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一年級主題班會活動設計方案2022最新

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不拘一格,采取豐富多彩的活動形式開好主題班會,除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。以下是小編精心收集整理的一年級主題班會方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

一年級主題班會方案1

活動時間:10月15日

活動地點:教室

年級:一年級

活動主題:安全記心中

活動過程:

1、主持人宣布開始,出隊旗。

2、交通安全我知道。

(1)課件出示,2個交通標志。請學生說說在哪見過交通這些標志。你知道這些標志表示什么意思嗎?

(2)你知道為什么要用到這些交通標志嗎?

(3)我的知識最多:比一比誰知道的交通標志最多?請畫出來。

(4)展示交流。說說這些標志表示什么?

(5)帶學生去學校圍墻那看交通標志。

3、校園安全我注意

(1)故事:在早晨冬跑中,一位同學不小心摔跤擦傷了,怎么辦呢?

處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。

(2)在學校中要注意哪些安全?

(3)知識問答

選擇,并說說為什么?

1.下課了,不能干什么A、打球B、追趕打鬧C、跳繩

2.哪些東西不準帶進校門A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品

3.哪種行為不對A、跳高跳遠B、攀越圍墻、滑樓梯

4.上下樓梯怎樣行A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以

問答題

A、早晨跑步時,小林因為天氣冷所以兩手放口袋里跑,對嗎?為什么?

B、下課了,小林和小明你追我趕的去廁所,這樣對嗎?為什么?

處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

一年級主題班會方案2

一、活動目標:

1、幫助學生了解自己的長處和優(yōu)勢,引導他們充分發(fā)揮自身的長處。

2、引導學生學會發(fā)現(xiàn)他人的長處,肯定他人的優(yōu)點。

3、學生通過活動,學會欣賞自己,欣賞他人。初步解決如何與人共處的問題。

二、活動過程:

(一)傾訴煩惱,引入課題

1導語:同學們,看你們這一張張可愛的小臉,就像一朵朵盛開的童子面茶花,如果你肯笑一笑,相信這朵花會開得更燦爛,不信,你試試看!

哎?有幾朵花沒開起來,這是怎么回事呢?我得問問。

2、聽了這幾位同學的心里話,你覺得他們的想法對嗎?為什么?請大家選擇其中一位同學談談自己的看法。

3、同學們說得真好!是呀,這些同學身上不是沒有優(yōu)點,而是缺乏發(fā)現(xiàn),不會欣賞自己。讓我們——欣賞我自己吧。

(二)尋找自己的閃光點

1、那么,你能找找自己身上的優(yōu)點嗎?請說給組內(nèi)的小伙伴聽,自己發(fā)現(xiàn)多少就說多少,讓大家一起來分享你的快樂。小組內(nèi)的同學要數(shù)一數(shù)他到底說了幾條,等會兒評評小組內(nèi)誰找到的優(yōu)點最多。

2、請各組優(yōu)點最多的同學起立。匯報自己的優(yōu)點。

3、你們真棒!能發(fā)現(xiàn)自己那么多優(yōu)點!大家為他們鼓鼓掌吧!

(三)欣賞別人,比照自己

1、可是,有的小朋友不太善于欣賞自己,你們組內(nèi)不太欣賞自己的同學有沒有?沒關(guān)系,讓我們大家一起來幫幫他們,愿意嗎?好,大家一起給這位不太會欣賞自己的同學找優(yōu)點,找出很多優(yōu)點來贊美他。

2、看來,這些同學的優(yōu)點不像他自己想的那么少,而是他自己沒有發(fā)現(xiàn)。同學們給你找到這么多優(yōu)點,你們想說點什么嗎?

3、同學們,現(xiàn)在是不是對自己有了新的認識,看到了自己更多的優(yōu)點了呢?把自己又發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點在小組內(nèi)分享一下吧!

(四)展示我自己

1、我們擁有那么多優(yōu)點,有那么多長處,愿意在大家面前露一手嗎?

先在小組內(nèi)交流一下吧。等會兒再全班交流。

2、愿意和大家分享成功和快樂的同學,不用舉手,請自己上臺吧!

(五)教師總結(jié)

親愛的同學們,生活中,總會遇到許多的困難,也會有許多的煩惱,希望你們學會欣賞自己,學會自我調(diào)節(jié),保持快樂的心情,用燦爛的笑容面對美好的人生。

一年級主題班會方案3

班會時間:_月_日班會課

班會地點:_班教室

班會主題:體驗親情學會感恩

內(nèi)容摘要:

根據(jù)當前部分學生漠視父母的關(guān)愛,不懂回報,展開主題班會,希望同學們能夠更深刻地體會到父母的艱辛與不易,從而理解親情,學會感恩。

主要目的:

1,閱讀經(jīng)典,體驗感恩;

2,聯(lián)系實際,感恩父母;

3,增強班級同學的合作精神,為班級工作和進一步發(fā)展打下基礎。

班會過程:

1。小測驗。(父母的生日,最喜歡的水果,顏色和味道;父母何時最開心,難過:父母希望你為他們做什么;等)和父母對自己的了解做對比,學會去了解父母。

2。小品《種瓜得豆》

(講述一個女孩在父母的呵護下從小學上初中考上重點大學讀研究生讀博士,可當父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病的時候,女兒說:"我又不是醫(yī)生,你跟我商量有什么用"當母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候,女兒極不情愿的用兩個手指小心翼翼的像拈著什么穢物。)

這個小品能讓大家思考,如果你是文章中的女兒,你會怎么做呢再深入的想想長這么大是否為父母倒過50杯水

3。小游戲(肚中裝籃球,撿書;頭頂雞蛋,過障礙)讓我們從游戲中感受到母親十月懷胎的痛苦。

4。說說自己知道的一些感動故事。

5。填一首小詩《凡事感激》(感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧……)

5。說一些感恩的話,想想怎么回報父母。

6。班主任老師總結(jié)發(fā)言。

記得有這樣一句話"即使全世界的人都遺棄你,你的父母都會支持你"。對父母的認同和關(guān)愛是做人的基本素質(zhì)。我們無法選擇父母,但我們可以選擇對待父母的方式。希望通過此次主題班會,同學們能更深刻地感受來自父母的愛,學會體諒父母,感謝父母。

一年級主題班會方案4

一、活動目標

1.讓學生初步掌握一些安全常識,學會保護自己。

2.用舞蹈、知識競答、ab劇、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“安全”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。

3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。

二、活動準備

1、收集資料;

2、排練舞蹈;

3、排練小品《我們學會了保護自己》。

4、磁帶、錄音機、錄相帶(光盤)、錄放機(vcd)、多媒體電腦及道具等。

三、活動過程:

甲:同學們,新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。而生命對于我們每一個人來說,只有一次,我們一定要關(guān)愛生命,珍視健康,關(guān)注安全,快樂成長。

甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會現(xiàn)在開始。

乙:健康之于生命,如光芒于太陽。擁有了健康,生命才生生不息,熠熠生輝。生活因健康而美好,生命因健康而精彩。請欣賞舞蹈《健康歌》。

甲:關(guān)愛生命,呵護健康,是我們崇高的使命。為了使我們更加健康安全地成長,為了使同學們掌握更多的安全知識,我們精心籌備了這次主題班會。在這之前同學們收集和掌握了很多安全常識?,F(xiàn)在安全大使來考大家啦!

安全大使上:我來考考大家,同學們可一定答對啊,答對了就可以得到安全自護獎章啊,還有獎品啊!

(多媒體課件出示競賽題目)

乙:看來同學們對安全知識都掌握得很不錯啊!那在實際生活中怎么應用這些知識呢?下面我們來看段錄相,并請大家做出選擇。(ab劇的形式,幾個小伙伴去河邊玩,一個小伙伴下水去撈魚,結(jié)果溺水了,其他小伙伴都不會游泳,這時候他們應該怎么做?是下水去救人,還是去找大人來救人?讓學生做出選擇,并且相同選擇的同學坐在一起,接著演一演自己這種選擇可能會出現(xiàn)的結(jié)果;再演一演自己為什么不做另一種選擇,另一種選擇會出現(xiàn)什么結(jié)果。)

安全大使:同學們的選擇都有自己的理由,但是我要告訴大家,生命對于每一個人只有一次。雖然舍己救人是光榮的,但是如果我們能想出更好的辦法,能夠既救了人,又使自己的生命得到了保護不是更好嗎?遇到事情不要沖動,要積極地想辦法。

甲:對啊!從這么緊張的選擇中走出來,讓我們輕松一下,請欣賞說說唱唱《安全伴著快樂行》。

a:號角聲聲響連天,

b:鑼鼓陣陣震五洲,

c:我們鏗鏘三人行,

合:開門見山說安全。

a:不唱桃花枝頭紅,

b:不唱楊桃柳條兒青,

c:唱一唱健康就是幸福要記清,

b:唱一唱交通安全陪著你前行,

c:唱一唱消防安全防火最重要,

合:唱一唱安全伴著你我快樂行。

別唱啦,別唱啦!著火啦,著火啦,快去救火啊!!(一個同學跑上來喊著。)水火無情啊,同學們!請看(課件出示一組著火時和火熄滅后的圖片)這些令人驚心的場面,我們怎么能小看這火呢?

甲:是啊,你說得對,那我們在遇到危險的時候應該怎么辦呢?我們來看個小品,看他們是怎么做的?(小品《我們學會了保護自己》分組進行)

組1:著火了,紅紅和媽媽一邊救火,一邊報火警等。

組2:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發(fā)生中暑,同學們進行救護。

組3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

乙:我們的安全與健康同行,與快樂相伴,我們沒有理由不去關(guān)注安全,沒有理由不去珍視生命。讓我們大家一起來朗誦《熱愛生命》——(配樂:舒緩的鋼琴曲)

愛護花壇里的花草體驗綠的和諧

幫助摔倒的同學體驗心靈的溝通

照顧受傷的小鳥體驗愛的溫暖

挽扶盲人的手臂體驗情的愉悅

生活的天地這樣遼闊

生活的快樂這樣有趣

保護自己讓生活更自由

文明安全讓生活更美麗

熱愛生命讓我們更快樂地生活

甲:同學們,最后請我們的班主任老師講話,作為我們這次班會的結(jié)束語吧!

班主任:時代召喚著我們,我們是跨世紀的一代,我們首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“安全自護”小獎章,從這里出發(fā);讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,快樂和安全永遠與我們相伴!

甲、乙合:×年×班《快樂與安全同行》主題班會到此結(jié)束!

一年級主題班會方案5

緬懷先烈學習英雄

——第十五周班會活動記錄時間:6月6日

活動目的:

1、通過教育使同學們知道今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。

2、通過活動了解更多的知識,了解在中華的歷有哪些英雄值得我們自豪,值得我們學習,作為我們的楷模

活動過程:

一、準備開會,報告人數(shù)

二、(女、男)敬愛的老師、親愛的同學們

(齊)你們好!

(女)又是一年清明節(jié),今天,我們二(1)班的全體師生,帶著濃濃的敬意,緬懷共和國的英烈!

男:春風送花表哀思,青松滴翠寄深情。

女:無限哀思無限情,清明時節(jié)祭英雄。

男:為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長眠于地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:二(1)班緬懷先烈學習英雄主題隊會

合:現(xiàn)在開始!

男:出旗!敬禮!禮畢!

女:唱隊歌!

三、合唱:感恩的心

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。女:而近

百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女:只有在中國共產(chǎn)黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:讓我們懷著一顆感恩的心,來為那些烈士們哀悼!

(合唱:感恩的心)

四、告慰英魂

女:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

男:以現(xiàn)代化建設飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。

合:先烈們,我們向您致敬!

(獨誦:生死不離)

女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。

男:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。

女:我們不會忘記,我們怎能忘記!

男:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。你瞧!那些祖國的花朵正舒展著那美麗的身姿呢!

(舞蹈欣賞:恰恰恰)

男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣。

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