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親子活動(dòng)方案(5篇)

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親子活動(dòng)可以分為:戶外親子、親子體驗(yàn)、主題活動(dòng)、家庭游戲等。親子活動(dòng)方案怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼?span style="text-indent: 32px;">親子活動(dòng)方案,希望能夠幫到你喲!

親子活動(dòng)方案篇1

5月x日是個(gè)難忘又快樂的日子,那天我們二(3)班全體師生及家長歡聚一堂,走進(jìn)綠地進(jìn)行了親子拓展活動(dòng)。這一天成了我們班老師、孩子、家長共同銘記的美好日子。

本次活動(dòng)經(jīng)班級家長委員長會商定,最終確定開展一次“相約綠地、走進(jìn)農(nóng)莊”的親子活動(dòng),通過親臨、感受、參與、互動(dòng)、拓展等元素的有機(jī)結(jié)合,讓家長和孩子們在“玩中學(xué),學(xué)中做”的氛圍中體驗(yàn)快樂、分享快樂。我們都覺得現(xiàn)在要多創(chuàng)造這樣親師生相互交流的平臺,對他們的成長起著舉足輕重的作用。湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪》欄目如此熱播,我想不僅僅是因?yàn)槊餍切蜗蟮拇嬖?,它更啟迪我們?nèi)绾巫尯⒆訉W(xué)會體驗(yàn),如何養(yǎng)成融入這個(gè)大社會的一種能力。我個(gè)人之所以也這么喜歡,也許根點(diǎn)就源于此吧。我們沒有明星的光環(huán),但也可創(chuàng)造這樣的親子活動(dòng)機(jī)會。

溫暖無處不在

因受天氣影響此次行程安排得有些急促,但令我感動(dòng)的是我們班有一批如此擔(dān)當(dāng)愿意付出的家長們,身為家長委員會主席,他擔(dān)任公司的老總,事務(wù)十分繁忙,面對班級工作他寧愿暫時(shí)放下公司的手頭工作,一邊給家長們打電話確定車輛,一邊又忙著購買當(dāng)天所需物品。細(xì)心的他為每個(gè)人準(zhǔn)備了兩瓶水,為了方便管理給家長們分好組,選上組長。這樣管理起來輕松方便多了。為了有利于確認(rèn)班級車輛,他們?nèi)以缭绲貋淼骄奂c(diǎn),在每輛車子上貼上了統(tǒng)一的心形標(biāo)記。還有很多家長,有的收錢,有的在遞安全責(zé)任書,有的還主動(dòng)為沒來得及吃早餐的人購買早點(diǎn)。

如此細(xì)心周到,讓我覺得這個(gè)班級是一個(gè)有著強(qiáng)烈凝聚力的集體。家長、老師、孩子我們永遠(yuǎn)是一家人。

挑戰(zhàn)自我,超越自我

接下來我們進(jìn)行了緊鑼密鼓的項(xiàng)目練習(xí),為了讓活動(dòng)安排得緊張有序,共分為三組進(jìn)行。在信任背摔項(xiàng)目中,家長們用手接住后仰的孩子,剛開始時(shí)孩子們出于自我保護(hù)的心里不敢去嘗試,后來家長們?yōu)槊總€(gè)孩子加油助威,后來小家伙們越躺越好。有的家長的胳膊都被學(xué)生踢得烏青了。這個(gè)項(xiàng)目只有孩子的充分信任,家長們團(tuán)結(jié)共進(jìn)才能順利進(jìn)行。接下來我們來到真人CS槍戰(zhàn)組,你別說穿上迷彩服后真有點(diǎn)軍人氣勢,一個(gè)個(gè)神采奕奕,颯爽英姿。槍戰(zhàn)結(jié)束后有的小朋友興致沖沖地跑向前來和我交流作戰(zhàn)的訣竅,沒想到在他們樂呵呵的笑容下面還真收獲不少啊。最刺激最有意義的要屬過緬甸橋了,一根細(xì)細(xì)的鋼絲,兩條手抓繩,需要的是高度的精神集中力和很強(qiáng)的身體平衡感。小朋友們一個(gè)個(gè)的嘗試著,說實(shí)話看著都有點(diǎn)可怕,但他們憑自己的毅力戰(zhàn)勝了,成功了??粗议L和孩子們挑戰(zhàn)成功后快樂的樣子,覺得那是一種難得的永恒的美。

因?yàn)橐黄?,所以快?/p>

歡呼聲吶喊聲,此起彼伏,蕩漾在這片綠地,不知為什么今天綠地的水變得格外清,天格外涼爽,草格外綠。在這如花似錦的季節(jié)里我們在此歡聚一堂,那一刻好像整個(gè)綠地都是屬于我們的了。感謝家委會成員的籌備,感謝眾多家長和每一位孩子,是你們的參與與付出,讓本次的親子活動(dòng)變得如此溫馨、如此特別!

我相信,團(tuán)結(jié)的家長、老師、孩子們一定能舉辦更加盛大更加豐富多彩的活動(dòng)的。我們愿意組織,愿意參與,因?yàn)槲覀兡茉谝黄?,因?yàn)橐黄穑钥鞓?

親子活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)背景

隨著生活中競爭的日益激烈,社會上許多父母為家庭生計(jì)而奔波勞累,然而也慢慢的疏忽了與孩子的溝通交流,孩子對父母的了解也更少了。在家庭中,孩子是脆弱的群體,他們更需要父母的關(guān)懷!為此,莆田學(xué)院管理學(xué)院青年自愿者協(xié)會攜手莆田城廂區(qū)龍橋街道太平社區(qū)開展了此次的社區(qū)親子活動(dòng),意在促進(jìn)他們的溝通交流,拉近父母與孩子之間的距離。

二、活動(dòng)目的

通過此次活動(dòng)可以幫助父母與孩子建立起一個(gè)能夠快樂交流的平臺,增進(jìn)父母與子女間的交流,溝通彼此間的心靈,共建和諧家園,和諧社區(qū)。

三、活動(dòng)主題

“拉近你我,溫暖親情”。

四、活動(dòng)目標(biāo)

讓父母更加了解(關(guān)懷)子女,子女更能體諒父母。同時(shí),加強(qiáng)青年自愿者與社區(qū)居民的合作交流,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)志愿者的志愿服務(wù)精神。

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日

六、活動(dòng)地點(diǎn)

街道太平社區(qū)

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備:

1、聯(lián)系太平社區(qū)的負(fù)責(zé)人,商量此次活動(dòng)的開展情況。

2、實(shí)地考察,選定活動(dòng)場地。

3、走訪社區(qū)家庭,了解各個(gè)家庭的具體情況。

4、積極到社區(qū)向居民們宣傳此次的活動(dòng)內(nèi)容,并開始親子活動(dòng)參與家庭的報(bào)名工作。

5、準(zhǔn)備好活動(dòng)開展時(shí)所需的物品(如氣球,桌椅,橫幅,音響,繩子,獎(jiǎng)品等)。

(二)活動(dòng)的開展:

1)7:00參與活動(dòng)的全體青年自愿者在管理學(xué)院宿舍樓前的玻璃房集合(40人)。

2)7:30前到達(dá)社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場。

3)7:30—8:30青協(xié)志愿者們和社區(qū)人員開始布置活動(dòng)場地,如充氣球,排桌椅,連接電線,拉橫幅等。

4)8:30—9:15負(fù)責(zé)人開始介紹本次活動(dòng)的主要內(nèi)容及活動(dòng)目的,并宣布第一輪游戲活動(dòng)正式開始。

第一輪活動(dòng)—游戲“親情大運(yùn)輸”。以家庭為單位,每個(gè)家庭派一名代表和子女進(jìn)行組合,抱球運(yùn)輸,加強(qiáng)家人間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。

附:

親情大運(yùn)球:此項(xiàng)活動(dòng)是為了增進(jìn)父母與子女的溝通,并加深他們的情感交流。

游戲規(guī)則:

本活動(dòng)以家庭為單位,每個(gè)小組的小朋友與一位家長構(gòu)成一小組,雙方正面相抱,中間夾著一個(gè)氣球,在我們規(guī)定的3分鐘內(nèi)將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到我們指定的終點(diǎn),在這運(yùn)球的過程中氣球不能落地,否則要返回起點(diǎn)重運(yùn)。

我們會根據(jù)參賽的家庭多少,將其分為以五小組為一大組進(jìn)行運(yùn)球比賽,最終以哪組運(yùn)球最多來進(jìn)行評分,取前三名,第一名獲3分,第二名獲2分,第三名獲1分,這些獲得名次的可順利進(jìn)入下一輪,最終有有機(jī)會獲終極大獎(jiǎng)。而其它未獲名次以零分計(jì)算,有意愿者也可參加下輪比賽,無意愿者獲小紀(jì)念品一份。

5)9:15—10:30第二輪活動(dòng)—“心靈相通”。在現(xiàn)場主持人給孩子講一個(gè)表演動(dòng)作,讓孩子比劃,父母猜,培養(yǎng)父母與子女間的默契。

附:

“心靈相通”是看動(dòng)作猜詞語游戲,采取自動(dòng)報(bào)名參加的方式,將有5個(gè)小組參與本輪游戲活動(dòng)。

寫在卡片上的詞語有:

成語:眉飛色舞、歪打正著、歡天喜地、七上八下、怒發(fā)沖冠、手足無措、氣喘吁吁、大眼瞪小眼

水果:桃、蘋果、葡萄

動(dòng)作:跳繩、打球、喝水、看電視、疊被子、刷牙、遛狗、嚇一跳、吃西瓜

體育用品:籃球、呼啦圈、羽毛球

動(dòng)物:大猩猩、貓、長頸鹿、公雞

其游戲規(guī)則如下:

1、以家庭小組成員為單位,由父母看主持人手上卡片上的詞語來表演動(dòng)作,孩子猜詞語,或由孩子表演動(dòng)作,他們父母來猜詞;

2、猜詞過程中,可以提示說有幾個(gè)字,是成語,還是猜生活用品,但表演的一方只能通過肢體動(dòng)作表演等方式來向?qū)Ψ絺鬟f信息,不能用講話、口型來直接說出成語所包含的任何一個(gè)字,否則犯規(guī);

3、每個(gè)小組有60秒的時(shí)間,最后猜對詞語個(gè)數(shù)最多的家庭小組勝出。

4、獲勝的小組可以得到我們的精美小禮品一份。

6)10:30—11:00第三輪活動(dòng)—游戲“找爸爸(媽媽)”。讓參加活動(dòng)的所有父母站成一排,伸出右手,蒙住孩子的雙眼,自愿者帶領(lǐng)孩子通過觸摸手認(rèn)出父母,讓他們體會彼此間的親切感。

附:

讓父母站成一排,然后用絲巾蒙住孩子的眼睛,每個(gè)孩子由志愿者帶領(lǐng),走到排成一排的父母面前,家長伸出右手,孩子用他們的手去觸摸家長們伸出來的手,直到他們覺得已經(jīng)摸到了自己父母的手就可以停下并退后一步,以便其他孩子可以通過。最后由主持人宣布一起摘下絲巾,看看孩子們是否找對了他們的父母。

游戲規(guī)則:

1、在活動(dòng)過程中,父母不能給孩子任何提示,不能出聲音,不能用手拉住自己的孩子,否則犯規(guī)。要一切僅憑孩子的感覺去尋找,這考的是親子間獨(dú)特的心靈感應(yīng)與默契。

2、孩子找對父母的小組得3分,沒找到的得1分,其他家庭可以繼續(xù)參與到我們下面的游戲中。

活動(dòng)過程中,間插主持人講話,講話內(nèi)容如下:都說十指連心,每雙手都離心很近。想想,我們的父母為了我們的成長付出了多少啊,他們辛勞奔波,只為了讓我們生活得更好,可是回首想一下,我們孩子對父母又做過什么?了解父母多少?你可知道那雙從小就一直牽著我們直到長大的手,如今是什么樣呢?是像小時(shí)候那樣柔軟舒服,還是已經(jīng)長了厚厚的一層繭?所以孩子們,伸出你們的雙手,用心去感覺,去找尋你們最熟悉的那雙手吧!讓我們通過手與手的接觸來完成親子間彼此心靈深處的交流吧。

7)11:00—11:15第四輪活動(dòng)—“父母與子女真心話大表白”。

在字條上把想向彼此說的話寫下,父母與子女的再交換看。通過此環(huán)節(jié),讓父母及子女相互了解對方想說的話,以及心里的真正想法,消除他們之間的隔閡,促進(jìn)他們的交流溝通。

8)11:15—11:40全體青協(xié)干事留下來,整理活動(dòng)現(xiàn)場,并合影留念。

9)11:40青協(xié)成員集合,一起回校。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、氣球數(shù)量:20元x2包金額:40元

2、橫幅數(shù)量:20元x1條金額:20元

3、繩子數(shù)量:3元x1捆金額:3元

4、膠布數(shù)量:5元x2金額:10元

5、獎(jiǎng)品數(shù)量:一等獎(jiǎng)一名價(jià)值30元的禮品二等獎(jiǎng)一名價(jià)值20元禮品三等獎(jiǎng)一名價(jià)值10元禮品

最佳活躍家庭獎(jiǎng)一名5元禮品一份最佳搭配獎(jiǎng)一名5元禮品一份參與獎(jiǎng)20名2元x20人金額40元

合計(jì)金額183元。

九、活動(dòng)需要注意的安全事項(xiàng)

師生往返交通安全及活動(dòng)過程的參與者人身安全。

十、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者

負(fù)責(zé)人:

參與人員:

親子活動(dòng)方案篇3

指導(dǎo)思想:

親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。

活動(dòng)宗旨:

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長。

4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中成長。

參加對象:

鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長。

活動(dòng)時(shí)間:

12月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分。

親子活動(dòng)游戲:

要求:特邀家長和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下:

二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回?fù)Q第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。

四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個(gè)呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個(gè)家庭出發(fā)

六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

活動(dòng)地點(diǎn)及準(zhǔn)備事項(xiàng):

二年級——地點(diǎn)在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個(gè))參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個(gè))參與家庭25組/班,距離為28米

四年級——地點(diǎn)在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班,距離為50米,準(zhǔn)備每班一個(gè)呼啦圈。

六年級——地點(diǎn)在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。

親子活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月19日下午4:00至5:30。

活動(dòng)地點(diǎn):

萬寧興隆石梅灣

參加活動(dòng)班級:

大一班和大二班

組織人員:

萬寧快樂寶島幼兒園全體教師

活動(dòng)目標(biāo):

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個(gè)。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng):

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。

戶外親子游戲家長須知:

1、請家長在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為萬寧興隆石梅灣。

2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。

3、請家長自備干糧和水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、我們會舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動(dòng)過程的安全,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

7、活動(dòng)過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護(hù)好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動(dòng)當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。

(備注:班級老師在活動(dòng)前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場。)

活動(dòng)人員安排:

1、主持人:吳麗雅、符籽慧;

2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎;

3、攝影:彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì));

4、計(jì)分員:陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì));

5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì));

6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì));

7、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì));

8、紅隊(duì)隊(duì)長:黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長:余潔璇。

活動(dòng)安排:

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),大一班為紅對,大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。

6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

8、游戲1:推小車;游戲2:背子傳旗接力賽;游戲3:堆沙堡比賽。

9、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場垃圾。

10、集中——點(diǎn)名——返園。

活動(dòng)前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請大班組有空的老師協(xié)助。

余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客,

許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。

親子活動(dòng)方案篇5

一、拓展目標(biāo)

1、借助戶外拓展訓(xùn)練,提高孩子的心理素質(zhì),讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質(zhì),形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,磨練孩子意志,加強(qiáng)紀(jì)律性。

2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉(zhuǎn)變思維的技巧,真正以團(tuán)隊(duì)為核心,將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變。

3、樹立共同的目標(biāo)、責(zé)任感、歸屬感,形成積極主動(dòng)、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛。

二、拓展方式

1、熱身運(yùn)動(dòng):通過團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團(tuán)隊(duì),以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動(dòng)中,每組孩子佩帶本組LOGO徽章,以便與其它組別區(qū)分。

2、培訓(xùn)項(xiàng)目:以趣味性、復(fù)雜性,個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識和生存技能。

3、回顧分享:交流拓展心得,進(jìn)行回顧總結(jié)。與培訓(xùn)師互動(dòng)溝通,以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合,從而影響孩子今后的行為,最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

三、注意事項(xiàng)

1、關(guān)于安全

拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位,所有活動(dòng)均經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)。一流的器材、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師,讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂、提升自我、熔煉團(tuán)隊(duì)。

2、隊(duì)員準(zhǔn)備

全體參訓(xùn)人員(包括家長)著運(yùn)動(dòng)裝、穿運(yùn)動(dòng)鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;

請做好防曬工作,準(zhǔn)備好防曬霜等物品;

積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;

相信團(tuán)隊(duì)的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動(dòng)參與;

特別提醒:由于本次活動(dòng)為戶外活動(dòng),除必備物品外,請隊(duì)員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動(dòng)效果。

3、保險(xiǎn)購買

如果進(jìn)行高空項(xiàng)目,需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào),以便購買安全保險(xiǎn)。

4、項(xiàng)目簡介

1、攀巖:佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。

2、荊棘取水:利用長繩,在人員足不落地的情況下,完成規(guī)定的取水任務(wù)。家長、孩子共同完成;小組人數(shù):10-20人。記住,孩子可以利用的只有一根繩子,還有孩子的智慧……

3、生死電網(wǎng):在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng),網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子。要求每個(gè)人在其他成員的幫助下逐一從其中一個(gè)格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網(wǎng),否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。

4、不倒森林:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),所有人完成步調(diào)一致的位置更換,同時(shí)保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個(gè)圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動(dòng),人迅速向順時(shí)針方向移動(dòng)并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。

5、盲人摸號:分三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長共同參與......

6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠)。

7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)。

8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)。

9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)。

10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個(gè)人都上去;上去的人不允許下來幫忙)。

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