìn)行打分。決賽則是選手現(xiàn)場制作茶,發(fā)揮自己的茶藝水平。最后由評(píng)委為他們打分,選出獲勝者。
4.茶葉文化展:茶葉文化展是介紹茶文化和茶葉知識(shí)的展覽。通過設(shè)立不同主題和區(qū)域,如茶葉種植、制作、歷史、茶藝等特色展位,結(jié)合多媒體技術(shù),展示茶葉文化的奧秘和神韻,吸引師生參觀和了解。
5.茶葉創(chuàng)意比賽:在茶文化展的基礎(chǔ)上,開展茶葉創(chuàng)意比賽。參賽者可以用自己喜歡的茶葉或茶具制作一些有創(chuàng)意的作品,并在展會(huì)期間進(jìn)行展示,吸引更多師生參與其中。
6.茶藝表演賽:這一項(xiàng)活動(dòng)要求選手要有優(yōu)秀的茶藝技藝和表演才能,演示個(gè)性突出的茶藝表演,并在評(píng)委的評(píng)定下進(jìn)行排名。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
本次校園茶文化活動(dòng)計(jì)劃持續(xù)一周,時(shí)間為每年的5月份。地點(diǎn)則可以在學(xué)校的茶藝室、活動(dòng)中心、圖書館、學(xué)生活動(dòng)中心等場所進(jìn)行。
四、預(yù)期效果
本次校園茶文化活動(dòng)將促進(jìn)學(xué)生對(duì)茶文化的認(rèn)識(shí)和了解,提高他們的美好生活情趣和審美境界,推動(dòng)茶文化的普及和傳承。同時(shí),這一系列活動(dòng)也將極大地豐富了學(xué)生校園生活,增強(qiáng)了師生的交流和學(xué)習(xí)氛圍,提高全校師生的情感凝聚力和認(rèn)同感。
策劃校園文化活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想
面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級(jí)為基礎(chǔ),重在普及,弘揚(yáng)民族文化,加強(qiáng)普通話語言規(guī)范工作,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識(shí),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)民族文化、培養(yǎng)三創(chuàng)意識(shí)、立志報(bào)效祖國。
三、參加對(duì)象
全校各班級(jí)
四、活動(dòng)內(nèi)容
聲樂、舞蹈比賽
美術(shù)、書法比賽、黑板報(bào)評(píng)比
普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會(huì)觀摩活動(dòng)
首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)
“三創(chuàng)”手抄報(bào)、演講比賽
專業(yè)技能比賽
五、活動(dòng)時(shí)間及安排
組織活動(dòng):20_年10月——20_年2月
各項(xiàng)比賽具體時(shí)間:附后
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
七、具體要求:
聲樂、舞蹈類比賽:
內(nèi)容要求
內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。自由創(chuàng)作,作品規(guī)格不限。舞臺(tái)表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。
項(xiàng)目設(shè)置
①聲樂:卡拉ok(獨(dú)唱)
②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)
③獨(dú)舞、群舞,現(xiàn)代舞、民族舞。
美術(shù)、書法類比賽:
內(nèi)容要求
①黑板報(bào)、美術(shù)、書法成品,自由設(shè)計(jì),內(nèi)容積極向上。
②美術(shù)、書法類比賽以成品上交,展覽后進(jìn)行評(píng)比,
項(xiàng)目設(shè)置
①黑板報(bào)評(píng)比(黑板報(bào)德育處組織評(píng)委評(píng)比)。
②書法(硬筆書法、毛筆書法)
③美術(shù)作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)
綜合類比賽:
朗誦比賽:自選現(xiàn)代散文、詩歌等題材,時(shí)間不少于2分鐘。
創(chuàng)業(yè)演講比賽
主題班會(huì)觀摩活動(dòng):“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”
首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)見專題要求
八、報(bào)名及活動(dòng)時(shí)間安排
10月12日在全校發(fā)動(dòng),10月15日——10月20日?qǐng)?bào)名。
報(bào)名地點(diǎn):06(5)班劉晟07(1)班梁晶
月10——10月18日
現(xiàn)代詩歌朗誦比賽
月15日——10月31日
首屆宿舍文化節(jié)
月10日——12月20日
聲樂比賽
月5日
舞蹈比賽
月——12月中旬
“三創(chuàng)”主題班會(huì)觀摩
月14日前
美術(shù)、書法作品上交
月21日
黑板報(bào)評(píng)比
月下旬——2月上旬
專業(yè)技能比賽
月27日——2月
校園藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出暨閉幕式
備注:
比賽地點(diǎn):階梯教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳。(臨時(shí)通知)
各項(xiàng)比賽取前六名,并擇優(yōu)參加校藝術(shù)節(jié)匯演。
初賽評(píng)委以及工作人員由學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)組老師以及學(xué)生會(huì)干部擔(dān)任。
比賽時(shí)間如有變化臨時(shí)通知。
策劃校園文化活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)宗旨
為建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調(diào)高雅、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍;進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,開創(chuàng)具有時(shí)代特色的校園文化新格局;同時(shí)為了陶冶師生的高尚情操,搭建展示學(xué)生的藝術(shù)舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高綜合素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè),特舉辦雞寶市第一中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)主題
青春流韻,繽紛校園。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月19日至23日,每天下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
校報(bào)告大廳,學(xué)生餐廳二樓,教工活動(dòng)中心。
五、參加人員
初一、初二年級(jí)全體學(xué)生。
六、組織機(jī)構(gòu)
成立首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
組長:
副組長:
成員:
七、活動(dòng)流程及具體安排
(一)開幕式文藝匯演
1、演出時(shí)間:5月20日(星期二)下午2:30—6:00。
2、負(fù)責(zé)人
成員
3、節(jié)目形式
開幕式文藝匯演的內(nèi)容以藝術(shù)表演為主,節(jié)目形式不限??梢允锹晿贰⑵鳂?、舞蹈、小品、相聲、舞臺(tái)劇、課本劇等多種藝術(shù)形式,要求能展現(xiàn)我校師生樂觀開朗、積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)高雅健康的審美追求。節(jié)目要做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,具有創(chuàng)新性,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和中學(xué)生的青春風(fēng)采。
4、節(jié)目安排及要求
(1)各班級(jí)要認(rèn)真組織編排、篩選,每班限報(bào)一個(gè)節(jié)目,所上報(bào)節(jié)目要能夠充分代表本班集體形象及水準(zhǔn);
(2)節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘,原則上以8人以上的團(tuán)體項(xiàng)目為主,所需伴奏、服裝、化妝、舞臺(tái)道具等自備;
(3)各班團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人于4月28日(星期一)前,將本班節(jié)目上報(bào)至辦公樓101室z老師處;
(4)彩排時(shí)間:5月12日(第十三周,星期一),政教處、團(tuán)委統(tǒng)一安排;
5、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比及設(shè)置
開幕式文藝匯演根據(jù)節(jié)目創(chuàng)新、立意、內(nèi)容、參演人數(shù)等設(shè)定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置一等獎(jiǎng)2名得10分、二等獎(jiǎng)4名得8分、三等獎(jiǎng)8名得5分,參與獎(jiǎng)若干得2分,對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
(二)學(xué)生才藝展示
1、文藝節(jié)目分年級(jí)展演、評(píng)比。
初一年級(jí)文藝節(jié)目展演
時(shí)間:5月21日(星期三)下午3:30—6:00
負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、年級(jí)負(fù)責(zé)人
初二年級(jí)文藝節(jié)目展演
時(shí)間:5月22日(星期四)下午3:30—6:00
責(zé)任人:學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、年級(jí)負(fù)責(zé)人
2、書法、繪畫、手工等藝術(shù)門類展覽、表演
展覽:5月19日至23日
動(dòng)態(tài)展示、拍賣會(huì)活動(dòng):
初二:5月21日下午一節(jié)課后;初一:5月22日下午一節(jié)課后。
負(fù)責(zé)人:
3、才藝展示形式
才藝展示形式不限,可以是舞蹈、歌曲、器樂、書法、繪畫、相聲、武術(shù)、健美操、小品、詩歌朗誦等。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比及設(shè)置
學(xué)生才藝展示進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
(三)首屆校園藝術(shù)節(jié)合唱比賽暨閉幕式
1、比賽時(shí)間:5月23日(星期五)下午2:00—6:00。
2、具體負(fù)責(zé)人
成員
3、節(jié)目形式及安排
(1)每班自選健康活潑、積極向上的優(yōu)秀合唱歌曲兩首;
(2)建議合唱曲目不要重復(fù),以先報(bào)班級(jí)為準(zhǔn),演唱時(shí)間在7分鐘以內(nèi);
(3)參賽隊(duì)伍由指揮、合唱隊(duì)、伴奏組成。要求全班人人參與、不得缺席;指揮手勢到位、節(jié)拍感強(qiáng);合唱隊(duì)員著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方;伴奏帶自備或現(xiàn)場伴奏,不能無伴奏清唱。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比及設(shè)置
合唱比賽根據(jù)曲目編排、演唱技巧、指揮和合唱隊(duì)之間的默契等內(nèi)容為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),設(shè)置一等獎(jiǎng)2名得10分、二等獎(jiǎng)4名得8分、三等獎(jiǎng)8名得5分,參與獎(jiǎng)若干得2分,對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
八、總體要求
1、認(rèn)真引導(dǎo)全體同學(xué)深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)課程在素質(zhì)教育中的獨(dú)特地位和作用,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)全體同學(xué)參與藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的主體性與積極性,提倡以個(gè)人的才能為校園藝術(shù)節(jié)增添光彩。
2、人人參與,班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,活動(dòng)參與班級(jí)量化制,充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
3、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排;嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。
4、建議各班級(jí)動(dòng)員學(xué)生采取攝影或攝像的方式,記錄本班或?qū)W校各項(xiàng)活動(dòng)。
5、本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各班級(jí)總得分為開幕式文藝匯演、學(xué)生才藝展演、閉幕式歌詠比賽三項(xiàng)得分之和,根據(jù)得分評(píng)選最佳組織獎(jiǎng)。
6、學(xué)校對(duì)首屆藝術(shù)節(jié)各班組織活動(dòng)提供經(jīng)費(fèi)支持。
策劃校園文化活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想
:進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)主題:
多彩校園,放飛夢想
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年XX月XX日
四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求:
形式具體為兩類:語言類。表演類。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時(shí)間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨(dú)舞幾人舞或群舞,也可不受班級(jí)限制自行組合。
五、活動(dòng)組織及參賽要求
放飛夢想、力求原創(chuàng)。
1、確保安全,各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行編排。
2、每個(gè)類型各班上報(bào)一個(gè),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給文化活動(dòng)處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法
以班級(jí)為單位評(píng)定各年級(jí)各班總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),以各班級(jí)節(jié)目獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級(jí)分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分,所有結(jié)果均納入各年級(jí)各班的分?jǐn)?shù)評(píng)比,并考核班主任。