圣誕節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭稿
什么是圣誕節(jié)呢?每年的12月25日,是西方徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱(chēng)為圣誕節(jié)。從12月24日到1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期,是一年中最盛大的節(jié)日,就像我國(guó)的春節(jié)。下面是小編為大家整理的關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭稿,歡迎查閱。
圣誕節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭稿1
同學(xué)們,你們好!
這幾天大街上到處掛滿了和圣誕節(jié)有關(guān)的東西,什么圣誕老人啦,圣誕樹(shù)啦,用糖果和姜餅搭成的姜餅屋啦,真令人眼花繚亂。
什么是圣誕節(jié)呢?每年的12月25日,是西方徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱(chēng)為圣誕節(jié)。從12月24日到1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期,是一年中最盛大的節(jié)日,就像我國(guó)的春節(jié)。
今天是2020年12月24日,是平安夜!在美國(guó),晚上,全家人會(huì)團(tuán)聚在客廳,圍在圣誕樹(shù)旁唱歌跳舞,互送禮物。他們還把家門(mén)口的樹(shù)上都掛上彩燈,比誰(shuí)有創(chuàng)意。燈一亮,很遠(yuǎn)就能看見(jiàn)閃閃發(fā)亮的樹(shù)的輪廓,非常漂亮。一群可愛(ài)的小孩子,會(huì)手拿詩(shī)歌彈著吉他,一家一家的唱著詩(shī)歌報(bào)佳音。孩子們晚上會(huì)在壁爐上懸掛圣誕襪,因?yàn)閾?jù)說(shuō)圣誕老人會(huì)駕著馴鹿雪橇,滿載著禮物,送給這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),把禮物塞進(jìn)掛在床頭的襪子里。當(dāng)然,實(shí)際上,這些禮物都是爸爸媽媽塞進(jìn)襪子里的。過(guò)了今天明天就是圣誕節(jié)!你們看我今天特地戴了一個(gè)圣誕帽,明天啊我還要在枕頭旁邊放一只襪子,等圣誕老人晚上偷偷的放禮物進(jìn)去, 圣誕節(jié)是外國(guó)人一年中最盛大的節(jié)日,就象我們中國(guó)的新年一樣,都會(huì)有很隆重的儀式。
圣誕節(jié)也是我們小朋友狂歡的節(jié)日,我們可以一起唱圣誕歌,和好朋友一起互相贈(zèng)送禮物,說(shuō)祝福的話。
圣誕節(jié)的到來(lái),也是新年的到來(lái),馬上我們中國(guó)的新年就要來(lái)了,在這里,我們要祝所有的小朋友和老師們圣誕快樂(lè),新年快樂(lè)!
圣誕節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的孩子們:
大家早上好!
孩子們,這個(gè)星期我們將迎來(lái)兩個(gè)高興的日子,知道是什么日子嗎? 對(duì)了,我想在這兩個(gè)節(jié)日里,孩子們都會(huì)收到別人送給你們的一些禮物。而今天羅老師要想對(duì)大家說(shuō)的是,請(qǐng)你們自己也送自己一份禮物,那就是學(xué)會(huì)珍惜自己,愛(ài)自己!為什么這樣說(shuō)呢?孩子們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。
曾經(jīng)有一天,一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前,傷感地說(shuō):“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,又沒(méi)有人愛(ài)的孩子,活著可真沒(méi)意思!”老師送給他一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣(mài),但不是‘真賣(mài)’。無(wú)論別人出多少錢(qián),都不能賣(mài)。”第二天,男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落,面前擺著那塊石頭的價(jià)錢(qián),果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭,而且價(jià)錢(qián)愈出愈高。回來(lái)后,男孩興奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣(mài)。在黃金市場(chǎng),竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣(mài),這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢?老師說(shuō):“一塊不起眼的石頭,之所以被人說(shuō)成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí),只要看重自己,自尊自愛(ài),生命就有了意義,就有了價(jià)值。”從此,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊,我們希望得到別人的愛(ài),我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己。
前美國(guó)第一夫人艾蓮娜、羅斯福曾說(shuō)過(guò):“除非你默許,否則沒(méi)有人能將你當(dāng)作是下等人。”想想看,父母生下來(lái)的為什么不是別人,而會(huì)是我們?所以不論自己是美、是丑、是聰明或是駑鈍,甚至殘疾,都應(yīng)當(dāng)慶幸:我們是獨(dú)一無(wú)二的存在,這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟我們一模一樣了!也許我們并不是最優(yōu)秀的,但是卻是的的確確獨(dú)一無(wú)二的。
珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩?珍惜自己,因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?有句話是這樣說(shuō)的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來(lái)?!笨梢?jiàn),在別人肯定你之前,你先要肯定自己。
然而,沒(méi)有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭,無(wú)論再怎么珍惜,價(jià)錢(qián)再怎么上漲,也不過(guò)仍然是一塊石頭,它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化作動(dòng)力,去細(xì)心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會(huì)有其獨(dú)特之處,它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度,珍惜獨(dú)一無(wú)二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,最后世界會(huì)認(rèn)同你的價(jià)值。
圣誕節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭稿3
說(shuō)起圣誕節(jié),我們印象最深的是那一位圣誕老人,那可是一位非常和藹可親的老人,有求必應(yīng),而且會(huì)送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們喜愛(ài)的東西物品。
今年,我們學(xué)校的六年級(jí)搞了一次圣誕聯(lián)歡會(huì),引得其他年級(jí)的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了,覺(jué)得他們搞得真是不錯(cuò)。
六(1)班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈,可漂亮了!上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級(jí)班級(jí)還裝飾了一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上面掛滿了許多彩燈,小禮物。六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽,嘴上粘了一把雪白的大胡子,身上穿著一件大衣,真象一位圣誕老人。三四年級(jí)的學(xué)生看見(jiàn)了全都叫他圣誕老人,還向他要禮物呢!害得這幾位六年級(jí)的大哥哥全都哭笑不得。
我看見(jiàn)六年級(jí)那邊非常熱鬧,就回到自己這一邊向?qū)γ嫱?。因?yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面,只是隔了一個(gè)天井。我看見(jiàn)他們的活動(dòng)搞得非常好,真想走過(guò)去和他們一起玩,一起說(shuō)笑。可是,六年級(jí)那一邊的人實(shí)在太多了,擠都擠不過(guò)去,犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了!
我真想對(duì)我們的班主任老師說(shuō)一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上,我們也能夠過(guò)一次這樣的聯(lián)歡會(huì)呀!
圣誕節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
merry christmas!
這是我上學(xué)以來(lái)第一次參加這么盛大的圣誕晚會(huì)。此時(shí)此刻,我能夠站在這個(gè)晚會(huì)的舞臺(tái)上來(lái)發(fā)表演講,更是感到莫大的榮幸和無(wú)比的激動(dòng)!這些年,圣誕節(jié)越來(lái)越受到國(guó)人特別是我們青少年朋友的歡迎和追捧。你、我、他都不能例外。那么,面對(duì)這樣一個(gè)舶來(lái)的洋節(jié),我們究竟怎樣過(guò)才更有價(jià)值和意義呢?我的答案很簡(jiǎn)單,就是向圣誕老人學(xué)習(xí),過(guò)一個(gè)充滿希望、洋溢愛(ài)心、流淌快樂(lè)的普天同慶的圣誕節(jié)。
大家都喜歡圣誕老人,因?yàn)槊慨?dāng)圣誕節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)刻,圣誕老人就會(huì)帶來(lái)禮物、駕著鹿車(chē),不辭勞苦地來(lái)到每家門(mén)口,然后由屋頂?shù)臒焽柘聛?lái),經(jīng)過(guò)壁爐來(lái)到房間內(nèi),將孩子們最希望得到的禮物裝在他們的襪子或枕套中。一直以來(lái),圣誕老人在我們心中就是那么慈祥、可愛(ài)和神奇,他把希望、愛(ài)心和快樂(lè)的種子撒遍千家萬(wàn)戶,他讓我們?cè)谄诖畜w驗(yàn),在體驗(yàn)中收獲,收獲一茬接一茬的希望、愛(ài)心和快樂(lè)!
我們向圣誕老人學(xué)習(xí),就是要像他一樣給更多的人帶去希望、愛(ài)心和快樂(lè)。我們可以在圣誕節(jié)即將到來(lái)的時(shí)刻,以圣誕老人的名義,給那些希望得到卻又因?yàn)槟承┰虻貌坏绞フQ禮物的孩子,送去我們的一份關(guān)愛(ài),悄悄地將禮物塞進(jìn)他們的抽屜和書(shū)包,給他們帶去一份意外的驚喜和快樂(lè)!我們也可以在平常的日子里,像圣誕老人所期待的那樣,默默關(guān)注我們這個(gè)世界,隨時(shí)隨地為我們身邊的人或遠(yuǎn)方的朋友,帶去希望、愛(ài)心和快樂(lè)!
圣誕節(jié)是快樂(lè)的,但快樂(lè)的背后還夾雜著我們同齡人的哭聲;圣誕節(jié)是溫馨的,但溫馨的背后還掩蓋著我們同齡人的凄涼。伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)制造的痛苦還未曾平息,黎巴嫩上空又籠罩上了戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云;印度洋海嘯導(dǎo)致的災(zāi)難余波未了,希臘南部又遭森林大火的肆虐……天下尚不太平啊!世界上每時(shí)每刻都有著貧窮與苦難的人們掙扎在生與死的邊緣。因此,當(dāng)我們沉浸在慶祝圣誕的快樂(lè)當(dāng)中時(shí),我們不妨向圣誕老人學(xué)習(xí),撇開(kāi)一切世俗的偏見(jiàn),以博大無(wú)私的愛(ài)心,為世界上所有富裕的與貧窮的、幸福的與苦難的孩子,送去節(jié)日的禮物與祝福,讓希望與快樂(lè)的種子,從此在他們心中生根、發(fā)芽!
為他人帶去快樂(lè)的人,他的內(nèi)心將永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和扮演圣誕老人的過(guò)程中享受快樂(lè)吧!
merry christmas! 謝謝大家。
圣誕節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭稿4
同學(xué)們,你們好!
這幾天大街上到處掛滿了和圣誕節(jié)有關(guān)的東西,什么圣誕老人啦,圣誕樹(shù)啦,用糖果和姜餅搭成的姜餅屋啦,真令人眼花繚亂。
什么是圣誕節(jié)呢?每年的12月25日,是西方徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱(chēng)為圣誕節(jié)。從12月24日到1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期,是一年中最盛大的節(jié)日,就像我國(guó)的春節(jié)。
今天是--年12月24日,今天晚上是平安夜!在美國(guó),這天晚上,全家人會(huì)團(tuán)聚在客廳,圍在圣誕樹(shù)旁唱歌跳舞,互送禮物。他們還把家門(mén)口的樹(shù)上都掛上彩燈,比誰(shuí)有創(chuàng)意。燈一亮,很遠(yuǎn)就能看見(jiàn)閃閃發(fā)亮的樹(shù)的輪廓,非常漂亮。一群可愛(ài)的小孩子,會(huì)手拿詩(shī)歌彈著吉他,一家一家的唱著詩(shī)歌報(bào)佳音。孩子們晚上會(huì)在壁爐上懸掛圣誕襪,因?yàn)閾?jù)說(shuō)圣誕老人會(huì)駕著馴鹿雪橇,滿載著禮物,送給這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),把禮物塞進(jìn)掛在床頭的襪子里。當(dāng)然,實(shí)際上,這些禮物都是爸爸媽媽塞進(jìn)襪子里的。過(guò)了今天明天就是圣誕節(jié)!你們看我今天特地戴了一個(gè)圣誕帽,明天啊我還要在枕頭旁邊放一只襪子,等圣誕老人晚上偷偷的放禮物進(jìn)去, 圣誕節(jié)是外國(guó)人一年中最盛大的節(jié)日,就象我們中國(guó)的新年一樣,都會(huì)有很隆重的儀式。
圣誕節(jié)也是我們小朋友狂歡的節(jié)日,我們可以一起唱圣誕歌,和好朋友一起互相贈(zèng)送禮物,說(shuō)祝福的話。
圣誕節(jié)的到來(lái),也是新年的到來(lái),馬上我們中國(guó)的新年就要來(lái)了,在這里,我們要祝所有的小朋友和老師們圣誕快樂(lè),新年快樂(lè)!
圣誕節(jié)活動(dòng)校長(zhǎng)致辭稿5
各位老師、各位同學(xué)大家平安:
今天是全世界都在熱烈慶祝的大日子!因?yàn)?-年前,在遙遠(yuǎn)的國(guó)都以色列伯利恒的地方,彌賽亞(也就是救世主)降生了!然而我們卻發(fā)現(xiàn),所謂的普天同慶,如今卻已慢慢淪為嘉年華會(huì)式的狂歡,甚至因狂歡過(guò)度,每年都有許多人喪命!這已遠(yuǎn)遠(yuǎn)背離耶穌降生的意義。因此,在這兒我要和大家一起分享耶穌降生的故事,以及其中所蘊(yùn)含的意義。
當(dāng)年,以色列尚在羅馬政權(quán)統(tǒng)治之下。羅馬人為了統(tǒng)計(jì)百姓的人數(shù),於是下令所有的人都要回本籍地報(bào)名上冊(cè)(就像現(xiàn)在的戶口普查)。於是耶穌的父親 -約瑟,就帶著因圣靈感孕而身懷六甲的妻子-馬利亞,由定居地-加利利的拿撒勒趕回本籍地-猶大的伯利恒。由於回來(lái)報(bào)名上冊(cè)的人太多了,每家旅館都客滿,而馬利亞臨盆在即。在約瑟的苦苦央求下,一位好心的旅館老板讓他們借住在馬房,於是,當(dāng)晚耶穌就降生在馬槽中。
當(dāng)耶穌降生的那一刻,在伯利恒野地里看守羊群的牧羊人,忽然見(jiàn)到上帝派來(lái)的使者站在他們旁邊,告訴他們救世主已經(jīng)降生的好消息。同時(shí)出現(xiàn)了一大隊(duì)的天兵,和那位天使高聲的贊美上帝說(shuō):「在至高之處榮耀歸與上帝,在地上平安歸與他所喜悅的人」。這是第一支報(bào)佳音的隊(duì)伍,也就是后來(lái)每年的圣誕節(jié),都會(huì)四處報(bào)佳音的由來(lái)。
從耶穌的降生,我們可以得到兩個(gè)啟示:
1、學(xué)習(xí)他謙卑的態(tài)度。
根據(jù)圣經(jīng)的記載,耶穌是救世主,應(yīng)當(dāng)是無(wú)上光榮的,但他卻選擇降生在馬槽這麼卑微的地方,正顯現(xiàn)出他的謙卑。他曾說(shuō):「我來(lái)是要服事人,而不是要被人服事」;又說(shuō):「我心柔和謙卑,你們當(dāng)負(fù)我的軛」;他更曾為門(mén)徒一一洗腳。這些在在顯明他的謙卑。我們行事為人,是否也該學(xué)習(xí)他這謙卑的樣式?
2、追求心靈上真正的平安。
人生在世,難免會(huì)遭遇困厄?yàn)?zāi)禍。於是,很多人就用各種方式祈求災(zāi)禍不要臨到他的身上,也因此產(chǎn)生了各種忌諱:這個(gè)不能做,那個(gè)不能吃;早上出門(mén)要朝東走,晚上回家時(shí)要先朝南走……等。只要有一點(diǎn)閃失,就整天害怕?lián)?,這是真正的平安嗎?我認(rèn)為真正的平安是,即使遇到了災(zāi)禍,心里也不會(huì)驚慌失措。因?yàn)槟阒烙幸晃槐饶愀心芰Φ娜?,他可以為你分愁解憂,他可以為你承擔(dān)一切的重?fù)?dān),如同嬰兒安睡在父母的懷抱中,無(wú)懼外面的狂風(fēng)暴雨。這是多麼令人喜樂(lè)的事啊!
如今,我已找到了心靈上真正的平安,不知你們找到了沒(méi)?
我的分享就到此結(jié)束,耶穌愛(ài)你,愿他賜你平安!
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