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開展羽毛球賽策劃方案范文

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羽毛球策劃方案如何寫呢?羽毛球是世界上最流行的運動項目之一。羽毛球的優(yōu)點在于不僅可使運動者消耗多余熱量,而且還可使運動者獲得極大的樂趣。下面是小編給大家?guī)淼拈_展羽毛球賽策劃方案范文,希望能夠幫到你喲!

開展羽毛球賽策劃方案范文篇1

為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質(zhì),不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發(fā)展,我校少先隊大隊決定舉行三至五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:

一、參賽對象:

三至五年級學生。各班至少挑選4名同學。

二、比賽時間:4月20日下午第三節(jié)課。

三、比賽分組及形式

1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組

2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

四、裁判組

組長:鄧傳林

成員:陳明(裁判)、陳朝興(裁判)、韓傳奎(負責計分)、

許文靜(負責選手抽簽、記錄分組人員)

五、比賽規(guī)則

每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序,由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸?shù)膬蓚€選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

六、比賽要求

1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結(jié),鍛煉身體。

七、比賽獎勵

每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發(fā)相應(yīng)獎品。

開展羽毛球賽策劃方案范文篇2

一、原由:長期在辦公室伏案工作的員工,容易疲勞,也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。

二、目的`:鍛煉員工身體,加強員工溝通。

三、方式:舉辦一場羽毛球比賽,(此種活動男女都能參加)。設(shè)男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)

四、獎品:男子組設(shè)前面一、二、三名,獎品分別為現(xiàn)金150元、100元、50元。女子只設(shè)一個名額,第一名獎勵現(xiàn)金100元。

五、時間:星期一到星期六的下午三點到五點鐘,(任何一天均可)。視天氣情況定時間。

六、地點:體育館場地

七、參加人員:公司全體員工

八、比賽組委會:組長(兼總裁判)陳總。副組長:方昊(兼女子組裁判),李小珍(兼男子組裁判)。

九、實施步驟:

1、內(nèi)部員工討論

2、去市中心超市購買羽毛球用品,需購買二付球拍,十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞),羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。

3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位員工

4、財務(wù)提供比賽資金。

5、組織員工去比賽,男、女二組分別選出組長,對員工的比賽先后次序進行抽簽,相鄰二個號子的員工為一組,二人一組,進行三局二勝制淘汰賽,勝者進入復(fù)賽。復(fù)賽同樣采取抽簽次序,二人一組三局二勝制淘汰,勝者進入決賽。參加決賽的選手,同樣采取三局二勝制,各獲取選手按贏球的分數(shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手,也同樣采取贏球的分數(shù)算出最后一名勝者。

6、由公司領(lǐng)導頒發(fā)一、二、三等獎,用紅包形式發(fā)放。

7、比賽結(jié)束,收拾比賽用具回公司。

十、費用預(yù)算:

1、比賽用品:二付羽毛球拍,50元X2付=100元

羽毛球網(wǎng)(用繩子代替),10M長繩子:10元。

羽毛球,2元X10只=20元。

合計:130元。

2、獎品:男子組獎金:150+100+50=300元

女子組獎金:100元

合計:400元

3、飲料(礦泉水等)及不可預(yù)計費用:100元。

開展羽毛球賽策劃方案范文篇3

一、活動目的

為了加強家校溝通,增進家校情感,促進和諧的家校文化氛圍,豐富廣大家長的業(yè)余生活,增強體質(zhì),形成良好的體育氛圍,學校特舉辦家長羽毛球比賽,歡迎廣大家長踴躍參加。

二、抽簽

時間:x月x日下午4:10

地點:學校操場主席臺前

對象:家委代表一名

三、報名時間、方式

登入學校網(wǎng)站:__小學,下載報名表以及秩序冊。x月x日前上交紙質(zhì)報名報到學校體育教師x老師處,并發(fā)送電子報名表到x老師郵箱。逾期未報名的當自動棄權(quán)。

聯(lián)系電話:__

四、比賽時間

20__年x月x日、x月x日晚上6:30開始

五、比賽地點

__小學羽毛球館

六、參加對象

__小學全體學生家長(父母)

七、組隊方式

以班級為團體選送5名參賽選手,由班級上報比賽隊員名單,比賽名單一旦確定,不得更改。

八、比賽項目

男子單打和女子單打

九、比賽出場順序

第一男單,第一女單,第二男單,第二女單,第三男單

(比賽報名單按此順序填寫,參賽選手出場順序不得臨時更改,所有比賽場次按此順序進行,否則成績視為無效。)

十、比賽規(guī)則

(1)第一輪:淘汰賽。一、二年級獲勝班級進入第二輪。三年級第一輪不比。

(2)第二輪:淘汰賽。一、二獲勝班級進入第三輪,三年級獲勝班級進入第三輪。

(3)第三輪:循環(huán)賽。第三輪獲勝者進入小組循環(huán)賽決1、2、3名,第三輪負者進入小組循環(huán)賽決4、5、6名。

十一、比賽方法

1.比賽采用國際羽聯(lián)的最新規(guī)則規(guī)定,在比賽中采用五局三勝制,每場采用一局勝制。

2.運動員比賽出場順序由報名順序決定,出場順序一律不準更改。

3.比賽采用每局21分球得分制,11分交換場地。

4.第一階段采用小組淘汰,打滿五局。第二階段小組循環(huán),先贏三局者為勝。

十二、錄取名次和獎勵

團體賽獎勵:取前6名

十三、注意事項

1、若不是學生父母參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽成績。

2、請各參賽家長多鍛煉、多練習,爭取好成績。

3、比賽規(guī)程詳見報名后的比賽安排表。

4、參賽隊員自備羽毛球拍,學校提供比賽用球。

開展羽毛球賽策劃方案范文篇4

一、參賽對象

高一、二、三年級學生。各班至少挑選4名同學。

二、比賽時間

x月x日下午第三節(jié)課。

三、比賽分組及形式

1、比賽分組:本次活動分2個小組,一、二年級組和三年級組。

2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。

四、裁判組

組長:__

成員:X(裁判)、__(裁判)、__(負責計分)

__(負責選手抽簽、記錄分組人員)

五、比賽規(guī)則

每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球:

(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序,由__負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

(3)第三輪:第二輪輸?shù)膬蓚€選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。

(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。

六、比賽要求

1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結(jié),鍛煉身體。

七、比賽獎勵

每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發(fā)相應(yīng)獎品。

開展羽毛球賽策劃方案范文篇5

為了推動校園體育文化建設(shè),豐富大學生課余生活,引導同學們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性,從中體會到參與體育運動的樂趣,同時也會為熱愛這項運動的同學提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,現(xiàn)特舉辦長沙學院羽毛球協(xié)會趣味羽毛球比賽。

一、策劃主辦單位:

長沙學院羽毛球協(xié)會。

二、協(xié)辦單位:

三、比賽時間:

四月十五號下午二點

四、比賽地點:

天健體育館羽毛球場

五、 比賽項目:

有地放矢、急速運球、楚河漢界,假手羽毛球,

六、活動流程:

1. 宣傳時間4月1號—4月14日。

2. 報名:各系聯(lián)系人通過qq,短信的形式,通知到各自的聯(lián)系人,參賽者將自己的名字及參賽項目回饋給聯(lián)系人,聯(lián)系人在13號晚上八點之前把所有的參賽者名單和參賽項目傳給活動負責人。負責人14號安排出比賽名單,發(fā)給聯(lián)系人。每位選手最多參加三項。

3. 比賽的進行,4月15號 下午兩點,比賽正式開始。同天下午結(jié)束。比賽對戰(zhàn)情況,在比賽場內(nèi)看公告,有的放矢,急速運球的比賽在跑道內(nèi)進行,楚河漢界,假手羽毛球的比賽在羽毛球場內(nèi)進行。有的放矢,楚河漢界,假手羽毛球的比賽可同時進行,參加比賽項目多的選手可先進行比賽。若比賽當天下午未能結(jié)束,推遲到下一周星期日進行。

4. 頒獎,比賽過后,當天及時頒獎,合影留念。

七、比賽規(guī)則

1. 有的放矢:比賽以男女為一隊的形式進行,每隊選手盡可能的將二十個球(男女各有十個發(fā)球權(quán))發(fā)入五米前的桶中,進桶的球多者為勝擊球點不能過線,進球多的勝,如果有兩對選手進球的個數(shù)一樣,選手pk,再來五個球決勝負,以此類推。

2. 急速運球:比賽以男女為一隊的形式進行,每隊運動員將十個羽毛球(男女各五個,以接力的形式上場,由沒隊內(nèi)部決定誰先上場)運入前方十米的桶中,運球者身體不能碰到球,球落地后或身體碰到球需返回起點再開始。比賽計時制,運完是個球用時最短的前一半隊伍,晉級下一輪。

3.楚河漢界:比賽分為女雙和混雙,比賽場地寬以羽毛球內(nèi)線為界,長以羽毛球場一半為界,網(wǎng)高以羽毛球網(wǎng)下邊為界,踢羽毛球過網(wǎng),每方有兩次擊球的機會,比賽雙方手不能碰球,球過網(wǎng)落在對方界內(nèi),或者打在對手身上為得分,每場三局,每局十一個球,勝利的一方進入下一局。

4. 假手羽毛球:比賽分為男單,女單。平時習慣右手的選

手比賽時改用左手,平時習慣用左手的選手改用右手。比賽分為三局,每局十一分,當比分是十比十的時候先贏兩球者為勝,當比分為十五比十五的時候,先贏十六分者為勝利,其它比賽規(guī)則按羽毛球比賽國際規(guī)則。

八、 比賽獎勵:

1. 一等獎:

2. 二等獎:

3. 三等獎:

九. 比賽裁判:

長大羽協(xié)裁判組

十、 比賽中注意的細節(jié):

參賽者應(yīng)注意比賽的時間,比賽當中,遲到十五分鐘以上的,均做退賽處理。友誼第一,比賽第二。

十一、 比賽的記錄員:

十二、 活動負責人及聯(lián)系方式:

王宇

余詠鳳

林熊亮

十三、 活動主要參與者:

十四、 經(jīng)費預(yù)算:

開展羽毛球賽策劃方案范文篇6

為響應(yīng)大學生運動會的號召,為學院發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我系羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦此次路橋系羽毛球比賽,具體規(guī)程如下:

舉辦單位:

活動時間:__年3月 13日——__年4月 20日

參賽單位:路橋系全體班級

參賽資格:路橋系內(nèi)在籍健康學生

參賽人數(shù):每班領(lǐng)隊一人(輔導員)隊員3名(一個女生兩個個男生)

競技場地:學院體育館

器材設(shè)備:比賽羽毛球由學校提供,球拍可自帶。

報名方法:__年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教學樓2棟員工休息室報名。

報名要求:

1、每個班的5個隊員中必須有一名是女生,沒有女生的班級從其他班邀請。

2、每個班交納100元保證金,賽后退還。并簽署紀律承諾書。如在比賽中班級中有出現(xiàn)不文明的行為將酌情扣除保證金。

3每個班最多報兩支比賽隊伍,按報名先后分為該班的a隊和b隊

比賽規(guī)則:比賽中采取以班級為單位,3局2勝制。每班3人中首先由a班女生對b班女生。每班的男生則采取隨機抽取號碼,而確定比賽對手。單打比賽中為3局2勝

比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地,有隊長向裁判員提交球隊隊員名單并簽字在比賽開始時,遲到15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以3:0處理

一、挑選場地或發(fā)球權(quán)

任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

二、局數(shù)和分數(shù)

1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2.女子單打11分為一局,先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝

三、發(fā)球權(quán)、得分和交

1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的選手先發(fā)球,發(fā)2個球后交換發(fā)球權(quán),由對方發(fā)2球后再交換,直至比賽結(jié)束。

2.下一局比賽開始時,均由上一局的勝方先發(fā)球。

3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該選手失誤,對方選手得分。

4.發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該選手失誤對方得分。

四、交換場地

1. 第一局比賽結(jié)束,雙方應(yīng)交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時,雙方也應(yīng)交換場地進行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時,必須再次交換場地后,才能進行余下的比賽。

2. 在比賽中,如選手未按規(guī)則規(guī)定,按時、正確地交換場地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分數(shù)有效,并繼續(xù)進行比賽。

五、發(fā)球和接發(fā)球

(一)合法的發(fā)球

有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,對方則稱為接發(fā)球方。

1.發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動球拍發(fā)球,而未擊中球,則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時,任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3.在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4.發(fā)首先擊中球托球時發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5,發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對應(yīng)的斜對角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對方場地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例 ):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。,左區(qū)反之。

(二)合法的接發(fā)球。

1.接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。

2.接發(fā)球時,接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序

單打:

1.發(fā)球方的分數(shù)為零或偶數(shù)時,發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分數(shù)為奇數(shù)時,雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2. 發(fā)球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對方得分

七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球:

1. 發(fā)球時如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球

2. 發(fā)球時,發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

3. 當接球員尚未做好準備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

4. 在比賽進行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5. 除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

6. 在比賽中,不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

八、比賽的連續(xù)性及對不端行為的處罰

(一) 一場比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進行直至整場比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到選手無法控制的情況發(fā)生時,裁判員可根據(jù)實際需要暫時停止比賽,雙方所得分數(shù)有效,比賽恢復(fù)時從該分數(shù)起算。

(二) 下列三種情況發(fā)生時,裁判員可給予警告或違例等處罰:

1. 選手為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;

2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外,比賽進行中,選手接受場外指導或未經(jīng)裁判員同意擅自離開場地;

3. 選手在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

九、違例

1.比賽中,球拍未擊中球。

2.發(fā)球時,球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

3.比賽中,球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。

4.比賽中,球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5.比賽中,球碰到選手的身體或衣物,

6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方,而是過網(wǎng)擊球。

7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。

8.擊球時,球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10. 球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

11.阻礙對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

羽毛球競賽的場地與器材設(shè)備

十、保證金

每班在報名時許交納100元保證金領(lǐng)取存根,比賽后憑存根領(lǐng)取保證金。并在報名時簽署比賽隊伍紀律承諾書

在比賽中如有出現(xiàn)下例情況將酌情扣除保證金:

1. 選手在比賽中和裁判、其他選手及他人發(fā)生口角,并帶有侮辱性詞匯,將扣除保證金50元

2. 選手在比賽中和裁判、其他選手及他人發(fā)生暴力沖突,將扣除其全額保證金,即100元。如造成惡劣影響將公開批評。造成惡劣后果的將以校規(guī)處置。

3. 選手在比賽中如有故意將球拍砸在地上或摔出場外,以及其他有可能危害他人安全或有可能損壞公物的行為將扣除所在球員班級紀律保證金50元

4. 比賽中如有一班的啦啦隊或球迷違反比賽規(guī)定、干擾比賽進程或未經(jīng)裁判許可進入比賽場地將扣除其班上的紀律保證金20元,情節(jié)嚴重者將扣除50元紀律保證金,并請出球場。

十一、獎勵

本次比賽一等獎隊伍 獎金 300

二等獎隊伍 獎金 200

三等將隊伍 獎金 100

并設(shè)男子、女子優(yōu)秀選手各一名 獎金50

本次比賽記錄員和裁判都將有沒場5元的補貼

開展羽毛球賽策劃方案范文篇7

__大學第x屆“__杯”羽毛球賽是在共青團__大學委員會,__大學體育部的指導下,舉辦的一次針對__大學各個院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身,開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

一、活動目的:

為全面貫徹教育方針,豐富同學們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì);推動羽毛球運動的普及和發(fā)展;倡導強身健體的運動理念,通過活動的開展來豐富學生的校園生活。促進校園文化建設(shè),加強各院之間的交流與合作。

二、活動對象

__大學各院系在校學生

三、活動時間

__年__月

四、活動地點

__大學羽毛球館

五、參賽隊伍

法學院、哲學與歷史文化學院、公共管理學院、旅游管理學院、商學院、文學與新聞學院、外國語學院、藝術(shù)學院數(shù)學與計算科學學院、材料與光電物理學院、化學學院、化工學院、環(huán)境與輕工學院、機械工程學院、計算機與通信工程學院、土木工程與力學學院、能源工程學院、國際交流學院、信息工程學院、興湘學院、職業(yè)技術(shù)學院。

六、大賽組委會指導老師:

__

策劃:__、__聯(lián)絡(luò):__、__器材:__裁判:__、__財務(wù):__場控:__開幕式:__后勤:__。

七、具體流程

1、活動策劃與申報:

(1)會長與團支書擬寫策劃書,并將策劃書交與指導老師審核;

(2)將策劃書與活動申報表一同交到社聯(lián)辦公室及團委審批。

2、活動通知:

(1)聯(lián)絡(luò)組負責人把活動通知發(fā)信息給各個院系體育部部長及院系羽毛球隊隊長,組建院系代表隊,設(shè)計院系代表隊隊服,設(shè)計院系宣傳海報;

(2)聯(lián)絡(luò)員負責邀請(邀請函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。

3、前期宣傳工作:

(1)海報宣傳:3張海報,將本次大賽相關(guān)特色等進行宣傳;及各個院系的特色宣傳海報;

(2)橫幅宣傳:1條(10m,懸掛于體育館);

(3)寫真宣傳:1幅(貼于體育館羽毛球場內(nèi));

(4)網(wǎng)站宣傳:與_網(wǎng),__網(wǎng),_網(wǎng)絡(luò)合作,對我們的活動進行多方面的報道,提高活動影響力;

(5)微博宣傳:通過協(xié)會的官方微博,實時報道我們的活動進程;

(6)擺點宣傳:在南苑,北苑,金翰林等地進行擺點宣傳。通過往年羽毛球大賽照片的展示和派發(fā)宣傳單對大賽進行宣傳。

4、前期準備工作:

(1)賽前,器材組準備好各種比賽需要器材(計分板,鉛筆,積分表,計分表,話筒,引導牌);

(2)督促各個院系代表隊加緊訓練,以提高比賽水平;

(3)通知各院學生會體育部及院系代表隊參加會議以及動員大會,重申比賽規(guī)則,然后進行抽簽分組及賽程安排;

(4)進行羽毛球裁判培訓,保證比賽期間有足夠的符合技術(shù)要求的裁判;

(5)技術(shù)部制定比賽賽程,比賽場地及分組方案。

5、開幕式流程:

(1)主持人介紹宣布運動員進場

(2)介紹嘉賓

(3)老師致詞

(4)運動員宣誓

(5)裁判員宣誓

6、賽時安排:

(1)首先進行好場地布置,并確保所有比賽物品準備齊全;

(2)裁判長用廣播報告各個參賽隊伍的比賽場次,裁判并到相應(yīng)場次待命;

(3)場控人員安排人員收接計分表,并及時把結(jié)果寫到積分榜;

(4)每天比賽結(jié)束,需要將下一階段的比賽安排通知各個領(lǐng)隊和隊長。

7、閉幕式:

(1)主持人宣講比賽結(jié)果。

(2)頒獎儀式

(3)閉幕詞

8、活動報道:比賽過程中將邀請各新聞媒體到現(xiàn)場報道及攝影,賽后將比賽中新聞稿,圖片發(fā)送至__大學及周圍各大新聞媒體。

9、賽后宣傳:將活動照片,活動報道整理,擺點進行后期宣傳。

八、活動方式

1、此次活動采用以院為單位方式參加。

2、比賽共設(shè)有五個項目,分別為:男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

3、參賽選手由各院系選拔,代表各院系所在的院系參加比賽,每院均可報名五項。每項限報一組,每人不得兼報2項。

4、比賽實行小組賽五個項目每個項目為一組,比賽實行三局兩勝淘汰制。

5、比賽賽制:小組循環(huán),晉級八強后單淘汰制。

6、小組分組由各個院系領(lǐng)隊代表。

7、最后五項積分相加評出團體總冠軍、亞軍、季軍,并根據(jù)各院表現(xiàn),精神風貌及比賽組織情況評出風貌獎,組織獎,分別進行獎勵。

九、后勤事宜

1、后勤工作有__大學羽毛球協(xié)會組織部負責,包括人員調(diào)配、采購用品等。

2、后勤用品包括:飲用水、藥品等。

3、后勤用品由羽毛球協(xié)會統(tǒng)一購買、管理、使用。

4、后勤工作還包括協(xié)助團委、體育部進行各項通知。

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