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感恩主題班會(huì)策劃【5篇】

時(shí)間: 思欣0 分享

感恩就是“對(duì)別人所給的幫助表示感激”,就是對(duì)自己所得到的恩惠所產(chǎn)生的感動(dòng)、感激乃至產(chǎn)生回報(bào)的沖動(dòng)。以下是小編精心收集整理的感恩主題班會(huì)策劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

感恩主題班會(huì)策劃1

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會(huì)活動(dòng)、家庭生活等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。讓學(xué)生常懷感恩之心,不忘父母恩、師長(zhǎng)恩、社會(huì)恩等,精心培育學(xué)生“感恩文化”,塑造學(xué)生的健全人格,養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,使學(xué)生從小做到心中有祖國(guó)、有集體、有他人的思想,從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月

三、活動(dòng)口號(hào):感恩社會(huì),感恩學(xué)校,感恩家庭

四、主要內(nèi)容及安排:

(1)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20__.__.__——20__.__.__)【第3周】

1、國(guó)旗下演話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動(dòng)。

2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

3、各班出一期感恩教育專題板報(bào),大隊(duì)部組織檢查評(píng)比。

(2)全面實(shí)施階段(20__.__.__——20__.__.__)【第4——8周】

1、感激父母養(yǎng)育之恩(第4周)

要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。

①一、二年級(jí)學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動(dòng)的體會(huì),回家做一件令父母高興的事。

②三、四年級(jí)學(xué)生結(jié)合“__”開展“寫給媽媽的一封信”活動(dòng)。在班級(jí)內(nèi)評(píng)比,并選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng)。

2、感激師長(zhǎng)的培育之恩

要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。

五、六年級(jí)學(xué)生開展“寫給__老師的一封信”活動(dòng)。以書信方式交流自己對(duì)老師想要說的話或想要表達(dá)的感激之情。選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng)。

3、感激社會(huì)之恩(第6周)

愛國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)。常言感恩之情,常做感恩之事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。

組織三—六年級(jí)學(xué)生觀看“20__感動(dòng)中國(guó)十大人物”短片,將觀后感受以班級(jí)為單位,以學(xué)校變化為依據(jù),暢談如何感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。

4、一到六年級(jí)各中隊(duì)結(jié)合“感恩”主題開展中隊(duì)活動(dòng),參加學(xué)校觀摩評(píng)比。

感恩主題班會(huì)策劃2

一、活動(dòng)主題:

中國(guó)自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)?,F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里,我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國(guó)!

二、活動(dòng)目的:

為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì),讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國(guó)的未來而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的來之不易,使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

三、活動(dòng)對(duì)象:

我系所有在校本??粕?/p>

四、活動(dòng)要求:

1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國(guó)為主題,抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實(shí)感。

2、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字?jǐn)?shù)不限,文體不限。

3、要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào),正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至__,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20__/11/__~20__/11/__晚7:00~9:00交至A602。

4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在Word文檔內(nèi))注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。

(負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電 話:__:)

五、活動(dòng)時(shí)間:

稿件征集時(shí)間為20__/11/__~20__/11/__

稿件收集時(shí)間為20__/11/__~20__/11/__

六、活動(dòng)流程:

1、我部門成員將在本活動(dòng)開始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會(huì)議,將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。

2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問,確?;顒?dòng)的意義所在。

3、收集稿件的三天我部門會(huì)拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準(zhǔn)確收集,無遺失、損毀。

4、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比,并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來。

5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

一等獎(jiǎng):1名

二等獎(jiǎng):2名

三等獎(jiǎng):3名

優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名

素拓認(rèn)證:

一等獎(jiǎng)自選分3分,二等獎(jiǎng)自選分2分,三等獎(jiǎng)自選分1分,優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0.5分,參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0.2分。

八、活動(dòng)組委會(huì):

顧問:___(團(tuán)總支書記)

主任:___(化生系學(xué)生會(huì)主席)

組員:___

感恩主題班會(huì)策劃3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班的班主任老師,我叫劉列平。今天,我很高興能和在座的各位班主任老師們一起共同探討如何組織班會(huì)活動(dòng)。

下面,我將該節(jié)班會(huì)課的設(shè)計(jì)和大家交流交流,不妥之處,還望大家批評(píng)、指正。

第一:背景分析

1、“感恩”是一個(gè)永恒不變的話題,不管哪朝哪代,不管官居何職,我們都應(yīng)該懂得感恩,“感恩“是中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、在平時(shí)與家長(zhǎng)的談話過程中,我得知現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,因此,父母對(duì)他們大都是嬌生慣養(yǎng),使他們養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的習(xí)慣和不關(guān)心他人的自私的品質(zhì)。甚至有的同學(xué)還經(jīng)常對(duì)父母大呼小叫,無故發(fā)脾氣,絲毫不顧及家長(zhǎng)的感受,使做父母的很傷心。的兒童教育專家郭建國(guó)教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人?!?/p>

為了讓孩子們能了解父母,感恩父母,并落實(shí)到實(shí)際生活之中,我設(shè)計(jì)了以“感恩父母擁抱親情”為主題的班會(huì)。

第二:活動(dòng)目的

通過主題班會(huì)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,參與討論,表演小品,演唱歌曲等多種形式來引導(dǎo)學(xué)生提高感恩父母的意識(shí),體會(huì)父母的辛勞,明白感恩父母的道理,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。

第三:活動(dòng)準(zhǔn)備

1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“感恩父母”的材料。

2、準(zhǔn)備班會(huì)。

3、叫同學(xué)們?nèi)绾胃卸鞲改缸龊冒l(fā)言準(zhǔn)備。

4、準(zhǔn)備一份感恩卡。

第四:活動(dòng)形式

講故事、快板、討論、寫“心愿卡”和唱歌等形式。

第五:活動(dòng)過程

第一板塊:感受父母之愛

(一)講故事《地震中的媽媽》,在音樂、圖片的渲染下,讓孩子們充分感受在特定環(huán)境中,父母表現(xiàn)出的偉大的愛,深沉的愛。

(二)小組討論并匯報(bào):自己所感受到的父母之愛。

這個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的目的是讓學(xué)生感受到父母之愛其實(shí)是無處不在的',正是因?yàn)檫@種愛是那樣的平凡和普通,因此,我們常常沒有留意,覺得是理所當(dāng)然。因此,通過這個(gè)環(huán)節(jié)就是讓學(xué)生把父母的愛找出來。

第二板塊:回報(bào)父母之愛

(一)在主持人的組織下,以不同的語氣呼喚“媽媽”,讓學(xué)生情感達(dá)到共鳴。

(二)小品表演《媽媽生病了》

通過“媽媽生病了,淘淘回家照顧媽媽,直到媽媽病好”這個(gè)故事,讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì)。從而向淘淘學(xué)習(xí)這種感恩父母的品質(zhì)。

(三)觀看公益廣告《洗腳》

通過觀看《洗腳》讓學(xué)生感受充滿著濃濃愛意的一家人,彼此是怎樣相互體貼和關(guān)心的,然后讓學(xué)生說說看后的感受。

(四)快板《孝敬父母十要求》

(五)拍手歌《孝敬父母人人夸》

快板和拍手歌的目的是讓學(xué)生通過這兩種形式,感恩父母應(yīng)該做些什么?

(六)寫心愿卡,畫“感恩樹”

①想一想;②說一說;③寫一寫;④讀一讀;⑤貼一貼。

通過這五個(gè)環(huán)節(jié),讓學(xué)生把感恩父母落實(shí)到具體的行動(dòng)上,落實(shí)到孩子的生活中去,這樣才能實(shí)現(xiàn)本次教育的目的。

(七)全班共同表演《感恩的心》結(jié)束本次班會(huì)活動(dòng)。

以上就是我們班這次主題班會(huì)《感恩父母擁抱親情》的設(shè)計(jì)過程,該節(jié)班會(huì)課還存在著許多的不足,請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。

最后,我想借用當(dāng)代作家畢淑敏說過的一句話來提醒自己:“當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事,當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償?!彼袁F(xiàn)在的我們,就要對(duì)父母多一份關(guān)心,盡一份孝心。也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,他們等值,因?yàn)椤⑿臒o價(jià)!

謝謝大家!

感恩主題班會(huì)策劃4

一、活動(dòng)目的:

"學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),做有道德的中學(xué)生"

二、班會(huì)時(shí)間:__年11月24日

三、班會(huì)過程:

(主持人a)沒有陽光,就沒有溫暖;

(主持人b)沒有水源,就沒有生命;

(主持人a)沒有父母,就沒有我們;

(主持人b)沒有親情友愛,世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。

(主持人a)我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。

(主持人b)從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

(主持人a)的確,面對(duì)擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切

下面我宣布:四3班"感恩社會(huì),與愛同行"主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

(一)感恩節(jié)

提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。(掌聲歡迎)

(二)感恩父母

1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對(duì)他們的了解又有多少呢?

問答題

2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說的話和想做的事。

3、歌曲《隱形的翅膀》

(三)感恩老師

當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛。

(主持人a)大家說說,老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)

(主持人b)老師對(duì)我們的愛實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩來表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!

(詩朗誦:《老師,謝謝您!》)

(四)感恩班集體

(主持人b)我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂家庭,在這個(gè)集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。(主持人a)聽聽我們的新同學(xué)要對(duì)大家說話。

(主持人b)讓我們一起來看看我們這個(gè)快樂的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。邊看圖片邊介紹

(五)感謝社會(huì)

(主持人a)擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻,你最想感謝的是誰?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)

把你的話寫在愛心卡上。

(主持人a)學(xué)會(huì)感恩能使人快樂,

(主持人b)感謝長(zhǎng)輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過我們的人!

(主持人a)感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長(zhǎng)的一切!手語歌曲《感恩的心》(主持人ab)感謝一切一切,心存感激,生活會(huì)更美好!"感恩社會(huì),與愛同行"主題班會(huì)到此結(jié)束!

感恩主題班會(huì)策劃5

【目的意義】在生活中,不少學(xué)生存在以自我為中心,遇到挫折就怨天尤人的現(xiàn)象;比如在家不尊重父母,在校不尊敬老師,不能與同學(xué)友好相處;由此發(fā)展下去,他們將逐漸成為不懂感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng)的“冷漠一代”。通過本次主題班會(huì)的開展,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到,自己擁有的一切都離不開他人的支持和幫助,教育他們以一顆感恩之心,從現(xiàn)在做起,從身邊每一件小事做起,用行動(dòng)來回報(bào)父母、老師和社會(huì);以積極、樂觀的態(tài)度來面對(duì)生活中的一切困難。

【參加人員】全體學(xué)生、班主任老師

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、搜集相關(guān)資料,設(shè)計(jì)主題班會(huì)的環(huán)節(jié)與流程。

2、挑選兩位同學(xué)準(zhǔn)備講述“感恩老師”的小故事。

3、挑選一位同學(xué)準(zhǔn)備詩歌朗誦。

4、制作多媒體課件。

5、活動(dòng)開始前調(diào)試好電腦、投影機(jī)、音響等設(shè)備。

【活動(dòng)過程(簡(jiǎn)案)】

一、開場(chǎng)白(2分鐘)

老師播放一段由幾米的主題漫畫《我感恩》制作成的視頻,引出活動(dòng)的主題:感恩的心。

二、感恩節(jié)的來歷及相關(guān)習(xí)俗(5分鐘)

請(qǐng)事先準(zhǔn)備的學(xué)生上臺(tái)向全班同學(xué)介紹相關(guān)的資料,老師負(fù)責(zé)放映PPT。

三、中國(guó)古代及現(xiàn)代關(guān)于感恩的詩句、名人名言、故事等(4分鐘)

1、由同學(xué)們舉手或老師隨機(jī)抽取同學(xué)發(fā)言,談?wù)勛约旱目捶ê驼J(rèn)識(shí);

2、老師作點(diǎn)評(píng),再用PPT展示事先搜集的相關(guān)資料。

四、感恩父母(13分鐘)

1、播放一段于丹《論語》感悟之孝敬之道的視頻,向同學(xué)們講述父母如何辛苦培育我們成長(zhǎng)的故事;(4分20秒)

2、用PPT顯示關(guān)于“mother”一詞的解釋;(40秒)

3、請(qǐng)事先準(zhǔn)備的學(xué)生上臺(tái)朗誦詩《啊,母親》;(2分鐘)

1

4、在全班同學(xué)中做一個(gè)小調(diào)查,了解大家對(duì)于自己母親的了解和關(guān)心程度;(2分鐘)

5、播放一段于丹《論語》感悟之孝敬之道的視頻,讓同學(xué)們明白應(yīng)該怎樣做到孝敬父母。(4分47秒)

五、感恩師長(zhǎng)(3分鐘)

1、請(qǐng)事先準(zhǔn)備的學(xué)生上臺(tái)向全班同學(xué)講述周恩來總理向自己的老師捐 款的故事;(1分鐘)

2、由同學(xué)們舉手或?qū)嵙?xí)老師隨機(jī)抽取同學(xué)發(fā)言,談?wù)勛约涸谧x書過程中與老師之間發(fā)生的感人事跡。(2分鐘)

六、以感恩之心來面對(duì)生活中的一切困難與挫折(2分鐘)

1、請(qǐng)事先準(zhǔn)備的學(xué)生上臺(tái)向全班同學(xué)講述美國(guó)羅斯??偨y(tǒng)常懷感恩之心的故事。

2、由同學(xué)們舉手或老師隨機(jī)抽取同學(xué)發(fā)言,談?wù)勛约涸谏钪杏龅嚼щy或挫折時(shí)的態(tài)度和行動(dòng)。

七、老師對(duì)整個(gè)主題班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、總結(jié)。(2分鐘)

八、合唱歌曲《感恩的心》,宣布活動(dòng)結(jié)束。(5分鐘)

教學(xué)反思

這次主題班會(huì)總體上比較成功,活動(dòng)形式多種多樣,包括講故事、歌曲演唱和詩歌朗誦等,各個(gè)環(huán)節(jié)也銜接自然、順暢;內(nèi)容豐富多彩,包括感恩父母、感恩師長(zhǎng)、以感恩之心來面對(duì)生活中的一切困難與挫折,所選取素材也能貼近學(xué)生的生活實(shí)際,有助于提高學(xué)生的參與興趣。作為主導(dǎo)者,老師要在整節(jié)主題班會(huì)中起到調(diào)控、協(xié)調(diào)的作用,要把握班會(huì)進(jìn)行的節(jié)奏和現(xiàn)場(chǎng)氣氛,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,使學(xué)生產(chǎn)生共鳴,真正受到教育。

通過這次主題班會(huì),學(xué)生們加強(qiáng)了對(duì)“感恩”的認(rèn)識(shí),相信他們會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中加以踐行,常懷一顆感恩之心,并且把這份感恩化作動(dòng)力,從你我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,做到孝敬父母、尊重老師,積極樂觀地面對(duì)生活中的一切困難和挫折,一起促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。

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附錄:

一、感恩節(jié)的來歷及相關(guān)習(xí)俗

感恩節(jié)的來歷:1920年,英國(guó)一批主張改革的清教徒,因理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)而退出國(guó)教,自立新教,此舉激起了英國(guó)當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫 害和歧視,先逃到荷蘭,9月初,乘船遠(yuǎn)渡重洋,準(zhǔn)備流 亡美國(guó)。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天,于11月終于到達(dá)了美國(guó)東海岸,在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。當(dāng)時(shí),此處還是一片荒涼未開墾的處 女地,火雞和其他野生動(dòng)物隨處可見。時(shí)值寒冬,來到陌生的地方,缺衣少食,惡劣的環(huán)境正在威脅著他們的生命。在這生死攸關(guān)的時(shí)刻,當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藶樗麄兯腿チ耸澄?、生活用品和生產(chǎn)工具,并幫助他們建立了自己的新家園。

這些英國(guó)人在安頓好新家以后,為感謝在危難之時(shí)幫助、支援過他們的印第安人,同時(shí)也感謝上帝對(duì)他們的“恩賜”,是年11月第四星期四,將獵獲的火雞制成美味佳肴,盛情款待印第安人,并與他們進(jìn)行聯(lián)歡,慶?;顒?dòng)持續(xù)了三天。此后,每年11月第四個(gè)星期四都要舉行這樣的慶?;顒?dòng),除招待印第安人食烤火雞外,并在一起瘵辦射箭、跑步、摔跤等體育競(jìng)賽,夜晚還圍著篝火盡情歌舞,共享歡樂。1941年,美國(guó)國(guó)會(huì)正式將每年11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。從此,這一節(jié)日在西方國(guó)家流行開了。

感恩節(jié)的習(xí)俗:今天,在美國(guó)人心目中,感恩節(jié)是比圣誕節(jié)還要重要的節(jié)日。首先,它是一個(gè)長(zhǎng)達(dá)4天的假日,足以使人們盡情狂歡、慶祝。其次,它也是傳統(tǒng)的家庭團(tuán)聚的日子。感恩節(jié)期間,散居在他鄉(xiāng)外地的家人,都要趕回家過節(jié),這已經(jīng)成了全國(guó)性的習(xí)俗。感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布盯碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞(roastturkey)和南瓜餡餅(pumpkinpie),這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和人喜愛的食品(food)。

二、中國(guó)古代及現(xiàn)代關(guān)于感恩的名人名言、詩句

(一)詩句

1、投之以桃,報(bào)之以李?!对娊?jīng)·大雅》

2、禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也。——《禮記》

3、受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)?!?a href='http://www.zbfsgm.com/yu/yanyu/' target='_blank'>諺語

4、誰言寸草心,報(bào)得三春暉。——孟郊《游子吟》

5、誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。——《憫農(nóng)》

(二)名人名言

1、“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操?!牧⒎?/p>

2、我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為了給人間添點(diǎn)溫暖。——巴金

3、感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人?!斞?/p>

4、人家?guī)臀?,永志不?我?guī)腿思遥浶纳??!A羅庚

三、“mother”一詞的解釋

M(many)媽媽給了我很多很多

O(old)媽媽為我操心,白發(fā)已爬上了您的頭

T(tears)您為我流過不少淚

H(heart)您有一顆慈祥溫暖的心

E(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛

R(right)您從不欺騙我們,教導(dǎo)我們?nèi)プ稣_的事情

四、現(xiàn)代詩《啊,母親》

啊,母親

啊,母親!

你蒼白的指尖理著我的雙鬢,

我禁不住象兒時(shí)一樣,

緊緊拉住你的衣襟。

啊,母親!

為了留住你漸漸隱去的身影,

雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷,

我還是久久不敢睜開眼睛,

我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾,

生怕浣洗會(huì)使它,

失去你特有的溫馨。

啊,母親!

歲月的流水不也同樣無情,

生怕記憶也一樣退色呵;

我怎敢輕易打開它的畫屏,

為了一根刺我曾向你哭喊,

如今帶著荊冠,我不敢,

一聲也不敢呻 吟。

啊,母親!

我常悲哀地仰望你的照片,

縱然呼喚能夠穿透黃土,

我怎敢驚動(dòng)你的安眠,

我還不敢這樣陳列愛的祭品;

雖然我寫了許多支歌,

給花、給海、給黎明。

啊,母親!

我的甜柔深謐的懷念,

不是激流,不是瀑布,

是花木掩映中唱不出歌聲的古井!

五、小調(diào)查:

1、你 媽媽的生日是_________。

2、你 媽媽的體重是_________。

3、你 媽媽的身高是________。

4、你 媽媽穿_______碼鞋。

5、你 媽媽喜歡顏色是________。

6、你 媽媽喜歡水果是________。

7、你 媽媽喜歡的花是________。

8、你 媽媽喜歡的日常消遣活動(dòng)是_____________。

六、故事:周恩來向老師贈(zèng)款

1952年2月,南開大學(xué)老校長(zhǎng)張伯苓突然患腦血栓逝世,周恩來參加了治喪委員會(huì)并送了花圈,白色緞帶上寫著:“伯苓師千古,學(xué)生周恩來敬挽?!睆埐呤攀篮?,周恩來一直掂記著張家的生活。1961年國(guó)家困難時(shí)期,周恩來給張伯苓夫人送去500元人民幣,并囑咐交際處要加倍關(guān)照張夫人和子女。

七、故事:美國(guó)羅斯??偨y(tǒng)常懷感恩之心

據(jù)說羅斯??偨y(tǒng)有一次家里失盜,被偷去了許多東西;一位朋友聞?dòng)嵑?,忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

八、歌曲《感恩的心》歌詞

我來自偶然像一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚要蒼天知道我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜

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