国产成人v爽在线免播放观看,日韩欧美色,久久99国产精品久久99软件,亚洲综合色网站,国产欧美日韩中文久久,色99在线,亚洲伦理一区二区

學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 辦公文秘 > 規(guī)章制度 >

學(xué)校健康管理制度表

時(shí)間: 新華0 分享

制度的制定必須以有關(guān)政策、法律、法令為依據(jù)。寫(xiě)好學(xué)校健康管理制度表有什么技巧?這里給大家整理學(xué)校健康管理制度表,方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)校健康管理制度表篇1

一、健康教育制度

1、每學(xué)期由本園聘請(qǐng)的幼教專(zhuān)家進(jìn)行幼兒健康、衛(wèi)生知識(shí)講座一次。

2、定期由幼兒保健人員對(duì)保教人員講課,內(nèi)容涉及對(duì)保健知識(shí)及幼兒常見(jiàn)病的預(yù)防、意外傷害的&39;處理等。

3、園內(nèi)定期以黑板報(bào)、衛(wèi)生欄等形式宣傳相關(guān)知識(shí)。

4、園內(nèi)備有幼兒健康教育圖書(shū)、雜志供教師參考,教師必須適時(shí)向幼兒講授衛(wèi)生知識(shí),進(jìn)行健康教育。

二、健康檢查制度

1、入園檢查。幼兒在入園前必須進(jìn)行全身體格檢查,對(duì)有傳染病接觸史的幼兒必須做胸部X光透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查,健康檢查合格方可入園。

2、堅(jiān)持定期體檢制度。入園幼兒每年春季、秋季各體檢一次,每季度測(cè)身高、體重一次,進(jìn)行健康分析與評(píng)價(jià),指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的健康教育,并對(duì)每個(gè)入園幼兒建立健康卡片,做好幼兒成長(zhǎng)記錄。工作人員每年全面體檢一次,有醫(yī)院健康證明方可工作。

3、堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察制度。認(rèn)真做好:

一摸:有否發(fā)燒;

二看:咽部、皮膚和精神;

三問(wèn):飲食、睡眠、大小便情況;

四查:有無(wú)攜帶不安全物品。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并做好每日觀察記錄。

三、體格鍛煉制度

1、有組織地經(jīng)常開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng),幼兒每天做二次體操或活動(dòng)性游戲。

2、在正常天氣下,有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,每天堅(jiān)持兩小時(shí)以上戶(hù)外活動(dòng),加強(qiáng)冬、春季節(jié)鍛煉。

3、創(chuàng)造條件,充分利用陽(yáng)光、空氣、水等自然因素有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。

4、鍛煉要循序漸進(jìn),運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量適合不同年齡幼兒的特點(diǎn),對(duì)體弱的幼兒給予特殊的照顧。

學(xué)校健康管理制度表篇2

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、落實(shí)國(guó)家政策。全面貫徹國(guó)家教育方針和有關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,積極推進(jìn)本校心理健康教育工作。

2、納入學(xué)校規(guī)劃。將心理健康教育納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,一般應(yīng)有3年以上心理健康教育發(fā)展規(guī)劃,有學(xué)期或?qū)W年心理健康教育工作計(jì)劃和工作總結(jié)。

3、健全工作機(jī)制。建立在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,以專(zhuān)職心理健康教育教師為核心,以班主任和兼職心理健康教育教師為骨干,全體教職員工共同參與的心理健康教育工作機(jī)制,分工負(fù)責(zé),各司其職。

4、成立工作機(jī)構(gòu)。成立學(xué)校心理健康教育工作指導(dǎo)機(jī)構(gòu),每學(xué)年至少召開(kāi)1次專(zhuān)題工作會(huì)議,并有會(huì)議紀(jì)要。有明確的心理健康教育工作責(zé)任部門(mén),有專(zhuān)人負(fù)責(zé)心理健康教育的具體組織與實(shí)施,有相關(guān)的工作檔案。

5、完善規(guī)章制度。完善心理健康教育工作組織實(shí)施、檢查督導(dǎo)、評(píng)估評(píng)價(jià)等方面的規(guī)章制度。完善心理輔導(dǎo)倫理規(guī)范、檔案管理、值班值勤、學(xué)生轉(zhuǎn)介、危機(jī)干預(yù)等方面的工作制度。

二、條件保障

6、配齊配好教師。在核定的編制范圍內(nèi),學(xué)校對(duì)小學(xué)、初中、高中每個(gè)學(xué)段至少配備1名專(zhuān)職心理健康教育教師,并根據(jù)學(xué)生人數(shù)需要配備兼職心理健康教育教師。心理健康教育教師要有相關(guān)心理學(xué)教育背景或取得相關(guān)資格證書(shū),經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn),能夠勝任心理健康教育教學(xué)工作。

7、加強(qiáng)培養(yǎng)培訓(xùn)。將心理健康教育列入師資培訓(xùn)內(nèi)容,每學(xué)期至少組織一次全體教師的&39;心理健康教育培訓(xùn)。每年對(duì)專(zhuān)兼職心理健康教育教師和班主任的心理健康教育的培訓(xùn)不少于10課時(shí)。定期開(kāi)展心理健康教育學(xué)習(xí)交流和教研活動(dòng)。

8、保障教師待遇。專(zhuān)兼職心理健康教育教師開(kāi)展心理健康教育教學(xué)活動(dòng)和心理輔導(dǎo)要計(jì)入工作量。保證心理健康教育教師在評(píng)優(yōu)評(píng)比、工資待遇、職務(wù)評(píng)聘等方面享受班主任同等待遇。關(guān)注教師心理健康,制定維護(hù)和調(diào)適教師心理的相關(guān)措施。

9、加強(qiáng)陣地建設(shè)。有完備的心理輔導(dǎo)場(chǎng)所、設(shè)施,專(zhuān)人負(fù)責(zé),運(yùn)作正常。心理輔導(dǎo)室要有個(gè)別輔導(dǎo)室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、心理拓展訓(xùn)練等功能空間及相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施,能滿(mǎn)足學(xué)生心理輔導(dǎo)的需要。心理輔導(dǎo)室或?qū)W校圖書(shū)館要配備心理健康教育類(lèi)的報(bào)刊、圖書(shū)。

10、加大經(jīng)費(fèi)投入。設(shè)立心理健康教育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,原則上年生均心理健康教育經(jīng)費(fèi)不低于10元,保證心理健康教育工作的正常開(kāi)展。

三、教育教學(xué)

11、保證課堂教學(xué)。開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的心理健康教育課程,并列入課程表,課時(shí)可在地方課程或?qū)W校課程中安排,一般每班每?jī)芍?課時(shí)。心理健康教育課應(yīng)以活動(dòng)為主,體系完整,有各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教案與課件等。每月至少有1次年級(jí)以上的教研活動(dòng),每學(xué)期至少有2次年級(jí)或校級(jí)的公開(kāi)課或觀摩課。

12、注重學(xué)科滲透。各學(xué)科教師應(yīng)堅(jiān)持以人為本,在學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育,學(xué)校應(yīng)組織相關(guān)的公開(kāi)課、教研活動(dòng)或提供學(xué)科滲透心理健康教育的優(yōu)秀案例,供教師學(xué)習(xí)交流。

13、加強(qiáng)文化建設(shè)。校園文化建設(shè)注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境和心理環(huán)境,每學(xué)期都要通過(guò)心理健康教育節(jié)(月、周),學(xué)生心理社團(tuán),宣傳欄、校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等校園媒介開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍。

14、做好心理輔導(dǎo)。心理輔導(dǎo)室定期對(duì)學(xué)生開(kāi)放,每周不少于10小時(shí),主要用于對(duì)有需要的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別或團(tuán)體輔導(dǎo)。心理輔導(dǎo)室值班記錄、輔導(dǎo)過(guò)程記錄完整并及時(shí)歸檔,有相應(yīng)的分析、對(duì)策與輔導(dǎo)效果評(píng)價(jià)。心理輔導(dǎo)要在學(xué)生知情自愿的基礎(chǔ)上進(jìn)行,保證輔導(dǎo)質(zhì)量,依法保護(hù)學(xué)生隱私,謹(jǐn)慎使用心理測(cè)試量表或其他測(cè)試手段。對(duì)個(gè)別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,能夠及時(shí)識(shí)別、轉(zhuǎn)介到相關(guān)心理診治部門(mén)并記錄在案。

15、密切社會(huì)合作。學(xué)校與家庭積極配合,共同實(shí)施學(xué)生的心理健康教育工作。每學(xué)年為家長(zhǎng)舉辦1—2次心理健康教育講座或宣傳活動(dòng),幫助家長(zhǎng)了解和掌握孩子成長(zhǎng)的特點(diǎn)、規(guī)律以及教育方法。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家訪(fǎng)等多種途徑,了解、反饋學(xué)生的心理狀況,協(xié)助家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人共同解決孩子在發(fā)展過(guò)程中的心理行為問(wèn)題。充分利用校外教育資源開(kāi)展心理健康教育,同時(shí)利用學(xué)校心理健康教育資源服務(wù)社區(qū),發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輻射作用。

四、科學(xué)發(fā)展

16、開(kāi)展科學(xué)研究。積極開(kāi)展心理健康教育科研活動(dòng),有相關(guān)的研究課題與實(shí)驗(yàn)成果。學(xué)校至少有1項(xiàng)地市級(jí)以上心理健康教育獲獎(jiǎng)成果,有2篇公開(kāi)發(fā)表的心理健康教育科研論文,或1本公開(kāi)出版的心理健康教育類(lèi)書(shū)籍。

17、提高教育實(shí)效。學(xué)校開(kāi)展心理健康教育工作5年以上,在區(qū)域內(nèi)較好發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,形成良好的社會(huì)效益。心理健康教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)成才產(chǎn)生積極作用,教師廣泛參與相關(guān)工作,多數(shù)學(xué)生心理發(fā)展得到有益幫助,出現(xiàn)心理問(wèn)題能及時(shí)求助并得以解決。學(xué)校師生對(duì)校園生活滿(mǎn)意度高,全體師生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)心理健康教育工作評(píng)價(jià)良好。

學(xué)校健康管理制度表篇3

一、學(xué)校健康教育制度

1、學(xué)校要成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)、確保班班開(kāi)課、人人有書(shū),做到有課時(shí)、有課本、有教案、有考核、有評(píng)價(jià)。

2、宣傳個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等有關(guān)常識(shí)。

3、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行健康知識(shí)宣傳,學(xué)校、班級(jí)設(shè)衛(wèi)生宣傳欄(角),定期刊登有關(guān)衛(wèi)生的知識(shí)。

4、宣傳形式力爭(zhēng)豐富多彩。每季度出黑板報(bào)1至2期,每月廣播播1至2次;健康教育課高一每周2節(jié)、高二、高三每周1節(jié),還可以借助宣傳單、宣傳畫(huà)、幻燈片、錄象等形式進(jìn)行宣傳教育。

5、做好學(xué)校常見(jiàn)病的預(yù)防和治療,使常見(jiàn)病的.患病率逐年下降。

6、對(duì)學(xué)校發(fā)生的傳染病要“管起來(lái)”,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)尊醫(yī)囑對(duì)患者隔離或休學(xué)。

二、學(xué)生健康教育制度

1、定時(shí)作息,每天學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)八小時(shí),課外作業(yè)量不超過(guò)國(guó)家教委和省教委的規(guī)定,保證學(xué)生睡眠不少于八小時(shí)。

2、自覺(jué)養(yǎng)成坐正、立直的良好習(xí)慣。

3、自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“六勤”、“六不”。

勤刷牙、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤洗衣、勤曬被褥,不喝生水,不吃不潔變質(zhì)食物,不吸煙飲灑,不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼紙屑雜物。

4、保護(hù)視力,做到“五要”、“五不要”。

5、不用手指沾唾液翻課本,不把筆銜在嘴里。

6、飯前,飯后要洗手。

7、飯前,飯后不做劇烈活動(dòng)。

8、認(rèn)真上好健康教育課,學(xué)習(xí)一定的健康教育知識(shí),知曉率達(dá)到100%,行為形成率達(dá)到95%以上。

三、教師健康教育制度

1、衣著整潔、儀表端莊、公共場(chǎng)合不準(zhǔn)穿拖鞋、平腳短褲、背心。

2、上課時(shí)不對(duì)著學(xué)生咳嗽、打噴嚏,不抽煙,不與學(xué)生口對(duì)口近距離講話(huà)。

3、保持教室門(mén)窗玻璃齊全,窗明幾凈,墻壁無(wú)污跡、灰塵,地面無(wú)紙屑、雜物,課桌椅排列整齊。

4、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),注意飲食,預(yù)防疾病。

5、積極響應(yīng)計(jì)劃號(hào)召,做好晚婚晚育、避孕工作。

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)市民健康教育知識(shí),遵守社會(huì)公德,健康教育知曉率達(dá)到95%,行為形成率達(dá)到90%。

7、健康教育課教研組長(zhǎng)每期期初要制定好本期的教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃,并督促每位任課教師嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施教學(xué)。

學(xué)校健康管理制度表篇4

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,特別是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面,會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問(wèn)題。

因此,在小學(xué)開(kāi)展心理健康教育,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。結(jié)合本校實(shí)際,特制定相關(guān)制度如下:

一、開(kāi)展中小學(xué)心理健康教育,要立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。

為此,必須堅(jiān)持以下基本原則:

1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性地實(shí)施教育;

2、面向全體學(xué)生,通過(guò)普遍開(kāi)展教育活動(dòng),使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí),使心理素質(zhì)逐步得到提高;關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平;

3、尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合;面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;

4、尊重、理解與真誠(chéng)同感相結(jié)合;預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合;教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合;助人與自助相結(jié)合。

二、開(kāi)設(shè)心理健康選修課、活動(dòng)課或?qū)n}講座。普及心理健康科學(xué)常識(shí),幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

三、個(gè)別咨詢(xún)與輔導(dǎo)。開(kāi)設(shè)心理咨詢(xún)室(或心理輔導(dǎo)室)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對(duì)有關(guān)的心理行為問(wèn)題進(jìn)行診斷、嬌治的有效途徑。對(duì)于極個(gè)別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,能夠及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)院檢查。

四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。逐步建立在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,以班主任和專(zhuān)兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。

五、輔導(dǎo)員明確職責(zé)和要求,嚴(yán)格遵守對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題工作。

學(xué)校健康管理制度表篇5

一、將健康促進(jìn)學(xué)校工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)全校師生的健康保健知識(shí)和心理健康的自我調(diào)整、保健意識(shí)。

二、確保全體教職工和學(xué)生要重視健康保健意識(shí),切實(shí)注意、講究個(gè)人衛(wèi)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),營(yíng)造健康愉悅的工作、生活環(huán)境。

三、繼續(xù)積極開(kāi)展無(wú)煙活動(dòng),做到教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、會(huì)議室、教師辦公室、工會(huì)活動(dòng)室、食堂等校區(qū)公共場(chǎng)所無(wú)吸煙現(xiàn)象,不向外來(lái)人員敬煙,外來(lái)來(lái)訪(fǎng)人員敬煙不預(yù)接受,勸阻外來(lái)人員在校區(qū)內(nèi)吸煙。

四、辦公室堅(jiān)持每天要有人打掃、整理,定期消毒,做到室內(nèi)空氣流暢、清新,物品放置整潔、有序,環(huán)境優(yōu)美、舒適,師生心理穩(wěn)定、積極、健康。

五、定期對(duì)教室的采光、照明、黑板等進(jìn)行檢查。定期進(jìn)行食堂衛(wèi)生檢查,確保無(wú)食物中毒的發(fā)生。學(xué)校的建筑和設(shè)施應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的規(guī)范、學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生健康發(fā)展的實(shí)際要求。

六、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。有定期清掃檢查制度,保證校園環(huán)境的清潔、整潔、健康、舒適、愉悅,給人美感、鼓舞。

七、加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、家庭的聯(lián)系。定期組織學(xué)生開(kāi)展社區(qū)健康活動(dòng),定期開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校,為學(xué)生、家庭、社區(qū)提供生理和心理健康保健信息。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的學(xué)生須知、中小學(xué)生行為規(guī)范、小學(xué)生守則,要求學(xué)生做好個(gè)人行為規(guī)范,引領(lǐng)社區(qū)和周邊地區(qū)的物質(zhì)和精神文明的發(fā)展和建設(shè)。

八、各類(lèi)遺棄物分類(lèi)安放,能回收利用的盡量回收,盡可能使用有利于環(huán)境的產(chǎn)品。

九、繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)設(shè)生理和心理健康教育課,確保每周0.5課時(shí),針對(duì)全校師生開(kāi)設(shè)學(xué)生心理健康保健信箱,加強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和老師、老師和老師間的溝通和互助。保證教學(xué)、輔助、生活教具工具的支持和保障等。

十、繼續(xù)保證學(xué)生上好體育課,堅(jiān)決確保每天在校有一小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間,鼓勵(lì)教職工多參加體育活動(dòng),定期組織校運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)全校師生的健康。

十一、定期對(duì)師生進(jìn)行健康體檢查,學(xué)生體質(zhì)健康卡建卡率達(dá)100%。

十二、常規(guī)計(jì)劃免疫接種率達(dá)95%,計(jì)劃免疫憑證率達(dá)100%。

十三、確保體育課傷害事故和其他教育教學(xué)事故為零。

學(xué)校健康管理制度表篇6

1、每學(xué)期進(jìn)行一次全校學(xué)生視力檢查

2、每學(xué)年進(jìn)行一次初三畢業(yè)生的體檢

3、每學(xué)年進(jìn)行一次預(yù)備、初一、初二學(xué)生的常規(guī)健康體檢

4、做好各項(xiàng)體檢的統(tǒng)計(jì)

5、根據(jù)體檢結(jié)果進(jìn)行隨訪(fǎng),跟蹤。

6、如發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,進(jìn)行必要的`檢查,治療。

學(xué)校健康管理制度表篇7

一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

1.新學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)建立學(xué)生的健康卡,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查,做到有病及時(shí)治療。

2.貫徹預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。每學(xué)期進(jìn)行一次體檢。

3.做好學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。

4.重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

5.做好防近、防病的宣傳工作。定期檢查學(xué)生視力,切實(shí)的采取措施控制近視眼發(fā)病率。

6.實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生工作。

二、教學(xué)衛(wèi)生,保護(hù)視力,預(yù)防近視。要求教師做到:

1.向?qū)W生和家長(zhǎng)經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。

2.隨時(shí)注意糾正學(xué)生不準(zhǔn)確的看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì),注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。

3.板書(shū)要字體端正清楚,小適中。

4.嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)。

5.上課不提前,下課不拖堂,下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。

6.不占用學(xué)生的自學(xué)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。

7.經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面:

(1)注意看書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì),做到眼睛離書(shū)本一尺,胸離課桌一拳,握筆時(shí)手指離筆尖一寸。

(2)按時(shí)做眼保健操,做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。

(3)課間十分鐘不看書(shū)報(bào),不寫(xiě)字,自覺(jué)走出教室,休息或遠(yuǎn)眺。

(4)用眼時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),一般用眼45分鐘要休息一次。

(5)不在光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的地方和直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字,不在臥床、乘車(chē)、走路時(shí)看書(shū)看報(bào)。

(6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間。

(7)發(fā)現(xiàn)近視,要積極矯治。

三、眼保健操制度

為了進(jìn)一步做好眼保健操,提高學(xué)生做眼保健操質(zhì)量,通過(guò)做眼保健操,促進(jìn)眼部周?chē)貉h(huán),消除眼睛疲勞,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,并達(dá)到預(yù)防近視。特制定本要求,請(qǐng)全體師生遵照?qǐng)?zhí)行:

一、上午第三節(jié)課和下午第二節(jié)上課的教師一律不準(zhǔn)拖堂,上午第四節(jié)課和下午第三節(jié)課的教師負(fù)責(zé)督促學(xué)生做眼保健操。

二、各班學(xué)生必須做到全班參與,閉上眼睛,保持安靜,把準(zhǔn)穴位,按節(jié)拍做。每個(gè)年級(jí)要抽出學(xué)生值日檢查,由體育教師、值班領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督指導(dǎo)。

三、各班學(xué)生做眼保健操要認(rèn)真積極,動(dòng)作要整齊規(guī)范符合標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量較差班級(jí),每次扣該班量化評(píng)分2分,由值日人負(fù)責(zé)評(píng)比。

四、值日人對(duì)每天的眼保健操要認(rèn)真檢查督促,做好記錄,值日人及時(shí)通報(bào)眼保健操情況。

五、各班班主任要認(rèn)真抓好本班的眼保健操,做到多檢查、多督促,切實(shí)提高眼保健操質(zhì)量,實(shí)行班主任制,納入崗位考核。

四、傳染病防疫制度

1.積極開(kāi)展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,積極配合社區(qū)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動(dòng)物對(duì)人體的危害。

2.有計(jì)劃地改造學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生的管理。

3.建立疫情報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)疫情要及時(shí)逐級(jí)報(bào)告,并做好疫情報(bào)告登記。疫情報(bào)告順序?yàn)椋簩W(xué)生、班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)中心校、市教育局、衛(wèi)生防疫部門(mén)、市衛(wèi)生局、市教育局。

4.對(duì)發(fā)生疫情的班級(jí)應(yīng)做到及時(shí)消毒,及時(shí)隔離,其他班隔周用TD消毒。

5.學(xué)生患傳染病愈后,須持醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化驗(yàn)單,經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后方可復(fù)課。

五、學(xué)生體檢制度

1.新生入學(xué)后進(jìn)行身體健康檢查,建立學(xué)生健康檔案。

2.經(jīng)過(guò)體檢復(fù)查患有疾病者,經(jīng)醫(yī)療單位診斷,通知班主任,由班主任告知家長(zhǎng)。

3.每年進(jìn)行一次體檢。

4.學(xué)校配合衛(wèi)生部門(mén)給學(xué)生注射疫苗。

學(xué)校健康管理制度表篇8

1、為了加強(qiáng)學(xué)校教育管理,維護(hù)正常的教育秩序,保障學(xué)生人身安全,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,特制定本制度。

2、學(xué)校課堂教育管理要以預(yù)防為主,本著保護(hù)學(xué)生,教育先行,明確責(zé)任,教管結(jié)合,實(shí)事求是,妥善處理的原則,做好教育管理和處理工作。

3、學(xué)校課堂教育管理,要建立和健全管理制度,落實(shí)學(xué)校管理責(zé)任人,具體落實(shí)至每位任課教師,每位班主任,切實(shí)加強(qiáng)教育。

4、任課教師要認(rèn)真做好課前一分鐘進(jìn)任課教室,并做好點(diǎn)名工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)缺課學(xué)生,要問(wèn)清情況后及時(shí)向所任班級(jí)班主任以及相關(guān)責(zé)任人匯報(bào),所任班級(jí)班主任要及時(shí)向缺課學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系反饋情況,并向相關(guān)責(zé)任人匯報(bào)備案。

5、任課教師對(duì)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,體育器材等可能具有安全隱患的教學(xué)工具要及時(shí)修理,避免學(xué)生受傷而出現(xiàn)安全事故;對(duì)容易造成學(xué)生傷害事故的體育課,活動(dòng)課要及時(shí)進(jìn)行使用說(shuō)明和安全教育;

活動(dòng)要求班主任做好組織管理工作,體育教師要做輔導(dǎo)工作,要全程控制局面;對(duì)那些因身體原因或本身有殘疾但可以做輕微活動(dòng)的學(xué)生,要求上操場(chǎng),確實(shí)不能出操的學(xué)生,應(yīng)安排留教師復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)文化功課。

學(xué)生在日常教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)中應(yīng)遵守紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,聽(tīng)從指導(dǎo),服從管理。

6、學(xué)生發(fā)生意外事故情況時(shí),學(xué)校應(yīng)迅速采取有效措施。

學(xué)校健康管理制度表篇9

1、宿舍成立疫情管理小組,建立疫情報(bào)告體系。設(shè)置專(zhuān)人監(jiān)督,檢查宿舍的疫情管理及消毒情況,積極應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。

2、每天對(duì)住宿人員進(jìn)行體溫檢測(cè),發(fā)現(xiàn)有體溫高于37.3℃時(shí),及時(shí)通知項(xiàng)目部疫情領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行隔離觀察或住院治療。

3、宿舍實(shí)行日?qǐng)?bào)制度,每天不少于兩次,上報(bào)體溫及人員出行情況。

4、宿舍住宿人員不得私自將無(wú)關(guān)人員帶進(jìn)宿舍住宿。

5、進(jìn)出生活區(qū)必須佩戴口罩,并每天進(jìn)行更換,防止細(xì)菌感染。

6、宿舍公共區(qū)域有專(zhuān)人進(jìn)行每天不少于2次的消毒,重點(diǎn)部位如宿舍門(mén)把手、餐桌、碗柜、衛(wèi)生間等,應(yīng)重點(diǎn)消毒,增加消毒頻率。

7、宿舍住宿人員必須注意個(gè)人衛(wèi)生,各宿舍住宿人員嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理制度。

8、宿舍內(nèi)注意通風(fēng)及用電、用水、用火安全,做到人走燈關(guān)、水關(guān)、火滅。

9、保證飯前及便后洗手,碗筷、水杯、毛巾不混用。

10、食堂必須采用分餐進(jìn)食,避免人員密集扎堆,防止感染。

11、就餐時(shí),必須認(rèn)真洗手,不得在就餐時(shí)扎堆,避免面對(duì)面就餐,避免就餐時(shí)說(shuō)話(huà)。

12、進(jìn)入宿舍生活區(qū),在就餐時(shí)最后一刻才能摘下口罩。

13、有電梯宿舍,乘坐電梯必須佩戴口罩,每天對(duì)電梯按鈕進(jìn)行消毒,按壓電梯后手指請(qǐng)勿接觸口鼻及揉眼,更不得接觸口罩,到達(dá)樓層后及時(shí)洗手才能防止感染。

14、宿舍專(zhuān)人負(fù)責(zé)消毒、清掃、垃圾統(tǒng)一地點(diǎn)存放、統(tǒng)一外運(yùn),嚴(yán)禁私自亂扔,清掃人員必須做好防護(hù)各項(xiàng)安全措施。

學(xué)校健康管理制度表篇10

一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

1、新生入學(xué)后,及時(shí)建立學(xué)生的健康卡片,每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查。

2、貫徹以預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學(xué)生中常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。

3、做好學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。

4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

5、做好防近、防病的宣傳工作,定期地進(jìn)行一些常見(jiàn)病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹,定期檢查學(xué)生視力,切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率。

6、實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。

二、重視教學(xué)衛(wèi)生,保護(hù)視力,預(yù)防近視

1、向?qū)W生和家長(zhǎng)經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性,督促學(xué)生做好眼保健操。

2、隨時(shí)注意糾正學(xué)生不正確的看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì),注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。

3、板書(shū)要字體端正清楚,大小適中。

4、嚴(yán)格控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)。

5、上課不提前,下課不拖堂,下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。

6、不占用學(xué)生的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。

7、經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面:

(1)注意看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì),做到眼睛離書(shū)一尺,胸離課桌一拳,握筆時(shí)手指離筆尖一寸。

(2)按時(shí)做眼保健操,做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。

(3)課間十分鐘不看書(shū)報(bào),不寫(xiě)字,自覺(jué)走出教室,休息或遠(yuǎn)眺。

(4)用眼時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),一般用眼45分鐘要休息一次。

(5)不在光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的地方和直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字,不在臥床、乘車(chē)、走路時(shí)看書(shū)看報(bào)。

(6)早睡早起,注意休息,每天保證八小時(shí)睡眠時(shí)間,嚴(yán)禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書(shū)。

(7)不看過(guò)小過(guò)密或字跡不清的書(shū)報(bào),作業(yè)時(shí)字不要寫(xiě)得過(guò)小過(guò)密。

(8)發(fā)現(xiàn)近視,要積極矯治。

三、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生

1、全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹(shù)立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風(fēng)尚。

2、個(gè)人衛(wèi)生要做到定時(shí)作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā)。

3、不喝生水,不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。

4、認(rèn)真做好廣播操,積極參加體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)或平均一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,不斷增強(qiáng)身體素質(zhì)。廣播操和課外活動(dòng)的出勤情況、鍛煉質(zhì)量,由班主任協(xié)助檢查、記載。

學(xué)校健康管理制度表篇11

一、學(xué)校健康教育制度

1、學(xué)校要成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)、確保班班開(kāi)課、人人有書(shū)。

2、宣傳個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等有關(guān)常識(shí)。

3、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行健康知識(shí)宣傳,學(xué)校、班級(jí)設(shè)衛(wèi)生宣傳欄(角),定期刊登有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)。

4、宣傳形式力爭(zhēng)豐富多彩。健康教育課每?jī)芍?節(jié),還可以借助宣傳單、宣傳畫(huà)、幻燈片、錄像等形式進(jìn)行宣傳教育。

5、做好學(xué)校常見(jiàn)病的預(yù)防和治療,使常見(jiàn)病的患病率逐年下降。

6、對(duì)學(xué)校發(fā)生的傳染病要“管起來(lái)”,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)遵醫(yī)囑對(duì)患者隔離或休學(xué)。

二、學(xué)生健康教育制度

1、定時(shí)作息,每天學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)時(shí)間不超過(guò)六小時(shí),課外作業(yè)量不超過(guò)國(guó)家教委和省教委的規(guī)定,保證學(xué)生睡眠不少于十小時(shí)。

2、自覺(jué)養(yǎng)成坐正、立直的良好習(xí)慣。

3、自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,努力做到“六勤”、“六不”。

勤刷牙、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤洗衣、勤曬被褥,不喝生水,不吃不潔變質(zhì)食物,不吸煙飲酒,不隨地大小便,不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼紙屑雜物。

4、保護(hù)視力,做到“五要”:

①讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)要端正;

②讀書(shū)、寫(xiě)字時(shí)眼與書(shū)本距離要一尺;

③寫(xiě)字時(shí)手距筆尖要一寸;

④讀書(shū)一小時(shí)后要休息片刻;

⑤每天要做眼保健操。

“五不要”:

①不要躺在床上看書(shū);

②不要歪頭或歪著身子寫(xiě)字;

③不要在強(qiáng)光或弱光下看書(shū);

④不要在走路或乘車(chē)時(shí)看書(shū);

⑤不要把字寫(xiě)的過(guò)小過(guò)密。

5、不用手指沾唾液翻課本,不把筆銜在嘴里。

6、飯前、飯后要洗手。

7、飯前、飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)。

8、認(rèn)真上好健康教育課,學(xué)習(xí)健康教育知識(shí),知曉率達(dá)到95%,行為形成率達(dá)到90%。

三、教師健康教育制度

1、衣著整潔、儀表端莊、公共場(chǎng)合不準(zhǔn)穿拖鞋、平角短褲、背心。

2、上課時(shí)不對(duì)著學(xué)生咳嗽、打噴嚏,不抽煙,不與學(xué)生口對(duì)口近距離講話(huà)。

3、保持教室門(mén)窗玻璃齊全,窗明幾凈,墻壁無(wú)污物、灰塵,地面無(wú)紙屑、雜物,課桌椅排列整齊。

4、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),注意飲食,預(yù)防疾病。

5、做好晚婚晚育、避孕工作。

6、認(rèn)真學(xué)習(xí)公民健康教育知識(shí),遵守社會(huì)公德,健康教育知識(shí)知曉率達(dá)到95%,行為形成率達(dá)到90%。

學(xué)校健康管理制度表篇12

為進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控物資保障使用管理,切實(shí)發(fā)揮防控物資在保障廣大師生身體健康與生命安全的重要作用,現(xiàn)就應(yīng)急防控物資保障使用管理有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、應(yīng)急防控物資的管理

1.經(jīng)檢驗(yàn)合格的應(yīng)急防疫物資,按照防疫物資的不同屬性,實(shí)行分區(qū)、分類(lèi)存放。

2.應(yīng)急物資應(yīng)妥善保管,做好防潮防火工作。尤其是84消毒液、醫(yī)用酒精等消毒用品,都有一定的腐蝕、易燃性,存在保存和使用風(fēng)險(xiǎn),要嚴(yán)格操作規(guī)程,切實(shí)做到安全使用。

3.加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急物資的管理,定期檢查防疫物資使用情況,防止應(yīng)急防疫物資被盜用、揶用、流失和失效。

二、加強(qiáng)應(yīng)急防控物資保障儲(chǔ)備

立足應(yīng)對(duì)最嚴(yán)峻疫情需要,有針對(duì)性地做好各項(xiàng)防控物資應(yīng)急準(zhǔn)備工作,加大防控物資儲(chǔ)備力度,確保緊急狀態(tài)下能調(diào)得出、用得上,最大限度保障好疫情防控物資需求,學(xué)校安排一定的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于疫情防控措施的落實(shí),儲(chǔ)備足量的防護(hù)用品:口罩、手套、護(hù)目鏡、防護(hù)服、消毒液、洗手液、額溫槍、電子體溫計(jì)、消毒工具等,物資儲(chǔ)備量應(yīng)達(dá)到一個(gè)星期使用量。

學(xué)校保障每個(gè)班級(jí)標(biāo)配一把額溫槍、一個(gè)電子體溫計(jì)、免洗消毒液、消毒液及噴壺等。

三、應(yīng)急防疫物資發(fā)放使用

(一)發(fā)放使用原則

(1)厲行節(jié)約。在目前防疫物資緊缺的現(xiàn)狀下,要牢固樹(shù)立“科學(xué)使用、厲行節(jié)約”的思想,盡可能發(fā)揮最佳防疫效果。

(2)嚴(yán)格使用范圍。應(yīng)急防疫物資專(zhuān)項(xiàng)用于當(dāng)前學(xué)校疫情防控工作,一律不得擅自改變、擴(kuò)大使用范圍和用途,不得出售、出租防控物資。

(3)統(tǒng)籌調(diào)配。學(xué)??倓?wù)處結(jié)合現(xiàn)有防疫物資實(shí)際存量,以及各班級(jí)防疫物資需求,確定防疫物資使用發(fā)放數(shù)量。

(二)應(yīng)急防疫物資發(fā)放

1.嚴(yán)格發(fā)放程序。發(fā)放疫情防控物資要做到賬目清楚,手續(xù)完備,誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)。要對(duì)發(fā)放情況登記造冊(cè),建立臺(tái)帳,總務(wù)處負(fù)責(zé)管理使用情況。

2.嚴(yán)格回收管理。對(duì)未使用或者可回收利用的防疫物資(體溫計(jì)等)在疫情結(jié)gq后要進(jìn)行清理消毒,及時(shí)組織回收,按照要求交至總務(wù)處。

學(xué)校健康管理制度表篇13

1、確保師生身心健康,衛(wèi)生室協(xié)助衛(wèi)生局校對(duì),做好三、五、八年級(jí)常規(guī)體檢工作及九年級(jí)畢業(yè)前體檢。

2、在體檢后做好登記,并以告家長(zhǎng)書(shū)形式與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

3、衛(wèi)生室在每學(xué)期期初做好全校學(xué)生進(jìn)行視力普查、刷牙調(diào)查,做好統(tǒng)計(jì)存檔。

4、監(jiān)督、配合體育教研組對(duì)學(xué)生健康達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。

學(xué)校健康管理制度表篇14

心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的需要,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期,當(dāng)代獨(dú)生子女特有的心理特點(diǎn),面臨更嚴(yán)峻的形勢(shì)。因此,在小學(xué)開(kāi)展心理健康教育,不僅是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。結(jié)合本校實(shí)際,特制定相關(guān)制度如下:

1、認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門(mén)的有關(guān)精神,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,把心理健康教育的&39;內(nèi)容結(jié)合實(shí)際滲透到德育工作中去。

2、加強(qiáng)心理健康教育的師資隊(duì)伍建設(shè)和組織建設(shè)。逐步建立在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,以專(zhuān)兼職心理輔導(dǎo)員和班主任為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。加強(qiáng)對(duì)師資隊(duì)伍的理論和實(shí)踐能力的培訓(xùn),提高心理健康教育隊(duì)伍的素質(zhì)。

3、立足校本特色教育,堅(jiān)持預(yù)防為主,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,加強(qiáng)心理健康教育的科學(xué)性與實(shí)效性。

4、面向全體學(xué)生,開(kāi)展普遍性的心理健康教育活動(dòng),將心理健康教育積極有效的滲透到學(xué)科教育中。開(kāi)設(shè)心理健康教育主題活動(dòng)課或?qū)n}講座,普及心理健康科學(xué)常識(shí),幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

5、關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開(kāi)展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的心理健康水平。開(kāi)展個(gè)別咨詢(xún)與輔導(dǎo),健全心理咨詢(xún)室(或心理輔導(dǎo)室),設(shè)立心理健康預(yù)約信箱和網(wǎng)上咨詢(xún),對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對(duì)有關(guān)的心理行為問(wèn)題進(jìn)行診斷、嬌治的有效途徑。對(duì)于極個(gè)別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,能夠及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到醫(yī)院或心理診所。

6、依托科學(xué)的心理健康教育軟件,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn),建立好學(xué)生心理檔案。

7、重視網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),強(qiáng)化家校聯(lián)系,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的心理健康教育工作。

8、建設(shè)好校園環(huán)境,使學(xué)生有良好的校園心理環(huán)境。

9、注重對(duì)心理健康教育的科學(xué)研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并有效的指導(dǎo)實(shí)踐。

學(xué)校健康管理制度表篇15

(一)公共衛(wèi)生:

1、教室、包干場(chǎng)地要堅(jiān)持每天一小掃,中午一掃,晚間一掃,并隨時(shí)保持干凈。每周一掃。做到地面無(wú)臟物,溝內(nèi)無(wú)污水、桌面無(wú)灰塵、室內(nèi)無(wú)雜物。

2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)文化沙龍廳,不破壞桌椅,不丟廢棄物。

3、講究公共衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔,不亂丟果皮、紙屑,不亂倒垃圾臟物,不隨地吐痰和小便,不在墻壁、門(mén)窗、桌椅及其它設(shè)施上亂涂亂寫(xiě)。

4、上廁所,小便要入坑,廁紙要按規(guī)定放入紙簍。小便后要勤洗手。洗手臺(tái)要盡可能保持潔凈。

5、教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

6、發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的不潔物應(yīng)隨時(shí)主動(dòng)處理。

7、值日中隊(duì)每天進(jìn)行檢查,每天總結(jié)一~二次。

8、與社會(huì)密切配合開(kāi)展滅鼠、滅蠅等防病防疫工作。

(二)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生:

1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣,勤換衣,勤理衣,勤剪指甲。每天帶手帕、檢查指甲,頭發(fā),脖頸,做到一日一查。

2、講究食品衛(wèi)生,不喝生水,不吃生冷和不清潔的食物,不暴飲暴食,不吸煙,不喝酒,飯后半小時(shí)內(nèi)不做不做劇烈運(yùn)動(dòng)。

3、注意保護(hù)眼睛,堅(jiān)持用眼衛(wèi)生,認(rèn)真做眼保健操。

4、積極參加體育鍛煉,遵守作息時(shí)間,注意勞逸結(jié)合。

5、定期進(jìn)行體格檢查,有病及時(shí)治療,發(fā)現(xiàn)有傳染病及時(shí)隔離。各班及時(shí)上報(bào)疾病統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

6、每學(xué)期準(zhǔn)確填寫(xiě)學(xué)生健康檔案和報(bào)告單上關(guān)于身體素質(zhì)的內(nèi)容,以便家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的健康狀況。

(三)教室衛(wèi)生:

1、堅(jiān)持每天兩小掃,兩周一掃,教室內(nèi)座位周邊的在面環(huán)境應(yīng)隨時(shí)隨地保持整潔。

2、黑板清潔,課桌前后、左右排列整齊,桌椅無(wú)灰塵,桌內(nèi)無(wú)雜物。

3、課桌、成長(zhǎng)紀(jì)錄盒、書(shū)包衣物存放處應(yīng)做到整潔干凈,無(wú)雜物,每日一整理,抽屜隨時(shí)關(guān)緊。表面無(wú)臟物。

4、室內(nèi)書(shū)架要整齊擺放雜志,并及時(shí)歸還。

5、室后作品展示臺(tái)作品陳列整齊。

6、講臺(tái)整理干凈,桌面物件擺放整潔。

7、黑板上落字端正合適,不影響視力。黑板做到每節(jié)課后擦拭干凈。

8、地面無(wú)紙屑,無(wú)痰跡。

9、墻壁保持清潔,墻上四角、走廊屋檐上無(wú)蜘蛛網(wǎng)。

10、室內(nèi)衛(wèi)生工具一律安放在指定處,擺放整齊。拖把在指定池盆里沖洗。

11、玻璃窗明亮,窗架鏡框無(wú)灰塵。

12、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),預(yù)防呼吸道傳染發(fā)生。

13、如遇下雨天,雨具按規(guī)定整潔擺放。

14、班棘圾定時(shí)處理,不能溢滿(mǎn)。垃圾倒入指定地點(diǎn)。

15、教室內(nèi)無(wú)人時(shí),請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉電燈、電風(fēng)扇。

16、晚間教室清校時(shí),要求室內(nèi)電源關(guān)閉,桌椅擺放整齊,地面潔凈,門(mén)窗安全關(guān)閉。

(四)包干場(chǎng)地衛(wèi)生:

1、保持一天兩小掃,兩周一掃。

2、場(chǎng)地內(nèi)無(wú)紙屑、垃圾和瓦礫。

3、場(chǎng)地保持地面清潔無(wú)積水,及時(shí)疏通陰溝。

4、廁所內(nèi)保持安靜,地面清潔,墻壁潔白,玻璃窗明亮,無(wú)蜘蛛網(wǎng),經(jīng)常沖刷。無(wú)垃圾瓦礫、無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、雜草,雜物堆放整齊。

(五)辦公室衛(wèi)生:

1、教師辦公室桌面保持整潔,電腦維護(hù)細(xì)致,作業(yè)本疊放整齊,食品、生活用品等放入抽屜,可置放鏡框、花木等物評(píng)化辦公桌。

2、辦公室內(nèi)公用物品擺放整齊,做到每天值日制度。

3、教師離開(kāi)辦公室要做到及時(shí)關(guān)門(mén)。晚上下班必須查看電源是否關(guān)閉。

4、教師的講臺(tái)整理要求隨時(shí)整潔,電腦等媒體注意日常維護(hù)與保養(yǎng)。

(六)衛(wèi)生知識(shí)教育要求:

1、每月一次利用健康教育講座向?qū)W生宣傳常見(jiàn)病預(yù)防、矯治方法。

2、在常見(jiàn)病多發(fā)季節(jié)和體檢后,發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),提醒家長(zhǎng)做好預(yù)防矯治工作。

3、積極配合醫(yī)療單位對(duì)學(xué)生及時(shí)注身預(yù)防針(指上級(jí)部門(mén)規(guī)定的預(yù)防針)。

4、班級(jí)中發(fā)現(xiàn)常見(jiàn)的流行疾病,班主任要及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生老師并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,盡早治療、休息,并在班級(jí)內(nèi)加強(qiáng)預(yù)防,必要時(shí)對(duì)教室進(jìn)行消毒。

2181561