二年級教育主題班會教學方案合集
隨著時代的發(fā)展,主題班會的內(nèi)容和形式都有了很大變化。什么樣的主題班會是符合學生需要的、能切實促進學生成長的好班會?以下是小編精心收集整理的二年級主題班會教學方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
二年級主題班會教學方案1
活動目標:
1、通過此次主題班會,激發(fā)讀書的興趣,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。
2、通過活動,意識到課外書可以豐富知識,開闊視野,活躍思維,陶冶情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂!
活動過程:
同學們,11月是全國讀書月,11月15日是全國度日。因此我把此次班會的主題定為“我讀書,我快樂”,現(xiàn)在我宣布本次主題班會現(xiàn)在開始!
(一)追尋足跡
書是我們最知心的朋友,書是我們的老師,書讓我們增長知識,書讓我們真正快樂。從古至今,有許許多多的名人都十分喜愛讀書,誰能給大家講講他們的故事呢?
《鑿壁借光》
(二)憶苦思甜
讀書可以豐富我們的知識。讀書可以開闊我們的視野。可是大家是否知道,在偏遠的山區(qū)有這樣一群孩子——(觀看PPT)
同學們,聽了剛才的故事,看了山區(qū)小朋友們的讀書生活,你有什么感受?
(三)讀書快樂快樂讀書
1、我最喜愛的一本書
同學們,我們從小就要養(yǎng)成愛讀書,多讀書的好習慣。我們班級建立了自己的圖書角,相信你們一定看過好多書,你最喜歡哪一本?給大家介紹一下,好嗎?
2、好書推薦
一本好書將陪伴我們健康成長。下面我為大家推薦幾本好書吧!《木偶奇遇記》《綠野仙蹤》
3、古詩背誦表演,學生可以單獨背,可以兩人一起背,也可以小組形式,依次背誦《春曉》、《登鸛雀樓》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《憫農(nóng)》、《風》、《所見》、《村居》、《詠鵝》、《靜夜思》等。
4、設(shè)立讀書勛章
設(shè)立了一個閱讀章,宣布獲章標準。
(1)能利用漢語拼音閱讀簡單的兒童讀物。
(2)能背誦不少于15首古詩。
(3)能達到《課程標準》要求的閱讀量,不少于6000字。
(4)能堅持每周閱讀一個故事,并能說出故事大概的內(nèi)容。
(5)能在校級(或以上)組織的有關(guān)比賽中獲獎。
希望大家按照標準上的要求,不斷努力,爭章成功!
(五)尾聲
書,能讓我們充滿智慧;書,能讓我們提高修養(yǎng)。讓我們一起翱翔在書的海洋中,讓我們和好書交朋友!最后,我們一起喊亮我們的口號——讀書快樂,快樂讀書!(學生集體高呼)
書是我們的好朋友,書會給我們帶來無窮的樂趣。每一位隊員都要想讀書、愛讀書、讀好書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。
二年級主題班會教學方案2
教育目的:
1、牢固樹立"安全第一"思想,時刻把安全記心頭。
2、繼續(xù)學習和鞏固我校的關(guān)于學生安全的規(guī)章制度,使每一個學生都養(yǎng)成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。
教育內(nèi)容:
一、學生安全管理制度
1、在學校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。
2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。
3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。
4、不經(jīng)老師允許不準擅自離開教室或離開校園,到校后不準出校園。
5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。
6、不準進網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。
7、按規(guī)定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學以后不要在學校逗留。
8、不準把小食品帶進學校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐
9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法規(guī),增強自我保護意識,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。
二、學生課間活動安全制度
1、全校學生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學會自我保護本領(lǐng)。
2、任何時間在教學樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡,遇有意外情況,要聽從老師指揮。
3、學生在課間要做有意義的'、安全的活動、游戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。
4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內(nèi)食用。
三、學生乘車規(guī)定
1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,文明乘車,不準搶座,高年級的同學要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級同學。
2、車未停穩(wěn)不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車。
3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設(shè)施,故意損壞要按價賠償。
4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆。
5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾。
6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險。
7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮。
8、乘車學生的表現(xiàn)將參與本班每周流動紅旗的評比。
二年級主題班會教學方案3
(一)班會目的:
1.使學生知道一些簡單的安全常識。
2.使學生掌握一些遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災(zāi)的處理方法。
(二)活動地點: 教室
(三)教育重點:學習遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災(zāi)的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(四)班會流程:
主持人:同學們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。今天,就讓我們大家一起,學習怎樣保護這珍貴的生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主題班會“安全,生命的保護傘”現(xiàn)在開始。
1、首先,請第一組同學上臺為我們表演吧。
第一組代表表演家中無人,陌生人來敲門的情景。甲生獨白:今天星期天,爸爸媽媽都上姥姥家串門去了,剩我一個人在家先寫作業(yè)吧。(這時門外有人敲門)。甲生:誰啊?乙生:我是你王叔叔啊快開門。甲生:王叔叔我怎么沒見過你呢?乙生:我是你爸爸單位的新同事,快給我開門吧。甲生:我到底給不給他開門呢?
主持人:同學們,你們幫他出出主意,到底應(yīng)不應(yīng)該給他開門,為什么呢。(學生發(fā)表意見)
第一組接著表演,甲:“我爸爸出去了,一會就回來你先走吧,等爸爸回來了給你打電話?!币遥含F(xiàn)在的人們防范意識真強,我連小孩也騙不了了。
主持人:同學們,無論是你獨自在家,還是在路上,遇到陌生人和你說話一定要小心,更不要相信他的話和他去別的地方。
2、請第二組為我們表演。
甲生:今天老師和同學們都去站隊了,就我自己在屋里值日,正好我對這臺電腦很感興趣,趁著沒人,我插上電看一看。(做插電動作)哎呀不好,我被電住了!做趴下的動作。
乙生:我回來取紅領(lǐng)巾。他在干什么?睡著了?哎呀,他被電住了。我來拉他,啊!(作動作)我也連電了。
主持人:同學們,學生甲的做法對嗎,學生乙的做法呢?我們接著向下看。
學生丙:(進屋)不好。他們觸電了。我要趕緊找一根干燥的木棒,把他們和電源分開。(作動作)撥打急救電話120。喂,是急救中心嗎,我在石溪中心小學,我們班的二個同學觸電了,快來救命啊。
主持人:同學們,當有人觸電時,我們不能用手去拉,而是要用干燥的木棒將電源打落,在打急救電話120求救,你們都記住了嗎?
3、主持人:請看第三組的表演(四人一人一句)
小學生交通兒歌
一、紅黃綠色三種燈,它的用途要記清:
紅燈停止黃燈禁,綠燈亮時方準行。
二、斑馬線,在路口,行人過街上面走;
見到紅燈停一停,綠燈亮時你再行。
三、橫過公路莫慌張,留心左右細張望;
先看左方后看右,確保安全再通行。
四、公路上,汽車跑,莫在路上瘋打鬧;
玩球類,做游戲,千萬別占車行道。
五、見車輛,須避讓,追扒扶車易傷亡;
拋物擊車無道德,強行攔車更不當。
六、乘公汽,守秩序,先下后上別擁擠;
頭手切莫伸窗外,安全回家是第一。
七、上下學,要站隊,右側(cè)通行莫忘記;
一路縱隊保持好,到家門口再離去。
八、愛生命,遵交規(guī),平安上學平安回;
交通安全要牢記,做名優(yōu)秀紅領(lǐng)巾。
主持人:同學們,聽了剛才的兒歌,你有什么收獲?現(xiàn)在我有幾個問題,看誰能夠搶答。什么燈亮時可以通行?穿過馬路時要走什么?我們走路時要靠哪側(cè)通行?
4、主持人:同學們,大家都知道男生最愛玩鞭炮了,就在寒假的一天里,發(fā)生了這樣的事情————
學生甲:奶奶給了我很多壓歲錢,我們買鞭炮放去吧!
其他人:好啊,好啊,我們現(xiàn)在就去。
學生乙:放在這放吧!看多漂亮!升到天空中去了。啊不好了,落到王大叔家的柴火垛里了,怎么辦啊?
學生丙:還等什么,快去通知大人,讓大人撥打消防電話119啊,走快去。
主持:同學們,如果你也愛放鞭炮,一定要注意不要在易燃物附近放,如果發(fā)生火災(zāi)要及時通知大人,撥打急救電話,千萬不可以自己逞能救火,以免發(fā)生危險。
5、主持人:通過同學們的表演,關(guān)于安全知識你有哪些收獲?
6、現(xiàn)在請我們的老師講話。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
孩子們珍惜自己的生命,珍惜自己有限的時光,為自己和身邊的人做些有意義的事情。
二年級主題班會教學方案4
班會目標:
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。
2、學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地
班會目標:
1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,理解世界地球日的起源和目的。
2、學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法,利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。
班會準備:
1、學生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。
2、學生以小組為單位準備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水),準備色彩工具。
活動過程:
一、觀察導入:
森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染……人類要快快重視環(huán)境問題,保護這的地球,避免無可挽回的災(zāi)難。
“我們這個地球太可愛了,同時又太容易破碎了!”同學們,這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
二、展示目標:
從剛才發(fā)言中,我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮,也充滿了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的,它是我們的家園。
你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?
1、簡介“世界地球日”的由來。
2、4月22日,被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。
三、啟發(fā)思考:
(我們可以為環(huán)保做的事)
1、植樹凈化空氣;
2、減少“白色污染”;
3、搞宣傳活動;
4、節(jié)約水、電等多種資源;
5、保護動植物;
6、抵制大人抽煙
四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫
同學們都想得不錯,也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣傳活動,我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作,來紀念這個全球性的日子。
五、布置練習:
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
六、總結(jié)
1、總結(jié)。
2、鼓勵學生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫,并以小組為單位繼續(xù)進行調(diào)查研究,寫出調(diào)查報告。
二年級主題班會教學方案5
書的海洋
活動目的:
1、通過活動激發(fā)學生閱讀課外書的興趣,并培養(yǎng)起他們從小愛看課文書的良好習慣。
2、在與同學交流看課外書的驗中,學習別人的好方法,取長補短,從而提高閱讀的效率。
活動過程:
1、導入 主題:
主持人:《書的海洋》主題班會現(xiàn)在開始。我先來問大家一個問題,書在你們的心中是什么?
2、聽部分學生的讀后感
主持人:下面請聽我班幾位同學給大家?guī)淼淖x后感。
3、交流“從讀后感中受到的啟發(fā)。”
4、請班級里幾位大家公認的會閱讀的同學天談?wù)勊麄兤綍r閱讀中積累的經(jīng)驗。
主持人:接下來我們有請班級里的幾個閱讀大王來談?wù)勊麄兊淖x書經(jīng)驗吧!
5、介紹自己閱讀過或者認為好的圖書書名。
主持人:在剩下的時間里,我們來討論一下,對大家有好處的書吧!你認為好的書,可以站起來向同學介紹。只要說書名即可。
6、主持人總結(jié):
書在我們小學生的心里是一個不會開口說話的老師,所以我們要多看課外書,可時間也不宜過長,連續(xù)看一個多小時,就要向遠處眺望一下。就讓我們從今天開始,一起暢游在書的海洋里吧!快樂無窮,樂趣無窮啊!
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