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校企合作框架協(xié)議書最新鑒賞2020

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大多數(shù)學校都會與企業(yè)達成一定的合作協(xié)議,那么合作協(xié)議書是怎么樣的呢?以下是小編整理的校企合作框架協(xié)議書,歡迎大家參閱,希望對大家有所幫助。

校企合作框架協(xié)議書1

甲方:

乙方:

為了培養(yǎng)學生素質、適應社會需求,根據教育部關于中職學生頂崗實習管理辦法,充分發(fā)揮社會力量,共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和較強實踐能力的應用型人才,本著資源共享、優(yōu)勢互補、相互協(xié)作、互惠互利等共同發(fā)展的原則,經雙方友好協(xié)商,特制訂本協(xié)議。

一、合作原則

甲乙雙方為校企合作單位,乙方同意作為甲方的校外教學實習實訓基地,接受甲方學生到乙方進行實習實訓教學,甲方參照乙方建議修訂人才培養(yǎng)方案和課程教學大綱。甲方根據教學計劃的要求,在不影響乙方正常經營的前提下,派遣專業(yè)學生到乙方開展工學結合實訓及頂崗實習。乙方根據學生實習實訓的內容和項目、課題給予適當安排及指導,以保證學生能順利完成實習實訓內容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。

二、合作時間

(一)協(xié)議有效期為兩年。

(二)學生實習實訓的具體時間段、人數(shù)和批次根據甲乙雙方的實際情況另行協(xié)商確定。

三、雙方的權利與義務

甲乙雙方共同組成實習實訓領導小組(組長由乙方擔任),對學生進行教學指導和常規(guī)管理。

(一)甲方的權利與義務

1.負責制定工學結合和頂崗實習教學計劃,提供實習實訓學生名單,指定一名當期實習實訓工作負責人與乙方對接。

2.負責對實習實訓學生進行思想政治教育和安全教育,要求學生在實習實訓期間遵守國家法律、法規(guī),遵守乙方的保密制度、安全生產制度和其它相關規(guī)章制度

3.為乙方提供有關專業(yè)信息服務、進行技術咨詢,創(chuàng)造條件與甲方進行技術協(xié)作。

4.為乙方在職人員的繼續(xù)教育和業(yè)務培訓提供幫助和便利。

5.在乙方掛“深圳市第一職業(yè)技術學校校企合作單位”牌匾。

6.聘請乙方高級管理人員、技術人員參與教學研究活動,雙方共同研究、開發(fā)、建設專業(yè)、課程和教材。

(二)乙方的權利與義務

1.經雙方協(xié)商在不影響正常經營的情況下,接納甲方相關專業(yè)學生及教師到乙方參觀,協(xié)助甲方完成實習實訓教學任務。

2.根據甲方的實習實訓計劃和學生自身條件,具體做出工作安排,將甲方學生安排到乙方設定的崗位上實習實訓。

3.付給甲方實習實訓學生相應的勞動報酬。

4.安排高級管理人員、專業(yè)技術人員參與實習實訓指導及教學研究工作及擔任兼職教師,學生實習實訓結束后,為學生做出書面鑒定。

5.提供實習實訓學生必需的`技術資料和產品樣品,提供必要的勞動工具和勞保用品,為學生的生活提供便利。

6.保障實習實訓學生的健康安全,不安排學生從事超常工作強度或與專業(yè)無關(除公益活動外)的事情;如出現(xiàn)工傷事故,乙方按國家《勞動保護條例》、《工傷保險條例》等有關規(guī)定執(zhí)行。

四、其它

1.若需對違紀學生做出終止實習的決定,乙方應提前兩天通知甲方,并將學生交由甲方對接人員帶回學校處理。

2.每位學生制服及飯卡應于期滿辦理完有關離職手續(xù)時退還,如有故意損壞,按乙方有關規(guī)定賠償,甲方亦有責任協(xié)助此項工作的順利開展。

3.學生必須自覺遵守國家法律法規(guī)及乙方各項規(guī)章制度,接受乙方管理人員的管理,維護乙方形象。

4.學生在實習實訓期間請假,按乙方《員工請假管理制度》相關條例執(zhí)行。

五、附則

1.任何一方如提前終止協(xié)議,需提前60天以書面形式通知對方。

2.未盡事宜,經雙方協(xié)商后另行補充。

3.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):

甲 方 代 表:

乙方(蓋章):

乙 方 代 表:

簽 約 時 間: 年 月 日

校企合作框架協(xié)議書2

甲方:__縣技工學校

乙方:__縣誠信建筑安裝有限責任公司

為推動陽光工程在我縣的實施,加強農村勞動力技能就業(yè)培訓工作,擴大培訓和就業(yè)規(guī)模,幫助農村勞動者實現(xiàn)技能就業(yè)、素質就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè),推動農村勞動力向城鎮(zhèn)的轉移,促進農民向產業(yè)工人轉變,為企業(yè)提供高素質人力資源,促進企業(yè)發(fā)展,加強學校與企業(yè)的合作,甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展、積極交流、互利互惠的原則,經協(xié)商達成如下協(xié)議:

一、甲方可作為乙方的培訓基地,按乙方的要求,為乙方培養(yǎng)機加、焊接、電鉗、建筑(瓦工、木工、抹灰工、鋼筋工、架子工)等技能人才,在乙方需要的時候,為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,供乙方選拔和錄用。

二、甲方也是乙方的研發(fā)基地,按照企業(yè)提出的技術項目,提供技術支持,雙方共同進行研究開發(fā),幫助企業(yè)技術改造和科技創(chuàng)新。甲方還承擔對乙方員工的技能提升培訓,定期按企業(yè)要求進行及時培訓,為提高企業(yè)內部勞動者素質提供服務。

三、乙方可作為甲方的實習、就業(yè)基地,定期接收甲方學生的實習,在有用工需求時,如甲方學生符合招聘條件,乙方可優(yōu)先錄用甲方學生。

四、乙方應按國家法律、法規(guī)要求,簽訂用工合同,并為其繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險等,確保用工的合法性。

五、乙方招用甲方學生應提供必要的.工作、生活、學習、衛(wèi)生和文化娛樂條件,并保障員工的人身安全。甲方學生按規(guī)定享有工資、福利等基本用工待遇。按時足額發(fā)放工資,保證農民工的合法權益。

六、甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,甲方學生作為乙方的員工,乙方有權按照相關政策、制度進行管理。

七、甲乙雙方必須遵守(勞動合同法)中的各項條款,妥善處理勞資雙方的勞務糾紛。如一方單方面違約,另一方有權終止協(xié)議。

八、其它未盡事宜,依照相關法律法規(guī),由甲乙雙方協(xié)商解決。

九、合作時間為5年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

十、本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款。

甲方代表簽字:乙方代表簽字:

聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:

單位公章:單位公章:

年月日年月日

校企合作框架協(xié)議書3

甲方:

乙方:

根據《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》等有關法律、法規(guī),甲乙雙方本著互利雙贏、共同發(fā)展的良好意愿進行校企合作,并逐步實施學生進廠實習、工廠進校培訓、畢業(yè)前實習暨就業(yè)分配推薦等活動。

為確保各項工作的順利進行,保護甲乙雙方的合法權益,本著自愿合作的原則,經慎重協(xié)商,甲乙雙方就首次乙方在甲方實習事宜達成協(xié)議如下:

一、 實習事項

1、 實習地點 甲方生產車間

2、 實習期限:

年_____ 月_____ 日至_____ 年_____ 月_____ 日

二、 甲方責任和義務

1、 免費提供乙方實習學生就職前和在崗期間需要的所有培訓,幫助乙方實習學生樹立正確的人生觀和社會觀,培養(yǎng)實習學生現(xiàn)代化企業(yè)的管理理念、工作技巧和為人做事的規(guī)范準則,并使學生掌握甲方企業(yè)操作人員基本的工作技能;

2、 需提前對乙方實習學生進行上崗前安全防護知識、崗位操作規(guī)程的培訓,落實安全防護措施,預防各種事故的發(fā)生;

3、 不得安排乙方實習學生從事《未成年工特殊保護規(guī)定》禁忌從事的危害性勞動;

4、 配合乙方做好實習學生的管理工作,建立健全工作責任制,指定具有相應專業(yè)知識和技能或專為業(yè)工作經驗的人員帶教,安排實習學生從事與教育內容相關的實習活動;

5、 不得安排學生夜班實習或長時間超時勞動,如因工作需要連續(xù)加班超過三天的,須經乙方同意;

6、 實習生活費及相關補助根據乙方學生的表現(xiàn)而定;

7、 實習期間,甲方若給員工發(fā)放任何勞保、福利物品,也將同時發(fā)放給乙方實習學生;

8、 實習期間須充分保證乙方實習學生圓滿完成實習任務;

9、 實習結束,對乙方實習學生實習期內的工作表現(xiàn)、工作能力、培訓成績等進行綜合

考核或考評。考核或考評結果符合甲方要求的,甲方將以優(yōu)厚條件優(yōu)先錄用乙方實習學生中表現(xiàn)優(yōu)異的人員;對于表現(xiàn)較差或不能勝任實習任務的乙方實習學生,甲方將不予正式錄用。

三、 乙方責任和義務

1、 實習期間乙方學生須服從甲方的'工作安排,完成既定的實習任務;

2、 乙方學生須遵守甲方各項規(guī)章制度,并且服從甲方各級管理人員的管理。乙方實習學生違反甲方規(guī)章、流程,甲方有權根據相關廠規(guī)廠紀進行處理;

3、 實習期間乙方實習學生的住宿仍由乙方提供;

4、 實習期間乙方實習學生一切請假,須直接向甲方其直接主管申請,得到同意后方可休假;

5、 乙方安排實習教師(專人)協(xié)助甲方進行對實習學生的管理,但乙方實習教師不參與甲方的工廠管理;

6、 實習期間乙方實習學生碰到的一切工作、生活方面的問題,可直接向其直接主管匯報,也可通過乙方實習教師代為轉達;

7、 實習結束,須保證甲方生產運營不受乙方實習學生影響;

8、 本協(xié)議一式兩份,雙方各持一份。

甲方(簽字或蓋章): 乙方(簽字或蓋章):

日_____ 期: 日_____ 期

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