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知識競賽策劃書2020最全合集

時間: 思欣0 分享

  作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進校園精神文明建設,提高廣大學生的社會素質,以下是小編精心收集整理的知識競賽策劃書,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

  知識競賽策劃書1

  一、活動口號:“集百家之長,會電院之才”

  二、活動時間:待定

  三、活動地點:貴州電力職業(yè)技術學院

  四、活動對象:貴州電力職業(yè)技術學院全體學生

  五、參賽人員要求:

  (1)、具有好的各門學科(競賽規(guī)定范圍內的各門學科)的基礎知識;

  (2)、語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;

  (3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;

  (4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。

  六、宣傳形式:通過海報,展板進行宣傳

  七、活動形式:

  本活動采取兩天兩階段比賽制:

  第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現時60分鐘。取前六名晉級第二階段。

  第二階段為決賽,采取現場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。

  八、活動流程:

  (1)宣傳報名準備工作

  1)、設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內宣傳。

  2)、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。

  3)、發(fā)放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)

  4)、收集相關競賽題目。

  5)、申請教室作為第一階段比賽用。

  (2)第一階段淘汰賽

  1)、各隊伍入場按指定位置就坐

  2)、由學生會負責人安排發(fā)放題目

  3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。

  4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。

  5)、由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。

  (3)第二階段決賽

  1)、各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號

  2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。

  3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。

  4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

  5)、現場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現場觀眾出題作答,答對現場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。

  6)、第三輪情景題,各隊按當時分數高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。

  7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)

  8)、由嘉賓對活動進行點評。

  9)、合影留戀

  10)、組織觀眾有序退場,組織清現場

  九、活動獎項:

  活動由分數高低決定名次

  獎項

  成績

  獎勵數量

  獎品

  一等獎

  第一名

  1

  證書、現金50元

  二等獎

  第二、三名

  2

  證書、現金30元

  三等獎

  第四、五、六名

  證書、現金20元

  十、注意事項:

  1、各計分員必須時刻維護大賽的公平和公正性,禁止徇私舞弊

  2、所有準備必須在前一天完成,并由學生處和主席團驗收

  3、做好維護現場比賽現場私序

  4、任何人對比賽有任何問題,由學習部統(tǒng)一進行解釋

  5、賽前做好比賽題目的收集

  學習部

  二〇一一年二月二十二

  知識競賽策劃書2

  本活動分為三個階段:

  第一階段:宣傳階段(5月4日~~5月5日)

  地點:29#二樓學生會辦公室

  時間:5月4日~~5月5日(星期三——星期四)

  內容:本階段主要由文藝部,宣傳部和廣播站來完成

  5月4日(星期三)晚自習,文藝部到09、10級的各班通知此事

  5月5日(星期四)早自習,宣傳部把通知出出來,貼出來,廣播站把通知在廣播中讀一遍。

  第二階段:策劃活動階段(5月4日)

  地點:24#217學生科

  時間:5月4日(星期三)

  內容:本階段主要由秘書處來完成

  5月4日(星期三)晚自習,秘書處把題目編排好,打印出來在每張問題紙片上編號,答案與問題是相對應的序號,問題分別疊成小方塊,答案則打成一張紙。

  第三階段:舉行活動階段(5月5日)

  地點:_衛(wèi)校中心路

  時間:5月5日(星期四下午4:30——6:00)

  內容:本階段主要由各個學生處部長間合作來完成

  5月5日(星期四)下午3:40,由體育部人員把桌椅與布幕弄好,盆景也擺放于活動地點中心,待活動開始時,紀律部人員負責地秩序、勞衛(wèi)部、生活部人員負責內衛(wèi)生,

  禮儀部人員則帶領參賽人員到指定地點、報名、簽、答問題、領獎品、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來。

  學生會

  _.4.18

  獎品分配

  一等獎:一把雨傘 10名 回答8題正確

  二等獎:一個水杯 20名 回答6題正確

  三等獎:一個筆記本 30名 回答3題正確

  四等獎:一支簽筆 40名 回答1題正確

  注:四等獎為回答一道題目者,回答正確則可獲得一支為獎品,如果還想挑戰(zhàn)自己的能力,則可繼續(xù)向上回答,回答對3道題目,可得一個筆記本作為獎品,如果在此期間回答錯誤者,則在之前的什么獎品都沒有,而3道題目都回答對的,只可以獲得一個筆記本,如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘,細節(jié)則和上面一樣。

  知識競賽策劃書3

  一、 活動主題:國防知識競賽

  二、 活動目的:在國際競爭日益激烈的今日,大學生作為將來國防的后備力量,更是肩負著建設祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領同學了解國防知識,回顧紅色經典,陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學院在結合學院及同學實際情況的基礎上推出了本期國防知識競賽,讓同學們寓教于樂,既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活,將激發(fā)廣大同學作為熱血青年的愛國熱情。

  三、 活動時間:_年12月16日18點

  四、 活動地點:12幢315

  五、 活動對象:社會發(fā)展學院每班三人參加

  六、 邀請嘉賓:

  七、 主持人:

  八、 活動過程:

  1、17點30分現場工作人員到位,參賽選手有序就坐, 做賽前準備。

  2、由主持人簡單介紹活動主旨,解釋活動流程、獎項設置,介紹各參賽隊伍,并且宣布比賽開始。

  3、競賽第一項為必答題,由主持人依次分別為各參賽小組出題,選手必答。答對一題給十分,答錯不扣分。

  4、競賽第二項為“我愛唱軍歌,歌詞大填寫”,參賽選手根據給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分,答錯不扣分。

  5、競賽第三項為搶答題,參賽者根據主持人給出的題快速搶答,此環(huán)節(jié)答對一題給十分,答錯倒扣十分。

  6、現場合計各隊總得分,并給一、二、三等將獲得者者頒獎。

  九、 前期準備:

  1、活動環(huán)節(jié)設置,準備競賽題目:必答題為選擇題;軍歌的選取及去詞;搶答題為非選擇題

  2、場地確定,時間確定及現場布置

  3、嘉賓的確定及邀請

  4、活動宣傳及班級動員

  5、撰寫活動策劃書,預想相關狀況并作應急準備

  十、獎項設置:一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個

  一等獎:三張肯德基蛋撻券

  二等獎:三個保溫杯

  三等獎:三大袋餐巾紙、三個玩偶

  十一、經費預算:三張肯德基蛋撻券75元;

  三個保溫杯60元;

  三大袋餐巾紙18元;

  十個小玩偶30元;

  礦泉水12元。

  總計195元

  十二、預期效果:

  本次活動面向全體社會發(fā)展學院的有意向的同學開放,以一種較為輕松的方式,將國防教育貫徹到同學們的生活實處,使同學的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關注,對世界局勢的客觀認知。

  我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育,將同學平日的所學所感通過競賽的方式展示出來。一方面,響應了社會及國家對當代大學生綜合素質提升的要求;另一方面,促使同學關注國防教育,并且提供了展示大學生自我風采的舞臺。

  社會發(fā)展學院分團委宣傳部

  社會發(fā)展學院學生會公寓管理服務部

  聯合主辦

  二零零九年十二月

  知識競賽策劃書4

  一、活動意義

  作為會計電算化專業(yè)的學生,無論是日常學習,還是將來踏入社會參與工作,都離不開會計基礎知識的運用。本次會計知識競賽的目的是:鞏固專業(yè)知識,鍛煉財會思考能力,展示會計風采,讓支部的同學對會計知識有更全面深入的了解,能夠應用于日常生活中。同時加強支部同學對《會計基礎》《財經法規(guī)與會計職業(yè)道德》的復習,應對會計從業(yè)資格證的考試。

  二、活動簡介

  1、活動單位:經濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部

  2、活動對象:經濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部各個學習小組

  3、競賽命題范圍:包括《會計基礎》《財經法規(guī)與會計職業(yè)道德》。

  4、競賽時間:_年5月19日(星期三)

  5、競賽地點:待定

  6、競賽程序:本次會計知識競賽分準備階段、復習階段、競賽階段。

  (一)準備階段:_年5月4日,由全體班委進行競賽前期準備,制定競賽規(guī)則、競賽辦法及競賽題庫,下發(fā)競賽通知等。

  (二)復習階段:_年5月5日至5月18日,各學習小組在小組長的帶領下,自主對《會計基礎》《財經法規(guī)與會計職業(yè)道德》進行認真復習,并做好復習筆記。同時號召本支部團員在班級博客上分享會計精華知識、撰寫學習心得等。

  (三)競賽階段:_年5月19日,正式競賽。

  7、競賽內容

  (一)會計知識問答

  各參賽的學習小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套,然后進行根據題目進行回答,答對一道加10分,答錯不扣分。問答題設選擇題和判斷題。

  規(guī)則:1、主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時,每題回答時間限時15秒,參賽小組必須在規(guī)定的時間內回答問題,超時回答無效。

  2、答題過程中本組隊員不得查閱書籍、資料,否則取消此次答題機會。

  3、選擇題環(huán)節(jié)中,參賽小組可選擇一次向其他小組求助機會,回答正確兩個小組分別加5分,回答錯誤參賽小組扣5分。

  4、判斷題環(huán)節(jié)中,參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分,答錯不扣分。因題目由主持人根據ppt展示直接口頭提問,所以請各選手集中注意力,快速判斷正誤,以遍爭取更多時間回答下一題。

  (二)憑證填制及改錯比賽

  參賽小組根據主持人派發(fā)的憑證試卷進行填制或改錯,比賽口號開始后,參賽小組填上自己小組編號后,開始答卷。比賽時間為4分鐘,比賽結束后,立刻停止答卷。憑證填制正確加10分,憑證改錯正確加10分,錯誤不扣分。

  (三)會計搶答挑戰(zhàn)賽

  各參賽的學習小組針對主持人提出的題目搶答,先按舉手的隊伍才有資格回答問題,答對一道加10分,答錯一道扣5分。搶答題設選擇或填空。

  規(guī)則:1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式,各個參賽學習小組同時進行搶答,最快搶答者將獲答題資格。

  2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時間內回答問題,超時回答予答錯處理。

  三、活動后期:

  1、針對本次知識競賽做一個成果展示。

  2、提醒同學們加強對競賽過程中薄弱知識點的復習,充分準備,應對會計從業(yè)資格證的考試。

  四、獎項設置

  獎項

  名額

  獎品

  一等獎

  1

  證書+獎品

  二等獎

  2

  證書+獎品

  三等獎

  3

  證書+獎品

  優(yōu)秀獎

  5

  證書+獎品

  五、活動負責人

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