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小學(xué)四年級主題班會方案精彩范例

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班會課教案設(shè)計心意感,版面書畫漂亮,給人以美感,教育性、趣味性和藝術(shù)性和諧統(tǒng)一。 以下是小編精心收集整理的小學(xué)四年級主題班會方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

小學(xué)四年級主題班會方案1

教育目的:

1、使學(xué)生理解什么是誠實守信,懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。

2、懂得誠實守信的重要性,誠實守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任,從小事做起,用誠信立學(xué),用誠信立行。

3、感受他人誠實守信的事例,學(xué)會做一個誠實守信的人。

教育對象:三年級學(xué)生

教育形式:主題班會

課前準(zhǔn)備:

1、讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事

2、收集“誠信”的名言

教育內(nèi)容與過程:

甲:(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎?

乙:誠信就是誠實守信。

甲:說得真好,誠信是一杯不摻水的牛奶。

乙:誠信是一雙不冒牌的球鞋。

甲:生活有了誠信才更加燦爛,

乙:人生有了誠信才更加迷人。

合:世界因為有了誠信才更加精彩。

三年級一班"誠信在我心中"主題班會現(xiàn)在開始。

甲:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。

乙:誠信是一個“真”字,我們需要這個字來相互了解,彼此真誠。

甲:其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當(dāng)重要的角色。

請聽故事:《狼來了》

講誠信故事:

乙:中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請聽同學(xué)們帶來的誠信小故事:《曾子殺豬取信》。

曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西,兒子曾參哭鬧著不讓去,曾妻為擺脫兒子的糾纏,便哄騙他說:“你在家好好玩,你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?!钡仍挹s集回來一看,家里那只黑豬已變成一堆白肉?!霸趺窗沿i殺了?”曾子說:“你既然已答應(yīng)孩子了,就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信,明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,教育孩子從小知道做人的根本,可是關(guān)系他一輩子的大事?!?/p>

甲:我認(rèn)為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。從古至今,為人誠實的人,都能得到別人的尊重和信任。

接著我們欣賞第二個小故事,《司馬光誠對買馬人》

宋神宗時,司馬光說要閉門著書,吩咐家人將他的馬賣掉。家人與一位老者談妥五十錢,第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說:“這馬有病,我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚,這馬有肺病?!奔胰苏f:“做買賣,哪有全說實話了?”司馬光說:“話可不能這么說,讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干,左鄰右舍知道這件事后,紛紛稱贊司馬光為人誠實。

《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時候誠實守信的事。有一次,宋慶齡一家要去伯伯家,宋慶齡也非常想去,因為伯伯養(yǎng)了幾只可愛的。鴿子,還答應(yīng)送一只給宋慶齡??烧娈?dāng)全家要出門時,宋慶齡突然想起下午還要教同學(xué)小珍折花籃,于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教,可宋慶齡怎么也不答應(yīng)。她說,答應(yīng)了別人的事,一定要做到,不能失信。

宋慶齡奶奶那么小的時候就這么守信,真是我學(xué)習(xí)的榜樣。

甲:聽了這些誠信的故事,相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。

談啟發(fā)

我想起了昨天的一件事:早上,我讓媽媽十點二十五分來接我,可當(dāng)媽媽準(zhǔn)時來接我時,我因為正和同學(xué)打球,就賴著不肯走,讓媽媽一等再等。現(xiàn)在想想太不應(yīng)該了。我為了自己玩得痛快就把自己說的話拋在一邊讓媽媽等,我是玩痛快了,可媽媽卻浪費了很多時間,我還成了一個說話不算話的孩子,以后媽媽還會相信我的話嗎?

乙:請同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠信方面的名言和大家分享吧!

如果要別人誠信,首先要自己要誠信——莎士比亞

失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回——富蘭克林

失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞

誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。

誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會出現(xiàn)裂痕

生活是需要誠信的,有了誠信才會有幸??裳?。

甲:誠信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么?讓我們來為誠信做廣告吧!

學(xué)生說誠信的名言?;蛘呤亲约簩φ\信的理解。

乙:“同學(xué)們說得多好呀!誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的。”

甲:“誠信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲?!?/p>

乙:“誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)?!?/p>

讓我們齊誦《拍手歌》,把誠信牢記在心中。

拍手歌

你拍一,我拍一,不睡懶覺早早起。

你拍二,我拍二,別人玩具不亂拿。

你拍三,我拍三,借了東西要歸還。

你拍四,我拍四,做錯事情要承認(rèn)。

你拍五,我拍五,幫助別人要熱心。

你拍六,我拍六,朋友團結(jié)又友愛。

你拍七,我拍七,水電糧食要珍惜。

你拍八,我拍八,愛護公物不損壞。

你拍九,我拍九,升國旗時要立正。

你拍十,我拍十,人人都要講誠信。

合:伙伴們,行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧!

三、主題班會結(jié)束。

甲:誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。

乙:誠信,生活的導(dǎo)航燈主題班會就要結(jié)束了,下面,請班主任講話。

同學(xué)們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠(yuǎn)美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你們生活的導(dǎo)航燈,成長路上的好伙伴。

小學(xué)四年級主題班會方案2

一、活動目標(biāo):

1、九月一日中央臺播放的《開學(xué)的第一課》以“愛,讓中國更美麗”的口號以及祖國七十年大慶在即,以此為契機開展本次主題班會。

2、通過回顧感人的愛國故事,培養(yǎng)學(xué)生愛國情感。

3、通過本次班會課,讓學(xué)生為自己是中國人而感到驕傲。

二、活動對象:

海慶中學(xué)七(2)班全體同學(xué)

三、活動準(zhǔn)備:

多媒體、詩朗誦

四、活動過程:

(一)、導(dǎo)入:

1、聽一首歌曲《我的中國心》。

2、老師說:中國,一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族,一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來,我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪,以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒,因為這山川的壯麗,因為這文化的燦爛,更因為身為龍的傳人與生俱來的情感,我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆---我愛你中國!

(二)、展示:

1、通過幻燈片展示感人的愛國故事。

2、老師總結(jié):大愛無疆,對祖國的大愛從身邊的小愛做起,愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國,只有付出、傳遞“小愛”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛”。

(三)、討論:

1、學(xué)生分組討論“愛國的表現(xiàn)有哪些”。

2、每組代表發(fā)言。

(四)、總結(jié):

(五)、小朗誦《祖國頌》

學(xué)生1:我的祖國,是雄偉的泰山長城;

學(xué)生2:我的祖國,是浩蕩的黃河長江;

學(xué)生3:我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞;

學(xué)生4:我的祖國,是迷人的楷書狂草……

學(xué)生5:我的祖國,是鮮艷的五星紅旗!

學(xué)生6:流淚的時候,是祖國給我們堅實的依靠。

學(xué)生7:受傷的時候,是祖國給我們棲息的家園。

男:偉大的祖國啊,我們?yōu)槟愣湴?

女:富強的祖國啊,我們?yōu)槟愣院?

齊:昨天,先烈們以生命陪祖國一同走過霜寒的日子,

今天,我們以汗水和祖國一同迎來輝煌的明天!

(六)、結(jié)束語:

同學(xué)們讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個愛國中學(xué)生!為中華之崛起而讀書,為民族的振興而努力學(xué)習(xí),用你我共同的行動去證明---愛我祖國!

音樂響起《愛我中華》,班會結(jié)束。

小學(xué)四年級主題班會方案3

活動目標(biāo):了解眼睛的功能,知道眼睛的基本特點,增強保護眼睛的意識;體會盲人生活的不便,主動關(guān)心、幫助他們;能運用多種途徑獲得信息,發(fā)展調(diào)查、分析問題的能力。

活動過程:

一、 情況調(diào)查

1、 請兒童說一說自己眼睛的情況。

2、 說一說哪些習(xí)慣對我們的眼睛不利。

3、 引導(dǎo)兒童分組討論,確定調(diào)查的內(nèi)容,如班里同學(xué)的視力狀況、做眼睛保健操的情況、寫字讀書的姿勢以及其他想要了解的有關(guān)眼睛的知識等。

4、 各小組進行調(diào)查。在調(diào)查中,教師提醒兒童注意記錄調(diào)查結(jié)果。

5、 小組討論,整理調(diào)查結(jié)果。

二、 交流感受

1、 各小組選派代表,介紹調(diào)查的結(jié)果和過程。

2、 評價小組匯報的情況。

三、 情境體驗

1、 盲人生活有哪些障礙?

2、 試一試,讓兒童蒙上已經(jīng)上下樓。

3、 說一說自己的感受。

四、 制定措施

1、 小組排演話劇《小眼鏡找朋友》。

2、 說一說怎樣保護已經(jīng)。

3、 兒童編兒歌、制作宣傳畫,宣傳保護眼睛的重要性。教師為一些兒童調(diào)換座位等。

五、 評價

教師與兒童總結(jié),對活動進行評價。

教學(xué)后記:學(xué)生了解眼睛的功能,知道眼睛的基本特點,增強保護眼睛的意識;體會盲人生活的不便,主動關(guān)心、幫助他們;能運用多種途徑獲得信息,發(fā)展調(diào)查、分析問題的能力。

小學(xué)四年級主題班會方案4

安全主題班會

活動目的:

結(jié)合校園安全禮貌教育的主題,對學(xué)生進行安全禮貌教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)禮貌行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。

活動對象:

全體學(xué)生

活動準(zhǔn)備:

安全知識,關(guān)于安全方面的事例

活動過程:

一、導(dǎo)入。

1、各位同學(xué):(1.3)班《校園安全》愛心主題班會此刻開始。

二、關(guān)于校園安全(例舉一些禮貌和不禮貌的現(xiàn)象)。

(1)、同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到校園。我們明白新的一天開始了。

(2)、校園就像一個家,安全禮貌靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。

(3)、上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的,因為平平安安最重要。

(4)、請同學(xué)們談?wù)勛约涸谛@關(guān)于安全禮貌的感受。

(5)、還有很多同學(xué)想說,那請你和同桌的同學(xué)說一說自己因為一些不禮貌行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?(看課件并交流)

2、猜猜這些警示牌是什么意思。(課件出示各種警示牌,學(xué)生交流其用途。)

3、在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!

4、但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更就應(yīng)細(xì)心觀察,加倍留意,盡量避免受傷。

5、像這種狀況,我們班發(fā)生過嗎?(課件出示)

A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

B、在教室里互相追趕。

在我們校園還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?

6、此刻簡單十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

(1)、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。

B、記恨在心,事后叫人一齊教訓(xùn)對方。

C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

D、叫家長到校園來教訓(xùn)對方。

(2)、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

A、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時,選取較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

(3)、乘車時較為安全的行為是()

A、在道路中間攔車。

B、上車時爭先恐后。

C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

D、不乘坐無牌、無證車。

(4)、遇到別人打架時()

A、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

B、不管他

C、去勸阻

D、告訴老師

(5)、遇到火災(zāi)時,撥打()

A、110

B、119

C、120D、121

(6)、在道路上行走時()

A、和同學(xué)邊走邊打鬧

B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

D、為趕時間與機動車輛搶行

決定:

1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽臺下看。

四、感恩教育。

1、我們感謝我們的爸爸媽媽——是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸??鞓返某砷L。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們該不該孝順?biāo)麄?我們該不該保護他們?

2、那好,如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎樣辦?

3、如果爸爸、媽媽、爺爺奶奶手被割傷了你會包扎嗎?

4、同桌練習(xí)包扎。

五、結(jié)尾。

1、對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和禮貌這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。期望我們將安全牢記心中,將禮貌常伴左右。

2、播放歌曲《祝你平安》。

小學(xué)四年級主題班會方案5

【活動過程】

主持人:鄭壇建(班主任)、黃媛楨(學(xué)生)

一、主持人導(dǎo)入

主持人:很高興能夠站在這里主持這樣一場別開生面的主題班會。今天為大家?guī)砹艘欢尉傻腗V,請大家欣賞。

(屏幕投影播放學(xué)生熟悉的《最后的戰(zhàn)役》MV)

主持人:剛才播放的是誰的MV?

(學(xué)生齊回答:周杰倫)

主持人:那么,這段MV描寫的是哪一類人之間的情誼?

(學(xué)生回答:戰(zhàn)友)

主持人:對,正是戰(zhàn)友,  熱血男兒,都會憧憬那種“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的軍營生活,向往超越生死的友誼。但真正的友誼絕不是哥們義氣。真正的朋友應(yīng)當(dāng)是什么樣?

學(xué)生1:回答

主持人:真正的朋友,首先應(yīng)當(dāng)能夠同甘共苦,幸福的時候一齊分享,困難的時候共同承擔(dān)。

(屏幕投影展示暑期軍訓(xùn)留影,中間是考官,右下解注明日期“2005年9月9日”,“高一(14)班軍訓(xùn)全家福”)

主持人:軍訓(xùn)中既有苦,也有樂,而這張照片,正是高一(14)班同甘共苦的見證。

(師生共同關(guān)注投影內(nèi)容)

主持人:請大家注意右下角時間,到現(xiàn)在為止,也經(jīng)過四個月的時候,這期間一定發(fā)生過不少令人難忘的事,所以現(xiàn)在請大家閉上雙眼,慢慢地喚醒沉睡已久的記憶。

(播放背景音樂,鄭中基“真心的朋友”)

二、學(xué)生針對新學(xué)期事情自由發(fā)表感想

學(xué)生2:朗誦自己描寫身邊同學(xué)的一篇作文

“他中等身材,濃濃的眉毛,鼻梁上架著一副眼鏡,但給人的感覺是兩個鏡片高低不平,也許是因為眼鏡壞了的緣故吧,他熱愛學(xué)習(xí)也挺樂于助人?!刻煸绯吭缱x課時,他都會把同學(xué)們的團微胸卡事先檢查一遍,然后才開始他的早讀。待到早讀課下課鈴一響,總能聽到一個洪亮的聲音:快點把數(shù)學(xué)作業(yè)交上來?!比缓蟀褦?shù)學(xué)作業(yè)整理清楚后送到辦公室……他很堅持自己的見解,上課時若觀點與老師的發(fā)生沖突時,他就一定與老師們爭論到底,使得其他同學(xué)抱怨連連……

主持人:義鳳同學(xué)的描寫很精彩,大家能猜出這個人是誰嗎?

(學(xué)生異口同聲:“吳輝”)

主持人:好,那么有請吳輝發(fā)表一下你的感想

學(xué)生3:回答

“……而且她也寫出大家對我的看法,委婉地找出我的缺點,令我能有機會 改正,在此,我祝她元旦快樂,天天開心。”

學(xué)生4:回憶運動會期間同學(xué)給予他自己的幫助

學(xué)生5:(勞動委員)發(fā)表擔(dān)任班委的特殊感受

主持人:其實,當(dāng)值日生無意忘記擦黑板時,一定有一個人會記得代勞,那就是……

(學(xué)生回答)

學(xué)生6:回答班主任對他的提問

“其實,班主任剛剛畢業(yè),沒什么經(jīng)驗。而我在扆山那邊算起來也是呆了四年。運動會中的一些小事都是由我來處理。但是班主任也很盡力,只是大家沒有看到。比如他經(jīng)常對我說這事你應(yīng)該怎樣做,這讓我有機會積累經(jīng)驗和智慧,在此謝謝班主任?!?/p>

(學(xué)生不住地會心微笑)

主持人(班主任):我很慚愧。但是的確,可能我在某些方面比不上在座的各位同學(xué),所以要更加虛心地學(xué)習(xí)。我也要謝謝林楠同學(xué)提了一個既中肯又有價值的建議。

主持人(黃媛楨):其實,不僅同學(xué)之間存在著真摯的友誼,老師與同學(xué)之間也同樣如此。

三、現(xiàn)場填寫新年賀卡

主持人:值此新年來臨之際,大家想要以什么樣的方式表達良好的祝愿呢?

主持人:我有個提議,大家先在心中準(zhǔn)備好最想表達的話語,準(zhǔn)備好之后,請寫在賀卡上,然后投入這一紙箱內(nèi),由兩位主持人分別抽出不同賀卡,在全班同學(xué)面前送去新年的祝福。

(學(xué)生默想,然后寫下)

(主持人抽選賀卡朗讀)

四、總結(jié)

主持人:人總需要朋友。我記得梁實秋曾說過,

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