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幼兒園中班活動方案幼兒創(chuàng)意活動方案

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  科學(xué)研究表明,大腦的發(fā)育與年齡的增加呈反比趨勢,故而,在人生的前幾年里,是學(xué)習獲得新知的大好時機,以下是小編精心收集整理的幼兒園中班活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

  幼兒園中班活動方案1

  活動目標:

  1、初步了解齲齒產(chǎn)生的原因,懂得牙齒保健的重要。

  2、學(xué)習正確的刷牙方法。

  3、樂意保護自己的牙齒,愿意早晚刷牙。

  4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習慣。

  5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

  活動準備:

  1、一個小熊頭飾,一副黑色眼睛做“蛀牙蟲”。

  2、牙齒模型一副。

  3、一盒牙膏,人手一把牙刷、一個水杯預(yù)先放在盥洗間。

  活動過程:

  1、猜謎語,引出活動。

  謎語:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實實不愛壞。

  2、聽故事《小熊拔牙》,了解產(chǎn)生齲齒的原因,懂得牙齒保健的重要。

  教師扮小熊手扶腮做痛苦狀,并請幼兒猜猜小熊怎么了?

  幼兒聽故事。

  討論:小熊的牙為什么被拔掉?牙被拔掉有什么不方便?

  3、幼兒相互交流,知道牙齒保健的簡單方法。

  (1)幼兒相互看同伴的牙齒,自由交流看牙齒的經(jīng)歷和感受。

  (2)請幼兒說說自己是怎樣保護牙齒的。

  (3)教師小結(jié):如果不注意保護牙齒,牙齒也會生病的,牙疼是會影響我們吃事物,不能好好的睡覺,并影響我們的身體健康;缺少牙齒時,說話不清楚;齲齒嚴重的話,還會很難看呢!

  4、討論正確的刷牙方法,并徒手練習。

  (1)教師:小朋友會刷牙嗎?我們來教教小熊怎樣刷牙好嗎?教師用牙刷在牙齒模型上示范正確的刷牙的方法。

  (2)幼兒用牙刷做空手練習,“小熊”來回檢查。

  (3)游戲“蛀牙蟲,快走開”,繼續(xù)幫助幼兒練習刷牙。

  (4)教師戴上“蛀牙蟲”的眼鏡扮“蛀牙蟲”,在幼兒四周邊唱邊隨意走動,各曲結(jié)束后,“蛀牙蟲”隨意請一位小朋友,這位小朋友念兒歌“蛀牙蟲”,快走開,我會刷牙趕你走!然后練習刷牙一次。其他幼兒看他刷牙方法是否正確。

  5、幼兒分組到盥洗練習。

  幼兒園中班活動方案2

  活動目標:

  1、知道人的面部由哪些部位組成,了解其功能,懂得保護自己的五官。

  2、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對以后的成長會具有一定的幫助。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、了解保持個人衛(wèi)生對身體健康的重要性。

  5、初步了解健康的小常識。

  活動準備:

  五官的貼圖五張、幼兒每人一面鏡子、課件、水果若干、音樂磁帶

  活動過程:

  一、找五官。

  1、師:孩子們,你們看老師的臉上有什么?

  2、幼兒自由回答。(如幼兒回答不全,或回答問題不完整時,教師可“眨眨眼睛、張張嘴巴、捏捏鼻子提醒幼兒且指導(dǎo)幼兒回答完整)

  3、照鏡子。讓幼兒照鏡子看看自己的五官,說出名稱,指出在什么地方?

  二、了解五官的功能

  1、出示分別缺眼耳口鼻的幼兒頭像,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)頭像缺了什么?

  2、請幼兒貼上所缺的五官,并引導(dǎo)幼兒認識這些五官的功能,缺少它們會怎么樣?教育幼兒保護好自己的五官。

  三、學(xué)習保護五官的方法。

  依次出示課件,幼兒觀看課件中的小朋友做的對不對?并說一說保護五官的方法。

  1、我們怎樣保護我們的眼睛?(不用臟手揉眼睛,不要用硬的物品碰眼睛、不要看過亮的事物、不要在過暗的地方看書)

  2、怎樣保護我們的鼻子?(不亂摳鼻子、不往鼻子里塞東西、有鼻涕及時用紙擦)

  3、怎樣保護我們的耳朵?(不亂摳耳朵、不往耳朵里塞東西、)

  4、怎樣保護我們的嘴巴?(不用手摳嘴,不往嘴里放大的東西,不大聲喊叫)

  5、怎樣保護我們的眉毛?(不扯眉毛)

  教師小結(jié):

  我們要保護好自己的五官,首先就應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和行為習慣,這樣我們才能健康,才能成為一個聰明的寶寶。

  四、嘗一嘗

  出示水果,請幼兒用你的眼睛看一看,用你的鼻子聞一聞,用你的嘴巴嘗一嘗吃的是什么水果?(活動自由結(jié)束)

  幼兒園中班活動方案3

  活動目標:

  1、知道引起疾病的原因,懂得要講衛(wèi)生愛清潔,才能防止和減少疾病。

  2、養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛清潔的良好習慣。

  3、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護意識。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

  活動準備:

  盛有水的兩個盆

  圖片若干

  活動重難點:

  重點:了解引起疾病的原因,培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習慣。

  難點:知道引起疾病的原因,能理解日常生活中各種講衛(wèi)生的要求。

  活動過程:

  1、設(shè)入情景,導(dǎo)入活動。

  出示圖片提問:

  (1)這位小朋友怎么啦?

  (2)他為什么捂著肚子?(鼓勵幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗猜測肚子的原因)

  2、談話活動。

  (1)了解肚子痛的原因。

  教師逐一出示“不洗手拿東西吃、吃沒洗干凈的水果、吃腐爛變質(zhì)的食物”等圖片讓幼兒了解肚子痛原因。

  幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,談?wù)勛约憾亲油吹母惺芎驮颉?/p>

  (2)生病了該怎么辦?(找醫(yī)生看病,按時打針吃藥)

  (3)怎樣做一個愛干凈,講衛(wèi)生的好寶寶?

  小結(jié):只要講衛(wèi)生,愛清潔,肚子里就不會有蛔蟲,就能預(yù)防減少和疾病,身體才健康。

  3、操作活動。

  (1)出示兩盆水,幼兒分組檢查小手并洗手,老師及時指導(dǎo)幼兒正確洗手的方法。

  (2)幼兒觀察不同兩盆水,說說洗過的水和干凈的水有什么不同。

  小結(jié):我們的小手有很多細菌,要勤洗手才能做一個愛清潔,講衛(wèi)生的好孩子。

  幼兒園中班活動方案4

  活動目標:

  1、了解健康的重要性。

  2、養(yǎng)成各種健康的生活習慣。

  3、喜愛參加體育鍛煉,養(yǎng)成愛運動的好習慣。

  4、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

  5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  活動準備:

  1、各種生活習慣對應(yīng)的圖標。

  2、音樂《健康操》

  活動過程:

  一、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗談?wù)劷】档闹匾浴?/p>

  1、教師:健康對于我們每個人來說都是很重要的,你們知道健康是什么嗎?(健康就是我們的身體棒棒的,心情也很愉快)。

  2、教師:健康為什么這么重要呢?(如果生病了,我們的身體就會感到很難受,沒有力氣做事-------------)

  二、利用幼兒前期調(diào)查表格,引導(dǎo)幼兒討論健康的生活習慣有哪些。

  1、教師:你們知道哪些健康的生活習慣呢?

  2、教師出示幼兒前期調(diào)查表,并請幼兒討論后回答。

  3、教師通過往大表格上粘貼相應(yīng)的方法對健康的生活習慣進行匯總。

  4、教師總結(jié):健康的生活習慣有飲食均衡、不挑食、多做運動、看電視久了要休息一會,吃完東西后刷牙或者漱口、不亂挖耳朵等等。

  三、引導(dǎo)幼兒談一談自己的生活習慣。

  1、教師:平時你是怎樣注意養(yǎng)成健康的生活習慣呢?想想看,你還有哪些沒有做到的?

  2、請幼兒對照大表格對自己的生活習慣進行評價。

  3、教師:請你們把自己還需要加強的方面記錄下來,回去后對照,對自己進行提醒。

  四、師生共同跳“健康操”

  1、教師:只要健健康康的,我們才會覺得最快樂。坐在這里討論了那么久,現(xiàn)在讓大家起來活動活動吧!

  2、教師帶領(lǐng)幼兒跳“健康操”現(xiàn)在學(xué)會來,我們回家去可以跳給家人,和家人一起健康、快樂起來!

  幼兒園中班活動方案5

  活動目標:

  1.學(xué)習按計劃組織慶?;顒?,能主動大膽地進行策劃、準備。

  2.積極參與,充分感受集體成功的喜悅。

  3.體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

  4.通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

  活動準備:

  幼兒在教師的指導(dǎo)下,已經(jīng)做好了各項準備。

  活動過程:

  1.組織節(jié)日慶?;顒拥男问蕉喾N多樣,教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的特點,選擇各方面條件許可的一種形式。

  2.活動應(yīng)重在幼兒的人人參與,準備階段教師應(yīng)給予充分的指導(dǎo),使幼兒真正為節(jié)日活動的主人。

  3.部分活動形式的組織要點。

  (1)聯(lián)歡表演會。

  (2)家園可樂親子游藝會。

  (3)時裝表演。

  (4)假面舞會。

  (5)親子運動會。

  另外,還可根據(jù)幼兒的方案開展動運會,主題展覽會、故事會等,以上活動均可邀請家長參加,家園同樂,以增添節(jié)日氣氛。

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