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2021年感恩節(jié)活動方案范文十篇

時間: 淑燕4594 分享

每個人都應(yīng)該有一顆感恩的心,善于感恩身邊的人,這樣你們也會覺得很開心。馬上就是感恩節(jié)啦,活動方案你準(zhǔn)備好了嗎?今天小編在這給大家整理了一些感恩節(jié)活動方案,我們一起來看看吧!

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感恩節(jié)活動方案1

一、活動目的

通過感恩,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,用語言去表達,無論對待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對。

活動地點:各分園園區(qū)內(nèi)。

活動時間:20__年_月_日。

二、活動前期準(zhǔn)備

1.出活動海報,分園張貼海報并進行邀約、登記工作。

2.園內(nèi)環(huán)境的布置。

3.《感恩的心》手語操老師的準(zhǔn)備。

4.各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片。

三、活動對象

每組家庭不超過2位家長

四、活動具體流程及內(nèi)容

1.手語操:感恩的心

"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜"隨著音樂,老師表演手語操《感恩的心》。

2.講故事:感恩節(jié)的由來

從感恩節(jié)的由來和習(xí)俗講起,引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導(dǎo)寶寶說出"爸爸媽媽我愛您","爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動。

3.吃糖果:爸爸媽媽請吃糖

準(zhǔn)備糖果,請寶寶送給爸爸媽媽吃,體現(xiàn)分享的美德。引導(dǎo)寶寶大聲說出:爸爸請吃糖,媽媽請吃糖,爸爸媽媽謝謝您。

活動形式:形式不限,選擇糖果時,可以根據(jù)寶寶的年齡特點來選擇排隊領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則,由寶寶通過比賽來領(lǐng)取糖果等形式。

4.做游戲

親子游戲,游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限,各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點來選擇是集體游戲還是分齡游戲。

5.動動手:制作感恩卡片

老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片,請爸爸媽媽參與,體現(xiàn)親子互動,突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激,增加親子的交流和溝通。

五、經(jīng)費預(yù)算

1.海報、卡片的制作。

2.購買糖果。

感恩節(jié)活動方案2

1、活動主題:心懷感恩情。

2、活動目的:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的集體。發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧集體。

3、活動主辦單位:____高科信息科技有限公司

4、活動參與人員:__高科全體成員。

5、活動地點:

a、公司場地。

b、KTV

6、活動前準(zhǔn)備工作:小卡片若干。紙箱一個。

7、活動內(nèi)容:

活動A部分:由人事部下發(fā)感恩卡。讓每一位員工在感恩卡上寫下自己的感恩語錄。不記名。統(tǒng)一扔在紙箱內(nèi)。

活動B部分:由公司領(lǐng)導(dǎo)或人事部帶領(lǐng),在KTV內(nèi)開展“心懷感恩情,“愛”要大聲說出來”活動。

內(nèi)容:

(1)人員到齊后,可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。會的可以進行跟唱。(這樣可以明確活動主題)。

(2)在歌曲完畢后,由公司領(lǐng)導(dǎo)層從張總開始到各個部門老大發(fā)表感恩之言。

(3)自由活動一段時間(可以暫時舒緩情緒)。

(4)舒緩情緒后,由主持人在感恩箱內(nèi)抽取感恩語錄(5張,數(shù)量可以自己拿捏),念出感恩話語。(活動主題的回歸)。如果有人承認是自己寫的,讓他上臺發(fā)表一下自己的感恩語錄,分享感恩情懷。

(5)繼續(xù)自由活動(自由活動是指小伙伴可以自己進行游戲,唱歌)。

8、活動結(jié)束。整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具。

9、活動結(jié)束后的第二天,把感恩語錄收集起來,可以訂成冊,也可以粘貼在公司的展示墻上。

10、活動結(jié)束后總結(jié)報告

注:活動經(jīng)費以及時間,人員安排還存在一些不足需要補充,純粹建議。

感恩節(jié)活動方案3

一、活動主題:

感恩你我,真情成長

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

感恩宣言:

小班--愛自己,愛家人

中班--愛自己,愛家人,愛同伴

大班--愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

二、活動目的:

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三、活動時間:20__年11月__日

四、活動地點:幼兒園

五:具體安排:

教師篇:

1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

2、學(xué)唱《讓愛住我家》

3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級網(wǎng)站各個班級負責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負責(zé)。

幼兒篇:

1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負責(zé))

2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責(zé))

3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責(zé))

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)

家長篇:

1、學(xué)唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

感恩節(jié)活動方案4

一、主題:心存感恩快樂成長

主題曲:《感恩的心》

二、背景及意義:

中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

三、組織工作:

成立___小學(xué)校園感恩節(jié)活動組委會

主任:___

副主任:___、___

成員:__、___、___、__、___

四、活動時間:20__年11月23日——11月30日

五、活動內(nèi)容(十個“一”系列活動)

1、發(fā)起倡議(利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生)

2、一次主題班會

時間:11月中旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點,組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排?;蛴懻摶蜓葜v或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題名。

3、一次主題黑板報(全校性活動)

感恩節(jié)前夕,以班級為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報。

4、一首歌曲(全校性)

感恩節(jié)活動期間,教師教學(xué)《感恩的心》及手語,學(xué)校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。

5、一封信(全校性)

每個學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信,于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)

5、一枚感恩節(jié)卡片。

學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片,送給有恩于自己的人。

6、為父母洗一次腳活動。

要有家長簽字和對于此事的意見,學(xué)生要有相關(guān)的日記。

7、一次感恩自然的環(huán)保教育

環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者,12月1日)

8、一次感恩故事會活動(全校性活動)

每位同學(xué)針對自己的感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事,由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校為單位的故事會活動,(在12月第一個星期的星期四選定一教室進行比賽。)推選參加全?!案袆有@十佳學(xué)生”的評選活動。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部,評委另定。

9、感恩我們身邊的一切。

凳子和課桌每天陪伴著我們,見證了我們點點滴滴的進步,見證了我們的喜怒哀樂,讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級可以幫助低年級,以此感恩自己低年級的老師,每周的星期二、四)

10、一次以班級為單位家?;踊顒?。

增進家長、學(xué)生和老師之間的了解、互動以至情感的升華,把親情感恩教育深入校園、帶進教室。最終,把感恩化作學(xué)習(xí)的動力。家長、學(xué)生、老師共同參與,傾心交流,真情表白。)

六、總結(jié)與表彰

舉行常莊完全小學(xué)首屆校園感恩節(jié)總結(jié)會暨“感動校園十佳學(xué)生”頒獎大會。具體時間另定。

七、要求

1、各班參照本方案,結(jié)合本班實際,明確活動內(nèi)容,分工負責(zé),落實到人,使各項活動扎實有效開展。

2、活動期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

3、活動結(jié)束,各班要及時做好總結(jié),報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。

感恩節(jié)活動方案5

一、活動背景

尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟繁榮社會快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動。

二、活動目的

1.豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強老人們的身體健康意識。

2.提高志愿者奉獻愛心的意識,實現(xiàn)自身價值,同時鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長服務(wù)經(jīng)驗。

3.通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去

三、活動名稱

“情系老人”

四、活動時間

20__年11月__日

五、活動地點

___小區(qū)

六、活動單位

___小區(qū)

七、活動參與人員

小區(qū)若干成員

八、活動流程

1、組織好人群,并取得本次活動經(jīng)費和許可證明。

2、人員分組。根據(jù)參議人員的準(zhǔn)備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運動組,并確定小組負責(zé)人。

3、與特殊人員安置點相關(guān)負責(zé)人取得聯(lián)系,說明活動安排,并由負責(zé)人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。

4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順利得進行。

5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

九、活動注意事項

1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。

2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負責(zé)人,以保證活動人員的安全。

感恩節(jié)活動方案6

一、活動背景

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。

二、活動目的

為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學(xué)習(xí)換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧。

三、活動主題

生命因為有了恩情,而有意義。用快樂的心創(chuàng)造生活,用進取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。

四、活動時間

_月_日至_月_日。

五、活動地點

2號女生寢室樓下,活動后期在5號樓報告廳。

六、活動對象

全校師生。

七、活動組織

院社團聯(lián)合會愛心社。

八、活動流程

1、活動前期宣傳

(1)做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單。

(2)邀請其他社團一起參加活動并幫助宣傳。

2、活動的開展

項目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。

項目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動舉辦地點分發(fā)黃絲帶,參加活動的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒里。

項目三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。

項目四:組織秘書部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。

項目五:一起來到當(dāng)天活動地點的好朋友,還可以參加一個“抱抱留影”的活動??捎脫肀Щ蛘?a href='http://www.zbfsgm.com/meng/xiaqita/' target='_blank'>其它表示友好的姿勢來拍照留念。

3、活動后期安排

在活動舉行后,把簽完名的橫幅拉出來懸掛,把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,活動的策劃,照片,放在愛心社的博客和群共享上,加強愛心社的宣傳力度。

感恩節(jié)活動方案7

一、活動目的

現(xiàn)在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受,理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無私奉獻,從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時,也能學(xué)會理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞,學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,懂得回報,懂得表達。

二、活動的組織

初一級部

三、活動的內(nèi)容和安排

1、了解“感恩”(第3周)

(1)以“感恩”為主題出一期黑板報。

(2)制作一張小報,主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。

(3)通過年級博客進行宣傳和相關(guān)知識的普及。

2、體驗“感恩”(第4—6周)

(1)集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。

(2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會。

(3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會。

3、表達“感恩”(第7—10周)

(1)感謝父母養(yǎng)育之恩

開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動。

布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等,以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

“算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,計算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來讀高中、上大學(xué)的成本。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費。

(2)感謝老師教育之恩

開展以“四個一”(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學(xué)生向老師獻真情活動。

舉行小型故事會:《我和我的老師》。

(3)感謝學(xué)校培育之恩

開展“我為學(xué)校塑形象”活動,規(guī)范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學(xué)校形象的事。

組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角,增強主人翁意識。

開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)校或老師的話。

四、活動要求

1、各班要高度重視本次活動,認真閱讀方案的內(nèi)容,認真組織,追求實效。

2、表達感恩的活動由各班根據(jù)情況各選擇1-2項完成,也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料,及時上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中。

五、活動評估

由學(xué)校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進行表彰。

感恩節(jié)活動方案8

一、活動背景

十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。

二、活動目的

通過這一系列活動,讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動主題

暖冬之行:情系暖冬,感恩之行。

四、活動對象

學(xué)院所有青年志愿者。

五、活動時間

_月_日。

六、活動內(nèi)容

1.前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學(xué)院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點,提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站,廣播時間播放相關(guān)活動信息。

2.感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔。(_月_日)

七、策劃主辦組織

院青年志愿者協(xié)會。

贊助單位:__。

八、活動經(jīng)費預(yù)算

孔明燈—10個。(25元)

感恩節(jié)活動方案9

一、活動背景

在這個物欲橫流的社會中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會靜下心來想如何感恩他人,回報社會。學(xué)會感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿溫馨,讓我們彼此的心更進一步。

二、活動目的

每年11月第四個星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日,但感恩一直是中國的傳統(tǒng)美德,擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該具有的。

通過此次活動,讓同學(xué)們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或是對手,都能以一顆感恩的心去面對。

三、活動意義

為豐富校園文化生活,營造積極向上,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提到學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采,體悟文學(xué)內(nèi)涵,感受文字魅力,鍛煉學(xué)生寫作的能力。

四、活動主題

以“成長二三事”和“感恩”為主題。

五、活動主體

1、活動時間:征文時間11月_號到_號

評審時間11月_號到_號

頒獎時間11月_號

2、活動對象:_師大全體學(xué)生

3、主辦單位:__新聯(lián)學(xué)院__文學(xué)社

學(xué)生社團管理委員會公益服務(wù)部

4、協(xié)辦單位:夢想話劇社,相聲小品協(xié)會,樂援社,POP音樂協(xié)會

六、活動內(nèi)容

1、以征文的方式,題材不限,參加者可自由發(fā)揮。比賽評出一,二,三等獎及優(yōu)秀獎。并在青年活動中心隆重頒發(fā)獎項。

2、在青年活動中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”。并由協(xié)辦社團表演以“感恩”為主題的節(jié)目。

七、活動宣傳

1、宣傳方式:制作宣傳板,聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點進行宣傳。

2、征文方式:在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點。

聯(lián)系電話:____

3、后期宣傳:辦板宣傳征文比賽結(jié)果

八、活動流程

征文流程:由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班,參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。

審稿流程:請專業(yè)人士進行讀稿、評審,并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿,最終評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

頒獎流程:

①由主持人介紹此次比賽,并說明比賽評分規(guī)則。

②請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評。

③依次向優(yōu)秀獎,三等獎,二等獎,一等獎頒發(fā)獎項。

④由選手代表上臺發(fā)言。

⑤頒獎典禮期間,由協(xié)辦單位表演節(jié)目。

九、資源需要

1、人力資源:主持人2名(一男,一女)

2、物力資源:宣傳板2塊

話筒2個

獎項證書10個

3、地域資源:青年活動中心

十、安全事項

1、注意在青年活動中心的會場秩序,杜絕火災(zāi)隱患。

2、當(dāng)危險發(fā)生時工作人員應(yīng)及時作出處理,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,保持會場安全。

感恩節(jié)活動方案10

一、主辦單位

學(xué)院黨辦團委學(xué)生會。

二、承辦單位

院學(xué)生會經(jīng)濟資助辦公室、團委實踐部。

三、活動主題

學(xué)會感恩,從我做起。

四、活動名稱

感恩傳遞

五、活動內(nèi)容

(一)活動目的

通過本次活動,增強同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風(fēng)氣。

(二)活動對象

全體在校學(xué)生。

(三)活動時間

20__年_月_日至_月_日。

(四)活動地點

學(xué)校內(nèi)外。

(五)活動前期準(zhǔn)備

1、做好前期宣傳,_月_日(周一)前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學(xué)會感恩,從我做起”)。

2、制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

3、準(zhǔn)備好VCR和電影。

4、制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。

5、活動場地布置:帳篷、教室等。

6、做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。

7、制定好活動計劃,時間、地點、負責(zé)人落實到位。

8、各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。

(六)活動過程(三個部分)

第一部分:你的祝福我來送”

_月_日中午11:00-13:30

第二部分:“感恩進行時”

_月_日晚上。

第三部分:“感恩集結(jié)號”

_月_日下午3:00-4:00,地點:__教室。

(七)具體活動流程

第一部分:“你的祝福我來送”

1、同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。

2、發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的`活動所用。

3、橫幅上簽名。

第二部分:“感恩進行時”播放錄制的VCR。(有主持人解說)

第三部分:“感恩集結(jié)號”

1、招募活動志愿者,主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的同學(xué)。

2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物。

3、主題班會流程

(1)情境導(dǎo)入,播放主題音樂——-《感恩的心》。

(2)引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解——“我說感恩”。

(3)感恩節(jié)知識競答——-“爭先恐后,我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

(4)感恩節(jié)的祝?!f心里話。

(5)朗誦《游子吟》。

(6)游戲環(huán)節(jié)。

(7)老師總結(jié)。

(8)播放《讓世界充滿愛》。

(9)贈送小禮物,與老師合影留念,班會結(jié)束。

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