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青春無悔再啟程建團百年心得體會2022

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青春無悔再啟程建團百年心得體會2022最新

無論是中國早期青年團組織的建立,還是中國共青團的正式成立,都離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)。下面是小編為大家整理的青春無悔再啟程建團百年心得體會2022,喜歡可以收藏分享一下喲!

青春無悔再啟程建團百年心得體會2022

青春無悔再啟程建團百年心得體會1

當我還沉浸在嬉鬧的時光中,陶醉于翻書談笑的光景中,奮斗于未來的夢想時。歲月無痕,時間讓我抓不到他的腳步。

作為一名班級干部,我熱愛學校,熱愛班集體,模范遵守學校的各項規(guī)章制度。在班級工作中,我配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到了紐帶的作用,熱心幫助同學解決學習上的困難,不僅個人要求進步,還團結(jié)帶領(lǐng)全班同學共同進步。

作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

在體育活動中,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。學習過程中,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,學會分類歸納,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正。

我認為在以后,我要合理分配好學習,娛樂的時間。因為時間是保障學習效率的前提。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學探討,各抒己見。學習還應(yīng)更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在期末考試中發(fā)揮自己的最好水平。

通過兩年的學習,老師的諄諄教誨,同學的肺腑之言,班級的團結(jié)友愛。讓我在憧憬中懂得來之不易的珍惜,在思索中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜美。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我相信只有通過不斷地學習和努力才能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

青春無悔再啟程建團百年心得體會2

在五四青年節(jié)到來之際,紅星農(nóng)場團委組織全場青年團員觀看了《入團第一課》教育片,讓我們再一次重溫了團的歷史、入團誓詞,更加明確了我們當代青年肩負的責任和使命,堅定了我們?yōu)檗r(nóng)場建設(shè)發(fā)展貢獻青春、激情、智慧的決心。

《入團第一課》教育片以初中生書寫入團志愿書,渴望加入中國共產(chǎn)主義青年團為開篇,穿插講述我們團發(fā)展壯大的歷史、青年志愿活動、青年之家服務(wù)平臺等內(nèi)容,讓作為一名團干部的我熱血沸騰。

當聽到《共青團之歌》時,我仿佛又回到了我入團宣誓的那一刻,入團誓詞在我的耳邊回響,那種自豪、驕傲至今都讓我無法忘記。

從大學起擔任學院團委干部到今天已經(jīng)很久了,雖然一直有做團的工作,但是隨著年齡的增長,社會閱歷的增加,對團的意識松懈。但今天觀看了《入團第一課》教育片,又給我注入了新的動力。認識到必要的團知識學習的重要性,學習猶如一針強心劑,長久時間的忽略學習,人的整體創(chuàng)新意識、服務(wù)意識、大局意識都會退化,直接影響團的工作。

我們正處在一個需要終身學習的時代,一方面要堅持學習,不斷充實自己,另一方面要更要注重實踐,注重能力的提升與鍛煉。必須要有榜樣的力量,帶動身邊的青年團員,在吸收新知識,運用新知識的同時,學會學以致用。勇于大膽創(chuàng)新,運用所學的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己的綜合素質(zhì)。平時注重學習、交流,敢與接受批評,面對困難,提高自身綜合應(yīng)變能力。

教育片中這樣一段話我記憶深刻:“一部團史,就是緊跟著黨,為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興和共產(chǎn)主義遠大理想,不忘初心、繼續(xù)前行的歷史?!?/p>

作為一名共產(chǎn)黨員,一名基層團干部,我要時刻將“組織青年、服務(wù)青年、引導(dǎo)青年”牢記于心,凡事都以團員、青年對我工作滿意度來衡量自己作為團干部是否稱職的標準,不斷地檢測自己。要更主動地關(guān)心弱勢青年群體,在加強服務(wù)解決困難的同時,主動為他們提供發(fā)展機會,要提高他們自身的素質(zhì)。與此同時,更要發(fā)揮團員的主觀能動性,經(jīng)常組織和開展豐富多彩的團內(nèi)活動,使更多團員參與到活動中來。在此基礎(chǔ)上,要不斷關(guān)注最新信息,關(guān)注社會焦點,經(jīng)常與團員青年交流思想,交流學習。

在今后的工作學習生活中,我要做到干一行,愛一行,專一行,盡心盡責地干好自己的本職工作。我要以更高的標準和更遠的目標來要求自己,增強自己作為團員青年帶頭人的意識,從工作中、生活中的每件小事做起,做周圍青年的表率和榜樣。牢固樹立“以青年為本”的理念。

我自主加入中國共產(chǎn)主義青年團,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,履行團員義務(wù),嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。我深深感覺到我還有很多工作要努力去學習、去實踐,我一定要在共青團干部這個崗位上勇于奉獻,努力進取,為黨的各項事業(yè)發(fā)展、為建設(shè)美好紅星奉獻自己的青春和力量。

青春無悔再啟程建團百年心得體會3

1、增強了學習的緊急感

參加此次培訓之前,我覺得自己從大學畢業(yè)不久,缺少的是實踐知識,對理論知識的更新其實不是那末的迫切。但參加了此次學習班以后,我真正意想到自己的知識實在太少,需要學習的東西太多。在現(xiàn)今這個時期,僅憑現(xiàn)有的理論知識已遠遠跟不上情勢發(fā)展的需求了,特別是老師所講的課程內(nèi)容與我們的工作是息息相干的。從公文和利用文的規(guī)范、標準與屬性具體到通知、通告的寫作特點,從安徽突起、合肥大建設(shè)到黃山航空市場的下滑、合肥機場搬遷行將面臨的種種危機,從民航安全的發(fā)展歷程到難道定律、海恩法則等等,都是在平時工作中不可或缺的。通過這次培訓,我深深的感悟到:生命有限、學習無窮,學習永無止境。今后1定要加強學習,拓寬視野,提升能力,充實自己。

2、對團干的能力要求有了新的認識

共青團的崗位是練兵習武的崗位,團的工作跨度很大,它要求團干在政治上要靠得住、工作上有本事、風格上過得硬、團員青年信得過。因此,作為團的干部壓力也很大。要在工作和學習各方面常常照鏡子,創(chuàng)新思惟模式,做到活學活用。

1要有扎實的政治理論基礎(chǔ)。認真學習、貫徹和落實黨的107屆4中全會、團的106屆3中全會和全國民航工作會議精神。牢牢圍繞黨政工作中心,創(chuàng)造性地展開實際工作。

2要有純熟的管理專業(yè)知識。作為公司團的干部,很多都不是專職團干。這就要求我們既精通本職工作的業(yè)務(wù),了解本身工作行業(yè)的相干法規(guī),同時又要曉得如何與被管理者進行溝通的技能,更要曉得調(diào)和各方氣力,擅于發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘身旁優(yōu)秀的團員青年,團結(jié)他們、激起他們?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展、團的工作貢獻才華。

3要有廣博的科學文化知識。唯物主義哲學家曾說過:“讀史令人明智,讀詩令人聰明,演算令人精密,哲理令人深入,邏輯思考令人擅于思辯。總之,知識能夠塑造人的性情。現(xiàn)代科技高速發(fā)展,科學技術(shù)是第1生產(chǎn)力,科技的氣力儼然已成為改革和發(fā)展不可缺少的核心要素。因此,我們應(yīng)當全面的發(fā)展自己,對文學、歷史、天文、地理、藝術(shù)都應(yīng)當有個粗略的了解。爭取做到博學多識,通情達理。

4是要有豐富的生活常識?,F(xiàn)代社會的開放程度和進步速度是使人驚嘆的。各地的風土人情、生活風俗,不同種別層次人的思想情感、心理生活需求,和社交、公關(guān)、禮儀、新聞等常識的儲備也是非常必須的。

青春無悔再啟程建團百年心得體會4

青年者,國之魂。青年最富有夢想與朝氣,是祖國的未來和民族的希望。書記曾說過“少年強、青年強則中國強”。作為青年一代,我們要有理想、有擔當,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,堅持與祖國同行、為人民奉獻,以青春理想、用實際行動為實現(xiàn)中國夢作出新的更大貢獻。

有的人說,夢想是什么,那只是天邊的浮云。然而,我要說,夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?因為有夢,我們成功研制了核彈、氫彈、核導(dǎo)彈、核潛艇;我們多次成功發(fā)射載人宇宙飛船上天……生活并不是沒有機遇,只是在于你有沒有抓住,并且為之努力。花有重開日,人無再少年。我們要做一個敢于追夢、敢于挑戰(zhàn)的人,好好地把握住青春,學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨,學那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪,有勇氣就會有奇跡。

正所謂“鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深”,作為公路局的新生力量,要做好一名合格的共青團員,我們應(yīng)積極擺正位置,找好立足點,自信但不自負,以謙虛的態(tài)度向老同志們學習,樹立正確的價值觀和職業(yè)方向,敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,積極面對各種挫折、考驗,錘煉自己的業(yè)務(wù)技能,練就過硬的本領(lǐng),使自己能更好更快地完成各項工作。同時,要耐得住寂寞,“看似尋常最奇崛,成就容易卻艱辛”。我們要在日常單調(diào)重復(fù)的生活工作中發(fā)揮年輕人應(yīng)有的活力與創(chuàng)造力,敢于做先鋒,打破陳規(guī)、走出窠臼,引領(lǐng)時代新風,積聚青春動能,當好橋梁,服務(wù)大局,以我們所掌握的各種科技理論知識,豐富工作手段,提高工作效率,帶動老同志一起與時俱進,執(zhí)著追夢,永不低頭,做到“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也”。

青春無悔再啟程建團百年心得體會5

參加本次培訓學習,聆聽多位教育專家的講座,參觀多所名校,深為專家的博學和他們對學校教育管理的先進辦學理念所折服,為各校的校園風貌所震撼,久久不能息。對本次培訓的感受我覺得可以用紹興縣實驗小學“行智園”里的那幅楹聯(lián)“行萬里路里里可洞明世事,讀萬卷書卷卷皆點亮慧心。”來概括。

本次培訓有教育專家對課程改革的深刻詮釋,在鐘啟泉《靜悄悄的革命——新課程的邏輯與課題》講座中,領(lǐng)悟到課程改革成功學校給師生帶來的巨大受益,鐘教授以其對學校教育的獨特理解,暢述了提高學生素質(zhì)的精辟見解,讓我對對學校教育的定義有新的理解“學校教育不是通往上流社會的階梯,而是通向智慧的道路,成功不能用金錢和權(quán)力來衡量,成功更意味著建立愛的關(guān)系,增長個人才干,享受自己所從事的職業(yè),以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接?!毙抡n程改革提倡化信息為知識,化知識為智慧,化智慧為德性。

本次培訓還有教育專家對課題研修的權(quán)威指導(dǎo)。在關(guān)景雙《主題式課例研修行動》的講座中,我切身體會到學校課例研究對造就高效課堂的促進作用,倡導(dǎo)“教師學了,就有思想;做了,就有方法;寫了,就有底蘊?!钡慕處熥陨戆l(fā)展理念。認為教師要獲得進步,贏得質(zhì)量就要做到“專業(yè)引領(lǐng)做中學,學習理論經(jīng)驗;同伴互動做中悟,提煉經(jīng)驗觀點,用筆說話寫中思,篩選觀點方法?!逼渖钊霚\出的對課例研修方法的闡述,讓我們對課例研修有了深層次的理解。

本次培訓也有教育專家對學校管理的精辟見解。每次考察完一所小學以后,總會在他們的精彩講座中受益匪淺,在管理學校的許多方面茅塞頓開,明白了一個學校領(lǐng)導(dǎo)者要能夠在規(guī)劃學校發(fā)展、營造育人文化、領(lǐng)導(dǎo)課程教學、引領(lǐng)教師成長,優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境等方面有所作為。領(lǐng)悟到一位學校領(lǐng)導(dǎo)者若能珍愛自己的學校,又能用智慧去治理它,則辦學之樂就在其中潛滋暗長了。

在名??疾熘?,行走在校園大道、教室走廊、各類用室之中,感嘆其辦學條件之優(yōu)越。園林式校園布局,富有人文氣息的亭臺長廊、種類齊全的各類用室及教學設(shè)備,深為其學校的完善的辦學條件及精致的校園文化布置所震撼,切身感受到何為義務(wù)教育標準化學校。曹楊二中附屬學校在張校長的帶領(lǐng)下,學校前沿的辦學理念與素質(zhì)教育的完美結(jié)合,賦予學校前所未有的活力,學生的個性發(fā)展在學校教育中展露無遺。學校創(chuàng)造機會讓學生走出校門,融入社會,亦是我對教育發(fā)展所向往,他們能做好充分前期安排和策劃,讓學生分批次走進各類博物館,參加一些有益的社會實踐活動,為學生創(chuàng)造更多了解社會科技發(fā)展的途徑,切身體會知識技能的重要性,為學生樹立個人遠大理想,今后更好地融入社會所起的作用應(yīng)該是巨大的。另外學校給師生創(chuàng)設(shè)出博覽群書的平臺,讓學生在“悅”讀中尋找人生前進的力量,也是讓學生受益終身的,能在這樣的學校讀書是幸福的,從這樣的學校走出來的孩子是陽光的,是有抱負的,也是社會發(fā)展所需要的。偏袒”,我們與之相比相差甚遠。在骨干教師評定方面我們也許應(yīng)該制定更完善的選拔程序,做好鑒定和斟酌,選拔出真正意義上的骨干教師。因為他們對優(yōu)秀教師群體的偏愛,為教師自身發(fā)展提供無窮的原動力,激勵著廣大教師對教育的執(zhí)著追求。學校的成功大多也得益于學校管理者對學校教育與學生全面發(fā)展的深刻理解,體現(xiàn)出一個好校長能帶出一所好學校,造福一方人民,在他們身上對教育事業(yè)的專注與奉獻精神,是我們每一個教育者應(yīng)該具備的。

走過幾所學校,聽校長介紹,他們對學校教學設(shè)施的投入金額巨大,學校也有較寬裕的師資隊伍,綜合科目的教師大部分有很強的專業(yè)知識與技能,甚至在個別社團活動中,能聘請外來高水平教師組織教學,這在曹楊二中附屬學校的銅管樂社團中,讓我得以親身體會。因為他們的演奏水平已經(jīng)接近專業(yè)的樂隊。

著眼所考察的學校,反思自己身邊的學校。覺得我們當?shù)貙W校,在辦學條件無法與之比擬的狀態(tài)下,他們在學校校園文化布置等方面還是有很多我們可以借鑒的,如在教室走廊,懸掛張貼學生作品或?qū)W生在校學習生活的精彩瞬間;樓梯轉(zhuǎn)臺的地板貼上可愛的小腳印;教室門外,貼上全班同學的合影、班級宣言、班級愿景等;教室內(nèi)邊墻設(shè)置一排小書櫥,擺放各類書籍,之間點綴些許盆花,營造書香氛圍。通過我們力所能及的付出,讓教室里凝聚濃郁的學習氛圍,營造悠然而又生機盎然的生活氣息,讓校園的每一個細節(jié)都能體現(xiàn)管理者的用心,讓養(yǎng)成教育滲透在每一個精心布置的校園環(huán)境中。充分挖掘教育中忽現(xiàn)的細節(jié)場景,放大其潛在育人功用,完善其教育操作過程,構(gòu)建出學校的特色項目。

學校辦學優(yōu)劣,重要的還是學校管理者應(yīng)具有著博大無私的教育情懷,有著對學校辦學的正確理念和培養(yǎng)學生全面發(fā)展的正確觀念,以及有一批愛校愛生,專業(yè)知識過硬、不斷學習、能為學生一生發(fā)展而考慮的好老師。

也許我們也該反思我們作為學校管理者,是否真正做到在其位謀其政,任其職盡其責,學校有沒有因為我們的努力得到好的轉(zhuǎn)變,在我們的任職期間學校的教學設(shè)備有沒有得到進一步完善,有沒有展現(xiàn)出更好的校容校貌。學生有沒有在我們開展的各項活動中某方面能力得到了提高。

本次培訓遠赴千里之外,到上海等地培訓考察學習,聆聽多位教育大師的精彩講座,是一次非常難得的培訓經(jīng)歷,深刻感受到教師的在職脫產(chǎn)培訓,對教師自身專業(yè)成長重要性,在這里的所見所聞所思也將對我們今后的學校管理工作起重大作用。

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