教職工的管理規(guī)章制度精選
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用制度,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。擬定制度的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?本文將為大家介紹教職工的管理規(guī)章制度精選。
教職工的管理規(guī)章制度精選精選篇1
一、教師應(yīng)做好上課的準(zhǔn)備工作,上課鈴一響,教師應(yīng)迅速趕到教室上課。教師早讀前十分鐘趕到學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生早讀。上課期間無(wú)特殊情況不得離開(kāi)教室。下課鈴響畢,教師方可下課。
二、教師必須按課表上課,教師之間不私自調(diào)課。調(diào)課須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意。教師要服從學(xué)校的工作安排,認(rèn)真完成學(xué)校交辦的任務(wù)。
三、儀表端莊。教師不得穿背心,拖鞋上課。男教師不染發(fā)。不在教室內(nèi)吸煙、帶小孩,上課不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事。原則上站著講課,上課不坐桌子,學(xué)生做作業(yè)時(shí)要巡視輔導(dǎo)。
四、凡學(xué)校召開(kāi)的會(huì)議、教研教改活動(dòng)(含公開(kāi)課)政治業(yè)務(wù)活動(dòng)、應(yīng)參與者均須準(zhǔn)時(shí)參加,期間不做與之無(wú)關(guān)的事(如看書(shū)報(bào)、批改作業(yè)等)。
五、對(duì)學(xué)校的決定要認(rèn)真執(zhí)行。如對(duì)學(xué)校的某些決定有意見(jiàn),可在會(huì)上或平時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)善意提出。在決定未修改之前,仍要按學(xué)校的決定執(zhí)行。
六、教師上課應(yīng)切實(shí)做到課前備課,要求備課與上課同步或超前,備課要認(rèn)真。
七、教師上課的教學(xué)目的要明確,內(nèi)容要具體,重難點(diǎn)突出,采用啟發(fā)式的教學(xué)方法。要注意開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
八、教學(xué)要面向全體學(xué)生,要做到教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線。板書(shū)工整。要用普通話教學(xué),教師應(yīng)積極給學(xué)生解答疑難,給予學(xué)法指導(dǎo)。
九、及時(shí)布置作業(yè)。作業(yè)分為課堂和家庭作業(yè),主科每周均要安排家庭作業(yè),但每次不能太多。主科教科書(shū)和練習(xí)冊(cè)的作業(yè)要全部評(píng)講,全部批改,嚴(yán)禁錯(cuò)誤批改。
十、認(rèn)真檢測(cè)學(xué)生成績(jī),以考帶練,并做好每次考試成績(jī)記載。單元考試和半期考試由教師自行出題,自行考試和閱卷。期末考試參加區(qū)教育局統(tǒng)一考試。各班檢測(cè)的內(nèi)容要全面,突出“雙基”。嚴(yán)格考試,認(rèn)真閱卷,認(rèn)真評(píng)講,查漏補(bǔ)缺,改進(jìn)平時(shí)的教學(xué)工作。半期考試成績(jī)要交學(xué)校審查。學(xué)校期末統(tǒng)一考試及閱卷必須嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)格作弊。
十一、教師要關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生身心全面發(fā)展,做到以情動(dòng)人,以理服人,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
十二、學(xué)校的教研機(jī)構(gòu)為文科教研組和理科教研組。每學(xué)期教研組長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)學(xué)校要求訂出教研計(jì)劃,包括教材教法研討、集體備課、公開(kāi)課、教育教學(xué)講座、教改實(shí)驗(yàn)等。教研教改活動(dòng)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持,校長(zhǎng)批準(zhǔn)和監(jiān)督。教研組長(zhǎng)還要了解和檢查教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,提出改進(jìn)建議。參加教研教改的教師要積極配合教研組長(zhǎng)的工作,教師要主動(dòng)承擔(dān)教研教改任務(wù)。
教職工的管理規(guī)章制度精選精選篇2
一、班主任工作職責(zé)
1、班主任辦理學(xué)員報(bào)到手續(xù),向?qū)W員介紹學(xué)校概況。
2、做好學(xué)員的入學(xué)教育工作,組織學(xué)員學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,教育和督促學(xué)員遵紀(jì)守法、舉止文明。
3、發(fā)放教材,排好座位,編制花名冊(cè)并安排好每天值日。
4、每天檢查學(xué)員出勤情況,如有缺席,及時(shí)與學(xué)員單位取得聯(lián)系,搞清原因,同時(shí)檢查學(xué)員著裝儀表情況是否符合學(xué)校要求。
5、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn),節(jié)約水電,經(jīng)常檢查班級(jí)公務(wù)狀況,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)調(diào)查和處理。
7、督促學(xué)員遵守有關(guān)學(xué)校管理制度,妥善處理突發(fā)事件。對(duì)影響較大的突發(fā)事件及時(shí)報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常巡視,發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為及時(shí)制止。
8、善于發(fā)現(xiàn)班級(jí)中的先進(jìn)事跡,及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)不良現(xiàn)象及時(shí)批評(píng)教育。
9、放學(xué)后,檢查班級(jí)衛(wèi)生情況以及門窗、電器設(shè)備是否關(guān)好。
10、及時(shí)反映學(xué)員隊(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和要求,并結(jié)合具體情況提出有關(guān)建議和解決措施。
11、負(fù)責(zé)學(xué)員考試的安排工作,安排考場(chǎng)。教育學(xué)員端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì)。
12、整理培訓(xùn)檔案,交檔案管理人員存檔。
二、教師職責(zé)
1、按指定的教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,規(guī)范教學(xué)行為,組織好課堂紀(jì)律。
2、按章行事,加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,維護(hù)和保證教學(xué)制度權(quán)威性和嚴(yán)肅性。
3、任課教師要按照學(xué)校排定的課程安排表按時(shí)間到指定教室上課,不得隨意停課。
4、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)員,尊重學(xué)員人格。
5、教師講課理論聯(lián)系實(shí)際,更新觀念,注重培訓(xùn)效果,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
6、教師上課應(yīng)口述和手寫(xiě)并重,板書(shū)整齊,使學(xué)員能做好筆記。
7、教任課教師認(rèn)真回答學(xué)員提出的問(wèn)題。
8、遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度。
三、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師職責(zé)
1、熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,編寫(xiě)好學(xué)期授課計(jì)劃,努力完成教學(xué)任務(wù)。
2、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到、不早退、不缺課、不隨意調(diào)課、堅(jiān)持上下課制度、不無(wú)故提前下課。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案,做好課前的一切準(zhǔn)備工作。
4、上好實(shí)訓(xùn)課,按時(shí)達(dá)到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地,按要求做好演示、指導(dǎo)的準(zhǔn)備工作。認(rèn)真做好入門教育、巡回指導(dǎo)、結(jié)束指導(dǎo)三個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,填好教學(xué)日志。
5、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)訓(xùn)管理,嚴(yán)禁學(xué)生在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地嬉鬧或做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
6、負(fù)責(zé)考核學(xué)生平時(shí)、期中、期末及畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī),并認(rèn)真記載及時(shí)報(bào)送教學(xué)科。
7、不斷采用先進(jìn)技術(shù)和操作方法,提高學(xué)生的操作技能和實(shí)習(xí)產(chǎn)品質(zhì)量。
8、嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行安全文明生產(chǎn)規(guī)定及操作規(guī)程,教育學(xué)生遵守勞動(dòng)紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),節(jié)約材料。對(duì)違章、違紀(jì)作業(yè)的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。
9、加強(qiáng)自身政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高生產(chǎn)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,關(guān)心學(xué)生,注意言傳身教,為人師表。
10、積極參加學(xué)校及本科室開(kāi)展的教學(xué)教研活動(dòng),完成學(xué)校和科室交辦的其它工作任務(wù)。
四、備課制度
1、認(rèn)真按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的要求進(jìn)行備課。
2、認(rèn)真鉆研教材,掌握系統(tǒng)知識(shí),針對(duì)培訓(xùn)對(duì)象做到備課有明確的教學(xué)目的,有步驟,有重點(diǎn)。
3、備課盡量做到結(jié)合實(shí)際情況,通過(guò)典型案例分析增強(qiáng)學(xué)員操作能力。
4、在教師獨(dú)立鉆研教材的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地組織必要的集體備課,以完成各知識(shí)的銜接,堅(jiān)決杜絕無(wú)教案授課。
6、積極推廣多媒體教學(xué)。廣泛收集多媒體教學(xué)素材,掌握多媒體課件的制作方法,做好電子教案制作工作。
五、上課制度
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,按規(guī)定進(jìn)度授課,不缺課,不隨意按課。
2、上課要講清基本概念,注意知識(shí)的系統(tǒng)性、科學(xué)性和完整性,做到層次清楚,深入淺出,便于學(xué)員理解和記憶。
3、貫徹精講多練的原則,重視案例分析,使學(xué)員通過(guò)分析案例的辦法,提高實(shí)際操作能力。
4、上課必須有教案,不上無(wú)準(zhǔn)備之課。
5、課堂教學(xué)必須預(yù)防缺漏,當(dāng)堂鞏固,注重板書(shū),讓學(xué)員做好記錄,便復(fù)習(xí)與考試。
6、做好學(xué)員的上課考勤工作。
7、正確操作多媒體教學(xué)設(shè)備,愛(ài)護(hù)好教學(xué)儀器設(shè)備。
教職工的管理規(guī)章制度精選精選篇3
1、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量。1—2年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),中高年級(jí)課外作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。
2、提倡布置分層性、創(chuàng)造性、活動(dòng)性、實(shí)踐性的家庭作業(yè),不得布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫(xiě)作業(yè),不得用抄寫(xiě)作業(yè)懲罰學(xué)生。
3、作業(yè)批改要及時(shí),有批改日期。語(yǔ)文習(xí)作可在兩周內(nèi)完成,語(yǔ)文作業(yè)一課一批改;數(shù)學(xué)作業(yè)須當(dāng)天批改;其他學(xué)科作業(yè)隨課批改。
4、作業(yè)批改要正規(guī)、認(rèn)真,全批全改,做到不錯(cuò)批、不漏批。
5、要提高批改質(zhì)量,教師的批語(yǔ)書(shū)寫(xiě)應(yīng)工整、規(guī)范、準(zhǔn)確,對(duì)學(xué)生有示范性和指導(dǎo)性。
6、提倡作業(yè)批改都寫(xiě)評(píng)語(yǔ),語(yǔ)氣要和藹,對(duì)學(xué)生所存在的錯(cuò)誤用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),多用表?yè)P(yáng)、激勵(lì)的語(yǔ)言。
7、要培養(yǎng)學(xué)生自我找差距,自我完善的能力,要求學(xué)生及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤,教師要通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞綑z查學(xué)生糾正作業(yè)的情況。
8、要嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、按時(shí)、獨(dú)立、整潔地完成作業(yè)。
9、作業(yè)批改不及時(shí),作業(yè)嚴(yán)重不足或嚴(yán)重超量,不全批全改、無(wú)批改日期,無(wú)激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)等按考核細(xì)則扣分。
教職工的管理規(guī)章制度精選精選篇4
1、集體備課要實(shí)現(xiàn)教師間智慧資源的共享,要保證有效利用,專門研究教學(xué),組織學(xué)習(xí),交流體會(huì)。
2、保證集體備課時(shí)間。每周一次。教師要按時(shí)參加,不遲到不早退,不無(wú)故缺勤。備課時(shí)不做無(wú)關(guān)的事,認(rèn)真記錄,集體備課記錄要及時(shí)準(zhǔn)確。
3、每次集體備課之前,教師都要充分準(zhǔn)備,查閱相關(guān)資料,備課時(shí)確定知識(shí)點(diǎn),重點(diǎn)、難點(diǎn)及教學(xué)流程大致思路。尤其點(diǎn)撥出教學(xué)中易出現(xiàn)的問(wèn)題。發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)教師的作用。
4、集體備課形式要有突破創(chuàng)新??刹捎谜f(shuō)課、空講、微格教學(xué)等方式解決典型課例。
5、教案形成要切實(shí)進(jìn)行兩個(gè)回合的研究。人人出點(diǎn)子,想創(chuàng)意,力求教案精巧、操作性強(qiáng)。教案書(shū)寫(xiě)要求規(guī)范、整潔、美觀,或者用A4紙打印。
6、集體備課時(shí)要互相交流與教學(xué)有關(guān)的參考資料。比較和學(xué)科密切聯(lián)系的內(nèi)容,借鑒吸納,豐富本學(xué)科。
7、每次集體備課至少利用20分鐘進(jìn)行教后反思交流。教師討論時(shí)要以新課標(biāo)理念為依據(jù),把理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐。
8、集體備課時(shí)要共同制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)要求,明確不同課型思路。
教職工的管理規(guī)章制度精選精選篇5
一、教師必須按時(shí)候課、上課、下課,不得遲到、課中離崗和早退。否則,每發(fā)現(xiàn)一次,從考核中扣除0.5分。
二、上課時(shí)間不允許待客(特殊情況除外)。
三、教師必須嚴(yán)格按照教導(dǎo)處安排的課程表上課,不得私自改動(dòng)和調(diào)換;如果確需調(diào)換,需經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。否則,按缺課處理。缺課一節(jié)從考核中扣1分。
四、教師請(qǐng)假后,必須與教導(dǎo)處安排的代課教師進(jìn)行當(dāng)面交接,如有特殊情況不能進(jìn)行當(dāng)面交接,也必須通過(guò)電話或書(shū)面形式進(jìn)行交接,如果不按規(guī)定進(jìn)行交接出現(xiàn)缺課或遲上課現(xiàn)象,按缺課處理。
五、教師上課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好教案,絕不允許無(wú)教案上課。否則,按缺課處理。
六、教師上課必須按照新課標(biāo)的要求,選擇適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,運(yùn)用“10+30”的教學(xué)模式。
七、教師上課時(shí)要文明施教,做到衣著整齊大方,不穿奇裝異服(包括穿拖鞋、露肩衣服、短裙、短褲等);否則,停課待崗。
八、教師上課要精神飽滿,富有激情。
九、教師上課必須做到目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,圍繞教學(xué)目標(biāo)精心組織教學(xué),要保持良好的課堂秩序。否則按考核細(xì)則扣分。
十、教師上課期間,絕不允許派學(xué)生離開(kāi)教室去做別的事情,更不允許讓其他教師把學(xué)生叫到辦公室補(bǔ)課。
十一、絕不允許體罰或變相體罰學(xué)生。
教職工的管理規(guī)章制度精選精選篇6
一、上課期間,教職工嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到、不早退、不缺席,如早自習(xí)上課鈴響1分鐘后不到學(xué)校視為遲到,5分鐘不到校為缺席;上課鈴響,教師提前作好準(zhǔn)備,馬上進(jìn)入教室上課,上課一分鐘未進(jìn)教室視為遲到,三分鐘不進(jìn)教室為缺席。(一次缺席,績(jī)效工資中扣除30元,一次遲到績(jī)效工資中扣除10元。)
二、教師在課堂上應(yīng)充分利用40分鐘時(shí)間,不離崗,不提前下課,若離崗兩分鐘或是提前一分鐘下課視為早退。(一次早退,績(jī)效工資中扣除15元。)堅(jiān)決禁止任何人在上課期間無(wú)故退堂缺課或不上課而造成的群眾不滿者,如有違犯者在全區(qū)教師大會(huì)上作出書(shū)面說(shuō)明,同時(shí)給予相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。
三、課堂教學(xué)要按計(jì)劃進(jìn)行,備課認(rèn)真,按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課,學(xué)校將對(duì)任課教師的授課情況隨時(shí)進(jìn)行抽查,采取聽(tīng)不打招呼課的方式進(jìn)行,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不備課或備課不認(rèn)真無(wú)教案或?qū)W(xué)案上課,照本宣科3次者,計(jì)入教學(xué)事故之中,視本學(xué)年年終考核不合格。
四、學(xué)生作業(yè)要及時(shí)批改,嚴(yán)格按照學(xué)區(qū)年9月11日全鄉(xiāng)教師大會(huì)上對(duì)于作業(yè)的要求批改,并且批改要規(guī)范,教師一律用紅筆認(rèn)真批改,不得敷衍塞責(zé)。學(xué)區(qū)對(duì)作業(yè)的批改情況進(jìn)行不定期檢查或是抽查,若發(fā)現(xiàn)不按要求批改者,一次扣除績(jī)效工資10元,甚至不批改作業(yè)者或更為嚴(yán)重者作書(shū)面說(shuō)明同時(shí)加大處罰力度。
五、對(duì)學(xué)校全體會(huì)議或是安排的臨時(shí)性活動(dòng),要認(rèn)真對(duì)待,任何人不得以任何理由推拖。若拒不參與者,視為缺席一次扣年終考核一分。
六、教職工上班時(shí)間有事或有病要請(qǐng)假,請(qǐng)假必須憑假條,3天以內(nèi)本學(xué)校校長(zhǎng)請(qǐng),一周內(nèi)有學(xué)區(qū)請(qǐng),超過(guò)一周者由學(xué)區(qū)報(bào)上級(jí)部門批準(zhǔn),不然以礦工論處;堅(jiān)決禁止教職工在上班期間上網(wǎng)聊天、看視頻或不健康視頻,更不允許喝酒打牌或高聲喧嘩,不允許女教師織十字繡或其他私活;不允許在上班期間在被窩里睡覺(jué)。
七、教職工要積極參加學(xué)?;蚴墙萄薪M長(zhǎng)組織的各種活動(dòng),若拒不參與者以缺席論處,并由教研組長(zhǎng)記錄在案,作為年終考核的依據(jù)。
八、考風(fēng)建設(shè)在監(jiān)測(cè)中如發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)作弊或批閱試卷上做手腳者一次給當(dāng)事人處罰400元,當(dāng)事人所在校長(zhǎng)處罰200元,當(dāng)事人所在教導(dǎo)主任處罰100元。在批閱試卷中如有失誤者,小的失誤三處以內(nèi)口頭批評(píng),并責(zé)令及時(shí)矯正,超過(guò)三處按以此為基點(diǎn)處罰10元;如有大的失誤責(zé)令及時(shí)矯正并使其程度而定加大處罰力度。
九、鞏輟保學(xué)流失一人給相關(guān)當(dāng)事人處罰50元。
十、教職工嚴(yán)格遵守學(xué)校管理制度,服從學(xué)校合理的安排,干好自己的分內(nèi)工作,值好周、護(hù)送好路隊(duì)、組織好學(xué)區(qū)或?qū)W校安排的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持24小時(shí)值班并做好記錄。如有閃失者按日工資的兩倍處罰。
教職工的管理規(guī)章制度精選精選篇7
一、教學(xué)基本規(guī)范
(一)備課與編寫(xiě)教案:
1、備課是教師的一項(xiàng)重要工作,是上好課的前提。教師備課除研究教學(xué)大綱,鉆研教材外,還應(yīng)全面了解學(xué)生,選擇正確的教學(xué)方法。教師備課必須熟練掌握幾個(gè)基本環(huán)節(jié):
(1)熟悉教學(xué)大綱和教材,掌握好教學(xué)內(nèi)容。
(2)明確教學(xué)目的要求和重點(diǎn)難點(diǎn)。
(3)全面了解學(xué)生選擇正確的教學(xué)方法。
(4)編寫(xiě)教案,熟悉教案和教具。
2、備課以個(gè)人鉆研為主,教師在自備的基礎(chǔ)上,應(yīng)參加學(xué)校定期組織的集體研究活動(dòng)(每授課周期一次),明確教學(xué)目的和要求,以抓住關(guān)鍵講清重點(diǎn),突破難點(diǎn),交流經(jīng)驗(yàn)。
3、在備課的基礎(chǔ)上,教師必須寫(xiě)出教案才能上課,嚴(yán)禁無(wú)教案上課,教案要反映出教學(xué)目的要求、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、課的類型、實(shí)施的步驟和方法等(包括是否有播音間實(shí)訓(xùn)課、觀片室實(shí)踐課)。教案根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和熟練程度不同可詳可略,但要系統(tǒng)、明確、實(shí)用。
4、教師要提前一周寫(xiě)好教案。提交學(xué)校教務(wù)部門。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況指導(dǎo)實(shí)施。教師根據(jù)學(xué)校要求適時(shí)調(diào)整。
(二)課堂教學(xué):
1、課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。教師應(yīng)按下列要求精心組織課堂教學(xué),確保每堂課的教學(xué)質(zhì)量。
2、教師必須按課程表的安排上課,兼職教師提前10分鐘到校。按時(shí)上、下課。因故需要調(diào)課時(shí),必須經(jīng)校長(zhǎng)同意,提前將課程協(xié)調(diào)妥當(dāng)。
3、教師要按預(yù)定的教案授課,保證落實(shí)教學(xué)內(nèi)容,完成教學(xué)任務(wù)。教師上課不得拖課或提前下課,不應(yīng)隨意變更進(jìn)度、改變教學(xué)內(nèi)容。
4、教師上課應(yīng)做到儀表莊重、教態(tài)自然、語(yǔ)言文明。教師應(yīng)檢查學(xué)生人數(shù),做好考勤記錄,然后才開(kāi)始講授。
5、課堂教學(xué)可采用講授課、練習(xí)課、多媒體課等各種形式。教師要認(rèn)真組織課堂教學(xué),精心設(shè)計(jì)好每一堂課,要堅(jiān)持課堂教學(xué)環(huán)節(jié)即復(fù)習(xí)舊課與引入新課,講授新課,鞏固新課,布置作業(yè)等,教師要勇于改進(jìn)和采用新的現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。
6、教師授課必須力求條理清楚,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言生動(dòng),重點(diǎn)突出,不要照本宣科;要深入淺出,通俗易懂,要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維能力,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主觀能動(dòng)作用,努力提高講課效果。要提倡教學(xué)相長(zhǎng),教師要虛心聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。
7、教師要堅(jiān)持互相聽(tīng)課制度,按院教務(wù)處的規(guī)定互相觀摩和上公開(kāi)課,并通過(guò)評(píng)議,交流經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。教師應(yīng)歡迎其他教師和各級(jí)教學(xué)管理部門人員的聽(tīng)課。聽(tīng)課后必須認(rèn)真填寫(xiě)聽(tīng)課記錄和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表并交教務(wù)處存檔。
8、教師在播音室和觀片室和多功能廳上課時(shí),注意保持環(huán)境衛(wèi)生,同時(shí),課前以及課后注意檢查設(shè)備運(yùn)行情況,如發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。
(三)階段測(cè)試與輔導(dǎo):
每位教師擔(dān)任的授課周期結(jié)束,教師組織學(xué)生參加校內(nèi)測(cè)試,確保100%通過(guò),即達(dá)到教學(xué)要求。如果所帶學(xué)生沒(méi)有通過(guò)測(cè)試,教師須義務(wù)給學(xué)生補(bǔ)課,直至學(xué)生通過(guò)測(cè)試。
(1)普通話基礎(chǔ)知識(shí)部分
測(cè)試目標(biāo):普通話語(yǔ)音基本準(zhǔn)確無(wú)誤,吐字發(fā)音清晰。入學(xué)時(shí)的吐字發(fā)音問(wèn)題得到解決。
(2)朗誦部分
測(cè)試目標(biāo):選定自備稿件并流暢表達(dá)指定稿件播讀順暢。
(3)即興評(píng)述
測(cè)試目標(biāo):根據(jù)所給題目迅速確定主題,并以較為清晰的思路和豐富的語(yǔ)言,述評(píng)2分鐘左右。
(4)形體
測(cè)試目標(biāo):精神飽滿,動(dòng)作協(xié)調(diào),體態(tài)端莊,行為舉止,大方得體。
(5)才藝指導(dǎo)
測(cè)試目標(biāo):才藝較入學(xué)時(shí)有所提高。或熟練掌握一段戲曲唱段,一首歌曲等。
(6)化妝:明確應(yīng)試化妝基本技巧,每人推薦兩套著裝及頭型方案。公共課結(jié)束后,組織召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),展示教學(xué)成果。提出下階段學(xué)習(xí)目標(biāo),與家長(zhǎng)配合,確保學(xué)習(xí)效果。
(7)模擬主持
測(cè)試目標(biāo):現(xiàn)場(chǎng)主持突出新聞事件的結(jié)構(gòu)、體現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的形式,有層次和邏輯,語(yǔ)言流暢。
校考模擬主持:對(duì)材料分析透徹,提煉主題,圍繞材料展開(kāi)節(jié)目策劃。要有一定的節(jié)目策劃思想,開(kāi)頭、串聯(lián)語(yǔ)、結(jié)尾結(jié)構(gòu)完整,表述清晰。
(8)即興評(píng)述(包括看圖說(shuō)話話題討論)
測(cè)試目標(biāo):觀點(diǎn)或立意準(zhǔn)確,最好具有獨(dú)創(chuàng)性。結(jié)合所給材料,適當(dāng)聯(lián)系實(shí)際,論述方法多樣??磮D說(shuō)話表述完整,富于想象力,語(yǔ)言流暢,給人以一定啟迪。分組討論時(shí)恰當(dāng)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),兼顧他人,觀點(diǎn)獨(dú)特,語(yǔ)言富于感染力和說(shuō)服力。
(9)影評(píng):理解較為準(zhǔn)確,認(rèn)識(shí)較為全面,分析較為深刻,結(jié)構(gòu)比較清晰,專業(yè)詞匯比較準(zhǔn)確,語(yǔ)言通順,無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤。
二、獎(jiǎng)勵(lì)與處分
1、對(duì)在教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)管理、學(xué)生指導(dǎo)等方面做出成績(jī)的教師和教學(xué)任務(wù)飽滿、教學(xué)效果好的教師,學(xué)校將給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、教師如果上課遲到、提前下課,經(jīng)教學(xué)檢查或?qū)W生與同行教師反映教學(xué)效果差,必須在限期內(nèi)改進(jìn),否則停止任課資格。凡由于主觀原因,教師不能按時(shí)完成教學(xué)工作任務(wù)的,相應(yīng)扣其教學(xué)工作量。