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大學(xué)新生班會(huì)主題設(shè)計(jì)方案(15篇)

時(shí)間: 思欣4820 分享

主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。以下是小編精心收集整理的大學(xué)新生班會(huì)主題設(shè)計(jì)方案(15篇),下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

大學(xué)新生班會(huì)主題設(shè)計(jì)方案

大學(xué)新生班會(huì)主題設(shè)計(jì)方案篇1

新生跨入大學(xué)校門,他們都充滿了好奇,他們想了解更多;作為新生,來到一個(gè)新的集體,身邊的同學(xué)都是來自五湖四海,大家都需要一個(gè)重新適應(yīng),重新認(rèn)識(shí)的過程。第一次班會(huì)為他們打造一個(gè)讓他們更好的相互認(rèn)識(shí),相互了解的平臺(tái)。具體告訴新生們,今天大家能夠齊聚一堂,坐在同一個(gè)教室里就是一種緣分,現(xiàn)在看看周圍的同學(xué)也許只是一張張陌生的臉孔,但很快,你就會(huì)熟悉這些面孔。在你身邊的這個(gè)人,就是你的同窗,可能是你的室友,也很可能就是你將來的好朋友、好姐妹、好兄弟。同時(shí),向新生灌輸這樣一個(gè)“家”的理念,我們每一個(gè)人都是這個(gè)家中的一份子。本次班也會(huì)準(zhǔn)備針對(duì)性的回答他們提出的一些問題,為他們更好的融入大學(xué)。

一、班級(jí):

電氣1114

二、活動(dòng)主題:

初見歡,緣聚電氣1114

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月17日14:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):

二階

五、參與對(duì)象:

電氣1614班全體同學(xué)、輔導(dǎo)員徐磊、助理魯春蘭、學(xué)習(xí)部嘉賓

六、活動(dòng)流程

(一)輔導(dǎo)員、輔導(dǎo)員助理做自我介紹。

(二)由助理做主題為《我們的班級(jí),我們的家》的演講。

(三)主持人主持全班同學(xué)做自我介紹,才藝展示。

(四)輔導(dǎo)員向大家宣讀新生入學(xué)后的各項(xiàng)教學(xué)、生活、活動(dòng)的近期安排。

(五)輔導(dǎo)員助理向大家宣讀新生注意事項(xiàng)。

(六)大家自由提問環(huán)節(jié)。

(七)輔導(dǎo)員為此次班會(huì)做總結(jié),宣布班會(huì)結(jié)束。

大學(xué)新生班會(huì)主題設(shè)計(jì)方案篇2

一.班會(huì)主題:

“在大學(xué)如何學(xué)習(xí)”

二.班會(huì)目的:

1.讓同學(xué)們明白大學(xué)學(xué)習(xí)生活的重要性;

2.讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何去合理地利用時(shí)間,安排時(shí)間,去學(xué)習(xí),去參加活動(dòng);

3.希望同學(xué)們能夠樹立遠(yuǎn)大理想,并為之不懈努力奮斗,能夠克服困難,有針對(duì)的提高自己。

三.班會(huì)背景:

初等美術(shù)教育,也就是小美班的學(xué)生年齡均在15-17歲之間,正處于從少年后期到青年時(shí)期過渡的青春發(fā)育期,情緒行為和心理波動(dòng)性較大,觀念上、道德上容易產(chǎn)生錯(cuò)位和傾斜。加上學(xué)生生源文化素質(zhì)較差,自我約束與自我控制能力差,缺乏良好的行為習(xí)慣,沒有緊迫感和憂患意識(shí),更缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)高中年齡的大學(xué)生,如何去進(jìn)行思想工作、如何使五年制??粕樌亩冗^青春期,掌握高中應(yīng)具備的知識(shí)儲(chǔ)備、完善世界觀、人生觀、價(jià)值觀。而且大學(xué)和高中不同的教學(xué)方式,更讓本來就松懈的大學(xué)生更感覺我無所事事,感到空虛,另外第一次遠(yuǎn)離了父母,沒有了家長(zhǎng)的督促,許多學(xué)生很容易迷失方向,究竟如何度在大學(xué)里學(xué)習(xí)生活,成為一個(gè)很沉重的問題。

四.班會(huì)宗旨:

給自己一個(gè)目標(biāo),竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它

五.活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人

參與者系部分干部, 10小美全班同學(xué)

六.主持人:

李美朋 吳雯

七.活動(dòng)展開:

主持人開場(chǎng)白引出班會(huì)主題,

女):大學(xué)五年,對(duì)我們每一位大學(xué)生來說,都是人生中一段重要的經(jīng)歷。在此期間,你選擇了什么,做了什么,都直接影響著今后的發(fā)展方向??梢哉f,從剛?cè)胄5哪且豢唐?,每個(gè)人都面臨著這樣的選擇:是埋頭苦讀還是張揚(yáng)個(gè)性?而無論選擇了其中的哪一種,都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載五年大學(xué)生活的生命之舟。(大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書:志愿服務(wù)基層)

詩(shī)朗誦:青春飛揚(yáng)(宋婷婷)

男)首先我想我們應(yīng)該明確自己的責(zé)

責(zé)任,不錯(cuò),我們確實(shí)擔(dān)負(fù)著父母的期望,帶著我們的理想進(jìn)入大學(xué)了,我們可以簡(jiǎn)單算一下:一年帶學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)得二萬吧,也就是說一天就要消費(fèi)70元……這樣的高消費(fèi)我們?cè)跓o所事事,那真成了敗家子了,所以我們必須肩負(fù)一種責(zé)任感,這才能給我們更大的動(dòng)力的去奮斗,每天都不虛度,都有所為。我想說的是我來學(xué)校的第一天…… 我的父母對(duì)我的期望很高,所以我要進(jìn)取……在座的同學(xué)我想你們都不是來這高消費(fèi)的,父母對(duì)你們都抱有不同的期望,你們也應(yīng)該都有自己的奮斗目標(biāo),現(xiàn)在大家談?wù)勛约旱男睦锔惺芎拖敕ㄍ瑢W(xué)發(fā)言

女)人生的目標(biāo)有大有小,大的可謂理想;小的目標(biāo)是為理想服務(wù)的,學(xué)業(yè)成績(jī)的追求,四、六級(jí)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考級(jí),有其他愛好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能,天生我材必有用嘛,365行,行行出狀元,只要能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值都行。不同的人目標(biāo)有不同的組合,但無論大目標(biāo)、小目標(biāo)你都應(yīng)當(dāng)有。那么就請(qǐng)我們來討論一下自己是如何給自己定位的。誰(shuí)能說一下自己的人生規(guī)劃呢(如果沒人回答,就以小組為單位進(jìn)行回答)

男)現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)大學(xué)生提出了更高的要求,特別是在專業(yè)技能和適應(yīng)社會(huì)方面,許多單位都希望招聘“用得上”的人才,這樣看來,發(fā)展能力是大學(xué)的重點(diǎn),但一定要注意,社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的要求,一定是以專業(yè)理論和活動(dòng)基礎(chǔ)的綜合能力和社會(huì)適應(yīng)能力為主。為達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)新生要注意,學(xué)會(huì)控制情緒,學(xué)會(huì)掌握理論知識(shí)的重點(diǎn)。這樣才有可能去做更多的事情。也就是我們要培養(yǎng)自己的綜合能力

歌曲:壯志雄心(吳承澤)

女)說道學(xué)習(xí),我想有的同學(xué)很想知道一些好的學(xué)習(xí)方法來提高自己的學(xué)習(xí)效率,那么誰(shuí)想談?wù)勛约旱囊恍W(xué)習(xí)方法來供大家參考呢.(如果沒人愿意談就請(qǐng)輔導(dǎo)員談)

大學(xué)新生班會(huì)主題設(shè)計(jì)方案篇3

一、班會(huì)背景:

經(jīng)歷了高考的緊張氛圍以后,進(jìn)入大學(xué)的莘莘學(xué)子紛紛都會(huì)有一種松懈想法,而且大學(xué)和高中不同的教學(xué)方式,更讓本來就松懈的大學(xué)生更感覺我無所事事,感到空虛,另外第一次遠(yuǎn)離了父母,沒有了家長(zhǎng)的督促,許多學(xué)生很容易迷失方向,究竟如何度過大學(xué)生活,成為一個(gè)很沉重的問題。

二、班會(huì)目的:

入校以來,全班同學(xué)互相之間聯(lián)系甚少,只局限在各個(gè)寢室之間,班級(jí)之間有的同學(xué)竟不認(rèn)識(shí)。除此之外,對(duì)校園的相關(guān)自己專業(yè)的樓層不清楚。所以我們策劃了本次班會(huì),班會(huì)的主要目的就是加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)們的相互了解,增進(jìn)同學(xué)們的感情。促進(jìn)班內(nèi)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)凝聚力。讓同學(xué)們明白大學(xué)生活的重要性,學(xué)會(huì)如何上大學(xué);讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何去合理地利用時(shí)間,安排時(shí)間,去學(xué)習(xí),去參加活動(dòng);希望同學(xué)們能夠樹立遠(yuǎn)大理想,并為之不懈努力奮斗,能夠克服困難,有針對(duì)的提高自己。希望通過此次活動(dòng),能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,讓自己的大學(xué)生活變得美好而充實(shí)。

三、班會(huì)主題:

如何度過大學(xué)生活

四、班會(huì)時(shí)間及地點(diǎn):

五、前期準(zhǔn)備:

1. 討論活動(dòng)流程,初步確立活動(dòng)框架;

2. 確定各框架的內(nèi)容,安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配好任務(wù);

3. 確定主持人;

4. 做好宣傳工作,讓每一個(gè)同學(xué)了解活動(dòng)流程;

5. 會(huì)場(chǎng)的布置: 桌椅的擺設(shè) ;

6. 完善策劃書;

六、班會(huì)流程:

活動(dòng)前奏:主持人宣布班會(huì)開始并講話

(一)、班內(nèi)情況介紹

(二)、班長(zhǎng)各班委講話(工作計(jì)劃,自我介紹)

(三)、班級(jí)同學(xué)

1.先進(jìn)行自我介紹

2.同學(xué)自行交流

七、輔導(dǎo)員作總結(jié)

讓每個(gè)同學(xué)把自己的奮斗目標(biāo)寫在這張紙上署上姓名。把他保存起來,讓大家時(shí)時(shí)想到自己的奮斗目標(biāo),并為之努力!給自己以動(dòng)力!讓我們共同見證自己的明天!愿我們機(jī)制3班擁有更燦爛的明天!

八、班會(huì)意義:

通過本次班會(huì),提高我班學(xué)生的自覺意識(shí),找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在班級(jí)里掀起關(guān)注生活的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題,讓更多的人對(duì)人生

做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實(shí)自己的大學(xué)生活,為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

時(shí)間:20__年10月14日

預(yù)期事項(xiàng):

(一)、班內(nèi)情況介紹1分鐘

(二)、班長(zhǎng)各班委講話(工作計(jì)劃,自我介紹)8分鐘

(三)、班級(jí)同學(xué)自我介紹15~20分鐘左右

(四)、主持人稿件15~20分鐘

(五)、導(dǎo)員講話

班會(huì)大約持續(xù)70~90分鐘

大學(xué)新生班會(huì)主題設(shè)計(jì)方案篇4

一、活動(dòng)性質(zhì):

本學(xué)期第一次班集體大型娛樂活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

希望通過本次活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,提升了班級(jí)榮辱感,促進(jìn)了班級(jí)同學(xué)間的交流,通過本次活動(dòng),能將班級(jí)凝聚力再上新臺(tái)階,同學(xué)之間感情得到加強(qiáng),同學(xué)間那種陌生感漸漸消除,讓大家對(duì)大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強(qiáng),使我們這個(gè)班委團(tuán)隊(duì)得到磨合。(校園商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽活動(dòng)策劃書)

三、活動(dòng)對(duì)象:

電子產(chǎn)品營(yíng)銷與管理專業(yè) 輔導(dǎo)員、全班同學(xué)、全體任課教師

四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

AA制,生活委員進(jìn)行本次活動(dòng)預(yù)算,算出每人大概出40,多出部分充當(dāng)班費(fèi)。

五、活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月17日(星期日)晚上6點(diǎn)至9點(diǎn)。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)院附近的人和魚府

七、活動(dòng)形式:

以學(xué)號(hào)為單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個(gè)老師

八、準(zhǔn)備工作

(一)前置任務(wù)

做好活動(dòng)前的征求班里建議工作

(二)班長(zhǎng)任務(wù)

做好人員調(diào)配 (三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)

1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)【組織委員】

2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算【生活委員】 (四)文藝委員任務(wù) 根據(jù)活動(dòng)流程,策劃出各項(xiàng)娛樂項(xiàng)目,使活動(dòng)富有趣味性 (五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù) 負(fù)責(zé)好活動(dòng)場(chǎng)地及道具安置工作,及活動(dòng)結(jié)束后的清理工作 (六)團(tuán)支書任務(wù) 負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片

九、活動(dòng)流程(正式聚餐)

1、當(dāng)晚6點(diǎn)——六點(diǎn)半 班委在人和府做好場(chǎng)地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作;

2、六點(diǎn)半點(diǎn)——六點(diǎn)五十分

班上同學(xué)人和府集合;

3、七點(diǎn)整

分桌妥定,開始上菜

4、七點(diǎn)——九點(diǎn)整

十、聚餐活動(dòng)圓滿結(jié)束,同學(xué)返回各自宿舍

班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給每個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)打電話,確定每人人安全回到宿舍

十一、下次班會(huì)由生活委員公布本次花費(fèi)情況

電子產(chǎn)品營(yíng)銷與管理專業(yè)副班長(zhǎng):王窗

大學(xué)新生班會(huì)主題設(shè)計(jì)方案篇5

活動(dòng)目的:

讓新生更快的融入集體,更加了解自己的新同學(xué),提高學(xué)生的凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

時(shí)間:

20__年9月13日 19:00-21:00

地點(diǎn):

船院足球場(chǎng)

參與人員:

15108,15109班全體成員、班主任、助教

主持人:

助教王珂、張哲、班主任

具體游戲介紹:

1、金錢組合(以班級(jí)為單位開展)

(1)、主持人宣布游戲規(guī)則:比如:男生代表一元,女生代表5角,聽主持人口令,在場(chǎng)人員進(jìn)行組合。

(2)、主持人如果說“1.5元”,則在場(chǎng)男女生迅速組合,錯(cuò)誤搭配的都被淘汰掉。

(3)、游戲進(jìn)行過程中,主持人可適當(dāng)?shù)眉哟箅y度,讓參與的人不僅要迅速找搭檔的同時(shí)要計(jì)算組合的團(tuán)隊(duì)是否合要求,若團(tuán)隊(duì)不符合主持人的要求,團(tuán)隊(duì)要進(jìn)行修整,淘汰掉多余的人。

(4)、游戲進(jìn)行到越后面,人數(shù)越少,而且出現(xiàn)團(tuán)隊(duì)搶人的狀況使游戲推向高潮。最后獲勝的就是留在游戲中的人。留到最后的兩人獲得獎(jiǎng)品,并表演節(jié)目。

2、搶板凳(以班級(jí)為單位開展)

每11個(gè)人為一個(gè)單位,板凳數(shù)量少于參與人數(shù),助教放音樂,音樂停止停看誰(shuí)搶到板凳。每次淘汰2人,之后再減少2個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后1人,每班分4波。最終八個(gè)人角逐,最后四人獲得獎(jiǎng)品。(20個(gè)凳子)

3、氣球夾夾樂(兩班PK賽)

以小組為單位,每組五人(四人游戲,一人數(shù)數(shù)),小組中由兩名小組成員負(fù)責(zé)吹氣球,另外兩人負(fù)責(zé)用肢體(除手)去夾破氣球,第一次8個(gè)組,勝出4個(gè)組,第二次勝出的四個(gè)組進(jìn)行最終pk。決出一二三名,并頒獎(jiǎng)品。

4、熒光棒拼字(與劉念老師3D打印班PK)

兩班各派五名同學(xué)用收集來的熒光棒擺出“工業(yè)機(jī)器人”和“3D打印技術(shù)”字樣,用時(shí)最少的班級(jí)獲勝。

5、歌曲串燒

學(xué)生自發(fā),或主持人點(diǎn)名邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)唱歌才藝展示,結(jié)束本次活動(dòng)。

6、總結(jié)和清場(chǎng)

PS:當(dāng)天工作人員分配

15108班 助教王珂 維護(hù)秩序、物品分發(fā)、照相 15109班 助教張哲 維護(hù)秩序、物品分發(fā)、照相

兩次活動(dòng)預(yù)算

氣球200個(gè) 40元

棒棒糖200個(gè) 100塊

獎(jiǎng)品 260塊

大學(xué)新生班會(huì)主題設(shè)計(jì)方案篇6

一、活動(dòng)背景:

隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。

二、活動(dòng)目的:

增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)

四、活點(diǎn)動(dòng)地:

(主要在)三期籃球場(chǎng);

五、活動(dòng)形式:

1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。

2.活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;

3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);

4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組?)

六、可行性分析:

班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。

七、具體流程:

填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡(jiǎn)單的安排→征集活動(dòng)所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客?)每周通訊介紹特別活動(dòng)→活動(dòng)進(jìn)行→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。

八、注意事項(xiàng):

1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。

2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。

大學(xué)新生班會(huì)主題設(shè)計(jì)方案篇7

主辦班級(jí):

活動(dòng)時(shí)間:

待定

活動(dòng)地點(diǎn):

臨潼驪山國(guó)家森林公園

出游方式:

包車

景點(diǎn)介紹:“中國(guó)旅游第一區(qū)縣”——臨潼,驪山森林公園?,F(xiàn)在,我們從驪山的東大門(史稱昭陽(yáng)門)入園,首先請(qǐng)看昭陽(yáng)門里這組驪山勝跡圖,了解一下驪山的概況。驪山是1982年國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的第一批國(guó)家重點(diǎn)名勝風(fēng)景區(qū)——驪山名勝風(fēng)景區(qū)的主要組成部分,是一處國(guó)家級(jí)森林公園,國(guó)家AAAA級(jí)旅游區(qū)。驪山海拔1302米,東西長(zhǎng)25公里,南北寬13.7公里,是秦嶺山脈的一個(gè)支脈。在陜西境內(nèi),驪山險(xiǎn)峻不及華山,綿亙不如太白,徒峭不如龍門,而驪山以“秀”為美,史有“長(zhǎng)安回望秀成堆”之說,因此,驪山又名繡嶺,人們習(xí)慣上把驪山分為東,西繡嶺,西繡嶺上主要分布有烽火臺(tái)、長(zhǎng)生殿遺址、晚照亭、老母殿、老君殿、兵諫亭、三元洞等景點(diǎn),尤其是兵諫亭,家喻戶曉,也是我們今天重點(diǎn)參觀的景點(diǎn),東繡嶺主要分布有舉火樓、石甕寺、石甕瀑布、鷂子翻身、遇仙橋、秤砣石等景點(diǎn),目前尚在開發(fā)之中。浮雕周圍的`這些造型表現(xiàn)的分別是女媧補(bǔ)天、長(zhǎng)生殿盟誓、遇仙橋、秦始皇戲神女、張騫出使西域敬獻(xiàn)石榴等驪山典故傳說

一、活動(dòng)對(duì)象

09工程造價(jià)班全體師生

二、活動(dòng)目的及意義:

時(shí)間匆匆,還有兩個(gè)月,我們就要結(jié)束第二學(xué)年日子了,下年剩下的,也就是參加工作,實(shí)習(xí),大家在一次的時(shí)間也隨之減少,策劃此次班級(jí)出游活動(dòng),一來為了讓大家在這最后的一段空余時(shí)間里,能留下美好的大學(xué)回憶。通過本次活動(dòng),可以達(dá)到娛樂放松的目的,適當(dāng)?shù)木彍p壓力;二來可以陶冶我們對(duì)自然的熱愛,培養(yǎng)個(gè)人的情操,對(duì)我們的身心健康有較大的幫助;三來,享受生活的樂趣,促進(jìn)師生之間的關(guān)系,增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的感情,對(duì)往后的學(xué)習(xí)以及工作上都有較大的幫助。具體花費(fèi),盡量不花一分錢,用班費(fèi)和一些人的貢獻(xiàn)。等出游的具體事宜落實(shí)后,在做次書面表述。

三、活動(dòng)流程

1、前期工作

(1)確保全體同學(xué)能夠依時(shí)參加,并向全體同學(xué)說明此次出行的詳細(xì)的活動(dòng)安排及意義

a、召開臨時(shí)班會(huì),討論活動(dòng)中的具體節(jié)目

b、了解大家的喜好,方便進(jìn)行食物的采購(gòu),確保大家吃的歡喜(具體就餐看具體情況而定)。

c、提醒大家外出安全問題,增強(qiáng)大家的自我保護(hù)意識(shí)。

d、說明此次出游的意義,希望游玩結(jié)束時(shí)能夠和大家分享自己的感想。

(2)解決路線、車費(fèi)等問題

a、確定前進(jìn)路線,以及具體時(shí)間,做到不過站,不誤時(shí)

b、了解油費(fèi)、包車費(fèi)用、聯(lián)系方式等,確定實(shí)際支出

c、聯(lián)系好車主,說明具體時(shí)間與路線,確保能依時(shí)到達(dá)。

(3)召開班委會(huì)

a、根據(jù)同學(xué)的意見進(jìn)行討論,確定好當(dāng)天的活動(dòng)安排。

b、確定小組名單,以宿舍為單位,分出三個(gè)小組,選出小組長(zhǎng),以便于人員的管理和秩序的維護(hù),同時(shí)各小組組長(zhǎng)應(yīng)記下組員的電話號(hào)碼防止在人員走失時(shí),以便于聯(lián)系,由組織委員負(fù)責(zé)。

c、選出人員,到市場(chǎng)上了解各類食物的價(jià)格,做好記錄,貨比三家,做到價(jià)格上便宜又實(shí)惠。

d、選出主持人,主持好現(xiàn)場(chǎng)的才藝表演,由文娛委員負(fù)責(zé)。

e、整理出活動(dòng)的詳細(xì)事例,預(yù)算好所有支出以及總經(jīng)費(fèi),列出詳細(xì)的清單,由生活委員負(fù)責(zé)。

f、安排好后勤小組,當(dāng)天在大家離開時(shí),將現(xiàn)場(chǎng)地殘留的食物進(jìn)行清理,做到文明離開,由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)。

g、最近天氣多變,要特別注意當(dāng)天天氣預(yù)報(bào),提醒大家準(zhǔn)備好衣服和傘。

h、必備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、以及風(fēng)油精等,由生活委員負(fù)責(zé)。

2、活動(dòng)進(jìn)程

(1)在活動(dòng)之前的周5早上8:00,全體班委以及部分男生一同到市場(chǎng)購(gòu)買食物,并提至女生宿舍,有女生負(fù)責(zé)看管。

(2)11月20日(周六)上午08:00全體同學(xué)在國(guó)旗下集合,由組織委員點(diǎn)名。

(3)11:20上車出發(fā),全程大約一個(gè)小時(shí),途中即興游戲,調(diào)節(jié)氣氛。

(4)09:20到達(dá)目的地,說明安全問題,全體成員活動(dòng)開始,具體旅游景點(diǎn)等,會(huì)在班會(huì)上進(jìn)行討論。

(5)13:30開始午餐,其中會(huì)將有本班同學(xué)的精彩才藝表演以及游戲環(huán)節(jié)。(具體游戲環(huán)節(jié)見后面詳情)

(6)整個(gè)過程大概在16:00以前結(jié)束。

(7)18:00回西安開始聚餐,所有班委負(fù)責(zé)聚餐地點(diǎn),等注意事項(xiàng),直到晚會(huì)結(jié)束。

(8)23:00就寢,由各班委負(fù)責(zé)安全送回學(xué)校,確保安全。

3、后續(xù)工作

(1)各負(fù)責(zé)人員匯報(bào)任務(wù)情況,并指出活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,以及存在的不足。

(2)召開班會(huì),把各負(fù)責(zé)人匯報(bào)的內(nèi)容總結(jié),同時(shí)把此次的經(jīng)費(fèi),詳細(xì)說明,并列出清單。

(3)說說大家通過這次游玩的感觸,與大家進(jìn)行分享,同時(shí)對(duì)這次負(fù)責(zé)人的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。

(4)班主任對(duì)整個(gè)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和總結(jié)。

四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

本次活動(dòng)以?shī)蕵贩潘?、促進(jìn)感情為主,但必須以安全作為首要前提。

(1)保持秩序,上下車不得推擠、車內(nèi)人員,不得將四肢、頭伸出窗外。(部分的男生,總不把這些當(dāng)回事,所以周邊的人要互相監(jiān)督,以防意外發(fā)生)

(2)注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動(dòng)清理地上的垃圾等。

(3)活動(dòng)中,注意安全,不做危險(xiǎn)活,不要一個(gè)人活動(dòng),以防出現(xiàn)不必要的損失。

(4)早晚溫差大,加上海邊風(fēng)浪大,大家備好長(zhǎng)袖衣,以防生病。

(5)注意個(gè)人財(cái)務(wù),手機(jī)、現(xiàn)金、等不要隨處擱置。

(6)回校時(shí),應(yīng)確保全班人數(shù)全部到齊后才上車。

五、游戲環(huán)節(jié)

為更好的加強(qiáng)大家之間的交流,增進(jìn)彼此的情誼,分別列出以下幾項(xiàng)游戲活動(dòng)。

大學(xué)新生班會(huì)主題設(shè)計(jì)方案篇8

一、活動(dòng)主題

家,是我們成長(zhǎng)中的港灣,是我們心靈深處最溫暖的慰藉!經(jīng)過兩年的相識(shí)相知,食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部這個(gè)溫暖的家在一步一步地成熟,各位成員也越來越珍惜大家在一起的時(shí)光。我們積極響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院分團(tuán)委的號(hào)召,開展以"我們的團(tuán)支部,我們的家"為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

為讓支部各位成員更好地認(rèn)識(shí)自己,相互間更深入地了解。分享這兩年來大家擁有的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn),以為個(gè)人的發(fā)展提供借鑒,大家共同進(jìn)步。創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓大家相聚在一起,為我們這個(gè)家增添更多美好的回憶,讓這個(gè)家發(fā)展更好更遠(yuǎn)。

三、組織機(jī)構(gòu)

食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部

四、參與對(duì)象

食品質(zhì)量與安全091團(tuán)支部全體成員

五、活動(dòng)時(shí)間

(一)、總體安排:20__年10月10日-20__年10月25日

(二)、具體安排

主線:分享總結(jié)過去的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn),為以后的發(fā)展提供借鑒——珍惜現(xiàn)在的生活,共同進(jìn)步,增添美好的回憶——展望未來,珍藏理想瓶,實(shí)現(xiàn)對(duì)未來的監(jiān)督

1、20__年10月10日-20__年10月13日敞開心扉,真心話告白,分享大家的經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn),相互借鑒,共同進(jìn)步

2、20__年10月14日-20__年10月18日清遠(yuǎn)秋游,踏出校園,觀看秀麗風(fēng)景,給心靈一次洗滌,增進(jìn)家的感情

3、20__年10月19日-20__年10月23日親親男生節(jié),感受家的溫暖,珍惜并感恩現(xiàn)在的生活

4、20__年10月24日-20__年10月25日"理想瓶"--未來的監(jiān)督,許下承諾,為未來奮斗

六、活動(dòng)方案及預(yù)期效果

(一)第一部分敞開心扉,真心話告白

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月10日-20__年10月13日

2、活動(dòng)地點(diǎn):仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院南區(qū)籃球場(chǎng)

3、活動(dòng)流程:大家圍坐在一起,每人后背貼上一張白紙,聽負(fù)責(zé)人指揮,在別人背上寫上真心話。然后抽出10位同學(xué)的成果跟大家分享,其他同學(xué)可以再進(jìn)行補(bǔ)充或者給出建議。最后進(jìn)行一個(gè)小座談會(huì),分享各自的學(xué)習(xí)、工作、生活經(jīng)驗(yàn),大家相互學(xué)習(xí)。

4、前期準(zhǔn)備:A4紙31張,雙面膠一卷,通知各位同學(xué)自帶筆

5、預(yù)期效果:通過分享交流,同學(xué)們對(duì)自己有更深的認(rèn)識(shí),知道自己改進(jìn)的方向。大家對(duì)我們這個(gè)家有更深的了解。

(二)第二部分清遠(yuǎn)秋游

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月14日-20__年10月18日

2、活動(dòng)地點(diǎn):廣東省清遠(yuǎn)市

3、活動(dòng)流程:班干開會(huì)討論,綜合考慮班內(nèi)的實(shí)際情況,確定秋游的地點(diǎn)——清遠(yuǎn)。組織委員聯(lián)系旅行社,了解出游的項(xiàng)目及價(jià)格。召開全班會(huì)議,征求大家的意見,確定出游時(shí)間。秋游結(jié)束到校后,組織大家聚餐,分享游玩的心得體會(huì)

4、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:將出游行程發(fā)到每位同學(xué)的郵箱,收取出游費(fèi)用。出游前召開集體會(huì)議,叮囑出游時(shí)的注意事項(xiàng),準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品,如整腸丸、創(chuàng)可貼、暈車藥油等等。

5、秋游具體行程:

第一天:廣州→清遠(yuǎn)西沙→小北江

09:00客人指定地點(diǎn)接團(tuán)前往清遠(yuǎn)。

10:30前往清遠(yuǎn)江濱公園參觀,

11:30到達(dá)清遠(yuǎn)西沙,再次可以體驗(yàn)西沙"野趣之樂"、"蕉海之情",感受五、六十年代鄉(xiāng)村風(fēng)情,這是二十一世紀(jì)都市人向往的農(nóng)莊特色。

12:30午餐(野炊),餐后繼續(xù)游玩

15:30乘船暢游以"險(xiǎn)、奇、峻"之稱的北江小三峽,游覽兩岸秀美的山川,欣賞龍女、鳳凰、獨(dú)秀等七十二峰,團(tuán)友可感受到"兩岸猿聲啼不絕,輕舟已過萬重山"的意境,途中船觀聞名全國(guó)的千年古寺——飛來寺、廣東省八大名山之一的飛霞山,船上可免費(fèi)打麻將、打撲克

17:00船靠廣東省最大的自然沙灘——金沙灘,團(tuán)友們可自帶足球、排球,在一望無際的沙灘上進(jìn)行沙灘足球、排球、放風(fēng)箏等沙灘游戲

8:00晚餐。品嘗船家獨(dú)特的漁家風(fēng)味餐(八菜一湯、十人一桌)

19:00在金沙灘組織篝火晚會(huì),自費(fèi)放煙花,讓團(tuán)友們?cè)谛枪獾囊箍罩斜M情玩耍 20:30回酒店自由活動(dòng),逛清遠(yuǎn)夜景。

第二天:銀盞谷水簾洞探險(xiǎn)→黃龍峽勇猛漂→廣州

8:00集中前往銀盞谷水簾洞探險(xiǎn),沿著原始未開發(fā)的山溪登攀高程的游賞活動(dòng)參加水簾洞探險(xiǎn),是一項(xiàng)既有驚卻無險(xiǎn)的非常刺激的生態(tài)旅游項(xiàng)目。沿途兩岸青山相夾,溪流潺潺,水潭疊疊幽鳥啼,野花吐艷,沿途盡可見到珍稀的動(dòng)植物品種,仙山靈谷構(gòu)成了一幅美妙的山水奇畫。實(shí)在是人在畫中,畫留倩影。正是在這美麗自然景色中讓您體會(huì)和領(lǐng)略到過浮橋、坐滑索、爬軟梯、攀鐵索、走網(wǎng)橋、登巖嶂、領(lǐng)略無限的樂趣和刺激。

12:00午餐自理

14:30集中加點(diǎn)前往清遠(yuǎn)黃龍峽漂流;往清遠(yuǎn)銀盞谷參加最刺激的黃龍峽"至尊"漂流,全長(zhǎng)河道40公里,全程需時(shí)90分鐘,這里是有清爽撲鼻的負(fù)離子氣息,寧?kù)o宜人的氣候環(huán)境。河道總落差130米,大小落差130多處,最大落差近12米。河道是經(jīng)過漂流

大學(xué)新生班會(huì)主題設(shè)計(jì)方案篇9

班會(huì)背景:

幸福,是一個(gè)老話題。在不同的時(shí)期,不同領(lǐng)域的人們對(duì)此都有自己的理解。而學(xué)校教育應(yīng)當(dāng)“教育人以健全合理的幸福觀,并使人得到幸福的感受”,引導(dǎo)學(xué)生明白,一個(gè)幸福的人,必然善于認(rèn)識(shí)幸福、尋找幸福和放大幸福。真正快樂的人,會(huì)在自己覺得有意義的生活方式里,享受它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;會(huì)將自身投入到集體中去,享受到更大的幸福。

班會(huì)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)到生活中有很多細(xì)小常態(tài)的幸福。

2、學(xué)會(huì)從奮斗過程中尋找幸福。

3、懂得個(gè)人幸福能在集體幸福中得到放大。

班會(huì)形式:情境體驗(yàn)、分享交流

班會(huì)過程:

主持人:人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象,有時(shí)又很具體;幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn),有時(shí)又近在咫尺。奉獻(xiàn)是幸福,給予是幸福.獲得是幸福,享受是幸?!痪渥85脑捳Z(yǔ)是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福^幸福是心靈的感覺,幸福是生命的體驗(yàn)……生活對(duì)于每一個(gè)人來說都是公平的,只要你用平常的心去看待得與失,學(xué)會(huì)感悟生活,感悟幸福,幸福就在我們每個(gè)人觸手可及的地方。等著和我們擁抱。而我們往往都是忽視它的存在,所以它就只好在我們不斷的抱怨聲中悄悄的走遠(yuǎn)。希望通過本節(jié)主題班會(huì)《感悟幸?!贰M瑢W(xué)們能夠認(rèn)識(shí)幸福,感悟幸福并去不斷的創(chuàng)造幸福。今天我們的班會(huì)分為兩個(gè)篇章:第一篇章為:《認(rèn)識(shí)幸?!?,第二篇章為:《把握幸?!?。

主題班會(huì)活動(dòng)內(nèi)容及流程

第一篇章《認(rèn)識(shí)幸福》

主持人B:各位老師,同學(xué)大家好。下面我們開始走近幸福,認(rèn)識(shí)幸福!

主持人A:有人說“幸福就是讓愛你的人幸?!庇腥苏f“幸福就是在逆境中成長(zhǎng),從而磨練自己”有人說“幸福是長(zhǎng)久的,而時(shí)間是短暫的”有人說“被別人關(guān)愛就是幸福”

主持人B:有人說:幸福是無私奉獻(xiàn)、助人為樂;有人說:幸福是光明正大、寬宏大量;有人說幸福是善解人意、無微不至;有人說幸福是堅(jiān)定信念、勇往直前。

主持人A:下面我們就開始對(duì)幸福的眾說紛紜:(請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,會(huì)前要準(zhǔn)備好)

主持人B:如果你感到幸福,請(qǐng)講一件讓你幸福的事或讓你感受到幸福的人。給大家一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。(注:在此期間,播放輕音樂)

主持人B:幸福是一個(gè)謎。你讓一千個(gè)人來回答,就會(huì)有一千種答案。

觀看視頻

主持人B:讓我們大聲的朗誦詩(shī)歌《幸福》,表達(dá)我們對(duì)幸福的感受。

(朗誦詩(shī)歌《幸?!?

第二篇章《把握幸?!?/p>

主持人A:幸福,它無處不在,無時(shí)不有。只要你想幸福!今天我們確確實(shí)實(shí)的感受到了它!今天我們被濃濃的幸福的感受包圍著。

主持人B:是啊,我們確實(shí)很幸福。但幸福并不會(huì)憑空降臨在自己身上。我想大家對(duì)《守株待兔》這篇文章并不陌生。這篇文章中的主人公在一次偶然的機(jī)會(huì)中,得到一只撞死在木樁上的野兔。十分高興,從此便不再務(wù)農(nóng),一心一意地守在木樁旁,等待著再有一只兔子撞死在木樁上,結(jié)果,兔子沒有再出現(xiàn),而他的田土由于沒有耕種而荒蕪了。而幸福也就在他的等待中悄然離去了。我想,如果他不空想,而腳踏實(shí)地地工作,那他所得到的將會(huì)是一種實(shí)在的幸福。

主持人A:享受幸福是需要學(xué)習(xí)的,當(dāng)幸福即將來臨的時(shí)刻需要提醒。幸福是一種心靈的振顫。它像會(huì)傾聽音樂的耳朵一樣,需要不斷地訓(xùn)練。

主持人B:請(qǐng)同學(xué)們拿起手中的神筆,描繪我們美好的明天。

(要求有場(chǎng)景,人物,并請(qǐng)同學(xué)們重點(diǎn)講解未來的這一天你是何等的幸福,你是怎樣為畫中人帶來如此幸福生活的。)(注:畫畫時(shí)播放輕音樂)

主持人A:下面有哪位同學(xué)愿意向各位老師和同學(xué)展示一個(gè)你未來的幸福。

主持人B:輔導(dǎo)員發(fā)言。

主持人A:最后我們以一首《幸福拍手歌》結(jié)束我們今天的班會(huì)!

大家齊唱歌曲《幸福拍手歌》。

大學(xué)新生班會(huì)主題設(shè)計(jì)方案篇10

【主題】我的大學(xué)生活

【時(shí)間】20__年10月15日——11月10日

【地點(diǎn)】室內(nèi)、室外均可

【形式】討論、分享

【目的】引導(dǎo)新生對(duì)高中生活進(jìn)行總結(jié),對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行思考和規(guī)劃。

【活動(dòng)操作示范】:

第一階段:總結(jié)高中生活

1.輔導(dǎo)員做開場(chǎng)引導(dǎo)。目的是引導(dǎo)學(xué)生回憶高中生活

(參考:同學(xué)們走進(jìn)大學(xué)校園已經(jīng)有一段時(shí)間了,相信許多同學(xué)對(duì)大學(xué)的生活有了一些思考,也會(huì)將現(xiàn)在感受到的大學(xué)生活與剛剛過去的高中生活進(jìn)行比較。那么,請(qǐng)同學(xué)們先回憶一下高中階段的生活,你最深的感受是什么?給大家三分鐘時(shí)間思考,然后請(qǐng)幾位同學(xué)分享。)

2.分享。輔導(dǎo)員請(qǐng)2-4名同學(xué)與全班同學(xué)分享,時(shí)間控制在10分鐘左右。輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的發(fā)言內(nèi)容做積極的關(guān)注,但不做任何評(píng)價(jià)。

3.輔導(dǎo)員進(jìn)行分享總結(jié)和主題過渡。

(參考:從大家對(duì)于高中生活的各種感受中我深深體會(huì)到了你們都曾為自己的理想——考上一所好大學(xué)而努力,現(xiàn)在我們已經(jīng)開始了人生的一段新的征途,那么我們?cè)撛鯓幼吆眠@段征途呢?)

第二階段:思考、討論大學(xué)生活

1.輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題。

(參考:如果我們將大學(xué)生活分為六個(gè)部分:學(xué)業(yè)、人際、愛情、能力培養(yǎng)、休閑、大學(xué)生涯規(guī)劃,大家來思考、討論,我對(duì)這些有什么期待?有什么計(jì)劃?)

2.分組。通過抽簽的方式將全班學(xué)生分成6組(視班級(jí)人數(shù)而定)。每組選組長(zhǎng)一名,負(fù)責(zé)組織該組的討論;書記員一名,負(fù)責(zé)記錄發(fā)言。

3.討論。分組完畢之后,每組各討論一項(xiàng)內(nèi)容,也由抽簽決定。

(建議:1.輔導(dǎo)員先將大學(xué)生活六個(gè)部分設(shè)計(jì)幾個(gè)討論問題;在討論之前,輔導(dǎo)員先召集組長(zhǎng)布置任務(wù)和注意事項(xiàng);2.每組討論的時(shí)間控制在15分鐘左右。3.要求每位同學(xué)都發(fā)言。4.組長(zhǎng)控制每位同學(xué)的發(fā)言時(shí)間,鼓勵(lì)少發(fā)言的同學(xué),控制“語(yǔ)霸”的同學(xué);問題討論完畢后,做好總結(jié),并選好分享代表。5.書記員要做好每位同學(xué)的發(fā)言記錄。6.輔導(dǎo)員做好整個(gè)場(chǎng)面的控制。)

4.分享。每組選派一名代表與全班同學(xué)分享討論結(jié)果,組內(nèi)其他人可作補(bǔ)充。在每一組的分享結(jié)束后,其他小組可以提問。如果在教室開會(huì),輔導(dǎo)員可以在黑板上板書學(xué)生所談各個(gè)內(nèi)容的要點(diǎn)。

5.輔導(dǎo)員總結(jié)。輔導(dǎo)員的總結(jié)、引導(dǎo)不含對(duì)發(fā)言內(nèi)容的評(píng)價(jià),讓同學(xué)在聽取他人的觀點(diǎn)、做法、經(jīng)驗(yàn)時(shí)對(duì)自己的做法、計(jì)劃進(jìn)行修正;引導(dǎo)學(xué)生包容他人的觀點(diǎn);輔導(dǎo)員也可以和同學(xué)們分享自己的大學(xué)生活。

第三階段:班會(huì)總結(jié)(把第三階段和第四階段的順序調(diào)整了)

1.引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到豐富大學(xué)生活,以及對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃的重要性。

(參考:通過今天的班會(huì),我們充分感受到大學(xué)生活是豐富多彩的,但更需要同學(xué)們做好規(guī)劃充實(shí)地度過!高中階段因?yàn)橛忻鞔_的目標(biāo),所以我們過得忙碌而踏實(shí);大學(xué)階段才剛剛開始,盡管我們的目標(biāo)還不明確,有那么多的困惑,但這正說明我們有很多的成長(zhǎng)空間等待我們?nèi)ヌ畛?今天的班會(huì)僅僅起個(gè)拋磚引玉的作用,如何度過4年的大學(xué)生活同學(xué)們還得認(rèn)認(rèn)真真思考,并付諸于行動(dòng)。這也許就是我們生涯規(guī)劃中關(guān)鍵的一步。不管你的目標(biāo)是什么,我只想告訴大家的是:不要虛度!讓我們一起來朗誦名句:“當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?、生活庸俗而愧疚?!?

2.介紹學(xué)生心理健康教育中心提供的心理咨詢服務(wù),以及學(xué)院的心理成長(zhǎng)輔導(dǎo)服務(wù),若同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中遇到煩惱和困惑,歡迎來咨詢。(建議:輔導(dǎo)員老師分享一句話:必要的心理求助是強(qiáng)者的行為。)

第四階段:布置作業(yè)——班會(huì)心得

目的是引導(dǎo)學(xué)生對(duì)高中生活和大學(xué)生生活做深入的思考;給在班會(huì)中沒有機(jī)會(huì)發(fā)言的同學(xué)有表達(dá)的機(jī)會(huì)。

(參考:討論的時(shí)間太短,分享的時(shí)間也太短,但同學(xué)們的思考卻有許多許多,所以請(qǐng)同學(xué)們以對(duì)高中生活的總結(jié)以及對(duì)大學(xué)生活的思考為內(nèi)容寫份班會(huì)心得,當(dāng)然也可以談?wù)劙鄷?huì)中的感受,請(qǐng)?jiān)谌靸?nèi)完成,用信封封好后由班長(zhǎng)收齊送交給我。

第五階段:班會(huì)結(jié)束

感謝大家的參與!

【注意事項(xiàng)】:

1.[活動(dòng)操作示范]僅供參考,各學(xué)院在不違背活動(dòng)主旨的前提下,可設(shè)計(jì)形式多樣的,適合自身特點(diǎn)的主題班會(huì)。

2.六項(xiàng)內(nèi)容的討論參考問題

(1)學(xué)業(yè):我的大學(xué)學(xué)業(yè)目標(biāo)是什么?60分萬歲?還是學(xué)習(xí)扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能?在大學(xué)里,學(xué)習(xí)是我努力的目標(biāo)嗎?

(2)人際:我理解的人際交往是什么?大學(xué)中的人際交往重要嗎?我還是比較多地在與高中同學(xué)聯(lián)系嗎?我是主動(dòng)與新同學(xué)認(rèn)識(shí)、交往,還是等待別人來走進(jìn)我?我和寢室同學(xué)開始出現(xiàn)矛盾了嗎?怎樣和不喜歡的人相處呢?

(3)愛情:愛情是大學(xué)生活的必需品嗎?我對(duì)大學(xué)里的愛情持怎樣的態(tài)度?愛情與學(xué)業(yè),我將如何處理它們之間的關(guān)系?

(4)能力培養(yǎng):我希望在大學(xué)里培養(yǎng)哪些綜合素質(zhì)和能力?可以通過哪些方式和途徑?

(5)休閑:我度過課余時(shí)間的休閑方式有哪些?怎樣培養(yǎng)健康有益的休閑方式?

(6)大學(xué)生生涯規(guī)劃:我如何規(guī)劃我的大學(xué)生活?每年要達(dá)到什么樣的目標(biāo)?通過什么途徑達(dá)到?

3.輔導(dǎo)員要批閱同學(xué)們的發(fā)言記錄和班會(huì)心得,對(duì)一些迷茫的學(xué)生應(yīng)做個(gè)別輔導(dǎo)。

大學(xué)新生班會(huì)主題設(shè)計(jì)方案篇11

一、活動(dòng)主題:人際關(guān)系主題班會(huì)

二、活動(dòng)背景

在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的社會(huì)大背景下,如何增加同學(xué)們的軟實(shí)力成了至關(guān)重要的一點(diǎn)。大學(xué)生是寶貴的資源,是一個(gè)國(guó)家未來的棟梁,作為社會(huì)活動(dòng)的主要推動(dòng)力量,大學(xué)生不僅要做到"德智體美"全面發(fā)展,還應(yīng)鍛造健康的心理。大學(xué)生的心理正趨向成熟,是人生觀,世界觀,價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾,心理沖突,因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)其人格成熟,而人際關(guān)系又是組成心理健康的重要指標(biāo)。為此我們班召開此次班會(huì),讓更多的同學(xué)樹立健康的心理意識(shí)。

三、活動(dòng)目的

在此班會(huì)的目的是豐富本班學(xué)生的心理健康知識(shí),教授同學(xué)人際交往的技巧。促使本班學(xué)生了解心理健康的價(jià)值和意義,讓本班學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到接受心理咨詢不等于心理疾病,讓本班同學(xué)自我調(diào)節(jié),采取有效途徑解決心理問題的意識(shí),解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,本次班會(huì)對(duì)于破除同學(xué)對(duì)心理問題及心理咨詢的誤解,讓同學(xué)們能正確對(duì)待心理問題及心理咨詢,幫助同學(xué)們樹立維護(hù)心理健康的意識(shí),預(yù)防心理疾病,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,有重大意義。

四、活動(dòng)宗旨

"提高同學(xué)人際交往能力,提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)"

五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

6月6日星期三,中午11:15-12:10,教三樓206

六、活動(dòng)流程

1.全體同學(xué)鼓掌表示班會(huì)開始

2.主持人開始介紹班會(huì)主要內(nèi)容

3.介紹心理健康的概念及標(biāo)準(zhǔn),并請(qǐng)同學(xué)討論生活學(xué)習(xí)中心理不健康的表現(xiàn)及注意事項(xiàng)

4.介紹人際關(guān)系概念及大學(xué)生人際關(guān)系特點(diǎn)和處理人際關(guān)系的意義,在意義部分,大家討論"馬加爵"案例,總結(jié)人際關(guān)系對(duì)身心健康的意義。

5.介紹大學(xué)生人際交往影響因素,并展開其中第一印象進(jìn)行互相描述及對(duì)人際交往認(rèn)識(shí)錯(cuò)覺進(jìn)行深入分析

6.探討人際交往障礙及如何調(diào)試的方法,請(qǐng)班中參與活動(dòng)較少的同學(xué),借班會(huì)機(jī)會(huì)抽簽請(qǐng)另一個(gè)同學(xué)與其進(jìn)行溝通,增加交流的機(jī)會(huì)。用實(shí)力告訴大家集中調(diào)試交往障礙的方法。

7.介紹心理障礙資自卑,怯懦,嫉妒和猜忌心理的調(diào)試方法,請(qǐng)同學(xué)們用小品劇的形式,告訴大家在真正交往中如何克服這些心理。

8.告訴大家如何建立良好的人際關(guān)系,同樣,用幾組小品劇的形式,真實(shí),深刻的告訴大家生活中應(yīng)該如何掌握交往技巧,并且獲得良好的人際交往能力。

9.將大學(xué)生人際關(guān)系在大學(xué)中的應(yīng)用推及至上班后的社會(huì),人際關(guān)系是關(guān)系心理健康的關(guān)鍵因素,進(jìn)而會(huì)影響人一生的幸福。

10.呼應(yīng)本次班會(huì)的"提高同學(xué)人際交往能力,提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)"的宗旨,就班級(jí)近期情況進(jìn)行總結(jié),并且,觀看一個(gè)班級(jí)活動(dòng)flash,結(jié)束本次班會(huì)

11.班主任總結(jié)班會(huì)情況,給予意見與建議。

七、執(zhí)行安排

主持人及策劃書撰寫:

宣傳展板負(fù)責(zé)人:

影像專員:

大學(xué)新生班會(huì)主題設(shè)計(jì)方案篇12

一、活動(dòng)目的及意義:

通過此次主題班會(huì)讓同學(xué)們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關(guān)系到大家的生命財(cái)產(chǎn)的安全,我們應(yīng)該加強(qiáng)防范意識(shí),切除一切安全隱患。杜絕賭博,主動(dòng)抵制賭博并勸告他人不要賭博。

二、活動(dòng)主題:加強(qiáng)寢室安全、提高綜合素質(zhì)和誠(chéng)信考試的主題班會(huì)

三、主辦單位:

攀枝花學(xué)院工程技術(shù)學(xué)院__級(jí)生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

__年12月5日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

二教403教室

六、活動(dòng)對(duì)象:

__級(jí)生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)全體人員

七、活動(dòng)形式:

以班會(huì)的形式組織該活動(dòng)。讓班長(zhǎng)宣讀關(guān)于常見不安全隱患,提高綜合素質(zhì)和誠(chéng)信考試的注意事項(xiàng)。讓同學(xué)們?cè)谏钪心軌蛴邪踩庾R(shí),考試中做到誠(chéng)信考試,磊落答卷,平時(shí)課余時(shí)間多參加一些活動(dòng)來提高綜合素質(zhì)。

八、活動(dòng)流程:

1、由班長(zhǎng)宣讀有關(guān)寢室安全防火常識(shí)?!八浇觼y接電源;違規(guī)使用電器;點(diǎn)蠟燭看書;吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的?!鞍踩阑鹨龅讲坏檬褂脽岬每欤姞t,電砂鍋,電水壺等大功率危險(xiǎn)電器,及時(shí)制止或舉報(bào)其他同學(xué)使用類似威脅大家安全的電器;在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物;寢室內(nèi)禁止吸煙;留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點(diǎn)和使用方法,熟悉宿舍樓內(nèi)安全通道,以防萬一?!边€有在宿舍遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦。“沉著冷靜,冷靜思考,見機(jī)行動(dòng);正確選擇疏散路線和逃生方法”。

2、班上同學(xué)宣讀誠(chéng)信考試的注意事項(xiàng),要求做到每個(gè)人都銘記于心,在考試中,同學(xué)們都認(rèn)真答卷。

3、請(qǐng)同學(xué)參與,怎么樣提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性提高同學(xué)的綜合素質(zhì),再具體談?wù)勊麄兊恼鎸?shí)感受。

4、由班長(zhǎng)組織各位同學(xué)宣讀并簽下安全防火責(zé)任書和誠(chéng)信考試的保證書,這樣能夠保護(hù)寢室安全人人有責(zé)和同學(xué)們考試不抄襲的決心,作為一名大學(xué)生我們應(yīng)擔(dān)當(dāng)屬于自己的責(zé)任。我們應(yīng)該做到不適電用危險(xiǎn)電器,不私自接電線,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的思想意識(shí),做好防范預(yù)防工作。

大學(xué)新生班會(huì)主題設(shè)計(jì)方案篇13

一、指導(dǎo)思想

以提高文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心,以開展讀書活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)全院大學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生,努力為大學(xué)生營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,讓大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)讀書的信息、教育和服務(wù)職能作用,從而推動(dòng)全院的學(xué)風(fēng)建設(shè)和發(fā)展。

二、活動(dòng)主題:學(xué)風(fēng)建設(shè)讀書交流

讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富她們的知識(shí),開展她們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正的體驗(yàn)到:我讀書,我交流,我快樂!

三、活動(dòng)的口號(hào):多讀書,讀好書,讓生命溢滿書香

四、活動(dòng)目標(biāo):

1.開展讀書活動(dòng),有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,樹立社會(huì)主義榮辱觀,形成為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的堅(jiān)強(qiáng)信念,從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,創(chuàng)造人生的輝煌。

2.開展讀書活動(dòng),有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展,提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào),形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍,對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。

3.開展讀書活動(dòng),有利于大學(xué)生充分利用圖書館,廣泛吸收人類優(yōu)秀文化,在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐,使大學(xué)生在知識(shí)、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

4.開展讀書活動(dòng),有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,提高辦學(xué)品位

五、活動(dòng)時(shí)間:20_年__月__日

六、活動(dòng)內(nèi)容及安排

時(shí)間:__月__日上午10點(diǎn)至12點(diǎn)

地點(diǎn):圖書館

內(nèi)容:由班長(zhǎng)通知帶領(lǐng)同學(xué)們到圖書館樓下集合,大家一起來到圖書室,分散開,開始看一些有意義的書。到中午12點(diǎn)在由班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家一起回去。晚上由班長(zhǎng)召開一次班會(huì),讓大家逐個(gè)上臺(tái)講一下自己今天讀書的心得,然后進(jìn)行交流,最后有學(xué)習(xí)委員作總結(jié),并鼓勵(lì)大家將這種風(fēng)貌,帶到以后的生活習(xí)慣中去。班會(huì)結(jié)束。

大學(xué)新生班會(huì)主題設(shè)計(jì)方案篇14

一、活動(dòng)主題:

與新生班級(jí)聯(lián)誼(新生班級(jí)待定,以大一為主)

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年10月份

三、活動(dòng)地點(diǎn):

新校區(qū)教室(具體另行通知)

四、活動(dòng)目的:

促進(jìn)班級(jí)里內(nèi)部團(tuán)隊(duì),幫助大一新生了解學(xué)校,了解我們專業(yè)與未來我們專業(yè)走向,促進(jìn)大一大三學(xué)生友誼,增加大家交友面。

五、活動(dòng)流程:

1、主持人發(fā)言,活動(dòng)開始。

2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校,我們學(xué)院以及我們的專業(yè)。

3、知識(shí)競(jìng)賽(內(nèi)容可以包括科普,生活常識(shí),還有我們專業(yè)方向性知識(shí)以此幫助大一新生了解我們專業(yè))

4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂,給與大家一個(gè)共同了解彼此促進(jìn)友誼的機(jī)會(huì),小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂性質(zhì)游戲,不帶有強(qiáng)迫表演性質(zhì),具體游戲內(nèi)容由班級(jí)組織委員協(xié)調(diào))

5、嘉賓致辭(發(fā)言人以當(dāng)天來的嘉賓為準(zhǔn),以輔導(dǎo)員張涵老師為主,對(duì)于09和07資源兩個(gè)班將來提出要求和意見)

六、嘉賓:

班主任(王榮慶),輔導(dǎo)員(張涵),其他班級(jí)班委

七、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:

資源1011班委準(zhǔn)備

八、預(yù)期活動(dòng)效果:

通過和新生班級(jí)的聯(lián)誼,真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立一個(gè)榜樣?;顒?dòng)過程中達(dá)到氣氛融洽的,臺(tái)上臺(tái)下得到互動(dòng)的效果。同時(shí)能夠讓新生班級(jí)同學(xué)更加了解本專業(yè),在大一就為專業(yè)知識(shí)達(dá)到扎實(shí)的基礎(chǔ)。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行

2、班會(huì)成員按時(shí)出席

3、有較完整的班會(huì)記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿

4、教室與黑板布置合理

5、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律

6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛

大學(xué)新生班會(huì)主題設(shè)計(jì)方案篇15

1活動(dòng)主題及目的,學(xué)院介紹

2派發(fā)請(qǐng)柬和邀請(qǐng)函:在晚會(huì)前兩周,由辦公室負(fù)責(zé)寫請(qǐng)柬,邀請(qǐng)各學(xué)院分管學(xué)生工作的書記、輔導(dǎo)員、校學(xué)生處人員、校團(tuán)委老師、各院學(xué)生會(huì)主席和校學(xué)生會(huì)的主要成員觀看演出,以擴(kuò)大晚會(huì)的影響力,迎新生策劃書。請(qǐng)柬由自律會(huì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)派發(fā)。并發(fā)送邀請(qǐng)函到校藝術(shù)團(tuán)和校武術(shù)協(xié)會(huì),邀請(qǐng)他們各名出一個(gè)節(jié)目,以活躍晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

3宣傳和擴(kuò)大影響力:由宣傳部負(fù)責(zé)出20張海報(bào),7條條幅。其中海報(bào)于演出前三天貼于北區(qū)、南區(qū)、昌融公寓等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于校大禮堂前,1條懸掛于映輝樓前,1條懸掛于南區(qū),西、北通道各1條,2條懸掛于昌融公寓。其中張貼和懸掛工作由文藝部和宣傳部負(fù)責(zé)。另外,文藝部干事必須定時(shí)地檢查海報(bào)有否被撕毀,若被撕毀應(yīng)及時(shí)補(bǔ)貼。在晚會(huì)的前一周,制作好票據(jù)和節(jié)目單((份數(shù)以自律會(huì)調(diào)查禮堂座位數(shù)的結(jié)果為依據(jù));節(jié)目單共此文來源于:份(份數(shù)以所邀請(qǐng)的嘉賓人數(shù)為依據(jù)),規(guī)劃方案《迎新生策劃書》。部分票據(jù)由自律會(huì)派發(fā)到各學(xué)院學(xué)生會(huì),節(jié)目單派發(fā)給到場(chǎng)嘉賓。由院報(bào)《阡陌》記者團(tuán)負(fù)責(zé)提前寫稿,以便登于各大報(bào)刊中,并負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作。另外,在發(fā)送請(qǐng)柬給各院主席的同時(shí),以團(tuán)委學(xué)生會(huì)名義附一張邀請(qǐng)函。

4、增加舞臺(tái)效果:由信息部聯(lián)系起點(diǎn)美發(fā)美容機(jī)構(gòu),讓起點(diǎn)負(fù)責(zé)晚會(huì)所有演員和主持人的化妝,并由起點(diǎn)出一個(gè)節(jié)目——發(fā)型秀。信息部還要負(fù)責(zé)購(gòu)買舞臺(tái)道具,如:禮花爆竹,熒光棒,鮮花,氣球,吹泡泡機(jī),萬通板3m_3m等道具,以增加現(xiàn)場(chǎng)火暴氣氛。

5、現(xiàn)場(chǎng)用品購(gòu)買:由辦公室負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)用品的購(gòu)買,其中包括膠卷2卷,9伏電池12個(gè),飲料50瓶、哨子50個(gè),桶裝水2桶,院標(biāo)做背景用的吹塑紙一張。

6、禮儀小姐訓(xùn)練與安排:禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)各4名,入口4名禮儀小姐負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師,并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?;現(xiàn)場(chǎng)4名禮儀小姐負(fù)責(zé)節(jié)目單和飲料的分發(fā)。另外,女生部還要安排人員負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天的.后臺(tái)工作。

7、晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)座位安排和秩序維持:自律會(huì)負(fù)責(zé)維持晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序,另外必須另設(shè)一名總負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和協(xié)調(diào)工作,解決突發(fā)事件。

8、由主席團(tuán)負(fù)責(zé)對(duì)文藝部、自律會(huì)、女生部、宣傳部、辦公室工作的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實(shí)。負(fù)責(zé)整場(chǎng)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人員的安排各項(xiàng)事宜的分工,協(xié)調(diào)各部門的工作,解決突發(fā)事件。

9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

現(xiàn)場(chǎng)秩序:包括前后臺(tái)的秩序

晚會(huì)前一周的宣傳,包括海報(bào),條幅

場(chǎng)地租用

節(jié)目單、請(qǐng)柬、入場(chǎng)卷的設(shè)計(jì)、印刷

現(xiàn)場(chǎng)攝影

熒光棒,爆竹,氣球,鮮花

其他一切不可知費(fèi)用

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