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六一國(guó)際兒童節(jié)致辭范文

時(shí)間: 大陳0 分享

六月是快樂的。因?yàn)椤傲弧笔悄銈冏羁鞓返墓?jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。下面是小編給大家整理的六一國(guó)際兒童節(jié)致辭范文,僅供參考。

六一國(guó)際兒童節(jié)致辭范文【篇一】

同學(xué)們,明天就是六一兒童節(jié)了。

“六一”是你們的節(jié)日,

我們可能有許多紀(jì)念我們節(jié)日的方法,同學(xué)間簡(jiǎn)短的一句問候,利用課間搞一個(gè)小小的 Party,用幾顆糖果犒勞一下自己和親密伙伴。寫幾句話或一篇日記記錄一下自己的心路歷程等等。作為已是成年人的我其實(shí)也知道,在這些看似鎖碎的活動(dòng)中,孕育著你們?cè)S多童趣和美好記憶。

我其實(shí)更想告訴大家“六一”也是你們父母的節(jié)日。

當(dāng)我們相聚這里共同慶祝的時(shí)候,你們的父母或許正在田間面朝黃土背朝天的勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班拖著疲憊的身子在往家趕;或許一夜未曾合眼正行駛在高速公路上......這里有太多的“或許”。

我在想:支持他們樂此不彼的原動(dòng)力到底是什么?答案也許有很多,但要問排在第一位的,我敢肯定就是為了我們,為了我們能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;為了我們能夠一天天長(zhǎng)大,學(xué)到更多的文化知識(shí);為了有一天不但但只是一味的照顧我們,我們也一點(diǎn)點(diǎn)開始懂得去回饋他們;為了他們?cè)谧卟粍?dòng)的時(shí)候,我們能把擔(dān)子接過來,接替他們支撐起一片天空...... 所以看到我們臉上洋溢節(jié)日的幸福時(shí),又何嘗不是他們最快樂的時(shí)候!

“六一”其實(shí)也是我們教師的節(jié)日。

你們將來就是一曲曲宏大的命運(yùn)交響曲,作為前奏編纂者。作為未來希望的守護(hù)和培育者。我們倍感責(zé)任艱巨。你們?cè)谇斑M(jìn)路上會(huì)遇到很多的困難。生活習(xí)慣方面,知識(shí)學(xué)習(xí)方面,情感困惑方面,個(gè)人意志方面......無論哪一方面,一但你們走進(jìn)彎路,我們就會(huì)及時(shí)跟進(jìn)。把你們從彎路上扶回來,把你們從泥潭中拯救出來,以使你們闊步走在筆直的大路上。這是我們的責(zé)任,這是教師這個(gè)行業(yè)存在的價(jià)值所在。因此,你們的快樂又何償不是我們的快樂呢!

“六一”也是全社會(huì)的節(jié)日。

你們是一個(gè)個(gè)家庭的希望,你們好比是這個(gè)社會(huì)的神經(jīng)末梢,牽一發(fā)而動(dòng)全身!

只有你們快樂成長(zhǎng),社會(huì)才能和諧,穩(wěn)定。

只有你們健康成長(zhǎng),社會(huì)才能祥和,安康。

只有你們懂得科學(xué)的發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題,社會(huì)的品味才能得到整體的提升。

所以你們的快樂又何償不是整個(gè)社會(huì)的快樂呢!

因此,我預(yù)祝你們節(jié)日快樂!并通過你們祝你們的父母節(jié)日快樂!祝:在你們的人生路上陪伴一程的老師們節(jié)日快樂!祝全社會(huì)節(jié)日快樂!

最后,我想用一句話結(jié)束我的發(fā)言:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的!”

謝謝大家!

六一國(guó)際兒童節(jié)致辭范文【篇二】

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我們演講的題目是:歡歡喜喜慶六一。

彈去五月的風(fēng)塵

迎來六月的時(shí)光

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)

我們又迎來了新的一周

又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)到來了,她象一個(gè)小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風(fēng),輕輕地,向我們走來了。

六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日!

今天,大家會(huì)相聚一堂,一起表演,一起欣賞節(jié)目,一起玩有趣的游戲,有說有笑,就算是往日被風(fēng)吹散的沙子,這時(shí)也會(huì)隨著笑聲聚集起來,從此大家都會(huì)和睦相處。

同學(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。

同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里規(guī)劃未來!

六月是我們學(xué)習(xí)的大忙季節(jié),六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們,在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國(guó)家的希望,孩子是民族的未來。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”“滴水之恩,涌泉相報(bào)?!弊鳛槎皇兰o(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。

同學(xué)們,我們都是陽(yáng)光少年,我們是光榮的少先隊(duì)員,我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:誠(chéng)實(shí)守信,自律自強(qiáng),勤學(xué)好問,誓做棟梁。

在此,衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂!我們的演講完畢,謝謝大家!

六一國(guó)際兒童節(jié)致辭范文【篇三】

今天是“六一”兒童節(jié),同學(xué)們一定收到很多禮物。今天,老師送給你們一份遲到的節(jié)日禮物——自己的微笑。

曾經(jīng)有一天,一個(gè)愁眉苦臉的男孩來到老師面前,傷感地說:“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好,又沒有人愛的孩子,活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到集市上去賣,但不是‘真賣’。無論別人出多少錢,都不能賣?!钡诙?,男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落,面前擺著那塊石頭的價(jià)錢,果然有人向他打聽那塊石頭,而且價(jià)錢愈出愈高?;貋砗?,男孩興奮地向老師報(bào)告,老師笑了笑,要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。在黃金市場(chǎng),竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,由于男孩怎么也不賣,這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢?老師說:“一塊不起眼的石頭,之所以被人說成稀世珍寶,是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí),只要看重自己,自尊自愛,生命就有了意義,就有了價(jià)值。”從此,男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊,我們希望得到別人的愛,我們更要學(xué)會(huì)愛自己,我們常說:將微笑獻(xiàn)給別人,現(xiàn)在我要說:把微笑作為禮物送給自己!

同學(xué)們,當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候,一定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛你,自己是那么的可愛,生活的每一天是那么的美好!請(qǐng)你收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你!

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