2020年元宵節(jié)小學活動策劃方案書
在元宵節(jié)這天里,各位老師們都會怎樣去策劃一個好的元宵節(jié)活動來?怎樣才讓小學生們了解到元宵節(jié)到底是個什么樣的節(jié)日呢,下面是小編給大家整理的元宵節(jié)小學活動策劃書,供大家參閱!
元宵節(jié)小學活動策劃書一
一、地點:萬平口
二、形式:自發(fā)組織,AA制,搭乘公交或自駕前往
三、活動對象:五年級四班同學、老師、家長
四、活動流程:
6:00-6:30前往某某廣場(演藝廣場一帶太擁擠,今年決定在某某廣場);6:30-7:00觀看演出,尋找班級組織,簽到,領(lǐng)取放飛氣球及禮物;7:10- 迎日出,放飛夢想;7:20- 拍照;
7:30- 海邊解散,自由活動,前往某某廣場;9:00- 看電影。
五、活動項目:
1.到達萬平口,找到組織,簽到,并領(lǐng)取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);
2.以家庭為單位,在氣球上涂寫新年愿望、2020年祝福等;
3.迎接新年日出,老師(或代表)講話,放飛氣球,放飛夢想,互道新年問候;
4.全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。
5. 某某廣場美食城或肯德基吃早餐,之后去某某廣場4樓保利影院(9點半放映,片長140分鐘)??赐觌娪?,活動結(jié)束。
六、報名方式:
家長QQ群報名或電話報名,報名截止到2020年2月1日,電話000000,000000
注:必須有一位以上家長陪同方可報名,家長報名年齡限制在60歲以下。更多詳情見家長QQ群00000000
七、報名費用:
1.放飛活動 暫不收費
氫氣雖然成本低,但易燃易爆不安全,我們采購高質(zhì)量進口氣球和安全惰性氣體—氦氣,根據(jù)上次的預(yù)算,每個氣球的成本大約4-5元。
現(xiàn)在向家長征集贊助以下物品:
活動條幅1條、小禮物不限量、記號筆10支
2.電影票30元/人 集體購票,費用自理 (門市價70元,會員卡35元)
八、提醒事項:
1、放飛氣球時聽從管理人員統(tǒng)一指揮或口令;
2、當日日出時間大約7:10分;
3、天氣較為寒冷,注意根據(jù)天氣著裝,注意防寒,佩戴保暖手套;
4、自備記號筆書寫愿望和祝福;
5、請準時集合,過時不候。
緊急聯(lián)系電話:000000000
九、免責聲明:
本活動為個人行為,活動費用AA制,非營利性,非校方組織,沒有實質(zhì)的發(fā)起人、聯(lián)系人、組織人,對活動開展提出建議或意見者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長均為組織者之一,活動方案共同研討制訂?;顒尤跃哂幸欢ǖ奈kU性,家長報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,須對孩子和自己的安全負責。活動中發(fā)生意外事故,我們有義務(wù)組織救援或改變行程,開展組織與協(xié)調(diào)等公益性工作,但不承擔任何法律和經(jīng)濟責任,特此聲明。
元宵節(jié)小學活動策劃書二
一、開幕詞
某某:尊敬的各位老師,各位同學,各位家長們,
合:大家晚上好!
某某:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望,
某某:擁抱盛夏的熱情,
某某:收獲秋天的碩果,
某某:感受嚴冬的凜冽。
某某:今天,是我們共同走過一年的終點;
某某:今天,也是我們暢想新年的起點;
某某:今天,讓我們用真誠的火花,將激情的火焰點燃;
某某:今天,讓我們邁著有力的步伐登上這舞臺,展示我們的美好;
某某:今天,讓我們共同為浮山路小學三年一班的明天,更添絢麗一筆;
某某:在此新年之即,恭祝老師們身體健康,萬事如意!
某某:家長們工作順利,笑口常開!
某某:同學們學習進步,天天開心!
某某:時間老人領(lǐng)著我們----
某某:又敲響了新年的大門。
某某:當日歷又翻開新的一頁;
某某:當小樹又增加了一個年輪;
某某:當春天又擁抱著大地;
某某:當我們又長大了一歲……
合:讓我們共同迎接新年的到來!三年一班元旦聯(lián)歡晚會正式開始(掌聲)
某某:學會感恩是一種美德,
某某:感恩親人,感恩老師,感恩社會
某某:花開花落,讓我們時刻珍惜這顆感恩的心
某某:請欣賞合唱《感恩的心》
二、中場串詞(一)---- 主題感謝師恩
某某:一只粉筆,指點知識王國的迷津
某某:一塊黑板,記下比海還深的真情
某某:一個講臺,映照著園丁澆灌鮮花的艱辛
某某:三尺教鞭,揮向通往理想境界的途徑
某某:我們是繁星,您是月亮。
某某:把優(yōu)美動聽的故事“講給”我們聽
某某:讓我們進入美好的夢境
某某:清晨的陽光是您那燦爛的微笑
某某:不管我們失敗還是勝利
某某:不管我們后退還是前進
某某:您,都會用微笑鼓勵著我們,再接再厲!
合:老師,您辛苦了!(同時鞠躬)
三、中場串詞(二)---- 主題感謝養(yǎng)育恩情
某某:父母的恩情;像冬日的太陽,溫暖著整個世界
某某:父母的恩情;像夏日的輕風,清涼了每一個角落
某某:父母的恩情;像黑暗中的火把,照亮了每一條道路
某某:它平凡的,讓人常常忽視
某某:它普通的,讓人時常忘卻
某某:它平淡的,讓人看不見摸不著
某某:但它卻時時刻刻環(huán)繞著我們,天天陪伴著我們
某某:我們知道,是爸爸的辛苦工作,換來了我們衣食無憂的生活;
某某:我們知道,是媽媽的陪伴與照顧,換來了我們健康的成長;
某某:我們知道,是長輩們的無私情懷,孕育了我們未來的希望;
合:爸爸媽媽,您們辛苦了!(同時鞠躬)
某某:下面請,家長代表陳奕達爸爸講話
四、中場串詞(三)---- 主題歡樂今宵 匯報表演
某某:今天,我們相聚在這里,享受這美好的時光
某某:今天,我們相聚在這里,用愛心來感受真情,
某某:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
某某:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
某某:問一問?我們有沒有虛度年華?
某某:問一問?我們學會了多少本領(lǐng)?
某某:下面請父母和老師們,看我們的匯報表演吧!
備注:、在此階段由孩子們心情表演節(jié)目(節(jié)目順序表待定)
1、小游戲在此階段加入
2、許愿樹活動
3、此階段也是整個晚會的高潮階段
四、 閉幕詞---- 主題向著夢想出發(fā)
某某:新的鐘聲
某某:新的一年
某某:新的祝福
某某:新的期待
某某:爸爸媽媽、老師們,
某某:帶著你們的期盼、帶著你們的囑托
某某:帶著你們的愛心,帶著你們的祝福
某某:帶上我們的努力,帶上我們的勤奮
某某:帶上我們的熱情,帶上我們的夢想
合:讓我們一起向著快樂出發(fā)……晚會到此結(jié)束,明年再見!
元宵節(jié)小學活動策劃書三
開場詞)
(女1):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學們,大家
(女合):下午好!
(女1):2020年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手,一起與它迎接2020年的幸福的元旦。
(女2):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,這是我們的春天,更是每一個人的春天。
(女1):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
(女2):今天,我們相聚在這里,一起用我們青春的熱情點燃生命的火燭。
(女1):今天,我們相聚在這里,這里將成為陽光的樂土,讓自由放飛翅膀。
(女合):今天,我們相聚在這里,一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來!
節(jié)目一
(女1):音樂課上,老師問大家:“那一類樂器最愛管閑事?”大家都說不知道,老師笑著說出了謎底:“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯,愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天,我們有幸一睹它們的風采,讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風吧!接下來請欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》,掌聲歡迎!
節(jié)目二
(女2):青春是那么的火熱,那么的充滿激情,猶如夏日的夜空,總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,與歡樂并行的我們,詮釋了今天完美的主題,我們將用歡樂來盡情的演繹美好,創(chuàng)造歡樂。下面請欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演,掌聲有請!
節(jié)目三
(女1):我們是音樂的精靈,帶著幸福來到這個世界。我們是青春的使者,傳播積極的種子。我們會在音符中起舞,舞出我們最美的青春,接下來,請欣賞表演唱《青春舞曲》,掌聲在哪里?
節(jié)目四
(女2):青春的旋律是舞動的音符,用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力!
(女1):青春就是絢麗多彩的舞蹈,在舞動中描畫美好的年華!
(女2):有一種舞蹈,是神奇的,它詮釋了青春的活力!
(女1):有一種舞蹈,是奇幻的,它詮釋了青春的激情!
(女合):讓我們一起跟隨著新街拍的腳步,跳一曲歡快的流行舞!
(女1):接下來請欣賞《新街拍流行舞》。
節(jié)目五
(女1):我們是藝術(shù)的一員,用童心作證,奏響生命的交響樂,揮灑著我們對多彩生活的熱愛。我們用天真、童趣生動地詮釋著對音樂與生活的感悟。下面請欣賞由我校電聲樂隊帶來的表演《光輝歲月》
節(jié)目六
(女2):我們是踏著浪的赤子;我們有天真爛漫的童年;我們會走在鄉(xiāng)間的小路上,向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌,悠揚的旋律,一次次的闖入我們的耳朵。是啊,童年的天真,少年的頑皮,青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
節(jié)目七
(女1):東營市創(chuàng)建全國文明城市,使東營人民的素質(zhì)有了一個很大的提升,我們實驗的同學在文明意識上的覺悟如何呢?接下來,讓實驗好少年告訴你們吧!掌聲有請同學們帶來的群口快板《我是一名好少年》
節(jié)目八
(女2):聽,清脆的歌聲若隱若現(xiàn),看,那像百靈鳥一樣的女聲陣陣襲來,下面請欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》
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