2022籃球聯(lián)誼賽活動方案5篇
籃球比賽不僅可以鍛煉身體,更可以增強同學之間的感情,增強團隊凝聚力。下面是小編整理的2022籃球聯(lián)誼賽活動方案5篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。
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籃球比賽策劃方案1
一、活動目的及意義:豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學生的節(jié)日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點，讓本次活動順利進行。
二、活動整體方案：
活動時間：20__年9月下旬。
活動地點：學院籃球常
活動參與對象：14屆新生。
活動主題：20__迎生杯班際籃球賽。
活動具體形式：
(1)以__學院各班為單位，進行班際籃球賽。
(2)采用循環(huán)賽機制進行比賽。
(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。
(4)女生以班級的為單位自愿報名參加，如果隊伍不超過3個，則取消比賽
獎勵方法：男生取前3名，并評選精神文明獎，最有價值球員一名
女生只取前3
第一名：錦旗，獎品
第二名：錦旗
第三名：錦旗
精神文明
最有價值球員(MVP)：證書
比賽預算：裁判員，記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2_30場=60瓶_1=60元
(男生)一，二，三名獎品：第一名150元獎品
第二名130元獎
第三名100元獎品
(女生)一，二，三名獎品：第一名100元獎品
第二名80元獎品
第三名50元獎品
復印賽程表，記分表，比賽規(guī)則：30元
籃球比賽策劃方案2
一、活動目的
為了豐富我系同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，展示我系同學們的體育才華，激發(fā)廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識，增進數(shù)理系各班之間的交流;系學生會體育部特策劃舉辦我系數(shù)理杯籃球賽
二、活動對象
數(shù)理系__、__級學生
三、比賽流程
1、比賽分兩個階段第一階段是AB兩個小組進行循環(huán)賽，第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪
2、參賽方式：每班各出一代表隊參加比賽，每班各自選拔，男生五名、女生2名。(女生在中場休息時進行罰籃，每人罰五個球，每球一分。)
3、比賽時間、地點：20__年_月__至__日、學校籃球場
四、活動安排
1、由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結，并以活動成果的形式展示
2、裁判：__
3、工作人員：安排記錄、記分等工作，負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號，并審查資格，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理
4、比賽用品：籃球兩個、哨子四個、記分紙
五、活動獎項
本次活動設冠、亞、季軍各一名
六、比賽注意事項
本著友誼第一比賽第二的精神進行比賽，運動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風等特殊情況，根據(jù)體育部意見，并及時通知更改比賽時間，希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數(shù)理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受籃球的魅力和體育的力量。預祝這次籃球賽會是一場充滿感動，充滿激情、和平友好的體育賽事，希望每支代表隊會以的風貌向全校展示我系風采。
籃球比賽策劃方案3
一、活動名稱：太湖杯籃球比賽
二、活動目的：
社區(qū)文化是社區(qū)發(fā)展的靈魂，是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區(qū)精神文明建設的重要內容。為了充分發(fā)揚全運會精神，增強居民對本社區(qū)的認同感和歸屬感，大力促進社區(qū)精神文明建設，太湖國際社區(qū)將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。
三、活動宗旨：安全第一，和諧比賽。
四、主辦單位：道義街道辦事處
承辦單位：沈陽百藝龍置業(yè)有限公司太湖國際社區(qū)
五、參賽方法：
1、報名方法：可以個人形式或組隊形式進行報名。通過打電話致電服務中
心報名登記參加，去服務中心進行登記。
2、報名時間：20__年6月日到20__年6月日
3、報名地點：太湖國際社區(qū)居委會
六、活動流程：
賽前：1、宣傳活動。設置宣傳欄，在樓道溫馨提示欄進行宣傳，做宣傳招
募海報，路邊的橫幅宣傳。
2、確定參賽選手，進行分組
開幕式
活動時間：20__年6月日—20__年6月日
活動地點：太湖國際社區(qū)籃球場
活動參與對象：活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾
開幕式主要流程：
1、主持人出場，介紹社區(qū)球賽概況;
2、主辦承辦領導致辭;
3、籃球聯(lián)賽裁判員代表、運動員代表講話;
4、社區(qū)籃球大賽正式開始;
5、開場表演;
6、開球，比賽正式開始。
比賽進行時
時間：20__年6月日—20__年6月日每個周末
地點：太湖國際社區(qū)籃球場
比賽內容：根據(jù)抽簽分組結果，按照比賽流程進行比賽
參與對象：參與比賽球隊、觀眾
閉幕式
時間：20__年6月
地點：太湖國際社區(qū)籃球場
參加對象：活動主承辦方、參賽球隊、觀眾
閉幕式主要流程：
1、主持人宣布獲獎球隊
2、頒獎
3、領導致辭，宣布籃球賽閉幕
七、活動細則：
1、各隊均要選出一名隊長，負責抽簽等問題。
2、比賽第一輪采用小組內循環(huán)賽制，即由各隊負責人以抽簽的形式決定分組(分組情況看到時參賽隊伍的數(shù)量而定)，小組內循環(huán)互賽，決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中，由A組的第一名對戰(zhàn)C組第二名，A組第二名對戰(zhàn)C組第一名，由B組的第一名對戰(zhàn)D組第二名，B組第二名對戰(zhàn)D組第一名。(小組數(shù)量暫時不定，看具體情況，比賽形式和此相同)。勝者進入四強賽，在重新分組進行半決賽勝，勝出一方進入總決賽，其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時，如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同，不進行加時賽，如果有兩支隊伍積分相同時，則進行附加賽，勝出者進入下一輪。
3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行：
(1)時間：本次比賽采用男子2_10分鐘的比賽模式，半場的休息時間為5分鐘。
(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第二節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
(3)球權：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
(4)加時賽：2節(jié)比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽。
(5)暫停：每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。
(6)違例：使用24秒進攻、8秒前場和3秒區(qū)規(guī)則。
(7)換人：當球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。
(8)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。若沒有替補隊員，則默認對方球隊獲勝。
(9)棄權：比賽開始時，一方隊員不足三人時，球賽不得開始。在比賽時間
十五分鐘候后，依然不足三人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
八、成績認定：
小組賽，勝一場積2分，平一場積1分，負一場或棄權積0分。
九、比賽賽程及人員安排：
比賽均在每周舉行，具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事，需提前至少一天通知比賽組織人員。
比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負責找)。
十、比賽道具：
每場一個籃球，一個哨子，記錄本、筆、手表。
十一、獎項設置：
前三名均有獎品，具體由主辦單位決定。
十二、活動預算
材料采購：材料數(shù)量單價總計
籃球比賽策劃方案4
一、活動名稱：__中學高一籃球微比賽
二、活動目的及意義
為了營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，緩和同學們的學習氣氛，增強體質，同時為他們打造一個互相交流、互相學習的平臺，樹立高中生內練素質，外練形象的歲月，展示高中生運動風采，特舉辦此次籃球賽。
三、活動宗旨：友誼第一、比賽第二。
四、主辦部門：__中學校學生聯(lián)合會體育部
五、活動時間：每天下午社團活動時間
六、活動地點：學?；@球場
七、活動參與對象：高一全體學生
八、參賽要求：
1>比賽分為全場模式(5V5)半場模式(3V3)定點投籃模式(本次比賽采用微比賽)
2>所有模式均按照班級進行，以班級為單位。
3>全場模式和半場模式實行淘汰制，比賽按照抽簽結果進行。
投籃模式實行積分制，各班級投籃所得總分的平均分為本次比賽的有效成績。
4>每班不限報名人數(shù)，男女都可參加本次比賽。并在班內組成隊伍，并任命一名隊長和兩名記錄員。
5>參賽隊員、啦啦隊以及班主任老師在指定時間到達籃球場。
6>為保證比賽的順利進行，各班級參賽隊員以及班主任老師需在《文明比賽保證書》上簽字。
九、活動細則：
1、各隊需著統(tǒng)一籃球服或校服，服裝整齊。各隊還需確定隊長一名，由隊長負責監(jiān)督隊員參加比賽。
2、每個班級組成隊伍參加本次比賽。若參賽人數(shù)不夠或沒有人報名的班級視為自動棄權。全場賽具體細則如下：
(1)第一輪比賽中8支隊伍根據(jù)抽簽結果分為4場比賽，比賽結束后，有4支隊伍進入4強賽。
(2)第二輪比賽中由第一輪中勝出的4支隊伍進行2場比賽，比賽結束后，勝出的兩支隊伍將進入冠亞爭奪賽。其余兩支隊伍進入季軍爭奪賽。
(3)第三輪比賽中由第二輪中失敗的兩支隊伍進行季軍賽，比賽結束后選出年級季軍。
(4)第四輪比賽中由第二輪比賽中獲勝的兩支隊伍進行冠亞爭奪賽。比賽結束后選出年級冠亞軍。
(5)全明星賽：由年級各班組成兩支隊伍進行一場友誼賽。
(如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同，進行5分鐘加時賽。)
半場賽具體細則如下：
(1)第一輪比賽中6支隊伍將根據(jù)抽簽結果分為3場比賽，比賽結束后，有3支隊伍進入下一輪比賽。
(2)第二輪比賽中，有一支隊伍將根據(jù)抽簽結果直接進入下一輪比賽，比賽結束后，有1支隊伍將成為本次半場賽的季軍。
(3)第三輪比賽中，由第二輪獲勝班級與晉級班級進行冠亞爭奪賽，比賽結束后分出本次半場賽的冠亞軍。
定點投籃具體細則如下：
(1)比賽中每個同學將有6次投籃機會(3分球2分球各三次機會)
(2)比賽中以班級進行積分，投得3分球得3分、2分球得2分、比賽結束后各班總積分除以參加人數(shù)所得平均分為比賽有效成績。
3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
(1)時間：全場比賽采用12分鐘的比賽模式，半場比賽采用10分鐘比賽模式，上半場和下半場各12(10)分鐘，半場的休息時間為3分鐘。
(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表。(裁判要求停表的情況除外)
(3)球權：本次比賽僅上半場跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
(4)加時賽：兩場比賽結束后若仍未分勝負，進行5分鐘加時賽。
(5)暫停：每隊總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。
(6)換人：當球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。
(7)棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間五分鐘后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。
十、比賽賽程及人員安排：
具體賽程見當日賽程附表。
比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及記錄人員;每場設2裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)
十一、比賽結束后將評選出年級文明精神班級
注：本次比賽最終解釋權歸校學生聯(lián)合會體育部所有。
籃球比賽策劃方案5
一、活動目的
為了豐富我系同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，展示我系同學們的體育才華，激發(fā)廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識，增進數(shù)理系各班之間的交流;系學生會體育部特策劃舉辦我系數(shù)理杯籃球賽
二、活動對象
數(shù)理系x級學生
三、比賽流程
1、比賽分兩個階段第一階段是AB兩個小組進行循環(huán)賽，第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪
2、參賽方式：每班各出一代表隊參加比賽，每班各自選拔，男生五名、女生2名。(女生在中場休息時進行罰籃，每人罰五個球，每球一分。)
3、比賽時間、地點：201_年_月__至__日、學?；@球場
四、活動安排
1、由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結，并以活動成果的形式展示
2、裁判：...
3、工作人員：安排記錄、記分等工作，負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號，并審查資格，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理
4、比賽用品：籃球兩個、哨子四個、記分紙
五、活動獎項
本次活動設冠、亞、季軍各一名
六、比賽注意事項
本著友誼第一比賽第二的精神進行比賽，運動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風等特殊情況，根據(jù)體育部意見，并及時通知更改比賽時間，希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數(shù)理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受籃球的魅力和體育的力量。預祝這次籃球賽會是一場充滿感動，充滿激情、和平友好的體育賽事，希望每支代表隊會以的風貌向全校展示我系風采。
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