安全生產獎懲考核管理制度7篇

安全生產獎懲考核管理制度如何寫呢？在現在社會，很多地方都會使用到制度，制度具有合理性和合法性分配功能。大家知道制度的格式嗎？以下是小編精心收集整理的安全生產獎懲考核管理制度，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

安全生產獎懲考核管理制度精選篇1

總則

1、為維護國家勞動保護、安全生產方針政策的貫徹落實，保障公司員工在生產過程中人身安全，推動公司生產經營發(fā)展，根據上級有關規(guī)定和公司實際情況，特制訂本辦法。

2、安全生產獎懲考核，以法制手段與行政手段、思想政治教育與經濟制裁相結合，實行憑功受獎、論過受罰、賞罰嚴明的原則。

3、安全生產獎懲考核由安技部門歸口管理，各分廠（分公司）、部門均應把安全生產獎懲列入員工考核內容。

獎懲條件

1、對于有下列表現之一的群體和員工，由安技部門或由其提請公司主管領導批給子一次性獎勵。

2、

3、在勞動保護方面有創(chuàng)造發(fā)明，積極推廣新技術，對防止職業(yè)危害及人身傷害事故取得突出效果的；

4、對勞動安全工作提出切合實際、行之有效的重大合理化建議的；

5、發(fā)現事故預兆及時采取果斷措施排除險情，避免了重大傷亡事故發(fā)生的；

6、在事故搶救中不畏危險，奮不顧身使國家和人民的財產生命免受損害或減輕損害的；

7、敢于制止違章指揮和違章作業(yè)，因而避免發(fā)生事故的；

8、忠于職守，積極負責，發(fā)現重大不安全隱患及時報告有關領導部門的。

9、對以上群體和員工的獎勵分為：表彰、記功、晉級、授予榮譽稱號和發(fā)給的一次性獎金。

10、獎勵經費從公司獎勵基金或稅后留利中專項列支。

處罰條件

1、對于有下列行為之一的群體和員工，經批評教育不改的，應予以嚴肅處理：

2、貫徹國家安全生產方針、政策和法規(guī)不力，分廠（分公司）、部門管理混亂，員工無章可循，造成重大傷亡、火災、爆炸事故的；

3、安全教育與檢查督促不力，事故隱患未及時采取預防措施進行整改而造成各類重大事故的；

4、違章指揮，違章作業(yè)，造成傷亡事故的責任者；

5、由于違反規(guī)章制度，玩忽職守，造成傷亡事故的責任者；

6、由于擅自動用他人設備，損壞或拆除安全設施等原因而造成各類重大事故者；

7、新建、改建、擴建及革新、挖潛項目未執(zhí)行“三同時”評審的；

8、違反規(guī)章制度和安全技術操作規(guī)程的責任者；

9、不正確使用勞動保護用品及女員工進入作業(yè)場所不戴安全帽者；

10、危險作業(yè)不辦理審批手續(xù)者；

11、無操作證而單獨操作者；

12、帶小孩進入作業(yè)場所者；

13、穿拖鞋（有限定的除外）、赤膊、敞衣、穿裙、穿高跟鞋進入生產作業(yè)區(qū)域者；

14、交通運輸車輛人物混裝者或者未戴安全防護排氣罩進入油化庫的車輛駕駛人員

15、凡屬觸犯上列各條之一的責任部門和個人應列入經濟責任制考核，有關責任者應視情節(jié)輕重給予必要的政紀處分或經濟處罰（可并處），特別嚴重的還要追究法律責任。

16、行政紀律處分分為：警告、記過、記大過、降級、撤職、留用察看、開除。

安全生產獎懲考核管理制度精選篇2

為認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，強化學校領導和教職員工的安全責任，預防和減少各類事故的發(fā)生，保障學校和師生生命財產安全。根據國務院《關于特大安全事故行政追究的規(guī)定》和長治市《安全生產責任制暫行規(guī)定》等相關法律、法規(guī)及政策規(guī)定，結合我校教育實際，制定本制度。

一、學校安全管理職責

學校安全工作包括學校安全的各個方面，校長是學校安全第一責任人，對本學校的安全工作全面負責，對本學校安全管理工作承擔直接領導責任。明確各責任人職責，落實工作措施，加強校園安全防范，消除隱患，確保校園不出安全事故。

各學校應認真履行以下安全工作職責：

（一）依據有關法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定，采取行政措施，對本學校實施安全監(jiān)督管理，保障本學校師生生命和校舍資產安全。

（二）建立健全安全管理各項規(guī)章制度，嚴格管理，加強安全檢查防范。

（三）加強對師生的安全教育，把安全教育列入學校工作的重要議事日程，增強師生的安全意識和法制觀念，提高自我防范能力。

（四）每學期至少召開一次防范安全事故工作會議，由學校主要負責人召集有關責任人參加，分析、布置、督促、檢查本學校防范安全事故工作。會議決定要形成紀要，會議確定的各項防范措施必須嚴格實施。

（五）建立安全檢查制度，檢查學校安全情況，及時排除學校存在的安全隱患，對學校不能排除的重大安全隱患，要及時向教育局和相關部門報告，提出處置意見和建議方案，并配合實施排危。

（六）加強對學生的安全管理，特別要加強集會、外出社會實踐等大型活動安全和學校食堂衛(wèi)生、校舍、上下樓梯安全的管理，確保師生安全。

（七）法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他安全職責。

二、考核獎勵

我校對學校安全管理工作實行目標年終考核制，考核情況納入學校的督導評估和年終考核指標中，并作為學校教職員工考核的依據之一。組織對學校安全工作進行考核評比，對在安全工作中成效顯著，事跡突出的個人，提出表彰意見，報聯校安全穩(wěn)定工作領導小組審定后，給予表彰和一定的物質獎勵。

三、責任追究

根據“一職雙責”，“誰主管，誰負責”的原則，對忽視安全工作和發(fā)生重、特大事故或多次發(fā)生安全事故的學校及個人，進行責任追究，給予處理。涉嫌犯罪的，按有關法律法規(guī)，由司法機關依法處理。

（一）責任追究范圍

1.因違反相關國家法律、法規(guī)、規(guī)章制度，造成學校安全事故的；

2.因工作失職、瀆職、玩忽職守造成學校安全責任事故的；

3.因組織師生大型活動，未按照《學校各類大型活動申報制度》執(zhí)行，并未采取有效安全防范措施而發(fā)生重大安全責任事故的；

4.因不按照教育局下發(fā)的各類安全管理制度及有關規(guī)定要求加強學校

安全管理，造成學校安全責任事故，事故損失無法挽回的；

5.事故發(fā)生后，未采取有效措施以造成更大損失和影響，并未按照相關規(guī)定及時上報，或謊報、瞞報、漏報的；

6.其它需要追究的責任事故。

（二）學校安全責任事故追究分類

學校在組織教育教學活動中或在學校安全管理工作中出現責任追究范圍內的安全事故除依法承擔民事責任、依法追究刑事責任、依法接受行政處罰外，按以下事故類別進行追究和處理：

1.一般安全責任事故

學校發(fā)生重傷、重度中毒1人及其它一些受傷情況，或財產損失1萬元以下的安全責任事故。

發(fā)生一般安全責任事故，對有關直接責任人取消當年評優(yōu)評先資格，在學校或系統(tǒng)內通報批評；學校視情節(jié)輕重酌情向相關責任人和相關教師追償經濟損失。

2.較大安全責任事故

指學校發(fā)生死亡1人或重傷、重度中毒3人，或財產損失1萬元以上10萬元以下的安全責任事故。

發(fā)生較大安全責任事故，全系統(tǒng)通報；并視情節(jié)輕重對學校黨政主要領導、分管領導及相關責任人給予誡勉、通報批評、行政警告、記過等處分；視情節(jié)輕重向學校主要領導及相關責任人追償相應的經濟損失。受處理人員，當年不得晉升高一級專業(yè)技術職稱。取消學校當年評優(yōu)評先資格。情節(jié)惡劣的，依據相關政策法規(guī)從重處理。

3.重大安全責任事故指學校發(fā)生死亡2人或重傷、重度中毒4人，或財產損失10萬元以上20萬元以下的安全責任事故。

發(fā)生重大安全責任事故，視情節(jié)輕重對學校黨政主要領導、分管領導及相關責任人給予記過、降級直至撤職的行政紀律處分；并建議黨工委、紀工委給予相應的'黨紀處分；視情節(jié)輕重向學校主要領導及相關責任人追償相應的經濟損失。受處理人員，2年不得晉升高一級專業(yè)技術職稱。取消學校當年評優(yōu)評先資格，當年年度考核視為不合格。情節(jié)惡劣的，依據相關政策法規(guī)從重處理。

4.特大安全責任事故指學校發(fā)生死亡3人以上或重傷、重度中毒5人以上，或財產損失20萬元以上的安全責任事故。

發(fā)生特大安全責任事故，視情節(jié)輕重給予學校主要領導及相關責任人降級、撤職直至開除的行政處分；并建議黨工委、紀工委給予相應的黨紀處分；視情節(jié)輕重向學校主要領導及相關責任人追償相應的經濟損失。受處理人員，3年內不得晉升高一級專業(yè)技術職稱。取消學校當年評優(yōu)評先資格，當年年度考核視為不合格。

（三）責任追究辦法

1.學校發(fā)生一般安全責任事故，由學校組成事故調查組對事故進行調查處理，并向聯校和教育局提交調查報告。調查報告包括依據規(guī)定對直接管理責任人追究行政責任、追償經濟損失或其他相關處理意見。

2.學校發(fā)生較大安全責任事故，由聯校組成事故調查組對事故進行調查，并寫出調查報告。聯校根據調查組認定的事實，由聯校研究后做出處理決定。

3.學校發(fā)生重、特大安全責任事故，由聯校抽調相關人員會同公安、檢察、安監(jiān)等相關職能部門，組成聯合調查組對安全責任事故調查處理，并寫出調查報告。聯校根據調查組認定的事實，由聯校黨政會提出對事故的初步處理意見報相關部門，由相關部門根據有關法律法規(guī)和規(guī)章規(guī)定做出處理決定。

4.凡發(fā)生各類安全事故未按有關規(guī)定上報、或謊報、瞞報、漏報的，一經查處，加重處理。

四、本制度自發(fā)文之日起執(zhí)行。

安全生產獎懲考核管理制度精選篇3

為了嚴格執(zhí)行各項消防法律法規(guī)制度，將各項消防責任落實到各個部位、各位員工，切實做好消防工作，保障酒店消防安全，制訂本制度。

一、獎勵，在消防安全工作中有下列先進事跡這一的部門、人員：

1、對消防工作一貫重視，認真貫徹執(zhí)行各項防火安全制度的；

2、經常進行消防檢查，及時發(fā)現并排除火險隱患的；

3、積極參加消防培訓活動，并提出合理化建議的；

4、敢于制止違反防火制度及安全操作規(guī)程的'；

5、維護和保養(yǎng)消防設施、消防器材成績顯著的；

6、及時開展消防宣傳，所屬員工未有違反消防安全制度的；

7、及時迅速將火災消除在萌芽狀態(tài)，避免火災發(fā)生的；

8、發(fā)生火災時，積極勇敢參加滅火戰(zhàn)斗的。

二、懲罰

1、有下列違反消防規(guī)定行為之一的，除勒令立即停止違章外對直接責任人及有關負責人處50-100元罰款及警告。

A、違章使用明火作業(yè)或者在具有火災、爆炸危險的場所吸煙，尚未造成后果的；

B、違反消防安全操作規(guī)程尚未引起事故的；

C、將安全出口上鎖或占用、堵塞疏散樓梯、通道的；

D、未經工程部及消防中心同意私自亂拉亂接電線，私自增加電器設備的；

E、消防重點部位值班人員脫崗、離崗、睡崗的；

F、私自將消防器材挪作與撲救火災及搶險以外用途的；

G、不按照《火險隱患整改通知書》的內容及規(guī)定限期消除火險隱患的；

H、違章關閉消防設施、切斷消防電源的；

I、謊報火警或者損壞消防電話及其它消防設施、設備、消防安全標志的。

2、有下列違反消防管理行為之一者，將對直接責任人、有關責任人處于降職、留店查看、辭退等處罰并直到追究刑事責任。

A、違章反消防安全操作規(guī)程，拒不改正的，尚未造成火災事故的；

B、發(fā)現火警不報告，不處理聽之任之引發(fā)火災事故的；

C、違章使用明火，在具有火災、爆炸場所吸煙造成火災事故的；

D、撲救火災時，畏縮不前、退卻或延誤的。

以上獎勵或處罰由本部門或保安部提出，報消防安全領導小組批準后實施。

安全生產獎懲考核管理制度精選篇4

根據《中華人民共和國安全生產法》、《省安全生產條例》和《省人民政府關于進一步加強安全生產工作的決定》等文件精神，特制定我鄉(xiāng)安全生產達標考核獎懲辦法：

一、政府分管負責人

1、負責轄區(qū)內安全生產監(jiān)督管理責任，按縣安委會下達的控制指標實施管理。

2、年終按全年目標責任書進行考核打分，成績得分名列前茅的由鄉(xiāng)政府實施表彰和獎勵。

二、各村委會

1、年終政府委托鄉(xiāng)安監(jiān)辦對各村、居委會按照《愛民鄉(xiāng)村、居委會安全生產達標考核細則》的要求進行考核打分，成績在50分以下的（含50分）實行一票否決，取消本年度的集體評獎資格；對村委會負責人，責任人取消本年度的個人評先評優(yōu)資格，并在全鄉(xiāng)內通報。

2、對全年安全生產考核得分名列前茅的村委會給予獎勵。

三、各企事業(yè)單位

1、凡發(fā)生一起（含一起）死亡事故或發(fā)生重傷事故的實行一票否決，取消本年度評獎資格，對負責人取消評優(yōu)評先資格，同時按情節(jié)追究責任，予以處罰。

2、年終鄉(xiāng)政府委托鄉(xiāng)安委會對各企事業(yè)單位按照《愛民鄉(xiāng)企業(yè)安全生產達標考核細則》的要求進行考核打分，成績在85分以下的（含85分）實行一票否決，取消本年度的評獎資格，同時取消企業(yè)負責人的評先評優(yōu)資格，并在鄉(xiāng)內通報。

3、對全鄉(xiāng)安全生產考核得分名列前茅的企事業(yè)單位獎勵，負責人予以表彰。

安全生產獎懲考核管理制度精選篇5

為做好學校安全工作，認真學習，貫徹教育局安全工作會議精神，全力以赴保障師生的健康安全。團結和帶領全體教職工，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、上下一致、齊心協(xié)力，努力做好安全工作。結合學校具體情況，本著“加強管理、完善機制、沉著應對、有效預防、依靠科學、措施果斷”的原則做好安全工作，建立和實施安全工作責任追究與獎懲制度。

第一、發(fā)揮黨員領導干部身先士卒的模范帶頭作用。堅持“以人為本、預防為主”的安全工作思路，形成事事講安全、人人抓安全的安全網絡意識。、

第二、居安思危、警鐘長鳴，從思想上從分認識安全工作的重要性、緊迫性。發(fā)揚求真務實、嚴抓落實的工作作風，把安全工作當作頭等大事來抓。

第三、堅持校長負責制，部門責任首問制，明確責任、完善機構、建立應急機制。

第四、學校安全工作領導小組成員分工：

組長：孫志良（校長）；（負責日常安全工作督促、檢查和指導）

組員：耿忠仁（總務主任）（負責保障設施、設備安全隱患排查和安全使用，督促課堂安全、衛(wèi)生安全），王巖（大隊輔導員）（負責教師和學生的安全教育，組織學習《未成年人保護法》、《校園安全事故處理辦法》等相關安全法律法規(guī)，檢查整改存在于學校的安全隱患、負責安全知識宣傳普及）。

學校安全工作領導小組在工作中做到“五個必須”即：

①必須宣傳到位。

②必須強化制度。

③必須措施到位。

④必須保證信息的及時交流與暢通。⑤必須認真執(zhí)行上級安全工作精神和學校安全工作各項規(guī)定。

第五、全體教師要與學校簽訂《安全工作責任狀》，對所教學生有安全教育的責任和義務，主動排查隱患，做到下情上通，保障安全。

第六、班主任對本班學生負有安全教育管理責任義務。每位任課教師對自己的課堂和組織的活動負有安全教育的責任和義務。每位教職工對校園中自己見到或知道的安全事件負有及時處理的責任義務。相應專用教室負責所使用教室的設施和課堂安全。

第七、全體教職工必須認真學習和遵循《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《校園安全事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、《教師法》及有關安全的法律法規(guī)。

安全生產獎懲考核管理制度精選篇6

一、目的：

對市場范圍內的危險進行辨識、評價確定出重大職業(yè)健康安全風險，并就此制定職業(yè)健康安全風險控制措施。

二、適用范圍：

適用于市場范圍內危險源的辨識、風險評價和風險控制的策劃。

三、權責：

1.安全辦負責組織危險源辨識、風險評價和風險控制策劃的工作。

2.各相關部門配合、參與危險源辨識、風險評價和風險控制策劃的工作。

3.由市場總經理批準重大職業(yè)健康安全風險及風險控制措施。

四、工作程序：

1.確定危險源辨識、風險評價和風險控制策劃的時機。

1.1以全體部門為對象，每年進行一次。

1.2在相關法規(guī)變更，市場的活動、商品、服務、運行條件，以及相關的要求等情況發(fā)生變化時，可適時進行危險源辨識、風險評價和風險控制策劃。

2.危險源辨識2.1安全辦將“危險源識別和風險評估表”發(fā)放到相關部門。

2.2各相關部門組織人員從其活動、商品、服務、運行條件中找出能夠控制的危險源，填寫“危險源識別和風險評估表”并反饋到安全辦。

2.3對市場共用的設施設備、建筑物及周邊地帶的危險源辨識，由安全辦進行。

2.4安全辦對收集回來的“危險源識別和風險評估表”進行統(tǒng)計和分析，整理出全城的“危險源識別和風險評估表”。

3.風險評價。

3.1安全辦負責組織相關部門和人員采取定性的方法進行風險種類、風險承受能力和控制能力分析。

3.2風險級別確定。

依據風險發(fā)生的可能性、產生的危害程度、風險的承受能力和控制能力等情況，將市場安全運營風險由高到低劃分為五個級別。

1級風險（即不可容許風險）：指事故潛在危險性很大，并難以控制，發(fā)生事故可能性極大，一旦發(fā)生事故將造成很多人傷亡的危險。

2級風險（即重大風險）：指事故潛在危險性較大，較難控制，發(fā)生頻率較高或可能性較大，容易發(fā)生重傷或多人傷害，或者會造成很多人傷亡，但事故發(fā)生可能性一般的風險。

3級風險（即中度風險）：指雖然導致事故的可能性小，但經常發(fā)生事故或未遂過失，潛伏有傷亡事故發(fā)生的危險。

4級風險（即可容許風險）：指具有一定危險性，雖然重傷可能性極小，但有可能發(fā)生一般傷害事故的風險。

5級風險（即可忽略風險）：指危險性小，不會傷人的風險。

五、風險控制措施

1.建立風險控制機制；

2.提前排查風險；

3.加強對重點風險的控制；

4.建立預測預警系統(tǒng)；

5.制定應急預案并演練；

6.建立督察機制；

7.建立責任追究機制。

安全生產獎懲考核管理制度精選篇7

為增強員工、業(yè)戶安全意識和自我保護能力，提高安全素質，確保安全生產，特制定本制度。

一、市場安全責任人要將安全教育、培訓工作納入年度工作計劃、工作總結和工作考核之中，要為安全教育、培訓提供經費和組織保障。

二、市場安全管理人負責制定年度安全教育培訓計劃，組織開展安全知識、技能的宣傳和培訓。

三、各級領導、安全管理人員、特殊崗位人員，必須參加政府及有關主管部門舉辦的上崗資格培訓。

四、至少每年對全體員工、業(yè)戶進行一次全員安全培訓。

五、新員工及從業(yè)人員入場，必須進行三級安全教育培訓，經考核合格后方可上崗。

六、通過辦班培訓、安全講座、影像教育、經驗分享、知識答題、實踐演練、廣播宣傳、舉辦展覽、走出去與請進來相結合、集中學與分散學相結合、理論與實踐相結合、日常教育與專門培訓相結合等方式開展好多種形式的靈活多樣的安全教育。

七、安全教育的主要內容有：安全生產方針政策、法律法規(guī)、規(guī)章制度、操作規(guī)程、基本知識、基本技能、市場概況，崗位要求、事故案例、經驗教訓等。

八、要認真組織、周密部署，并做好教育培訓記錄，存檔備案。

特種作業(yè)人員管理制度一、從事特種作業(yè)人員必須年滿十八周歲、身體健康、沒有妨礙從事本工種作業(yè)的疾病和生理缺陷、初中以上文化水平、從事本工種作業(yè)實際工作時間一年以上、具有基本操作技能，方能獨立操作。

二、特種作業(yè)人員必須經市以上主管部門進行安全技術培訓、理論與實際考試合格、取得《特種作業(yè)操作證》后方準獨立作業(yè)。

三、經培訓已取得《特種作業(yè)操作證》的人員，必須進行復訓，復訓周期按省、市主管部門的要求進行，凡到期拒絕復審者，操作證作廢，不得繼續(xù)作業(yè)。

四、特種作業(yè)人員要相對穩(wěn)定。

五、調離本工種崗位半年以上的特種作業(yè)人員，需回原工種工作時，必須經市主管部門審查考核，合格后方可恢復原工種獨立操作。

六、對在安全生產和預防事故方面做出顯著成績的特種作業(yè)人員，要給予表彰獎勵；對違章作業(yè)或造成事故者，要視情節(jié)，給予相應的處罰或行政處分。觸犯刑律的，依法追究刑事責任。

七、要加強對特種作業(yè)人員的安全技術管理，經常檢查特種作業(yè)人員的安全操作，嚴格實行憑證操作制度，無證者一律不準進行特種作業(yè)，對安排無證人員進行特種作業(yè)發(fā)生事故者，要追究部門領導和有關人員的責任，直至刑事責任。