會議信息寫作范文_企業(yè)會議信息作文范本
在一個會議中，涉及的會議信息是比較多的，想寫好會議類的信息新聞稿要有一定的寫作基礎和技巧，下面小編給大家介紹關于會議信息寫作范文的相關資料，希望對您有所幫助。
會議信息寫作范文篇一
中共__市委會議
時間：____年_月__日
地點：市委主樓__會議室
出席：___、___、___……
缺席：___(因病)、__(去省開會)
列席：__(主管教育工作的副市長)、___(教育黨工委書記)、___(市教委副主任)、__(市財政局長)
主持人：___
記錄：___
議題：傳達省教育工作會議精神，研究我市如何加強、改進教育工作。
發(fā)言內(nèi)容、決定事項：(略)
會議信息寫作范文篇二
_月_日,全國新課程有效教學經(jīng)驗交流暨現(xiàn)場觀摩會在我區(qū)召開。
中央教育科學研究所副所長田慧生研究員，中央教育科學研究所科研處長陳如平研究員，教育部小學校長培訓中心、北京師范大學教育管理學院副書記楚江亭教授，教育部中小學教師綜合素質(zhì)培訓辦公室副主任、國家教育行政學院特聘專家萬福教授，中央教育科學研究所教育理論研究部、“新課程有效課堂教學行動策略研究”課題主持人韓立福博士，山東省教育科學研究所副所長劉吉林, 市教育局副局長于衛(wèi)東，區(qū)委書記杜永光，區(qū)委宣傳部部長高志勇，區(qū)政府副區(qū)長方玉美，市教育科學研究所副所長許宗華等領導出席了會議。
區(qū)政府副區(qū)長方玉美在會上致了歡迎詞。
此次會議在我區(qū)召開，是對我區(qū)多年來深入實施素質(zhì)教育，積極開展有效教學研究工作的充分肯定，是我區(qū)教育對外展示的一次絕佳的機會，也是我區(qū)教育走向全國的一次非常難得機遇，對于我區(qū)新課程改革的深入實施、課堂教學效益和教學質(zhì)量的提高、教師隊伍專業(yè)化的成長與發(fā)展等都將會起到積極地推動和促進作用，標志著我區(qū)在鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心方面取得了重要的階段性成果。
在為期兩天的會議上，與會專家做了五場專題報告，區(qū)教育局和我區(qū)6所學校在會上做了經(jīng)驗介紹，與會人員還參觀了棗莊十六中、棗莊四十一中、棗莊十三中、實驗小學、文化路小學、紅旗小學的成果現(xiàn)場展示，現(xiàn)場觀摩了有效教學課堂。
與會人員還觀看了我區(qū)新課程成果展示文藝演出。
近年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視發(fā)展教育，以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，認真落實科學發(fā)展觀，鞏固發(fā)展區(qū)域性教育中心,努力加大教育投入，積極推進教育現(xiàn)代化進程，不斷改善辦學條件，教育發(fā)展水平逐年提高。
自2003年我區(qū)被確立為“全國新課程有效教學行動策略研究實驗區(qū)”以來，我區(qū)從深入實施素質(zhì)教育、扎實推進新課程改革入手，成立了專門的領導組織機構(gòu)，制定了實施方案和工作推進計劃，累計投入資金8000多萬元，用于培訓教師和增添現(xiàn)代化教育教學設施。
各學校按照統(tǒng)一部署安排，積極推進各項實驗工作，有效推動了實驗區(qū)整體工作的開展。
抓實了教學常規(guī)管理，積極推行教學常規(guī)“精細化”管理，扎實穩(wěn)妥地推進新課程改革。
找準結(jié)合點 ，認真落實了有效課堂教學行動策略研究。
積極探尋評價方式改革的新路子。
積極致力于教科研成果的轉(zhuǎn)化工作。
目前，全區(qū)共有國家級教科研基地5處，省級14處，市級30處，共有全國和省市級實驗課題236項，教科研工作已經(jīng)延伸到教學管理、課堂教學的各個層面和各個環(huán)節(jié)，對全區(qū)教學質(zhì)量的提高，起到了積極的促進作用。
中國教育報記者趙曉雅、中小學教育管理雜志記者林清華，全國15個省(市)80多個縣(區(qū)、旗)教育局業(yè)務局長、教研室主任、校長、骨干教師和我區(qū)區(qū)直中小學校長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教委辦主任及各課題組成員，共計約500人參加了會議。
會議信息寫作范文篇三
__市代表團第一組會議記錄
會議名稱：小組會議
會議議程：討論《政府工作報告》
時間：3月11日
地址：第二會議室
主持：劉__
出席：全組代表13人
列席：__日報社記者
許__代表說，__縣教師去年幾次鬧事，主要矛盾是上邊給政策，下邊沒有錢，老師的獎金不好兌現(xiàn)。應當說，東遼整個教育工作在全省不算落后，最大的問題是經(jīng)費問題。農(nóng)村中小學除人頭費外，其余費用都是由農(nóng)民負擔。在5%的定項限額中，拿出1?2%給教育，比例不算小，有800多萬元，可是去了人頭費，剩不下幾個錢。去年上邊要求給教師增加補貼、資金，縣里拿不出錢，經(jīng)多方籌措只兌現(xiàn)了一部分，因而引起教師不滿。教師們說，教育是治國之本，教師的地位提高了，為什么連獎金、補貼還解決不了?最后財政拿出一部分，鄉(xiāng)鎮(zhèn)拿出一部分，學校勤工儉學解決一部分。勤工儉學一塊絕大多數(shù)沒有解決。越是窮的地方，問題還越多。
趙__代表說，從__區(qū)的情況看，近幾年教育事業(yè)發(fā)展比較快，二部制的問題解決了，倒 房的問題也基本上得到解決，但是教學質(zhì)量普遍不高。區(qū)內(nèi)7所中學，唯有三中好一點，小學上中學非常困難。在我們那里，學生進好學校要多交錢，轉(zhuǎn)學也要多交錢。好的學校超額，差的學校沒人愿意去。家長對學生讀書也失去了信心。條件比較好的東山校，其實那里的老師也很可憐的。有時買粉筆沒錢，平時上市里開會，車票還得自己報銷?？坷蠋焸冚喠髟谑瞻l(fā)室賣冰棍，洗理費也只能發(fā)2元錢。
呂__代表說，從1984年到1988年的5年間，全市教育經(jīng)費支出12?554萬元，是建國以來投入最多的時期，與其他各項社會事業(yè)比較，也是追加投資最多的。盡管如此，教育事業(yè)的困難還是挺多。全市不包括兩縣，超編教師達690人。一邊是教師超編，另一邊是能干的、水平高的教師又特別少。這說明教育本身的大鍋飯比較嚴重。教師不管水平高低，能力大小，夠年頭就評職稱，就長工資。這樣不利于鼓勵教師鉆研業(yè)務，提高素質(zhì)和水平。解決這個問題，光靠財政不行，要在教育系統(tǒng)進行優(yōu)化組合，富余人員去開辟新的創(chuàng)收門路。要在實行校長負責制下，實行教師聘用制。
王__代表說，目前，在教師和科研隊伍中，濫竽充數(shù)的太多了。只有初中畢業(yè)學歷的21歲小姑娘，也成了助理會計師，28歲的高中畢業(yè)生也得了個工程師的職稱。
王__代表氣憤地說，和這些人平起平坐，我真想把自己的工程師證書扔了。
谷__代表說，目前教育方面存在的問題比較多，也比較突出，已經(jīng)引起了上上下下的高度重視。從現(xiàn)在教育的狀況看未來是可怕的，特別是學校的思想政治工作，德育問題亟待加強 。
于__、曾__代表說，現(xiàn)在師生壓力都比較大。一些年輕教師向錢看，不安心工作，學生兩極分化。我們建議，要切實加強學校的思想政治工作，加強共青團和少先隊建設。今后在招生時，對班級團、隊干部的分數(shù)應適當放寬，以便調(diào)動、鼓勵他們參與管理學校的積極性 。希望省里在這方面作出決定。
會議信息寫作范文篇四
安排大會順利召開
2011年7月18日，我局在區(qū)公司三樓多功能廳隆重召開__郵政局代理金融業(yè)務上半年總結(jié)及下半年安排，對上半年代理金融業(yè)務的整體發(fā)展進行總結(jié)，對下半年代理金融業(yè)務工作進行安排部署。___、___、___、各分縣市局局長、金融辦全體成員、各網(wǎng)點所主任和理財經(jīng)理參加了會議。本次會議為期一天，上午由代理金融業(yè)務局___局長講解郵政代理金融業(yè)務的挑戰(zhàn)與機遇，通過生動貼切的案例，詳細解析了目前代理金融業(yè)務的困難與突破口。代理金融業(yè)務局___對理財業(yè)務的發(fā)展進行了分析，并在營銷技巧和營銷話術(shù)上與參會的所主任進行了交流。通過上午的培訓，讓所有與會人員對郵政代理金融業(yè)務的發(fā)展以及理財業(yè)務的重要性有了新的認識，為下半年的各項工作的開展理清了思路和方向。
下午___副局長對上半年代理金融業(yè)務發(fā)展進行了總結(jié)，并提出了4點不足，又通過8個方面對下半年工作進行了安排部署，一是牢記責任，堅定信心，全力沖刺余額凈增7億元目標;二是繼續(xù)深化兩項改革，發(fā)揮專業(yè)化體制和激勵機制作用;三是加強網(wǎng)點管理，發(fā)揮精品網(wǎng)點作用，全面提升金融網(wǎng)點競爭力;四是加強業(yè)務培訓，通過整體素質(zhì)的提高，帶動業(yè)務發(fā)展;五是優(yōu)化客戶結(jié)構(gòu)，調(diào)整維系方式，牢 1
固樹立以客戶為中心的理念;六是深入推行大理財理念，繼續(xù)通過理財業(yè)務帶動金融業(yè)務發(fā)展;七時多元經(jīng)營，突出重點，精益求精，加快各項重點金融產(chǎn)品發(fā)展速度。八是重視安全，加強合作，持續(xù)健康發(fā)展代理金融業(yè)務。
下午的會議還兌現(xiàn)二季度網(wǎng)點余額凈增獎勵和網(wǎng)點PK競賽旅游獎勵。其中___局成為全局唯一一個轄區(qū)內(nèi)所有網(wǎng)點全部拿到網(wǎng)點獎勵，也是唯一一個活的分局網(wǎng)點凈增獎勵的單位。獎勵政策的正向激勵，充分調(diào)動了大家的積極性，使大家“比、學、趕、幫、超”的氛圍更加濃烈了。
緊接著代理金融業(yè)務局各專管員又對“三季度代理金融業(yè)務發(fā)展的方法”、VIP客戶管理辦法(征求稿);項目開發(fā)情況進行了講解說明。人力資源部梁主任就績效工資發(fā)放提出具體意見和要求。最后由___副局長對大會做了總結(jié)講話，將上半年金融市場做了簡單的分析，并為了抓好代理金融業(yè)務發(fā)展提了幾點意見：1、以大理財大發(fā)展的理念優(yōu)化客戶結(jié)構(gòu);2、以高效人力資源配置的理念打造專業(yè)隊伍;3、以開發(fā)長效項目的理念為代理金融添活力;4、以先進的培訓理念為企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才;5、以細致的客戶管理理念為經(jīng)營發(fā)展夯實基礎;6、以扎實的基礎管理理念為經(jīng)營發(fā)展提供保障;7、以超前的網(wǎng)點整合理念提升整體網(wǎng)點綜合實力;通過要求的提出，又拓寬了大家的思想，加快了業(yè)務發(fā)展的步伐，使大家積極投入到實際行動中來。
會議信息寫作范文篇五
鳴鳳鎮(zhèn)召開黨的群眾路線教育實踐活動動員會 3月20日，鳴鳳鎮(zhèn)組織召開群眾路線教育實踐活動動員會，安排部署全鎮(zhèn)的群眾路線教育實踐活動。全體鎮(zhèn)村(社區(qū))干部、部分“兩代表一委員”，老干部、種養(yǎng)大戶代表參加了動員會，縣委黨的群眾路線教育實踐活動第二督導組蒞臨現(xiàn)場指導。在全面闡述了黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，認真剖析了當前全鎮(zhèn)黨員干部存在的突出問題后，鎮(zhèn)黨委書記郭洪就下一步如何深入開展全鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動提出三點意見：一是要充分認識活動的重大意義，堅決把思想統(tǒng)一到中央、省、市、縣委的部署上來;二是要掌握教育實踐活動工作方法，動真格解決好當前全鎮(zhèn)黨員、干部中存在的突出問題;三是要加強領導，精心組織，領導帶頭，引領示范，確保教育實踐活動有序推進。
縣委督導二組組長、縣人大機關黨委書記蔣經(jīng)平對我鎮(zhèn)開展好第二批教育實踐活動作了指導性的講話。蔣經(jīng)平要求：一是要認真學習領會中、省、市、縣教育實踐活動工作精神，解決好思想認識、行為規(guī)范、立場觀點等問題。二是突出“為民、務實、清廉”主題，按照上級工作要求，深入扎實地抓好各個環(huán)節(jié)工作，確保教育實踐活動不偏頗、不走樣、不走過場，真正取得具體、實在、明顯成效。
會上，59名與會人員對鎮(zhèn)領導班子及班子成員的作風建設進行了民主評議，全體班子成員和部分村干部參與座談。
會議紀要和會議記錄的寫作
一、會議紀要和會議記錄的概念
會議紀要是根據(jù)會議指導思想和會議記錄，將會議召開的基本情況，研究決定的主要問題，進行加工、提煉、概括、整理而寫成的一種書面文字材料。它是傳達貫徹會議精神的主要依據(jù)，由會議主辦單位或上級領導單位加批語下發(fā)，具有公文的某些性質(zhì)與職能。
會議記錄是開會時，記錄會議情況、與會人員的發(fā)言和會議作出的決定等所形成的原始材料。它是了解會議情況的原始憑證。
會議記錄使用于一切會議。只要是正式開會，不論什么性質(zhì)的，也不論是什么規(guī)模的，都要作會議記錄。而會議紀要則不然，只是一些中大型的比較重要的會議才寫會議紀要。研究一般性的問題，尤其是一些事務性問題，不涉及到方針政策和重大決策的會議，一般不寫會議紀要。所以，會議紀要不可亂用，不應用者而用，就形成文牘主義。
二、會議紀要和會議記錄的主要特點
會議紀要的主要特點有三：
一是紀實性。會議紀要是記載會議基本情況和主要精神的，它必須根據(jù)會議的目的和指導思想、會議的發(fā)言記錄和會議研究決定的問題來寫，具有很強的紀實性，會議未涉及的問題不能寫。會議在研究問題時，如果意見不一致，應寫多數(shù)人同意的意見，或把幾種意見都寫上，不允許添枝加葉，也不允許憑空杜撰。紀實性是會議紀要的生命。
二是紀要性。這是會議紀要同會議記錄的根本區(qū)別。即它不是把會議中所涉及到的所有情況、所有問題無一遺漏地寫出來，而是把那些重要的情況和研究決定的重大問題、決策意見寫出來，是摘其要而記之，切記不要面面俱到，搞材料堆砌。
三是系統(tǒng)性。即寫會議紀要時，要將會議的全面情況，所有材料，進行全面分析研究，然后選出重要問題和重要材料，按照一定的邏輯關系，進行組合和安排，使其有條有理，達到科學和系統(tǒng)，而不能象會議記錄那樣，呈現(xiàn)原始的自然形態(tài)。
會議記錄的主要特點，是它的原始性。即按照發(fā)言順序，將會議發(fā)言人的講話內(nèi)容，研究決定的問題，如實地記錄下來，不允許加工、整理。
三、會議紀要和會議記錄的分類
會議紀要，按其內(nèi)容和性質(zhì)，可分為行政例會紀要、工作會議紀要和座談會議紀要三種。行政例會紀要，是各級行政機關召開辦公會議和行政例會時，根據(jù)會議研究決定的問題，所形成的一種書面文字材料。
工作會議紀要，是召開專門性的工作會議，研究一些重大理論或?qū)嵺`問題，所得到的共同認識，拿出共同研究的意見、辦法，所形成的一種文字材料。
座談會議紀要，是解決某個重要問題，召開某些有代表性的人員參加，通過座談討論，形成多數(shù)人同意的意見，將會議情況和討論的問題整理出來而形成的文字材料。
會議紀錄的分類同會議紀要相同。
四、篇章結(jié)構(gòu)和寫作要領
會議記錄一般分兩大部分。一是會議基本情況的記載，包括會議名稱，會議時間、會議地點、會議主持人、會議出席人、列席人，會議的議題等。正規(guī)的會議記錄本都印有這些欄目，只是填寫即可。二是會議發(fā)言和會議研究決定問題的記載。記錄發(fā)言時，發(fā)言人怎么說，就怎么記，其中最好記原話，記主要意思亦可，但不要違背發(fā)言人原意。研究決定問題的記錄，一定要記下大家一致同意的結(jié)論性意見。如果有不同意見，也要把各自的意見記下來。
會議紀要的寫作，其篇章結(jié)構(gòu)分標題、正文和落款三部分。
1.標題。有三種標法：一是公文規(guī)范標題法，即由機關名稱、會議名稱(或事由)和文種組成。如《中國美術(shù)家協(xié)會書記處會議紀要》。二是由會議內(nèi)容和文種組成。如《報告文學座談會紀要》。三是正副標題法。如《對比反映差距，差距說明潛力——鄭州市六個棉紡織廠廠長座談紀要》。
2.正文。正文由三部分組成。開頭部分，寫為了什么目的，由那個單位召開了什么會議，會議于什么時間，在什么地點召開，會議就什么主要問題進行了討論，什么領導在會上講了話或總結(jié)，會議效果如何等。這部分主要是交待會議的基本情況，要寫得簡明、概括。
主體部分，寫會議上反映的情況，研究的問題，作出決定性意見和解決問題的措施等。行政會議紀要，只要把會議討論和決定的問題歸納概括出來即可。?而工作會議紀要和座談會議紀要，?則需要把與會人的發(fā)言加以綜合整理，進行有層次、有條理的反映。其具體方法有三種：一是用“一、二、三”序碼組成幾個部分，每一部分寫一個方面的問題;二是用小標題的方法，概括每部分內(nèi)容;三是用分款列項的辦法加以反映。不管用什么辦法反映，每一個問題都必須有觀點，有材料，有分析，有結(jié)論，還要有解決問題的辦法與措施，使之言之成理，行之有效，有一定說服力。
會議紀要的寫作，主體部分的每個問題或段落之首，?往往冠以“會議認為”、“大家提出”、“會議強調(diào)”、“會議決定”、“會議指出”等習慣性的開頭語。這些習慣用語起連接和強調(diào)作用。
結(jié)語部分，寫會議號召，或突出會議的意義、作用，或交待遺留、懸留、懸而未決的問題。有時還寫明主辦單位對貫徹會議精神的一些要求等。
3.落款。寫會議紀要的作者和時間。作者可以是單位，也可以是個人。有時寫在公文落款處，有時寫在標題之下。時間也是這樣，可以寫在末尾，也可以寫在標題下，用括號括上。
寫會議紀要經(jīng)常犯的毛病，主要是把握不住中心，突出不了中心，往往把會議中所涉及到的事情與材料都羅列進去，特別是在寫工作會議紀要和座談會議紀要時，這種毛病更為嚴重。所以寫會議紀要之前，一定要認真了解召開會議的目的，會議所要解決的中心問題，吃透會議的基本精神，寫作時緊緊把握會議中心去寫，凡與會議中心有關的就寫，關系大的就重點寫，無關的就不寫。以避免面面俱到，中心不突出。
另外，還有一個毛病也是常犯的。即脫離會議的實際情況寫紀要，甚至會議尚未召開，會議紀要就寫出來了。把會議沒有討論的問題，會議未形成的意見強加給會議。
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