獲獎發(fā)言稿精選合集
正如泰戈爾所說:“天空我已飛過,卻不留下鳥的痕跡?!边@次榮譽已經(jīng)歸為歷史,而未來還在等待我去書寫。我希望在自己成長的道路上,能有更多這樣的肯定和鼓勵,更多的閃光之處。接下來小編為大家整理了5篇獲獎發(fā)言稿,歡迎大家閱讀!
獲獎發(fā)言稿1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好。
20__年,我國政府首都設(shè)立國家勵志獎學(xué)金,旨在資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學(xué)子,這對于農(nóng)村廣大寒門子弟而言,無異于雪中送炭,而我再度有幸成為其中的一員。
自古“將相本無種,白屋出公卿”。竊以為,出身寒門的子弟,如果能接受良好的教育,將來必大有可為。
一、家大口闊糧少,父母委實不易
二、恩師諄諄教導(dǎo),兄弟姊妹情深
20__年,我以優(yōu)異的成績進入到麻城市第一高級中學(xué)學(xué)習(xí),相對于其他同學(xué)而言,我成績平平,但我可以很自信地講,我是我們那個班級最勤奮的學(xué)生之一。然而,愛因斯坦在就警告過知識分子,成功等于少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學(xué)的方法”。老實說,高考之后,我仍不理解何謂“科學(xué)的方法”。現(xiàn)在我明白了,我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”,在中學(xué)時代,極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當(dāng)我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時,事實上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學(xué)那一群勇敢的學(xué)長用“人鏈”挽救落水少年,還有這座歷史文化名城。進入到長江大學(xué)后,讓我印象最為深刻的是“怕吃苦,莫入此道;想成才,請進斯門”這句標(biāo)語。這讓我聯(lián)想到燕京大學(xué)的校訓(xùn)——“因自由,得真理,以服務(wù)”。我想到,進入這所大學(xué),將來必定大有可為。大一的時候,在經(jīng)過一年級教學(xué)工作部的魔鬼訓(xùn)練,國家英語四級對于絕大部分新生而言,不過爾爾。我們的輔導(dǎo)員黎傳穩(wěn)老師,對我有知遇之恩,雖然他不再擔(dān)任我們的輔導(dǎo)員,但我對他一直念念不忘,各種情節(jié),冷暖自知。后來,我結(jié)識了一批很要好的朋友,但,終究沒有生成愛情的火花,實為一大憾事。
三、焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年
“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,北宋理學(xué)家張載這四句名言經(jīng)久不衰。知識分子的“救世”情結(jié)莫過于此。作為新時代的新青年,應(yīng)當(dāng)具備“鐵肩擔(dān)重任,妙手著文章”的覺悟。進入大學(xué)以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,除了馬列著作外,還廣泛涉獵西方哲學(xué)、政治學(xué)和社會學(xué)著作以及中國近現(xiàn)代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀(jì)霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務(wù)印書館所言,“只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富豐富自己的頭腦,才能夠建設(shè)成現(xiàn)代化的社會主義社會”。而現(xiàn)代化的首要條件是人的現(xiàn)代化,不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領(lǐng)域大可深入研究。然而,只顧既要埋頭拉車,更要抬頭看路。只待在書齋里,不去參加社會實踐,知性不結(jié)合,學(xué)到的知識只是死的東西。所以,我特別注重實踐,先后去中山市做了暑期實踐,湖北省“挑戰(zhàn)杯”以及國家創(chuàng)新性實驗計劃。此外,“獨立之人格,自由之思想”一直是我的人生信念,我也是這么做得,凡事要保持獨立思考的習(xí)慣,不被謠言蒙蔽雙眼,在追求真理的路上,注定不會暢通無阻,過了這些坎坷,前方風(fēng)景秀麗無限。
此次5000元的國家勵志獎學(xué)金,是一筆不小的數(shù)目,但對于我家來說,無異于杯水車薪,如何合理利用這筆資金需要多動腦子,但絕不會鋪張浪費。
寥寥數(shù)語,誠表謝意。
此致,
敬禮!
獲獎發(fā)言稿2
我是北京化工大學(xué)高材1102班的學(xué)生___,很榮幸我能獲得山東玲瓏輪胎股份有限公司提供的專項獎學(xué)金。首先,我非常感謝與我校合作的山東玲瓏輪胎股份有限公司,感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我校學(xué)生的關(guān)心和期望,感謝你們提供給我們的幫助。此外,我還要特別感謝我們學(xué)校、材料學(xué)院各位老師的指導(dǎo)和幫助,感謝你們給我的鼓勵和機會。
還記得大一剛?cè)雽W(xué)時,也許是心理上還不適應(yīng),或者是學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng),我的成績并不突出,也沒有機會獲得獎學(xué)金。看到其他優(yōu)秀的同學(xué)領(lǐng)獎的風(fēng)采,我曾經(jīng)很羨慕,也下定決心要進步,也要爭取這份榮譽。終于,功夫不負(fù)有心人,自己的努力和付出,加上老師和同學(xué)的幫助,還有輔導(dǎo)員的信任與鼓勵,我的成績獲得了提升,先后獲得人民獎學(xué)金單項獎和人民獎學(xué)金二等獎,在大二學(xué)年末獲得了山東玲瓏輪胎專項獎學(xué)金。
正是有了這樣不斷努力和進步的經(jīng)歷,才讓我看到,獎學(xué)金并不只是錢,它更是一份激勵,一種肯定,一種鞭策。透過它,我看到自己自習(xí)時專注的背影,看到老師們真誠的幫助,看到學(xué)校的肯定,看到父母的欣慰。這讓我非常自豪。我深知,在學(xué)習(xí)和人生的旅途中,獎學(xué)金只是一個助推器,只是一種鼓勵的形式,而最根本的前進動力,是我們內(nèi)心不斷追求更好的欲望,是腳踏實地、努力進取的精神。
但是,榮譽只屬于過去。不論是企業(yè),還是個人,要想不斷成長,取得長遠的發(fā)展,都不能滿足于現(xiàn)狀。每當(dāng)我獲得榮譽時,我都會問自己:“下次還能達到這個高度嗎?還能不能更進一步呢?”有危機感,才會有創(chuàng)新。一個沒有危機意識的企業(yè),是沒有前途的企業(yè);同樣,一個沒有危機意識的人,也是沒有未來的人。所以,只有像山東玲瓏輪胎股份有限公司一樣,既要謙虛謹(jǐn)慎,又要以先鋒之姿奮斗拼搏,才能長久發(fā)展。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要努力學(xué)習(xí)企業(yè)的這種精神,爭取不斷進步,不斷發(fā)展。
大學(xué)的生活對每個人都不是一帆風(fēng)順的,但是,它給每個人都提供了一樣的機會,一個共同發(fā)展的平臺,一個交流競爭的場所,一個展現(xiàn)提升自己的舞臺。我一直都希望在自己獲得榮譽的同時,也能帶給別人同樣的機會。我樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,喜歡與大家一起討論問題,在解決困難的同時,互相幫助,共同進步,同時也加深感情。大學(xué)生活之所以美好,是因為荊棘中也隱藏著鮮花。一次次失敗的打擊,一個個輝煌的故事,一串串真實的足跡,構(gòu)成了我們?nèi)松凶钪档没貞浀囊徊糠郑娮C著我們激情、智慧和奮斗的青春。我們已銘記:既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。無論接下來的學(xué)習(xí)之路、人生之路會通向何處,我都會把這一次次獲得獎學(xué)金的經(jīng)歷化為前進的動力,勇往直前。
正如泰戈爾所說:“天空我已飛過,卻不留下鳥的痕跡。”這次榮譽已經(jīng)歸為歷史,而未來還在等待我去書寫。我希望在自己成長的道路上,能有更多這樣的肯定和鼓勵,更多的閃光之處。只要曾經(jīng)奮斗過,便可以自豪地說,我的青春沒有遺憾!
獲獎發(fā)言稿3
經(jīng)過一年的努力,今天,我很榮幸地在贏得了“一等獎學(xué)金”和“三好學(xué)生”這兩個榮譽,并在這里發(fā)表我的獲獎感言,我很激動。很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項獎學(xué)金制度,對于我們廣大學(xué)生來說,這是對于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我們深切地感受到了來自學(xué)校的溫暖,感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望及期待。
其實所獲獎學(xué)金對我而言,并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當(dāng)中都有這么一句話:“謝謝大家對于我的在工作或?qū)W習(xí)上的肯定,我將會更加努力,不辜負(fù)您們的期望?!边@雖然只是一句微不足道的話,可是對于發(fā)言者而言,就并不那么的簡簡單單。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經(jīng)對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當(dāng)然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中
培根說過:“讀書足以怡情,足以,足以長才?!睂W(xué)習(xí)也是如此,我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí),求知和進取是我人生的快樂,因為我相信態(tài)度是一切。在大學(xué)里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導(dǎo),要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。
如果我說我們學(xué)習(xí)的目的不是為了獎學(xué)金,大家可能會認(rèn)為我說的這句話很假,但是如果我說我們讀大學(xué)的目的不是為了獎學(xué)金,大家還會認(rèn)為我說的這句話很假嗎?所以我們應(yīng)該好好利用在大學(xué)里這些剩余的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)?!鞍俨骄耪劭M巖巒”時,學(xué)會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力,完成新的征程。
獲獎發(fā)言稿4
轉(zhuǎn)眼間,來__大學(xué)已經(jīng)有一年多了,每次回憶起這一年多來的大學(xué)生活,都會有很多感觸。我很高興,經(jīng)過大一一年的努力能夠獲得國家勵志獎學(xué)金。這次獲得獎學(xué)金,對我而言,意義很大。獎學(xué)金對于我而言不僅僅是一筆錢,能在很大程度上為我解決學(xué)費問題,從而減輕父母的負(fù)擔(dān)。而且它也是一種榮譽與鼓勵,它是對我學(xué)習(xí)成績的一種肯定,是對我努力的一種肯定。同時它也不斷激勵著我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)知識,不斷進取,誠信做人。爭取以后能取得更好的成績,設(shè)立更高的追求,不斷朝自己的人生目標(biāo)前進。
我來自農(nóng)村家庭,家中主要靠父母務(wù)農(nóng)來維系一家人的生活,很是不容易。我也知道唯有好好讀書才可能改變家里的現(xiàn)狀,自己才可能有好的前途與未來。我為此不斷的努力學(xué)習(xí),爭取能考上一所理想的大學(xué),實現(xiàn)自己的理想。父母辛苦的供我讀完高中,然而高考成績卻令我及其家人十分失望,當(dāng)時很難過,在失望之余我報了__學(xué)校,雖然這并不是我理想的大學(xué),但我不能因為高考失意而選擇放棄繼續(xù)讀書。為此我下定決心,進入大學(xué)后一定要付出更多的努力,珍惜大學(xué)四年的時光,好好完成大學(xué)的學(xué)習(xí),以便實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
滿懷著對大學(xué)的無限向往與學(xué)習(xí)激情我進入了大學(xué),對于剛進大學(xué)校園的我來說,大學(xué)生活一切都是美好的。然而進入大學(xué)一段時間后,雖然還是要求自己堅守之前做的決定,要好好學(xué)習(xí)。但當(dāng)面對大部分空閑的時間,面對自己還未適應(yīng)的大學(xué)教學(xué)方式,面對相對難懂的課程,面對更多的誘惑的時候,我也不知所措。同大部分新生一樣,我也有過迷茫,有過對大學(xué)生活的失望,有過一段時間的墮落。然而當(dāng)那一次次認(rèn)真聽完優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐給我們新生做的演講的時候;當(dāng)看到還是有那么多同學(xué)堅持每天早讀,使得校園內(nèi)洋溢著朗朗讀書聲的時候;當(dāng)看到圖書館里那些日夜奮斗的身影的時候,我慢慢的意識到,原來進入大學(xué)并不意味著你就可以就此放松,也并不意味你可以任意揮霍大學(xué)四年的時光。要想取得更優(yōu)異的成績,你依然需要付出努力,在對待學(xué)習(xí)方面不能有絲毫的松懈。否則讀完大學(xué)后會毫無所獲。
要知道,在大學(xué)校園里,還有很多有志向、有夢想的大學(xué)生依然在為他們美好的夢想奮斗著。想到這些,我知道自己現(xiàn)在不能放低對學(xué)習(xí)的要求,不能甘于墮落,相反還應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)做人,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。為了不讓家人失望,為了達到自己的目標(biāo),為了創(chuàng)造屬于自己的美好明天,我應(yīng)該重新擺正自己的生活與學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。意識到這些后,我對自己的學(xué)習(xí)提高了要求,要求在學(xué)習(xí)培養(yǎng)能力的過程中加強對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。很高興,我能慢慢的從剛開始的失望、迷茫中走出來,擺正態(tài)度,努力學(xué)習(xí)知識,并養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,腳踏實地的做人。
經(jīng)過大一一年的努力,我學(xué)到了很多,不僅僅是掌握了一些知識,而且也學(xué)到了一些能力,更重要的是,我能堅持把學(xué)習(xí)放在首要位置,堅持每天早睡早起,在學(xué)習(xí)上熱心幫助同學(xué),認(rèn)真誠實的對待各科考試。
我很高興,通過自己的努力綜合測評成績班級排名第二,并因此獲得了國家勵志獎學(xué)金。我明白,國家設(shè)立勵志獎學(xué)金的目的在于激發(fā)我們貧困學(xué)生的志向,讓我們通過自己的努力去改變我們的現(xiàn)狀,不斷進取,誠信做人,去創(chuàng)造屬于自己的未來。很感激國家為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立這項獎學(xué)金,
對于我們廣大學(xué)生來說,這是對于我們在學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵和鼓舞,我們能夠感受到國家對我們大學(xué)生的寄予的希望和期待。同時,我也很感激學(xué)校老師、同學(xué)在這一年里對于我的關(guān)心與照顧。
當(dāng)然我知道,不管之前取得怎樣的成績,那都只代表著過去,還有更多需要我為之付出努力的地方。我不能因為一時取得好成績而驕傲,而應(yīng)該更加努力,為自己設(shè)立更高的追求,不斷進取,這樣才有繼續(xù)向前的動力,才能不斷向目標(biāo)靠近。我也一直相信只有通過不斷的努力,堅持不懈,才能取得更優(yōu)異的成績。
我要把這筆獎學(xué)金化作今后學(xué)習(xí)、生活的動力,在知識的學(xué)習(xí)方面不斷進取,爭取取得更好的成績。同時也要進一步要求自己,希望自己能把誠信做人貫穿到自己的日常學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,努力爭做誠實守信的實踐者。要在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)會做人。對自己誠信,同時對他人誠信;對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)。希望自己能更好的做到誠信學(xué)習(xí)—端正學(xué)習(xí)態(tài)度,踏實學(xué)習(xí)知識,做到不遲到、不早退、不曠課;做到誠信考試—自覺遵守考紀(jì)考風(fēng),不違紀(jì),不作弊;做到誠信生活—說誠信話,辦誠信事,做誠信人。
勵志進取,誠信做人,感恩國家,回報社會,這將是我今后不斷的奮斗目標(biāo)。
獲獎發(fā)言稿5
當(dāng)我得知自己在大一學(xué)年獲得國家獎學(xué)金時,我除了激動,還有感激。感謝國家對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子的重視和栽培,感謝辛勤工作、默默付出的老師,感謝工程技術(shù)學(xué)院__級自動化這個光榮的集體,沒有他們的支持和鼓勵,就沒有我今天的榮譽。
其實對獲獎學(xué)金而言,并不是我上大學(xué)的主要目標(biāo),它只不過是我努力實現(xiàn)人生目標(biāo)過程中的意外收獲。從跨進西南大學(xué)校門那一刻起,我就立下了自己的大學(xué)目標(biāo),那就是為以后的人生耕耘,規(guī)劃好自己的人生道路。經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)和生活,我覺得自己沒有浪費光陰,我可以坦然地說對得起自己。
我努力,我拼搏,所以我快樂。
大學(xué)是一個輕松快樂的園地,學(xué)習(xí)輕松了許多,生活也豐富了許多。面對豐富的活動,多彩的生活,復(fù)雜的人際關(guān)系,我覺得無論是在娛樂還是學(xué)習(xí)最重要是要保持一顆明朗干凈的心。與高中相比,大學(xué)是成人式的學(xué)習(xí),我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者,在這場比賽中,可以跨欄,可以搶道,可以跳躍,而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學(xué)習(xí),才能取得好成績。同時,綜合素質(zhì)的提高也是大學(xué)生活中必需去修養(yǎng)的東西。
漫漫人生道路,我只走了一小部分,回頭看一下自己大一曾經(jīng)走過的足跡,發(fā)現(xiàn)也并不是十分整齊,并不平坦的道路倒給了我很多啟示。人就是要在困難中不斷磨煉,才能逐漸成熟,找到自我的位置。處在過于安逸的環(huán)境中,會喪失一些本性的。東西,激發(fā)不出自己的極限。就像溫水中的青蛙,安逸久了,當(dāng)水溫逐漸升高的時候,它就無法擺脫被燙的命運。這給我們一個警醒就是:不要過分地安逸于現(xiàn)在的生活。
榮譽,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應(yīng)該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。
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