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觀看“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)專題大課《動啟新未來》心得體會

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"我是接班人"湖南省網(wǎng)絡(luò)大課堂打破學科界限,匯聚優(yōu)質(zhì)師資力量,融合多學科優(yōu)勢,并借鑒影視作品、綜藝節(jié)目、同步課堂等風格和特點。今天的小編給大家分享了觀看“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)專題大課《動啟新未來》心得體會五篇,希望能幫到你。

觀看“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)專題大課《動啟新未來》心得1

我們在課余時間總會參加體育活動來鍛煉自己的身心,卻很少會去思考何謂體育精神。在我認為體育精神就是體育的整體面貌,它是一種信念更是一種道德,是體育的支柱和靈魂。在2015年北京國際田聯(lián)世界田徑錦標賽中的一幕就能闡釋什么是體育精神。

那是在男子4x100米接力決賽結(jié)束后,第二位沖線的美國隊當時正身披國旗繞場慶祝,一個突如其來的消息讓他們停下了腳步,也慢慢收起了國旗——因為他們的犯規(guī)所以成績被取消,言下之意就是說原本第三位沖線的中國隊成為了亞軍。當美國隊其他三名運動員垂頭喪氣迅速離開田徑場的時候,百米飛人加特林主動走了過來,隔著柵欄和幾位中國隊隊員握手,向他們表達祝賀:“我必須祝賀中國隊。他們非常努力,人也很好。他們每一棒每一棒,像一個團隊那樣戰(zhàn)斗。能夠獲得世錦賽的銀牌,創(chuàng)造他們國家的歷史,能在鳥巢取得這樣的成績,對他們而言是一個偉大的勝利?!?/p>

雖然與獎牌失之交臂,但是作為對手的加特林卻表現(xiàn)出了應(yīng)有的'風度,這不正是一種尊重對手,為對手喝彩的體育精神嗎?

不僅是在田徑賽上,在世乒賽中也有這種精神的體現(xiàn)。我國著名乒乓球運動員——劉國正在一次比賽中竟然輸給了一名無名小卒。正當人人都為劉國正感到惋惜的時候,劉國正反而為涌現(xiàn)出這樣一個對手感到高興。他真心地為他的實力,更為他的自信喝彩,即便他是國外選手。

《三國演義》中的曹操青梅煮酒時曾對劉備說過:“天下英雄,唯使君與操耳?!蔽乙苍?jīng)看過這樣的一段話:“為別人喝彩,然后暗暗努力,爭取下次獲勝。這是豁達,是一種達觀的人生態(tài)度,也是一種優(yōu)良的心理素質(zhì)?!笨梢姡@一種欣賞對手的精神是多么難能可貴。我們應(yīng)當明白,他人獲得了好成績并不代表著這是對自己的侮辱,因為每一個都付出了常人所不知曉的汗水和淚水,我們完全有理由給予他們最熱烈的掌聲。

這種體育精神正是我們每一個人都需要的一種道德,一種智慧,一種修養(yǎng),在“尊重對手、欣賞對手、為對手喝彩”的這個過程中,我們能不斷提升和完善自己。讓我們從現(xiàn)在開始,學會欣賞對手,為對手歡呼,為對手叫好!

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金牌固然是運動員的追求與夢想,固然有助于提高國家聲譽和民族自豪感。但是金牌之外,我們更應(yīng)該盡情享受體育之美。在奧運賽場上,運動員展現(xiàn)出來的自信、拼搏與勇氣,在競技成績達到新高度之后展現(xiàn)出來的勝利姿態(tài),這種體育之美才是奧林匹克最吸引人的魅力所在。參與了,拼搏了,竭盡了全力,縱然失利也應(yīng)獲得掌聲、獲得鼓勵,得到理解、得到尊重。只要選擇拼搏,在強手面前不畏怯,在困難面前不低頭,勇于迎接挑戰(zhàn),朝著更快·更高·更強的目標奮進,我們就應(yīng)該把掌聲送給他,因為他們同樣也是英雄。

奧運精神正是體育精神的精華所在,體育精神最主要的就是在一種公平公開的游戲規(guī)則中,使得運動員展現(xiàn)自己的實力,通過成功獲得榮耀與掌聲,實現(xiàn)自己價值,失敗的也是敗在自己,真實痛苦的表情里蘊含著來年再戰(zhàn)的能量儲備,這就是競技體育之美,也是人性最本質(zhì)的東西。而那種拼搏,那種永不言棄的精神,相信更能激勵我們在校運會中更高、更快、更強!

現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦曾說,“在奧運會上,重要的不是取勝,而是參與;在生活中,重要的不是征服,而是奮力拼搏。”所以,到今天,我們應(yīng)該懂得:體育的競技意義不單單屬于金牌獲得者,實際上是人類對自我的一種不斷超越與突破。對運動員來說,不如放下金牌的壓力,盡情地享受體育競技帶來的樂趣與刺激;對于觀眾來說,也不要把金牌當成對運動員評價的唯一標尺,應(yīng)當把體育比賽作為一種力與美的體驗,為運動員的拼搏大聲喝彩?;叵氍F(xiàn)在進行的拔河比賽,努力了就會有收獲,縱然失利我們也無怨無悔,朝著目標,我們一起加油!

銘記那無數(shù)個美麗而又感人的畫面,感受著那一次次的努力與拼搏,我們在奧運的陽光下,在拼搏的汗水中我們一起成長。或許是同一片陽光,或許是同一個世界,或許正是體育本身的魅力與感動,我們明白了很多。所以我們記住了那些別樣的感動,而現(xiàn)在,讓我們用行動去證明,每一次廣播體操時,認真把每一個動作做到位,每天不管多忙盡可能抽出時間來參加鍛煉,盡可能的運動,多出一些汗。

體育之美——拼搏精神之美——一種最具震撼力的美。它需要勇敢和堅韌,也需要果斷與自信,蘊含追求卓越的壯志,超越自我的勇氣和戰(zhàn)勝困難的意志......

讓我們牢記這一種拼搏,這一種感動,為生命而喝彩,為理想而奮斗!

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體育是什么?體育是競爭,是決出勝負。不,體育還是一種藝術(shù),它以自生的魅力吸引著一切。

以前,我只知道體育無非就是跳跳繩、跑跑步、做做運動而已,可奧運會場上跳動的音符卻張顯它另一面的風采?,F(xiàn)在,我知道了,體育不僅僅是做做運動,它也有自己的精神,就是體育精神。體育精神就是一種公正、公開、公平和客觀性集于一體的精神,它連接著世界的和平、友誼,體育點燃我們的體育激情,他讓我們渾生充滿朝氣。體育所蘊藏的青春、力量、讓我們這個飽經(jīng)風霜的地球重新煥發(fā)活力,迸發(fā)朝氣,讓整個地球脫胎換骨。

我愛體育,不只是愛體育帶給我們的笑聲、緊張、精彩,還有的就是體育帶給我們的精神,正是應(yīng)為這種積極向上的精神,才使得那么多人迷上這個以向上的精神為主的體育。體育比賽的精神將影響每一個人,他不會把勝利看得那么重,體育比賽素來不是以成敗看英雄。體育和我們一起成長,體育精神也將被發(fā)揚光大。

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體育,一個簡單的字眼,卻能讓人走向健康;體育,讓一個國家不再懦弱;體育,讓一個集體從分散走向團結(jié)。

體育的好處很多:減肥,鍛煉肺活量 ,可以加強內(nèi)臟器官功能,可以使身體強壯,增強免疫力,鍛煉體能和毅力。

我們大學生正處在花季的年齡, 精力旺盛,而大學體育通過各種具備培養(yǎng)學生競爭能力和滿足學生校園娛樂功能的體育競賽,滿足了我們發(fā)展自己競爭能力的欲望, 還能滿足我們展現(xiàn)自己體育才能的愿望;同時也為校園創(chuàng)造一種娛樂、放松、和諧、心情舒暢的環(huán)境, 使我們在緊張的學習之余能投入到喜歡的業(yè)余生活中去。

與此同時,體育也讓我領(lǐng)悟到許多道理:我們要永遠熱愛生命,有了生命,才有追求一切的資本。如果我們是一串數(shù)字,生命就是1,有了金錢,是1后面的0,為10,:有了朋友,又加一個0,為100??但是,去掉這個“1”,其余的就都是“0”了。

所以體育鍛煉并不僅僅是個人的事情,它更需要團隊的力量。

體育活動具有群體特征,可以加強人際交往,增進學生之間的友誼和團結(jié),培養(yǎng)集體主義、愛國主義精神。當代社會需要年青一代具備的品質(zhì),是許多學科所難以做到的,體育運動自身的特點。對學生品德和意志品質(zhì)的培養(yǎng)具有特殊的作用。

大學生活中的體育運動,不僅鍛煉了身體,增強了體質(zhì),更重要的是讓你拋棄了煩惱,在忘我的投入中,磨練了意志,培養(yǎng)了勇猛頑強的作風,提高了敢打硬拼的斗志。 體育運動,貴在堅持,堅持下去,必有好處! 體育興趣的培養(yǎng),有賴于對體育活動愉悅身心和取得成功的情感體驗,可以和體育意識的培養(yǎng)相結(jié)合起來。課余體育活動不拘一格,內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多變,符合我們的心理特點,通過課余體育活動來培養(yǎng)我們學生的終身體育意識,有獨到的作用。我們參加課余體育活動可以根據(jù)自己的興趣選擇內(nèi)容、形式和方法來滿足愉悅身心的情感體驗。因此,課余體育活動對培養(yǎng)我們學生的體育興趣有著重要的作用。

只要體育習慣一旦形成,體育活動就會成了我們?nèi)粘I钪斜夭豢扇鄙俚囊徊糠謨?nèi)容。在運動之中,我感受到體育所帶給我們的快樂、健康,青春不是永恒的,生命不是永遠的,時間也不是停留在那一個時段,但是,體育卻是不分年齡,不分種族,不分男女的!讓體育帶給我們更多的歡樂,更多的健康吧!

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“體育”相信你們絕不會陌生,曾經(jīng)在電視機前陪著老爸看足球比賽,為一次又一次的“球進了”而歡呼;曾經(jīng)熱血澎湃去追求科比去看科比的投球射籃,以及他精彩的“走步”;曾經(jīng)轟動全球的百米賽跑“蘇炳添”9秒99,再次打破記錄,是否為之振奮!在那矯健的步伐,強大的身軀里有一種信念在支撐,我一定要贏!——這就是時代與革命為之驚嘆的“體育精神”。

翻開我訂閱的《體壇周報》去閱讀那已逝去的歷史,卻成為今天為他驕傲、為他喝彩的理由。我可以從中去了解每個體育運動員曾揮灑的汗水,他們曾經(jīng)為今天可以贏得驕傲、可以站在舞臺上所付出的努力,“何謂體育精神”中讓我感觸最深的是這一句話“明明這么痛苦,這么難過,為什么就是不能放棄跑步?”他給出的答案是“因為全身細胞都在蠢蠢欲動,想要感受強風迎風吹拂的滋味。”我知道!支撐他們的是一種看不見卻有真實存在的“體育精神”。

一頁頁的翻開,一次又一次的激動,一次又一次的撼動人心。我沉浸在書中的遐想中,那一場懸動人心的精準扣籃;那一腳迸濺的高射球;那一拍完美的扣殺……他們仿佛在朦朧的晨霧向我招手,說“不要放棄,你一定可以!”他們身上的精神,他們的事跡感動了我。頑強拼搏;團結(jié)協(xié)作;勇敢;更是大聲喊道,從哪里跌倒就從哪里站起來!體育點燃我對體育的熱情,更不要去用輸贏去決定我對體育的熱愛的多少!

我輕輕合上《體壇周報》,我不僅僅為他們不服輸積極進取的事跡而感到驕傲,而且留在我身上的是“他們”對我的確信和祝?!安灰艞?,你一定可以!”而在我腦海中總有那么一群愛好體育的運動者們,他們的身上有一種魅力——他們不為成敗而感到落魄,要為一次又一次的挑戰(zhàn)而進取,要在人生不平的土地踏出一條路來,他們要用體育這種方式去詮釋自己的青春熱血,去證明自己是對的!我也可以贏!要去為發(fā)揚他們身上的體育精神而努力,奮斗!這就是體育的偉大精神!

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