2021年感恩節(jié)活動(dòng)方案范文十篇
每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心,善于感恩身邊的人,這樣你們也會(huì)覺得很開心。馬上就是感恩節(jié)啦,活動(dòng)方案你準(zhǔn)備好了嗎?今天小編在這給大家整理了一些感恩節(jié)活動(dòng)方案,我們一起來(lái)看看吧!
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感恩節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
通過(guò)感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語(yǔ)言去表達(dá),無(wú)論對(duì)待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
活動(dòng)地點(diǎn):各分園園區(qū)內(nèi)。
活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日。
二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.出活動(dòng)海報(bào),分園張貼海報(bào)并進(jìn)行邀約、登記工作。
2.園內(nèi)環(huán)境的布置。
3.《感恩的心》手語(yǔ)操老師的準(zhǔn)備。
4.各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片。
三、活動(dòng)對(duì)象
每組家庭不超過(guò)2位家長(zhǎng)
四、活動(dòng)具體流程及內(nèi)容
1.手語(yǔ)操:感恩的心
"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜"隨著音樂,老師表演手語(yǔ)操《感恩的心》。
2.講故事:感恩節(jié)的由來(lái)
從感恩節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗講起,引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導(dǎo)寶寶說(shuō)出"爸爸媽媽我愛您","爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動(dòng)。
3.吃糖果:爸爸媽媽請(qǐng)吃糖
準(zhǔn)備糖果,請(qǐng)寶寶送給爸爸媽媽吃,體現(xiàn)分享的美德。引導(dǎo)寶寶大聲說(shuō)出:爸爸請(qǐng)吃糖,媽媽請(qǐng)吃糖,爸爸媽媽謝謝您。
活動(dòng)形式:形式不限,選擇糖果時(shí),可以根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來(lái)選擇排隊(duì)領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則,由寶寶通過(guò)比賽來(lái)領(lǐng)取糖果等形式。
4.做游戲
親子游戲,游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限,各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點(diǎn)來(lái)選擇是集體游戲還是分齡游戲。
5.動(dòng)動(dòng)手:制作感恩卡片
老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片,請(qǐng)爸爸媽媽參與,體現(xiàn)親子互動(dòng),突出寶寶對(duì)爸爸媽媽的愛和感激,增加親子的交流和溝通。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.海報(bào)、卡片的制作。
2.購(gòu)買糖果。
感恩節(jié)活動(dòng)方案2
1、活動(dòng)主題:心懷感恩情。
2、活動(dòng)目的:為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的集體。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧集體。
3、活動(dòng)主辦單位:____高科信息科技有限公司
4、活動(dòng)參與人員:__高科全體成員。
5、活動(dòng)地點(diǎn):
a、公司場(chǎng)地。
b、KTV
6、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:小卡片若干。紙箱一個(gè)。
7、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)A部分:由人事部下發(fā)感恩卡。讓每一位員工在感恩卡上寫下自己的感恩語(yǔ)錄。不記名。統(tǒng)一扔在紙箱內(nèi)。
活動(dòng)B部分:由公司領(lǐng)導(dǎo)或人事部帶領(lǐng),在KTV內(nèi)開展“心懷感恩情,“愛”要大聲說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。
內(nèi)容:
(1)人員到齊后,可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。會(huì)的可以進(jìn)行跟唱。(這樣可以明確活動(dòng)主題)。
(2)在歌曲完畢后,由公司領(lǐng)導(dǎo)層從張總開始到各個(gè)部門老大發(fā)表感恩之言。
(3)自由活動(dòng)一段時(shí)間(可以暫時(shí)舒緩情緒)。
(4)舒緩情緒后,由主持人在感恩箱內(nèi)抽取感恩語(yǔ)錄(5張,數(shù)量可以自己拿捏),念出感恩話語(yǔ)。(活動(dòng)主題的回歸)。如果有人承認(rèn)是自己寫的,讓他上臺(tái)發(fā)表一下自己的感恩語(yǔ)錄,分享感恩情懷。
(5)繼續(xù)自由活動(dòng)(自由活動(dòng)是指小伙伴可以自己進(jìn)行游戲,唱歌)。
8、活動(dòng)結(jié)束。整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具。
9、活動(dòng)結(jié)束后的第二天,把感恩語(yǔ)錄收集起來(lái),可以訂成冊(cè),也可以粘貼在公司的展示墻上。
10、活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。
注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及時(shí)間,人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充,純粹建議。
感恩節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題:
感恩你我,真情成長(zhǎng)
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班--愛自己,愛家人
中班--愛自己,愛家人,愛同伴
大班--愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
二、活動(dòng)目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái),中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái),很多孩子都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月__日
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
五:具體安排:
教師篇:
1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛住我家》
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》
4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇:
1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
2、畫一幅畫,感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
3、“小手護(hù)大手”活動(dòng),幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組)
家長(zhǎng)篇:
1、學(xué)唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動(dòng):家長(zhǎng)填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。
感恩節(jié)活動(dòng)方案4
一、主題:心存感恩快樂成長(zhǎng)
主題曲:《感恩的心》
二、背景及意義:
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。
三、組織工作:
成立___小學(xué)校園感恩節(jié)活動(dòng)組委會(huì)
主任:___
副主任:___、___
成員:__、___、___、__、___
四、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月23日——11月30日
五、活動(dòng)內(nèi)容(十個(gè)“一”系列活動(dòng))
1、發(fā)起倡議(利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生)
2、一次主題班會(huì)
時(shí)間:11月中旬。各年級(jí)以班級(jí)或年級(jí)為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體內(nèi)容可自行安排?;蛴懻摶蜓葜v或講述,尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題名。
3、一次主題黑板報(bào)(全校性活動(dòng))
感恩節(jié)前夕,以班級(jí)為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報(bào)。
4、一首歌曲(全校性)
感恩節(jié)活動(dòng)期間,教師教學(xué)《感恩的心》及手語(yǔ),學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》。
5、一封信(全校性)
每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實(shí)生動(dòng),事跡感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信,于11月底交少先隊(duì)大隊(duì)部參加校級(jí)評(píng)選。)
5、一枚感恩節(jié)卡片。
學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片,送給有恩于自己的人。
6、為父母洗一次腳活動(dòng)。
要有家長(zhǎng)簽字和對(duì)于此事的意見,學(xué)生要有相關(guān)的日記。
7、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者,12月1日)
8、一次感恩故事會(huì)活動(dòng)(全校性活動(dòng))
每位同學(xué)針對(duì)自己的感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事,由班主任推選本班一個(gè)最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校為單位的故事會(huì)活動(dòng),(在12月第一個(gè)星期的星期四選定一教室進(jìn)行比賽。)推選參加全?!案袆?dòng)校園十佳學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選材料由班主任于12月中旬前交至大隊(duì)部,評(píng)委另定。
9、感恩我們身邊的一切。
凳子和課桌每天陪伴著我們,見證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,見證了我們的喜怒哀樂,讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級(jí)可以幫助低年級(jí),以此感恩自己低年級(jí)的老師,每周的星期二、四)
10、一次以班級(jí)為單位家校互動(dòng)活動(dòng)。
增進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)生和老師之間的了解、互動(dòng)以至情感的升華,把親情感恩教育深入校園、帶進(jìn)教室。最終,把感恩化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。家長(zhǎng)、學(xué)生、老師共同參與,傾心交流,真情表白。)
六、總結(jié)與表彰
舉行常莊完全小學(xué)首屆校園感恩節(jié)總結(jié)會(huì)暨“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”頒獎(jiǎng)大會(huì)。具體時(shí)間另定。
七、要求
1、各班參照本方案,結(jié)合本班實(shí)際,明確活動(dòng)內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人,使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。
2、活動(dòng)期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開展情況。
3、活動(dòng)結(jié)束,各班要及時(shí)做好總結(jié),報(bào)送大隊(duì)部,將此次活動(dòng)所有材料歸檔。
感恩節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)繁榮社會(huì)快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來(lái)之際,為了感恩這個(gè)社會(huì),奉獻(xiàn)自己的一份力量,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1.豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強(qiáng)老人們的身體健康意識(shí)。
2.提高志愿者奉獻(xiàn)愛心的意識(shí),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,同時(shí)鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長(zhǎng)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。
3.通過(guò)本次活動(dòng),可以將尊老愛幼的思想傳承下去
三、活動(dòng)名稱
“情系老人”
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月__日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
___小區(qū)
六、活動(dòng)單位
___小區(qū)
七、活動(dòng)參與人員
小區(qū)若干成員
八、活動(dòng)流程
1、組織好人群,并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明。
2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動(dòng)人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組,并確定小組負(fù)責(zé)人。
3、與特殊人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,說(shuō)明活動(dòng)安排,并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感興趣的老人們的房間號(hào),以便活動(dòng)有序進(jìn)行。
4、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系,以保證本次活動(dòng)順利得進(jìn)行。
5、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)具體時(shí)間、集合地點(diǎn)。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn),不可單獨(dú)行動(dòng)。遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人,以保證活動(dòng)人員的安全。
感恩節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。
二、活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學(xué)習(xí)換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧。
三、活動(dòng)主題
生命因?yàn)橛辛硕髑?,而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活,用進(jìn)取的心贏取未來(lái),用公正的心評(píng)判是非,用寬容的心融入社會(huì),用真誠(chéng)的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。
四、活動(dòng)時(shí)間
_月_日至_月_日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
2號(hào)女生寢室樓下,活動(dòng)后期在5號(hào)樓報(bào)告廳。
六、活動(dòng)對(duì)象
全校師生。
七、活動(dòng)組織
院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛心社。
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期宣傳
(1)做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單。
(2)邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳。
2、活動(dòng)的開展
項(xiàng)目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。
項(xiàng)目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語(yǔ),再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲(chǔ)物盒里。
項(xiàng)目三:組織個(gè)部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。
項(xiàng)目四:組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。
項(xiàng)目五:一起來(lái)到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友,還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng)??捎脫肀Щ蛘?a href='http://www.zbfsgm.com/meng/xiaqita/' target='_blank'>其它表示友好的姿勢(shì)來(lái)拍照留念。
3、活動(dòng)后期安排
在活動(dòng)舉行后,把簽完名的橫幅拉出來(lái)懸掛,把照片洗出來(lái)貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出,感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,活動(dòng)的策劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強(qiáng)愛心社的宣傳力度。
感恩節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
現(xiàn)在許多成長(zhǎng)中的青少年對(duì)父母師長(zhǎng)以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受,理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無(wú)私奉獻(xiàn),從來(lái)沒有想到如何去回報(bào)。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動(dòng)正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時(shí),也能學(xué)會(huì)理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,懂得回報(bào),懂得表達(dá)。
二、活動(dòng)的組織
初一級(jí)部
三、活動(dòng)的內(nèi)容和安排
1、了解“感恩”(第3周)
(1)以“感恩”為主題出一期黑板報(bào)。
(2)制作一張小報(bào),主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動(dòng)中國(guó)”的人物故事。
(3)通過(guò)年級(jí)博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識(shí)的普及。
2、體驗(yàn)“感恩”(第4—6周)
(1)集中觀看勵(lì)志演講《讓生命充滿愛》。
(2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會(huì)。
(3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會(huì)。
3、表達(dá)“感恩”(第7—10周)
(1)感謝父母養(yǎng)育之恩
開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動(dòng)。
布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個(gè)開心的故事;我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等,以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。
“算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資,計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來(lái)讀高中、上大學(xué)的成本。假定自己畢業(yè)后的收入,計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動(dòng),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費(fèi)。
(2)感謝老師教育之恩
開展以“四個(gè)一”(寫一封信,談一次心,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。
舉行小型故事會(huì):《我和我的老師》。
(3)感謝學(xué)校培育之恩
開展“我為學(xué)校塑形象”活動(dòng),規(guī)范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學(xué)校形象的事。
組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角,增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動(dòng)。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)?;蚶蠋煹脑?。
四、活動(dòng)要求
1、各班要高度重視本次活動(dòng),認(rèn)真閱讀方案的內(nèi)容,認(rèn)真組織,追求實(shí)效。
2、表達(dá)感恩的活動(dòng)由各班根據(jù)情況各選擇1-2項(xiàng)完成,也可融合到主題班會(huì)中。要求有活動(dòng)過(guò)程的圖片和文字資料,及時(shí)上傳到級(jí)部博客或者發(fā)送到級(jí)部信箱中。
五、活動(dòng)評(píng)估
由學(xué)校組織對(duì)本次活動(dòng)中積極參與組織、策劃的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。
感恩節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景
十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國(guó)節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長(zhǎng)等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們?cè)呵嗄曛驹刚邊f(xié)會(huì)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)這一系列活動(dòng),讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,你們就會(huì)明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)主題
暖冬之行:情系暖冬,感恩之行。
四、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)院所有青年志愿者。
五、活動(dòng)時(shí)間
_月_日。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn),提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語(yǔ),然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。
2.感恩絲語(yǔ)——中午寫下的感恩祝福語(yǔ),粘貼在孔明燈上,希望通過(guò)點(diǎn)亮“感恩燈”的形式,來(lái)喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔。(_月_日)
七、策劃主辦組織
院青年志愿者協(xié)會(huì)。
贊助單位:__。
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
孔明燈—10個(gè)。(25元)
感恩節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會(huì)靜下心來(lái)想如何感恩他人,回報(bào)社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿溫馨,讓我們彼此的心更進(jìn)一步。
二、活動(dòng)目的
每年11月第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日,但感恩一直是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的。
通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或是對(duì)手,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。
三、活動(dòng)意義
為豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提到學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采,體悟文學(xué)內(nèi)涵,感受文字魅力,鍛煉學(xué)生寫作的能力。
四、活動(dòng)主題
以“成長(zhǎng)二三事”和“感恩”為主題。
五、活動(dòng)主體
1、活動(dòng)時(shí)間:征文時(shí)間11月_號(hào)到_號(hào)
評(píng)審時(shí)間11月_號(hào)到_號(hào)
頒獎(jiǎng)時(shí)間11月_號(hào)
2、活動(dòng)對(duì)象:_師大全體學(xué)生
3、主辦單位:__新聯(lián)學(xué)院__文學(xué)社
學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)公益服務(wù)部
4、協(xié)辦單位:夢(mèng)想話劇社,相聲小品協(xié)會(huì),樂援社,POP音樂協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、以征文的方式,題材不限,參加者可自由發(fā)揮。比賽評(píng)出一,二,三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。并在青年活動(dòng)中心隆重頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、在青年活動(dòng)中心舉辦“征文比賽頒獎(jiǎng)典禮”。并由協(xié)辦社團(tuán)表演以“感恩”為主題的節(jié)目。
七、活動(dòng)宣傳
1、宣傳方式:制作宣傳板,聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
2、征文方式:在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)。
聯(lián)系電話:____
3、后期宣傳:辦板宣傳征文比賽結(jié)果
八、活動(dòng)流程
征文流程:由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班,參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。
審稿流程:請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行讀稿、評(píng)審,并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)流程:
①由主持人介紹此次比賽,并說(shuō)明比賽評(píng)分規(guī)則。
②請(qǐng)審稿評(píng)分老師對(duì)此次參賽選手的文稿做綜合點(diǎn)評(píng)。
③依次向優(yōu)秀獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
④由選手代表上臺(tái)發(fā)言。
⑤頒獎(jiǎng)典禮期間,由協(xié)辦單位表演節(jié)目。
九、資源需要
1、人力資源:主持人2名(一男,一女)
2、物力資源:宣傳板2塊
話筒2個(gè)
獎(jiǎng)項(xiàng)證書10個(gè)
3、地域資源:青年活動(dòng)中心
十、安全事項(xiàng)
1、注意在青年活動(dòng)中心的會(huì)場(chǎng)秩序,杜絕火災(zāi)隱患。
2、當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)工作人員應(yīng)及時(shí)作出處理,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,保持會(huì)場(chǎng)安全。
感恩節(jié)活動(dòng)方案10
一、主辦單位
學(xué)院黨辦團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
二、承辦單位
院學(xué)生會(huì)經(jīng)濟(jì)資助辦公室、團(tuán)委實(shí)踐部。
三、活動(dòng)主題
學(xué)會(huì)感恩,從我做起。
四、活動(dòng)名稱
感恩傳遞
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí),從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。
(二)活動(dòng)對(duì)象
全體在校學(xué)生。
(三)活動(dòng)時(shí)間
20__年_月_日至_月_日。
(四)活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校內(nèi)外。
(五)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、做好前期宣傳,_月_日(周一)前完成7張宣傳海報(bào),分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長(zhǎng),“學(xué)會(huì)感恩,從我做起”)。
2、制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
3、準(zhǔn)備好VCR和電影。
4、制作邀請(qǐng)函,購(gòu)買小信封等及其它活動(dòng)用品,用于征集“感恩箴言”。
5、活動(dòng)場(chǎng)地布置:帳篷、教室等。
6、做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作,在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。
7、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
8、各副部長(zhǎng)分工合作,保證活動(dòng)的影響力與完整性,使活動(dòng)順利進(jìn)行。
(六)活動(dòng)過(guò)程(三個(gè)部分)
第一部分:你的祝福我來(lái)送”
_月_日中午11:00-13:30
第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”
_月_日晚上。
第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)”
_月_日下午3:00-4:00,地點(diǎn):__教室。
(七)具體活動(dòng)流程
第一部分:“你的祝福我來(lái)送”
1、同學(xué)寫好祝福語(yǔ)置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。
2、發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的`活動(dòng)所用。
3、橫幅上簽名。
第二部分:“感恩進(jìn)行時(shí)”播放錄制的VCR。(有主持人解說(shuō))
第三部分:“感恩集結(jié)號(hào)”
1、招募活動(dòng)志愿者,主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。
2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì),給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物。
3、主題班會(huì)流程
(1)情境導(dǎo)入,播放主題音樂——-《感恩的心》。
(2)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一下對(duì)感恩的理解——“我說(shuō)感恩”。
(3)感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答——-“爭(zhēng)先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問(wèn)答題)
(4)感恩節(jié)的祝?!f(shuō)心里話。
(5)朗誦《游子吟》。
(6)游戲環(huán)節(jié)。
(7)老師總結(jié)。
(8)播放《讓世界充滿愛》。
(9)贈(zèng)送小禮物,與老師合影留念,班會(huì)結(jié)束。
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