小學一年級班會創(chuàng)意方案6篇
主題班會作為班級管理的重要形式,在對學生進行德育教育,引導學生正確認識自我,規(guī)范自我行為,激發(fā)學習興趣,增強班級凝聚力等方面發(fā)揮著很大的作用;以下是小編精心收集整理的小學一年級班會方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
小學一年級班會方案篇1
一、活動目的
1、學習《附小一日常規(guī)》的內容,幫助學生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進他們身心健康發(fā)展。
2、提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。
二、活動準備:
1、準備《學生一日常規(guī)》為內容的題目,組織學生學習
2、根據(jù)《一日常規(guī)》的有關內容,寫演講稿
3、排練與遵守《常規(guī)》相關的節(jié)目
三、活動形式和時間:主題班會2008年3月10
四、活動內容:歌舞、講故事、詩朗誦、快板、競答
(一)揭示主題
班主任:同學們,中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,意思是說做什么事都得講個規(guī)則,新頒布的《守則》、《規(guī)范》,對我們小學生的日常行為提出了新的要求,它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個全面發(fā)展的一代新人,今天,我們班將開展“學習一日規(guī)范做合格小學生”的活動,我預祝你們今天的主題班會取得圓滿成功,下面請徐暢、王玨雅兩位同學上臺為我們主持活動,大家用熱烈的掌聲歡迎他們。
合:老師,同學們,大家好,四(5)班主題班會“學習一日常規(guī)做合格學生”的主題班會現(xiàn)在開始!
徐暢:《守則》、《規(guī)范》是新時期小學生必備的素質。
王玨雅:學守則,守規(guī)范,是我們每個小學生良好行為習慣的開端,下面請聽朗誦《中小學生守則》
徐暢:這段時間我們經(jīng)常學習《守則》、《規(guī)范》,我相信同學們對其中的內容相當了解,
王玨雅:這樣吧,下面我們進行一個有關《守則》、《規(guī)范》的知識競賽,看誰對它們知道得最多,比一比,哪些同學對它們最熟悉,(知識競答)
1、新的規(guī)范增加了符合時代特征的哪7個方面的內容:誠實守信、加強實踐、合作意識、創(chuàng)新意識、網(wǎng)絡文明、安全自護、遠離毒品
2、小學生日常行為規(guī)范的第1條內容是什么?
3、新《小學生守則》的第六條內容是什么?
4、現(xiàn)行的《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》是教育部分別于哪年哪月頒發(fā)的?
5、請說出五種文明用語
6、交通方面應該注意哪些事項?
徐暢:我們的隊員真厲害,對規(guī)范的內容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時間去學、去背,
王玨雅:然而,說起來容易做起來難,有的小朋友卻做不到這一點,你們瞧,這兒就有這么一位,-------小品《明明的早上》
情節(jié):明明早上起床,衣服媽媽給他穿,牙膏媽媽給他擠,吃飯媽媽喂,上學路上還要媽媽給他背書包
甲;明明真是個懶孩子,我們可不能像他那樣,《規(guī)范》要求我們自己的事情自己做,下面請聽聽朗誦《種下一個好習慣》,
A:世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行為,收獲一個習慣,種下一種習慣,收獲一個性格,種下一種性格,收獲一種命運?!?/p>
每個人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個好習慣吧!
B:我做完作業(yè)就幫家長做事――這是愛勞動的好習慣。
C:我一有空閑就看課外書―――這是愛讀書的好習慣
D:我每天早晨都到室外進行體育鍛煉――這是愛運動的好習慣
E:媽媽給我的零花錢我都攢起來――這是勤儉節(jié)約的好習慣
F:課堂上我能嚴格要求自己――這是遵守紀律的好習慣
齊:習慣和我們朝夕相處,良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚,讓我們從點滴做起,學規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明好少年。
王玨雅:看來,我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》,
徐暢:要做規(guī)范的學生,少先隊員可得時時刻刻注意自己的言行,從一點一滴做起,二2班的學生把想說的話編成兒歌,請欣賞快板《小小學生》
徐暢:退一步,海闊天空
王玨雅:讓一讓,我們的世界會更加美好
徐暢:請把我的歌還回你的家
王玨雅:請把你的微笑留下,請欣賞歌舞《歌聲與微笑》
小學一年級班會方案篇2
活動過程:
1、各小隊整隊報告人數(shù)
2、一年級七班“爭做校外禮儀好學生”主題隊會現(xiàn)在開始。
3、全體起立,出旗,敬禮
4、唱隊歌
5、請中隊長講話:同學們,自從學校開展了禮儀活動以來,我們都學到了很多的文明好習慣,我希望大家不僅在學校是好學生,在社會上也是好孩子。
主持人1:我們是祖國的小雛鷹,
主持人2:文明之花在心中開放。
主持人1:我們是21世紀的主人,
主持人2:我們要做21世紀文明的人。
主持人1:做文明的人要有良好的行為,
主持人2:做文明的人要有良好的習慣。
主持人1:做到這些,需要克服許多困難,
主持人2:做到這些,養(yǎng)成教育是關鍵。
下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。(表演在街上亂扔紙)
主持人1:這個小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。
主持人2:講文明是我們隨時隨地可以做的,同學們,請看“衛(wèi)生小標兵”。(隨地吐痰)
主持人2謝謝同學們的表演,無論在家里還是在學校,我們都應該象他們一樣講文明,懂禮貌。
主持人1朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
主持人2一個光輝燦爛的日照灑滿大地。
主持人1小雛鷹飛得高,紅領巾,胸前飄,講文明,講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。
主持人2優(yōu)美的歌聲引來百花開,少先隊員來爭做文明花。
主持人1親愛的同學們,我們不但要遵守學校各項紀律,做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生,還要在校外做個講文明、懂禮貌的文明學生。其中語言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說禮儀兒歌。
1、禮貌用語
同學們,都知道,禮貌用語記得牢。
見到老師同學問聲好。
分離時候別忘把手招。
影響別人,“對不起”,
回答要說“沒關系”
從小講文明,懂禮貌,
大家夸我是個好苗苗。
2、一點兒
每天早晨起早點兒,胸牌領巾戴齊點兒。
見到老師禮貌點兒,打掃衛(wèi)生積極點兒。
樓道走路安靜點兒,上課聽講專心點兒。
發(fā)言聲音洪亮點兒,作業(yè)寫得工整點兒。
幫助同學熱心點兒,同學之間友善點兒。
接受批評虛心點兒,改正錯誤及時點兒。
益智游戲多玩點兒,課外好書多讀點兒。
愛護花草主動點兒,文明歌謠記牢點兒。
主持人1:講文明,是我們每一個少先隊員應該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,請大家來說說我們班的文明好學生吧。
下面請老師做總結。
老師小結:同學們,祝賀你們成功的召開了這次隊會。希望你們能以此為契機,從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀,文明的小主人!謝謝大家。
宣布“爭做校外禮儀好學生”主題隊會結束。
小學一年級班會方案篇3
緬懷先烈學習英雄
——第十五周班會活動記錄時間:6月6日
活動目的:
1、通過教育使同學們知道今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。
2、通過活動了解更多的知識,了解在中華的歷有哪些英雄值得我們自豪,值得我們學習,作為我們的楷模
活動過程:
一、準備開會,報告人數(shù)
二、(女、男)敬愛的老師、親愛的同學們
(齊)你們好!
(女)又是一年清明節(jié),今天,我們二(1)班的全體師生,帶著濃濃的敬意,緬懷共和國的英烈!
男:春風送花表哀思,青松滴翠寄深情。
女:無限哀思無限情,清明時節(jié)祭英雄。
男:為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長眠于地下。
女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
男:二(1)班緬懷先烈學習英雄主題隊會
合:現(xiàn)在開始!
男:出旗!敬禮!禮畢!
女:唱隊歌!
三、合唱:感恩的心
男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。女:而近
百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女:只有在中國共產(chǎn)黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男:讓我們懷著一顆感恩的心,來為那些烈士們哀悼!
(合唱:感恩的心)
四、告慰英魂
女:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。
男:以現(xiàn)代化建設飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合:先烈們,我們向您致敬!
(獨誦:生死不離)
女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
男:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
女:我們不會忘記,我們怎能忘記!
男:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。你瞧!那些祖國的花朵正舒展著那美麗的身姿呢!
(舞蹈欣賞:恰恰恰)
男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣。
小學一年級班會方案4
班會地點:一年級三班教室
班會目標:
1、了解父母為我們的成長付出的辛勞和心血。
2、學會向父母長輩表達自己的關愛和感激。
3、體會向父母長輩說出愛和謝意能給家人帶來歡樂。
教育重、難點:
1、讓學生體會到父母長輩之愛的存在。
2、引導學生懂得向父母長輩表達愛。
活動準備:老師:《感恩的心》歌曲,背景音樂、課件.
學生:與父母長輩合影的相片;彩筆、卡紙、或其他小禮物。
班會過程:
在《感恩的心》的旋律中開始
一、營造氣氛進入班會的主題
1、聽詩朗誦《我的家》
2、屏幕出示班里部分同學的全家福,感受其中的幸福和喜悅;手拿自己的全家福,介紹自己的家人,讓自己的幸福感染別人
3、師生談話
師:“為什么你們會如此幸??鞓纺亍?/p>
生:(引導說出,因為有家人的關愛)
二、體會不一樣的“愛”
1、學生說一說:爸爸、媽媽是怎樣愛自己的。
2、請曾被父母責備、批評或打罵過的學生說說當時的心理感受。
3、老師引導和分析。
三、形象感知,體會父母得的辛勞
多媒體出示一組照片:從哇哇啼哭的嬰兒到蹣跚學步的幼兒;從調皮搗蛋的孩童到成人。
1、學生觀看照片。
2、說說觀后感。
3、介紹一般家長一天的作息時間。
4、學生簡單說說聽后感。
5、小結。
6、聽《小烏鴉愛媽媽》
7、聽了只后說一說,你想為長輩做點什么
四、情景模擬
師:“孩子們,在生活中,我們經(jīng)常遇到下面這樣的事情。
1、多媒體顯示字幕和卡通畫面。
⑴媽媽今天做的菜我不愛吃,我……
⑵我不冷,可奶奶非要我多穿一件衣服,我……
⑶我生病了,媽媽守在我旁邊,我……
⑷我不喜歡吃蘋果,可爸爸每天都讓我吃一個,我……
⑸下大雨,爺爺給我送傘,我……
2、讓學生演一演。
3、老師:在日常生活中,兒女們對父母長輩一句感謝的話語,一個小小的舉動,都會讓父母特別快樂
五、小調查:學生對于自己家長的了解有多少
1、有幾位同學記住父母的生日記住父母生日的有幾位為父母過過生日
2、孩子們,我們的父母為我們做的事實在太多、太多。
3、引導學生結合節(jié)假日,用不同形式向父母送上祝福,表達愛。
六、拓展感恩
1、生活中還有很多幫助過我們的人,你還想感謝誰為什么
2、師:同學們,我們這個班就是一個大家庭,我們所有同學親密地團結在一起,互相關心,互相幫助,互相愛護,互相學習,在這個家里我們生活的幸不幸福
3、感謝同學 小伙伴 老師等等
七、點題結束
1、播放《感恩的心》。
隨著旋律,點題(師):”孩子們,讓我們時刻記住‘說出我們的愛,感謝父母 感謝同學 感謝老師 感謝所有幫助過我們的人’。“
2、用自己的小巧手,為自己最想感謝的人做一張最美的卡片,寫上最想說的話,送給最愛的人!
小學一年級班會方案篇5
杜絕校園欺凌主題班會
教育目的:
1.通過本次主題班會,使學生懂得什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害。
2.使學生掌握面對校園欺凌時應該采取的措施,教育學生遵紀守法,互幫互助,共建平安校園。
教學重點:
使學生懂得什么是校園欺凌以及校園欺凌的危害,學會正確面對校園欺凌,保護自己。
教學過程:
一、談話導入主題
同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧殘你的_還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時,能威脅你身邊的人的生命安全。今天我們班會的主題就是“反校園欺凌,建平安校園”。
二、有關校園欺凌的事例
近些年來我們國家發(fā)生了多起校園欺凌引發(fā)的慘案,一樁樁、一件件發(fā)生在學生身上的事例讓人觸目驚心,也讓我們更加關注校園安全。
1.女生太邋遢引公憤遭群毆
重慶榮昌區(qū)法院審理了一起健康權糾紛案件,一初中女生蘭蘭在住校期間太邋遢,引起宿舍其他女生的“公憤”,5名女生對蘭蘭打耳光,想要“教育”蘭蘭,不料竟將其打成10級傷殘。
2.多人圍毆女生事件
11月23日下午,QQ空間、微信朋友圈熱傳一則視頻,視頻中一個中學生模樣的女學生被兩名同學輪番掌摑,視頻畫面之外,不時傳來陣陣狂笑。視頻畫面中,一名穿校服的女孩站在路邊上,被幾名年紀相仿、身穿同樣校服的女學生輪番掌摑。記者細數(shù)了下,在短短的6分多鐘視頻里,被打女生遭38次掌摑。據(jù)了解,這個視頻發(fā)生在張掖市山丹縣第二中學校外,而打人者與被打者均為該校學生。
3.福建南安兩初中女生暴力3分鐘小學女生被扇25巴掌
6月29日,福建南安水頭,一小學女生被打視頻流出,父親認出女兒后報警。視頻中,這段流出的視頻,時長共3分40秒。視頻顯示,女生扎著長長的馬尾辮,白衣黑裙,被10多個學生圍著,兩名女生斷斷續(xù)續(xù),前后共朝前臉部扇了25巴掌。通過視頻聲音可知,其中一名女孩,一邊動手扇巴掌,嘴里還振振有詞地質問:“你不是說見我一次打我一次嗎?”
4.福建永泰初三男生遭圍毆脾被切除此前被同學欺凌4年
6月10日上午,16歲的永泰縣東洋中學初三學生小黃,在結束中考語文科目考試后,難以忍著劇烈腹痛繼續(xù)參加中考,這才向父母道出了一個藏掖4年多的秘密:自小學五年級起,他就經(jīng)常被其他同學無故毆打。8日晚,小黃再次遭同班同學夏某、林某和張某圍毆,忍痛2天后被送醫(yī),卻被發(fā)現(xiàn)脾臟出血嚴重,于11日晚,經(jīng)手術切除了脾臟。
三、學會正確面對校園欺凌
這些悲劇令人聞風喪膽!然而暴力的腳步并沒有停下來,因校園欺凌而流的血還未凝固,它仍在上演,它仍在繼續(xù)。針對連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,我們學校高度重視,積極行動起來,切實加強思想教育和校園安全保衛(wèi)工作,確保學生生命安全。同時,同學們也要學會一些面對欺凌的應急方法:
1.在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強后盾,會堅定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。
2.大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律紀律嚴厲的制裁,會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話準備報警,或者大聲呼喊求救。
3.如果危險發(fā)生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況,要趕快關緊自己班的門、窗,不讓歹徒進來。
4.如果受到傷害,一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下好欺負的印象,如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。
5.如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,須以保全生命為第一考慮。
6.要冷靜面對,巧妙運用機智逃離。
7.找機會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。
四、總結談話
我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們行動起來,一起反校園欺凌,建平安校園。
小學一年級班會方案篇6
主題:放學路隊安全要求
目標:嚴格按照要求站好路隊,保證安全
過程:
(1)放學鈴響后要按時排隊,班主任指導學生站好路隊,強調路隊紀律,做到快、靜、齊。
(2)選出責任心強、有管理能力的路隊長,負責本路隊秩序。獎懲辦法由班主任自行決定。
(3)路隊出校門后,沿指定路線靠右行走。學生過馬路要注意安全,橫穿馬路時,注意來往車輛,不跑著過馬路,一個接一個走過馬路,不擁擠,堅決不準從別的地方過馬路。
(4)有家長接送的同學要求家長在指定接送區(qū)域等候,不得堵在校門口,以免堵塞交通。
(5)走路速度勻速,不得時快時慢。要遵守交通規(guī)則,靠右行走。做到不下隊,不追、不跑、不吵鬧、不三五成群走、不隨意掉隊、不無故滯留,不邊走邊看書、走成一條線。
(6)提倡學生走安全大道,嚴禁走小路,特別是泥濘的山路,否則后果自負。
活動過程:
主持人:裴頓(男)袁菲菲(女)
男:尊敬的各位領導、老師
女:親愛的同學們
合:大家好!
女:我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。男:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。女:在改革開放的今天,我們應該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)—講文明、懂禮貌,爭做好少年。
合:一(1)班《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在正式開始!
全體起立,唱隊歌!
女:同學們,文明,是民族孕育的希望
男:文明,是溝通情感的橋梁
女:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內容,從報紙、雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個角落;但現(xiàn)實生活中,我們卻往往忽略了文明。
男:請欣賞小品《課堂上的一幕》。請同學們邊看邊思考:他們存在哪些不文明的行為?
女:謝謝以上四位同學的精彩演出。
小學一年級班會方案篇7
一、活動題目我的好習慣
二、活動主題:愛清潔、講衛(wèi)生
三、活動目標:使學生知道初步養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生的好習慣。做一個講衛(wèi)生的好孩子。四、活動準備
1、課前把手洗干凈。
2、課堂上比比誰的小手干凈
五、活動過程:
1、(1)引入話題,喚醒生活。你在家里常刷牙嗎?是怎么刷牙的?(2)分組交流,你知道怎樣保護牙齒嗎?匯報交流結果指名
2、引語:眼睛是心靈的窗戶,有了明亮的眼睛,我們才能欣賞五光十色、多姿多彩的世界,請同桌交流一下,我們要怎樣保護眼睛呢?匯報交流結果。教師小結。做做眼保健操,對我們的眼睛很有效,可做眼保健操要注意小手干凈。3、同桌討論:那些時候我們該洗手?你有那些講衛(wèi)生的好習慣?
六、活動小結愛清潔、講衛(wèi)生,不僅能預防疾病、有益健康,還是文明的好行為。
小學一年級班會方案篇8
主題班會設計
執(zhí)教:鄒艷鴻
一、活動目的:
今天的兒童將是未來主人,是未來的建設者和創(chuàng)造者,通過“我是自理小能手”主題班會,教育學生自己的事情自己做。不斷地勞動可以促使自己的小手更勤快,大腦也會更發(fā)達、更聰明。
二、活動準備:
1、在家練習疊衣服、穿衣服、系鞋帶;
2、學會整理自己的文具盒、書包;
3、學唱《我有一雙勤勞的手》;
三、活動過程:
(一)引入主題
1、敬愛的老師,親愛的同學們,今天我們在這里歡聚一堂,召開主題班會——《我是自理小能手》。首先,請同學們用掌聲歡迎光臨我們班指導的老師們!
2、開始之前,先讓大家猜個謎語,這是我們以前學過的一篇課文,知道這個謎語的可以跟著老師一起說:一棵小樹十個杈,不長葉子不開花。能寫會算還會畫,天天干活不說話。(全體回答:手)
3、我們都有一雙勤勞的手,樣樣事情都會做。讓我們在歌聲中拉開活動的序幕吧!請聽歌曲《我有一雙勤勞的手》。(會唱的可以跟著唱)
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