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學(xué)校學(xué)生代表中秋節(jié)節(jié)日演講稿

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  中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。古往今來,人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。以下是小編給大家?guī)淼膸灼獙W(xué)校學(xué)生代表中秋節(jié)節(jié)日演講稿,供大家參考借鑒。

  學(xué)校學(xué)生代表中秋節(jié)節(jié)日演講稿1

  農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),在古代,中秋節(jié)還與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并列為四大節(jié)日,深受人們的喜愛。

  中秋節(jié)因處于秋天的中間,因此得名。在這一天一邊聊天賞月,一邊品嘗月餅,真是其樂融融呀!

  晚上,我迫不及待地搬起桌子奔向陽臺。打開窗戶,涼絲絲的秋風(fēng)習(xí)習(xí)地吹在臉上,像是小孩的手在撫摸著你。月亮圓圓的,月光柔和,如同一波秋水。

  吃飯時,大家正津津有味地品嘗著美味兒的月餅,突然,爸爸站起來說:“今天咱們這么坐著也沒什么意思,不如咱們來開展一個吟詩大賽吧!”大家齊聲叫好。我得意洋洋地暗想:哈哈我們前幾天才學(xué)了《中秋節(jié)》那一課,我背了許多描寫月亮的詩句,這下冠軍非我莫屬啦!哈哈!誰知,媽媽也在得意,因?yàn)樗浀谋任疫€多。我望著朗朗明月脫口而出:“舉杯邀明月,對影成三人”“但愿人長久,千里共嬋娟?!卑职植患偎妓鞯卣f?!斑@句詩都老掉牙了還說這句詩,真是笑死我啦哈!”爸爸不甘示弱,說道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明?!薄昂?你們可別把我這個‘高級大師’給忘了呀!我可是語文教師呀!”媽媽生氣地喊道?!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還.”媽媽不慌不忙地說,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!薄皾M月飛明鏡,歸心斬大刀。”“明月幾時有,,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。哈哈我厲害吧!”媽媽又搖頭晃腦地說。“小時不識月,呼作白玉盤?!薄昂I仙髟拢煅墓泊藭r?!蔽也遄斓?。詩句大賽繼續(xù)進(jìn)行著……“哈哈!我想肯定冠軍是我,我早想到了!”媽媽興奮地說詩句大賽就這樣在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

  中秋節(jié)真是太令我那忘了,我多么希望祖國這個大家族早日團(tuán)聚,臺灣早日地回歸到祖國的懷抱中呀!如果真實(shí)現(xiàn)了那該是多么地幸福呀!

  學(xué)校學(xué)生代表中秋節(jié)節(jié)日演講稿2

  盼望已久的中秋節(jié)終于到了,大家都興高采烈,以各種形式來歡度這個特殊的節(jié)日。我家也不例外,在中秋節(jié)這天晚上,全家都聚在一起,共度中秋。

  晚上,姐姐、哥哥他們都到了我家。忽然,我看到了詩,于是便提議開一個對詩大會。在征得大家的同意后,大會便開始了。第一個是哥哥,他學(xué)著詩人李白的樣子捋著“胡子”深情地說:“妙哉!妙哉!此主意真妙!我先來一句。‘海上升明月,天涯共此時。’”“明月何皎皎,照我羅床幃。”哥哥剛說完,姐姐就對上了?!芭e杯邀明月,“對影成三人。我不緊不慢地說?!薄懊髟聨讜r有?把酒問青天?!备绺绻智还终{(diào)地說。我正要說,只聽姐姐拉著嗓子說:“秋空明月懸,光彩露沾濕?!卑パ?壞了!這正是我要說的。我該怎么辦呢?正在我急得抓耳撓腮的時候,他們卻過來起哄了,說:“弟弟,如果你在十秒內(nèi)想不出的話就算你輸哦!十、九…”說著便數(shù)了起來。我卻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我猛一抬頭看到了天上的明月,我便像抓著了救命稻草一般拼命地大喊:“明月明月明月,爭奈乍圓還缺。”“小時不識月,呼作白玉盤。”“山中夜來月,到曉不曾看?!薄按松艘共婚L好,明月明年何處看?!?hellip;…就在我們對得激烈時,媽媽卻像個孩子似子似的吵道:“我來!‘今年八月十五夜,我們一起吃月餅。’”“哈…哈…”媽媽這詩把我們都逗笑了。

  不過,我們還真餓了。于是便吃起了圓圓的月餅。吃著這香甜的月餅,我的心里卻流過了一絲酸意?臺灣的同胞們是不是也在賞月呢?他們是不是也盼著早日投入祖國的懷抱,早日和大家團(tuán)聚呢?別說,今天的月亮還真應(yīng)了“新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。”這句話呀!

  八月十五桂花香。在月光與有些涼意、帶點(diǎn)兒桂花香味的夜光中,我度過了一個快樂而又難忘的中秋節(jié)。

  學(xué)校學(xué)生代表中秋節(jié)節(jié)日演講稿3

  老師們、同學(xué)們:早上好!

  中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長河中,文化已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征,但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓,他符合中華民族的倫理觀,對構(gòu)建和諧社會是很有意義一個節(jié)日。如果把它的文化發(fā)掘出來,我們會發(fā)現(xiàn),原來傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。

  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載,"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞"月"進(jìn)行的,所以又俗稱"月節(jié)"、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿,象征團(tuán)圓,因而又叫"團(tuán)圓節(jié)"。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關(guān)于"團(tuán)圓節(jié)"的記載最早見于明代。

  "八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊……"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當(dāng)聽到這首歌都會令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤,一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴著團(tuán)圓的喜悅,遙祝著遠(yuǎn)方的親人。

  從文化的角度來說,傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典,是民族身份認(rèn)同的重要符號,是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳,生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體,更是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來",也才能回答"我們朝哪里去"。應(yīng)該說,中秋節(jié)在幾個傳統(tǒng)節(jié)日中,頗具民族特色和文化。

  中秋節(jié)源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節(jié)日,其時既是賞月的最佳季節(jié),也是慶祝豐收的時節(jié),其蘊(yùn)含的文化意義是人們對團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重,這種情懷是跨越國界的,身處世界各地的華人都會認(rèn)同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂“海上升明月,天涯共此時”。 “中秋節(jié)寄托了中國人多重的情感和審美情趣?!比舜笮iL紀(jì)寶成說:“花好月圓是中國人一種非常美好的愿望,中秋明月被賦予很深的文化,既象征著團(tuán)圓合滿,也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來,在當(dāng)今時代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識,這對于構(gòu)建和諧社會而言具有積極意義。通過傳統(tǒng)節(jié)日,我們可以保持民族特色,在弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力等方面,發(fā)揮出積極的作用??梢哉f,中國的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化,凝聚著中華民族的智慧,體現(xiàn)著中華文明的特點(diǎn),千百年來發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統(tǒng)節(jié)日對于華人而言,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實(shí)現(xiàn)的。

  到了中秋,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句詩:"海上生明月,天涯共此時";"露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明";"江畔何人初見月,江月何年初照人"。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷、理還亂的情結(jié),中秋時,每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會想到遠(yuǎn)方的親人,不由得想到自己"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷。此時家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷,遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉(xiāng)思。

  當(dāng)然中秋節(jié)也是東亞民間的一個傳統(tǒng)節(jié)日,受中華文化的影響,中秋節(jié)也是日本、韓國等國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  春華秋實(shí):春因繁花而美麗,秋因收獲而充實(shí),花好月圓:則映射出人們對人和事吉祥的美好祈盼。

  老師們、同學(xué)們:在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長一起努力吧 !

  學(xué)校學(xué)生代表中秋節(jié)節(jié)日演講稿4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  我是來自xx一班的張鵬、葛亮同學(xué),今天我們演講的題目是《中秋,又到一年月圓時》。

  當(dāng)天氣不再炎熱的時候,當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松,當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來的一個嶄新的學(xué)期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬家團(tuán)圓的中秋佳節(jié),你的心是否如我一樣牽掛著遠(yuǎn)方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,節(jié)日快樂,闔家幸福!

  中秋,又到一年月圓時。讓我們珍視親情,合家團(tuán)圓。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團(tuán)圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個時節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓;這些,都已成為人們生活的主旋律。

  還記得兒時朗朗的讀書聲嗎?舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng),是李白提醒我們思鄉(xiāng);但愿人長久,千里共嬋娟,蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;海上生明月,天涯共此時,啊!那是張九齡給我們送來的祝福。是的,天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個美好的時代!和平、安康、幸福、團(tuán)圓,這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎!

  中秋最美是親情。幾盤小菜,幾句家常話,簡簡單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音,今夜,月圓人更圓!

  學(xué)校學(xué)生代表中秋節(jié)節(jié)日演講稿5

  尊敬老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個又一個的夜晚,悄悄臨近。

  “不知天上宮闕,今夕是何年?!碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創(chuàng)造充實(shí)的時光。

  將目光著手書本,而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大。

  將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>

  時光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),則會讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。

  多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,

  又有多少圓月,將在不久來臨?

  我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月。

  “人間悲歡離合,月有陰晴圓缺。”挫折在所難免,面對著失敗,我們不可以被打敗。

  坦然接受自己的錯誤,不要悲傷,沒有錯誤的人生是不完整的。

  認(rèn)真分析自己的錯誤,勤勤懇懇,錯誤需要糾正,不能置之不理。

  初中的學(xué)習(xí)離不開錯誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。

  中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮?;蛟S沒有“舉杯邀明月,對影成三人。”的豪情,但是我們可以對自己說“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長久存!”

  祝大家節(jié)日快樂!

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