2021年度全國學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個100”先進(jìn)典型心得體會
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名，以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵，在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。下面是小編給大家?guī)淼?021年度全國學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個100”先進(jìn)典型心得體會，希望能幫助到大家!
2021年度全國學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個100”先進(jìn)典型心得體會1
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動都會使我們對雷鋒精神有新一層的認(rèn)識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準(zhǔn)則，使每一個中國人所崇尚的。
釘子精神做任何事情都要認(rèn)真求實，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做釘子，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的釘子精神。在這一個月來，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
一心為公雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動中，我們有了很大的收獲。
團(tuán)結(jié)一致雷鋒是一個團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們在集體中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。
跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。
全心全意為人民服務(wù)雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。
雷鋒堅守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
正義的雷鋒雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會其精神實質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止，我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
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說到雷鋒，大家一定都不陌生!他是我們做人的一個榜樣。時代在默默地前進(jìn)，一代又一代的人為了民族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時代的要求而變動著。有的衰亡，有的在時代中應(yīng)運而生，然而在中國永遠(yuǎn)有一種精神在時代前進(jìn)的方向上蓬勃的生機(jī)，那就是雷鋒精神。順著時代的發(fā)展。他總是能夠在時代的前進(jìn)中吸取養(yǎng)料，與時俱進(jìn)，在新的時代，新時期不斷地促進(jìn)社會主義的建設(shè)，以他的光芒，溫暖著這個時代的人們，激勵著一代又一代的青年奉獻(xiàn)自我，全心全意為人民服務(wù)。
生活中點點滴滴的小事都能體現(xiàn)出我們的雷鋒精神，如;在公交車上為老人讓位，看到地上有垃圾主動撿起，看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻(xiàn)，大家都不求回報，只求有個和平安定，人人互幫互助的美好社會，所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒，多做好事，共建美好社會。
世界上好人多。從小到大以來，我見過許許多多的好人。特別是我們校園中許多拾金不昧的同學(xué)們。記得小學(xué)的時候，我們學(xué)習(xí)有個驚人的消息。我校有個六年級的同學(xué)拾金不昧的精神轟動全校，因為她撿到的可是一比巨額啊!據(jù)說，那位同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個錢包，里面有許多錢!銀行卡，身份證等。這位同學(xué)并沒有把錢包拿走，而是站在原地等待失主，因此她還遲到了。事后，失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口，校長也向?qū)W生們宣揚(yáng)這位同學(xué)拾金不昧的好品質(zhì)。
“學(xué)習(xí)雷鋒。做個好少年”這是我對自己的要求。我希望我們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習(xí)雷鋒，做好事，弘揚(yáng)雷鋒精神。
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他，沒有高挑的身高，沒有強(qiáng)壯的身體，卻有一顆無比純潔的心靈雖然只有22年的人生，但卻讓人們永遠(yuǎn)記住了他，從45年前的道德楷模，到今天的勵志榜樣，他無時無刻不在散發(fā)著他耀眼的光芒。
他，就是雷鋒。
從小到大，我們都打著“向雷鋒學(xué)習(xí)”的口號前進(jìn)，但我們真的懂得要向雷鋒學(xué)習(xí)什么嗎?這常常引起我的深思，我到底要學(xué)習(xí)什么，又該如何學(xué)習(xí)，我到底從雷鋒身上領(lǐng)會得了什么。暑假，我去新華書店購書，這本《向雷鋒那樣》深深吸引了我，我毫不猶豫買下了它。
慢慢品讀這本書，我體會到了很多東西。
這是一本勵志書，在書中，作者和多位專家們對“雷鋒”這個新中國家喻戶曉的著名士兵進(jìn)行著全新獨特的發(fā)現(xiàn);在書中，雷鋒這個名字的價值還將被重新挖掘;在書中，“雷鋒精神”也將全面升級。
讀完這本書，我眼里的雷鋒不但是位完美的政治楷模，更是一個成功的勵志榜樣。在16歲小學(xué)畢業(yè)的時候，雷鋒就為自己立下了與眾不同的遠(yuǎn)大理想：他要做一個符合祖國需要的新式農(nóng)民、好工人和好農(nóng)民，只要祖國需要，他愿意獻(xiàn)出自己的一切!由此，雷鋒成為全校應(yīng)屆畢業(yè)生中唯一返回農(nóng)村的文化農(nóng)民，并且在此后短暫的六年職業(yè)生涯中，實現(xiàn)了自己的全部理想，而且實現(xiàn)理想的過程比他自己預(yù)想的還要精彩。
雷鋒出生在一個貧困家庭，7歲時就成了孤兒，但他并沒有哭泣，而是選擇堅強(qiáng)地走下去，因而改變了自己的命運。一個人的原生家庭背景，對一個人價值觀形成的影響是巨大的，一個人幼年時期的經(jīng)歷與環(huán)境決定了他很多核心價值。我們無法選擇“出身”，它是不可控的，但我們需要對它給我們價值觀帶來地影響有很清楚的意識。我們不能選擇過去，但我們可以選擇它給我們的現(xiàn)在與未來帶來的影響。
雷鋒在職業(yè)道路上并不是總是很得意，做記工員的時候他也郁悶，他心目中的“新式農(nóng)民”不應(yīng)該這樣平平淡淡，而是要轟轟烈烈的做大事，當(dāng)模范。遇到這種情況怎么辦?雷鋒采取的措施是，把精力用在自己能夠影響和操控的事情上，在做好記工員、助理員分內(nèi)事的同時，再多做一些力所能及的分外事，正是這些做法引起了別人的關(guān)注，得到了大家的認(rèn)可，也給他的人生帶來了轉(zhuǎn)機(jī)。雷鋒這種做法在現(xiàn)在也是非常適用的，這也是他能在職場上戰(zhàn)無不勝的原因。
雷鋒的成功并非偶然，可以說是一種必然，他清楚自己的奮斗目標(biāo)，并為此而不懈努力。從雷鋒身上我們可以知道，成功最關(guān)鍵的因素是，從一開始就知道自己想要什么，想成就什么，生命中什么是最重要的。不但知道，而且非常清楚;不但清楚，而且勇于追求、義無反顧、鍥而不舍!這樣才能有用不完的激情，無論遇到什么艱難險阻，都能以樂觀的精神面對，同時還能盡可能多的影響周圍的人。
讀完這本書，我們無不羨慕雷鋒所取得的成就，但我們也應(yīng)反省，為什么我們不能向雷鋒一樣，我們還缺少什么，也許時代的不同會讓我們不能和雷鋒一樣，但更多的是我們自身的原因，這本書不僅是一本榜樣的書，更是一本求職路上的成功寶典，是一碗完善靈魂的心靈雞湯。
我也常常反省自己，為什么我不可以成為一個像雷鋒那樣的人，我和雷鋒的差距到底在哪里，讀完這本書，我心中也漸漸清晰，雷鋒之所以為大，不是他干了什么驚天動地的大事，而是他做任何事都有一股鉆研勁，他能夠用寬容的心去包容一切，做什麼事他總會先想到別人，他從日常點點滴滴的小事做起，在平常事中體現(xiàn)偉大，感動世界。
讓我們的品質(zhì)在這本書中凈化，讓我們的靈魂在這本書中升華!
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學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣每當(dāng)聽到這首歌，我就會感慨萬千。這讓我想到了那些無私奉獻(xiàn)的人;讓我想到了那些樂善好施的人;讓我想到了那些舍己為人的人。
如果你是盲人，在漆黑的夜里行走，你會提上一盞燈籠嗎?也許你會不屑：盲人何須燈籠!可你想過沒有，盲人的這一多此一舉，除了避開了自我的不幸，也方便了別人的行走。同時，也讓我們看到了盲人那顆亮堂的心。
人生的旦夕禍福，誰都預(yù)料不到，行走世間，誰能僅靠一人之力就能輕而易舉的抵擋迎面而來的風(fēng)和雨?而幫忙，讓我們能夠相扶相助。當(dāng)你付出真誠的愛和關(guān)懷，就會有同樣的人為你在風(fēng)中撐起一把傘，為你在寒風(fēng)中送上貼心的愛。
朝陽出來了，潮水為它梳妝：新月上來了，群星為他做伴;春天綻開了;綠葉為它映襯天地萬物都在為我們講述幫忙的故事。我們生活在一個社會群眾中，每個人猶如大海的一滴水，離開了大海，誰都會干涸，只有相互依存，我們才能作為其中的一滴水，在滋潤別人的同時，自我也不會干涸。只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世間將變成完美的人間。正如詩人艾青所說：在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人，只有相報相擁才能帶來溫暖。
非典中，如果沒有人與人之間的互相幫忙，沒有醫(yī)護(hù)人員的舍己為人，我們又怎樣會戰(zhàn)勝非典?地震中，如果沒有人與人之間的相互關(guān)懷，沒有相互扶持，汶川又怎樣會在短時光內(nèi)重建?
學(xué)會幫忙，它會使你的人生充滿期望。讓我們在黑夜的道路上多點亮一盞燈，幫忙身邊每一個需要幫忙人的人。黑夜給了我黑色的眼睛，我們要用它去尋找光明。
還記得汶川地震中那個沒有雙腳的乞兒嗎?他的舉動讓我們看到了什么?大方?做作?還是真誠的助人之心?我想：其實大家心里都有數(shù)。所以，不管你的潛力有多大，關(guān)鍵是你有沒有一顆真誠的心!只要你是真心實意的，別人就能感受的到。大家都獻(xiàn)出一點幫忙，那到最后，這個幫忙還會是以小來結(jié)束嗎?
勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓我們在別人需要幫忙的時候，伸出你的關(guān)愛之手，為社會增添一點光彩吧!給永遠(yuǎn)比拿愉快!讓我們用心行動起來，做一個現(xiàn)代社會里的活雷鋒吧!
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三月溫暖的春風(fēng)吹拂著校園，同時也有一股暖流在校園流動。弘揚(yáng)雷鋒精神，做花園好孩子之風(fēng)在我校蔚然興起。在各班級中開展了五個一活動。即：學(xué)一學(xué)、找一找、做一做、寫一寫，做一件力所能及的事。
在我們美麗的校園中，每個角落都有許許多多的雷鋒，就讓我來為大家一一介紹：她們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗，她們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而善良的心，關(guān)愛他人，同學(xué)之間互幫互助之情景時有發(fā)生。教室里，教師的一聲鼓勵，讓同學(xué)有了繼續(xù)努力的動力;教師耐心的講解，讓同學(xué)爬上了獲取新知識的階梯。這些點點滴滴的小事都折射出同學(xué)們可愛的閃光點與教師那種耐人尋味的付出。
在我們班級中就有許多位讓我值得學(xué)習(xí)的雷鋒，首先說說我同桌尹奕舜。去年我患風(fēng)濕熱，寒毒侵蝕到大腿處，在放學(xué)時突然發(fā)作，一步也走不了。母親接到教師電話后立即趕到班級。母親堅難背著我往樓下走，我的書包和飯盒母親實在拿不動了，我的同桌尹奕舜看見后立即背起我的書包。送我們往校園外走去。由于我們走得很慢，接孩子的家長都在校園外等候。我催促他不要管我了，快去找母親回家吧!他堅持把我們送到校園外，并且同母親幫我打到出租車，送我去醫(yī)院。
在我住院的每一天，都有同學(xué)打電話來，把作業(yè)告訴我，還有教師也到醫(yī)院來看我，并將知識點給我講一遍。這件事情雖小，但可以看到雷鋒精神一直常駐在我們身邊。同樣我也被他們的精神所感動、他們的行為足以能夠稱為“活雷鋒”。還有四年二班有一位同學(xué)腿腳不好，學(xué)校一直給予關(guān)照。她的班級被安排在一樓。接近放學(xué)最近的地方。方便她的上下學(xué)。學(xué)校這一舉動也體現(xiàn)出校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心與愛護(hù)。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個人，一個企業(yè)，一個國家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實踐的精神。
隨著學(xué)校把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中獲益良多。通過這次活動，讓我們把雷鋒精神更多化為實際行動。在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時代的感召下健康、快樂的成長。
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