關(guān)于2023家庭家風(fēng)家教心得體會
關(guān)于2023家庭家風(fēng)家教心得體會(5篇)
關(guān)于2023家庭家風(fēng)家教心得體會有哪些呢?家風(fēng)總體上是與社會大環(huán)境相關(guān)的,家風(fēng)在受社會風(fēng)氣影響的同時,又反作用于社會風(fēng)氣。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于2023家庭家風(fēng)家教心得體會5篇,希望大家喜歡!
關(guān)于2023家庭家風(fēng)家教心得體會篇1
我家的家風(fēng)家訓(xùn)都是學(xué)著長輩而成的。所謂有樣學(xué)樣,我們家就是如此。
每當(dāng)放假時,我總會屁顛屁顛地跟著媽媽去干活,其實自己只是過去打醬油的。媽媽干的活很辛苦,一天至少要站八個小時,有時候要站十六個小時。我最多只能堅持三個小時。
我發(fā)現(xiàn)媽媽每次上班都要去幫別人,因為別人要上廁所,因為工種不同,有些工種是人不能離開的,一離開警報就響之后就不能正常工作了。媽媽每次都把自己的.工作扔在一邊去幫別人。但自己的活不干的話產(chǎn)量就低錢自然就少,我就跟媽媽說能不能不幫。媽媽只是笑了笑。
因為是夏天,天氣很熱,媽媽叫我回家把冰水拿來,還叮囑我要拿大瓶的。家離工廠很近,所以我很快就拿來了。媽媽看到工友剛打來的水,在工廠里打的水是熱的。這個新員工還不知道,媽媽讓她把水倒到另一個瓶子中,然后媽媽把冰水倒到她的瓶子里。
我那時只是感到疑惑,而我問媽媽,但她只是一笑而過,從來都是笑而不答。媽媽一直都這樣幫助別人。就這樣跟過了許多年。我也習(xí)慣了這樣的她。
漸漸地,我也學(xué)著她的樣。
在校運動會上,我的一位好朋友參加了八百米比賽。比賽開始了??此芰艘蝗τ忠蝗?,看到她滿頭大汗的樣子,我抓起桌子上的一瓶水,走到終點去等她。跑完了,她得了第二,這個成績還不錯。我陪她走了一會兒。我把水遞給她,她接過水,她挺開心地對我笑了笑。我也不知怎么了也有點想小興奮。就這樣學(xué)著媽媽的樂于助人我能看到別人接受我的幫助而開心,我也因幫助別人而收獲快樂。
也許這就是助人為樂的意義吧。
關(guān)于2023家庭家風(fēng)家教心得體會篇2
家是溫暖的港灣,家是風(fēng)雨中的避風(fēng)口,家是親情的教堂,同樣也是教育我們的良好處所。家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)則是引領(lǐng)我們走向成功之島的啟蒙老師。
爸爸告訴我,家風(fēng),是家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習(xí)俗,一家或一族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處事方法,也是上輩人對下輩人的言傳身教,是靠自身的行為影響下一代。
媽媽說,家訓(xùn),是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。
現(xiàn)在我知道了家規(guī),是祖上對家族的行為規(guī)范。是由一個家族所遺傳下來的教育后代子孫的準(zhǔn)則。
每個家都有屬于自己家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)。
要說起我家的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),那是在一次包餃子中得知的。爸爸媽媽告訴我做人的道理,首先是勤學(xué),要奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要用自己的實際行動證明我能行;然后是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任、依賴于你呢?
媽媽說:“你現(xiàn)在洗手時,每次洗完后水龍頭不關(guān),白白浪費了很多水?!比缓笏Z重心長地對我說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,你要節(jié)約水資源。”從那一刻起,我知道了“勤儉節(jié)約”。
爺爺奶奶告訴我三句話。第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你,長大你一定要報答、孝順?biāo)麄?第三句話是自強自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實力工作,要勤奮進(jìn)取。
我們家的家風(fēng)是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實、善良;家訓(xùn)是尊敬長輩、孝順父母、自強自立;家規(guī)則是勤儉節(jié)約。
良好的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)對社會而言,就是一種道德力量,它們需要我們一代又一代地傳承下去!
我愿在這滋養(yǎng)心靈的港灣里健康成長!
關(guān)于2023家庭家風(fēng)家教心得體會篇3
所謂“校有校風(fēng),班有班風(fēng)”。而我們有家有家風(fēng),我們家的家風(fēng)就是四個字——“尊老愛幼”。
在我們家很重視尊愛幼,我們家風(fēng)的來歷還是因為我。由于在一次吃飯時,我不懂事,搶了妹妹吃的東西,還自己占位先吃。媽媽說我不懂尊老愛幼,從此便立下了這個規(guī)矩。自此之后,在我們家里的人,都很遵守這個規(guī)矩。就比如在一次過年里,媽媽和爸爸都起得很早,忙得包餃子,下餃子。等餃子下完后,媽媽對我說;“把這一碗餃子,去給你的奶奶送去?!庇谑?,我便端著餃子送到奶奶家。在晚上吃團圓飯時,媽媽總對我說要先讓爺爺奶奶坐下,等人都坐下后,在開始吃。我都勞記著媽媽的話,媽媽做好菜后,我端到桌子上,然后給奶奶爺爺讓座。所有人就為位后,要讓著弟弟妹妹,不要跟他們搶好吃的。
吃飯時,媽媽總給弟弟妹妹挾菜,而我要也學(xué)會尊老愛幼,所以我挾了幾個水餃給爺爺奶奶,奶奶和爺爺說我是一個孝順的好孩子。大家想必也聽過“孔融讓梨”的故事吧。在生活中,我們也要這樣做,有好東西,要拿出來給弟弟妹妹分享。就比如上一次,媽媽給我買了許多的玩具,我到家就藏了起來。媽媽說要給弟弟一起玩。我想到了媽媽的定的家風(fēng)——尊老愛幼。于是拿出來,和弟弟一起玩得很開心。
尊老愛幼是我們家的家風(fēng)更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要把這種傳統(tǒng),我們要把這種傳統(tǒng)傳承下去,讓它發(fā)揚光大。
關(guān)于2023家庭家風(fēng)家教心得體會篇4
古人云:“子不教父之過?!奔彝ナ呛⒆邮紫冉邮芙逃牡胤剑改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋?。教育孩子,父母責(zé)無旁貸。近日,聆聽了中國陶行知研究會賞識教育研究所高級講師李建軍教授關(guān)于家庭教育的精彩講演,對我感觸很大,受啟迪,我認(rèn)為家庭教育孩子應(yīng)從以下四個方面下功夫。
一、要在環(huán)境上下功夫。
良好的家庭氛圍,是孩子身心健康發(fā)展的重要因素。人無完人,孰能無過。當(dāng)孩子犯錯誤時,我們應(yīng)耐心地給她講道理,曉之以理,動之以情。當(dāng)我們因不了解實情而錯怪孩子時,我們應(yīng)真誠說一句“請原諒,爸爸媽媽錯怪你了。”并告訴孩們犯錯誤不可怕,關(guān)鍵是要知錯就改。“冰凍三尺非一日之寒”,孩子今天的很多行為,不論是好還是壞,都直接和家長的行為有關(guān)。我們應(yīng)努力給孩子樹立一個榜樣,在家里要熱愛勞動,多學(xué)習(xí)、孝敬老人,遵守社會公德,團結(jié)同事,不隨意發(fā)脾氣,不嘲笑挖苦。
二、要在習(xí)慣上下功夫。
好奇、好問、好動是孩子的天性,作為家長應(yīng)有意識地把孩子帶到大自然中觀光,到大城市體會鄉(xiāng)村與都市的差距,與孩子一起去驚異,去提問,去討論,去共同得出結(jié)論。為使孩子養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愛提問的習(xí)慣,家長應(yīng)告訴孩子,問題都有答案,有的問題是孩子自己能弄明白的,有些不能解決的問題,家長應(yīng)坦然地說:“爸爸媽媽也不知道,等會我們一起去查資料吧。”有些觀察和思考能力的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于答案本身。例如孩子問:“蝌蚪怎么會長出腿?”“蠶為會么會長大后不見了?”如果這類問題家長不能回答,就應(yīng)買回蝌蚪和蠶,讓孩子自己去觀察得出結(jié)論。
三、要在賞識上下功夫。
好孩子是夸出來的,現(xiàn)代家庭中“望子成龍”、“望女成鳳”的觀念很重,認(rèn)為“嚴(yán)師”出高徒,往往只注意孩子的缺點和不足之處,批評多于表揚。這樣往往會使得其反,使孩子性格孤僻、自卑、缺乏進(jìn)取和自信心。作為家長,對孩子的賞識至關(guān)重要,應(yīng)是用“放大鏡”多角度去尋覓孩子在各方面的“閃光點”,并加大表揚肯定。在孩子取得成功時應(yīng)鼓勵,與其一起分享成功的喜悅。在孩子遭到挫折時,家長更應(yīng)給予愛撫和鼓勵,幫助孩子樹立信心,“爸爸媽媽相信你做得最好?!?/p>
四、要在配合上下功夫。
家庭教育和學(xué)校教育都很重要,密不可分。家長只有和學(xué)校老師密切配合,才能更好地教育孩子,孩子上學(xué)后,大部分時間都在學(xué)校,與老師一起度過,孩子各方面的能力提高離不開老師的辛勤培育。作為家長應(yīng)積極和老師聯(lián)系溝通,參加學(xué)校舉辦的“家校聯(lián)動周”活動,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)及其他方面表現(xiàn),了解學(xué)校的教學(xué)情況。
孩子是家庭的希望,更是祖國的未來,愿我們一起攜起手來,共同探究家庭教育問題,為孩子們健康、快樂成長營造一個良好的環(huán)境,為孩子們鋪設(shè)一條健康的道路。
關(guān)于2023家庭家風(fēng)家教心得體會篇5
教育孩子是父母的天職,家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),家庭教育是孩子成長過程中不可忽視的因素之一。我個認(rèn)為在孩子的成長過程中,主要應(yīng)做以下幾方面:
一、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣
小學(xué)生活正規(guī)而有序,家長要培養(yǎng)孩子的時間觀念,讓他懂得什么時間應(yīng)該做什么事,什么時間不該做什么事。如教育孩子養(yǎng)成早起、早睡,長期做下來,孩子自己也能學(xué)會獨立按一貫的生活規(guī)律來制定合適的作息時間表。一旦孩子習(xí)慣過一種有規(guī)律的生活,那么時間觀念就己內(nèi)化成他自己的一種寶貴素質(zhì),自我意識的控制力就得到了長足發(fā)展;家長不要替孩子做他自己力所能及的事惰,應(yīng)該有意識的從小鍛煉孩子自己的事情自己做,如自己整理書包、書桌、自己的衣服自己晾曬……讓孩子做一些力所能及的事情,目地是是培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,自立能力、自尊心、自信心和辦事情能力,這些都是健康人格的基礎(chǔ),當(dāng)孩子在生活中養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣,孩子的獨力意識與自我責(zé)任感就增強了很多。
二、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在這方面我們要求他做到:教師上課時要專心致志聽老師講課,不開小差;養(yǎng)成定時完成作業(yè)的習(xí)慣;要養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。他做作業(yè)時我們不在旁邊陪他,監(jiān)督他,我要他不懂的問題自己查資料,查不到時我們才會提醒他和啟發(fā)一下,只在作業(yè)難點上和孩子一起分析,慢慢養(yǎng)成他獨立思考的自學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵孩子刨根問底的積極性。在日常生活中,孩子對許多事總愛刨根問底,這是好奇、求知的表現(xiàn),說明孩子愛動腦子。家長切不可嫌孩子嘴貧,冷漠對待。最好跟孩子一塊兒刨根問底,能解決的自己解決,不能解決的請教他人或者閱資料。
三、多與孩子進(jìn)行溝通
家長要做孩子的朋友,多與孩子溝通,了解孩子的想法。與孩子溝通時,也應(yīng)注意時間和環(huán)境,才能起到想要的效果、以前我經(jīng)常在全家吃飯時,教育孩子、尋問功課等,緊張的氣氛令孩子有時吃不下飯,經(jīng)常是愁眉苦臉的,我氣上心頭,滿臉怒容,弄得好好的一桌飯菜,誰也吃不下。后來,通過跟其他家長交流,我現(xiàn)在就經(jīng)常利用晚飯后散步和平時在一起的時間與孩子進(jìn)行有效交流。詢問孩子在學(xué)校發(fā)生了哪些有趣的事情,及時搏捉孩子思想上的細(xì)微變化;跟老師進(jìn)行有溝通,及時了解孩子的在校情況,使家庭教育和學(xué)校教育二者有效結(jié)合,促進(jìn)孩子的健康成長。
四、家長成員間要配合黙契
為教育孩子,作為家長成員之間要配合黙契,形成合力,對孩子的要求、態(tài)度、引領(lǐng)方向要基本一致。如果彼此之間目標(biāo)一致,態(tài)度不統(tǒng)一,往往會對孩子的教育引導(dǎo)受到另一方面的干擾,孩子在多重選擇面前就會茫然失措,無所適從,家長的心血必然付之東流。我和家庭成員都希望通過自己的努力,使孩子逐步形成有堅強的意志、樂觀向上的心態(tài)和良好的行為習(xí)慣。
以上是我家庭教育的一點心得休會,當(dāng)然不同家庭情況,不同的孩子,家長在對孩子的教育方式上可能會有一些差異,我們應(yīng)在實踐中不斷摸索,在相互學(xué)習(xí)中進(jìn)步,我們最終的目地是一樣的,那就是希望自已的孩子能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長。