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團(tuán)課心得創(chuàng)新

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團(tuán)課心得創(chuàng)新(優(yōu)秀8篇)

團(tuán)課心得創(chuàng)新要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的團(tuán)課心得創(chuàng)新樣本能讓你事半功倍,下面分享【團(tuán)課心得創(chuàng)新(優(yōu)秀8篇)】,供你選擇借鑒。

團(tuán)課心得創(chuàng)新篇1

@選調(diào)生 提筆描出青春色 繪好最美青春姿

春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天,是百花爭(zhēng)艷的時(shí)節(jié);春天,是年輕選調(diào)生們揮灑汗水,綻放青春的好時(shí)期。年輕選調(diào)生們?cè)谧叽迦霊糁泻B(yǎng)為民情懷,在辦公業(yè)務(wù)上傳下達(dá)中修煉工作本領(lǐng),在日常理論學(xué)習(xí)中樹牢理想信念。如果把年輕選調(diào)生的日常比作一張畫紙,那么紙上一定是五彩斑斕的奮斗圖、青春畫。

畫一抹“初心”紅,描繪豪放的青春?!包S沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,近年來扶貧一線的黨員干部從產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目修建,到對(duì)建卡戶家庭成員關(guān)心,工作上既大開大合,又粗中有細(xì),關(guān)鍵是帶著那份“不獲全勝、決不收兵”的萬(wàn)丈豪氣在戰(zhàn)斗,注定能將脫貧攻堅(jiān)剩下的“硬骨頭”擊碎。剛到基層工作的選調(diào)生要向扶貧一線的黨員干部學(xué)習(xí),堅(jiān)守初心使命,帶著豪氣在工作一往無(wú)前,才能提高處理問題的眼界格局。

畫一抹“暖心”橙,描繪溫暖的青春?!叭粘鼋t勝火,春來江水綠如藍(lán)”,初到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的選調(diào)生,要學(xué)做一個(gè)溫暖的人,既要溫暖群眾,又要溫暖自己?!盀槿嗣穹?wù)”絕不是一句口號(hào),對(duì)待進(jìn)門辦事的群眾要禮貌用語(yǔ),拒絕“甩臉色”,學(xué)會(huì)面帶微笑耐心交談?!吧眢w是革命的本錢”,任務(wù)重的時(shí)候要學(xué)會(huì)休息,早睡早起能提高工作效率,更能按預(yù)期完成工作任務(wù)。

畫一抹“勤學(xué)”黃,描繪活力的青春?!扒啻喉氃鐬?,豈能長(zhǎng)少年”,一個(gè)人應(yīng)趁早努力,誰(shuí)也不會(huì)永遠(yuǎn)都是“少年”。新招錄的選調(diào)生們大多剛剛走出校園,正是青春年少,莫要以為已經(jīng)就業(yè),就只圖吃喝玩樂,放棄理論學(xué)習(xí)。正所謂“腹有詩(shī)書氣自華”,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,在工作之余要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),要讀原著、學(xué)原文、悟原理,不斷積累理論厚度,提高思想深度。

畫一抹“亮眼”綠,描繪希望的青春?!瓣?yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”,新入職的選調(diào)生是黨和國(guó)家事業(yè)的生力軍、后備力量,承載著黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的未來與希望。年輕干部是基層的新鮮血液,能帶來朝氣與希望,作為個(gè)體是一顆明星,璀璨明亮;聚在一起是一團(tuán)烈火,光芒萬(wàn)丈。選調(diào)生要在祖國(guó)最需要的基層持續(xù)發(fā)光發(fā)熱,在時(shí)代的最前沿奉獻(xiàn)青春。

畫一抹“堅(jiān)強(qiáng)”青,描繪堅(jiān)強(qiáng)的青春?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,基層有著一片廣闊的天地,基層工作經(jīng)歷是一筆寶貴的財(cái)富。在基層艱苦環(huán)境中磨煉,是選調(diào)生成長(zhǎng)的必由之路。面對(duì)基層繁重的工作壓力,要始終保持眼中有光、心中有信仰、腳下有力量,在基層一線的工作中磨礪、鍛造自己,使自己成為一塊經(jīng)得起時(shí)代檢驗(yàn)的良玉。

畫一抹“膽量”藍(lán),描繪勇敢的青春?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,選調(diào)生從學(xué)校走進(jìn)機(jī)關(guān),身上還帶著“書生氣”,要敢于到最能接觸到群眾的地方,多走“土路”,走入群眾生產(chǎn)生活一線,深入田間地頭、房屋里頭,切切實(shí)實(shí)走近他們,了解他們,親近他們,幫助他們,讓腳上沾滿的泥土破開“書生氣”,換來“世俗味”,力戒輕浮焦躁,多聽意見,拜人民為師,將自己真正融入群眾。

畫一抹“華麗”紫,描繪優(yōu)雅的青春?!俺鲇倌喽蝗?,濯清漣而不妖?!毙氯肼毜倪x調(diào)生,要堅(jiān)守道德底線,嚴(yán)守法律紅線,常思貪欲之害、常懷律己之心,保持平常心、敬畏心、敬業(yè)心,管好自己的嘴和手,任何時(shí)候任何情況下都不違規(guī)逾矩,才能經(jīng)受社會(huì)大染缸的考驗(yàn)而立于不敗之地,才能在時(shí)代的春風(fēng)中畫出優(yōu)美舞姿,才能真正不負(fù)韶華干事創(chuàng)業(yè),大顯身手燃燒青春。

征途漫漫,惟有奮斗。一代人有一代人的長(zhǎng)征路,一代人有一代人的使命擔(dān)當(dāng)。今天,在新的歷史起點(diǎn)上,年輕選調(diào)生要不懼艱險(xiǎn),不計(jì)私利,把使命放在心上,把責(zé)任扛在肩上,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈努力。

團(tuán)課心得創(chuàng)新篇2

山知道你 江河知道你

“不需要你認(rèn)識(shí)我,不渴望你知道我,我把青春融進(jìn)融進(jìn)祖國(guó)的江河。山知道我,江河知道我,祖國(guó)不會(huì)忘記?!币皇住蹲鎳?guó)不會(huì)忘記你》在中華大地唱響。這一年來,有為抗擊疫情做出奉獻(xiàn)與犧牲的抗疫戰(zhàn)士,有將天問一號(hào)讓火星成功捕獲的航天人,還有圓滿完成脫貧攻堅(jiān)壯舉的廣大干部,正是有了他們的努力,讓我們不會(huì)忘記這么一個(gè)艱難卻不平凡的歲月。

山知道你,江河知道你,奮不顧身抗擊疫情的你。在20_初,大家高高興興的過年期間,一個(gè)噩耗從天而降,新冠疫情來臨,武漢封城。網(wǎng)絡(luò)上、生活中都是人民群眾在號(hào)召、在倡議,全國(guó)各地人都自覺限制了自己的行程。面對(duì)突如其來的疫情,醫(yī)護(hù)人員們主動(dòng)請(qǐng)纓,第一時(shí)間趕往疫情最前線。眾志成城,使得疫情在我國(guó)得到有效控制?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息?!蓖щy作斗爭(zhēng),是物質(zhì)的角力,也是精神的對(duì)壘。在斗爭(zhēng)中凝結(jié)升華的偉大抗疫精神,是我們不畏艱險(xiǎn)戰(zhàn)“疫”到底的強(qiáng)大動(dòng)力,更是我們無(wú)懼風(fēng)浪、砥礪前行的堅(jiān)實(shí)支撐?!皞ゴ罂挂呔?,同中華民族長(zhǎng)期形成的特質(zhì)稟賦和文化基因一脈相承,是愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義精神的傳承和發(fā)展,是中國(guó)精神的生動(dòng)詮釋,豐富了民族精神和時(shí)代精神的內(nèi)涵?!?/p>

山知道你,江河知道你,征途在廣袤星海的你。2021年2月10日晚,我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)“天問一號(hào)”探測(cè)器成功實(shí)施近火制動(dòng),開啟環(huán)繞火星之旅。此舉也被視為此次火星探測(cè)任務(wù)的關(guān)鍵一步,意味著“天問一號(hào)”探測(cè)器已經(jīng)成功被火星引力捕獲。一路走來,我國(guó)航天事業(yè)在飛速發(fā)展,還記得孩提時(shí),一家人在電視機(jī)前看神舟五號(hào)倒計(jì)時(shí)發(fā)射升空,那時(shí)心里的震撼到現(xiàn)在都還有些許余響。從最初出現(xiàn)在記憶里的“神舟五號(hào)”,到后來的“天宮一號(hào)”,再到如今已經(jīng)飛行兩百多天的“天問一號(hào)”。中國(guó)航天事業(yè)的飛速發(fā)展,離不開為航天事業(yè)奉獻(xiàn)青春與熱情的航天人們。

山知道你,江河知道你,扎根基層心系扶貧的你?!拔医许n宇南,是河南周口稅務(wù)局駐太康縣馬廠鎮(zhèn)前何村第一書記,我們第一書記要繼續(xù)在鄉(xiāng)村振興中一馬當(dāng)先,沖鋒在前?!痹?021年春晚現(xiàn)場(chǎng),作為唯一被邀約的駐村第一書記,韓宇南代表全國(guó)的扶貧干部鄭重“向祖國(guó)報(bào)告”。他也是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)扶貧干部的縮影,扎根基層,為脫貧攻堅(jiān)奉獻(xiàn)自己的一份力量,是扶貧干部堅(jiān)定不移的選擇。服務(wù)群眾,在基層的土地上揮灑自己的汗水,是扶貧干部無(wú)怨無(wú)悔的決定?!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!狈鲐毟刹康某霈F(xiàn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨撒進(jìn)了貧困戶的心田。入戶走訪、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),時(shí)時(shí)刻刻心系貧困戶,扶貧干部們真正把貧困戶當(dāng)成了自己的親人。

團(tuán)課心得創(chuàng)新篇3

團(tuán)在我心中一直是一個(gè)美麗而神圣的組織。從寫入團(tuán)申請(qǐng)書、拿到團(tuán)員證、被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員到上團(tuán)課,看似一步步向團(tuán)組織靠攏了,可事實(shí)上它還是離我那么遠(yuǎn),于我而言,它就像是一個(gè)被放在書架頂端的水晶球,每一次看到都會(huì)贊嘆一番,可是無(wú)可辯駁:我的生活與它有的只是偶爾的交集,彼此可有可無(wú),它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,…

第一節(jié)團(tuán)課,我感觸頗深?;腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實(shí)地是不矛盾的,是兼容的。聽老師細(xì)細(xì)數(shù)過團(tuán)干所需具備的各種素養(yǎng),要不斷的提高自己的能力,然后才能有條理的管理事務(wù)。我試著自我反思。剛上大一的我對(duì)于未來是抱著美好憧憬的,我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭,膽子不大,甚至站上講臺(tái)都會(huì)有些暈眩,但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。我清楚的知道這對(duì)我來說著實(shí)是個(gè)挑戰(zhàn)。最初,上臺(tái)講話前都會(huì)寫好全稿,生怕自己一上臺(tái)就什么都忘了。最初,我努力的記住班里人的名字,讓自己最快地走近大家。最初,我成天忙忙碌碌卻很少有時(shí)間碰書。直到我的語(yǔ)音成績(jī)拿了D-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白,我在丟下了最重要最基礎(chǔ)的東西。班主任在開班委會(huì)時(shí)說道:如果連自己的學(xué)業(yè)都管理不好是無(wú)法管理班級(jí)的。此后,我開始練習(xí)從容…原來,生活中,無(wú)意識(shí)中,我已在學(xué)習(xí)怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團(tuán)干了。

團(tuán)課的第二節(jié)是關(guān)于高校和個(gè)人的,高校與個(gè)人有著相互影響,密不可分的關(guān)系。對(duì)于我們浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院更是如此。我們是一個(gè)新生的大學(xué),我們的未來任重而道遠(yuǎn),而我們作為浙外的第一屆學(xué)生,更是承載著重大的責(zé)任。所以我們都要努力地做的自己,很多人都會(huì)把大學(xué)視為休息時(shí)間,早上睡遲了不會(huì)有人來管,晚上通宵玩游戲也不算是墮落??墒?,時(shí)間長(zhǎng)了我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生活沒有了規(guī)律,當(dāng)學(xué)業(yè)不再有更高的追求,當(dāng)我們不再勉強(qiáng)自己做點(diǎn)什么,生活便失去了動(dòng)力。高校的發(fā)展與個(gè)人的努力是息息相關(guān)的,可是高校再怎么發(fā)展,硬件再怎么齊全,也不能讓我們發(fā)自努力學(xué)習(xí)。因此,個(gè)人的意識(shí)顯得尤為重要。我想我的目標(biāo)又清晰了幾分。

團(tuán)課的第三節(jié)是讓我學(xué)者做一個(gè)積極的人。也許高中我們已經(jīng)習(xí)慣被動(dòng)地等待別人告訴我們應(yīng)該做什么,可是從現(xiàn)在開始我們必須學(xué)習(xí)怎樣主動(dòng)去了解自己要做什么,并且規(guī)劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個(gè)是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對(duì)待自己的學(xué)業(yè)和工作,我們需要以一個(gè)母親對(duì)孩子那樣的責(zé)任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此,便沒有什么目標(biāo)是不能達(dá)到的了。一個(gè)積極主動(dòng)的人還應(yīng)該虛心聽取他人的批評(píng)和意見。其實(shí),這也是一種進(jìn)取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評(píng),并從中汲取教訓(xùn),就不可能有更大的進(jìn)步。比爾·蓋茨曾經(jīng)對(duì)公司所有員工說過:“客戶的批評(píng)比賺錢更重要。從客戶的批評(píng)中,我們可以更好地汲取失敗的教訓(xùn),將它轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力?!背颂撔慕邮軇e人的批評(píng),我們還應(yīng)該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應(yīng)該是直接教導(dǎo)你的老師以外的人,這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學(xué)識(shí)上教導(dǎo)你之外,還可以在其他一些方面對(duì)你有所指點(diǎn),包括為人處世,看問題的眼光,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助,那我們的成長(zhǎng)的速度一定會(huì)比別人更快一些。同時(shí),要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì),一個(gè)積極主動(dòng)的人就必須學(xué)會(huì)說服他人,向別人推銷自己或自己的觀點(diǎn)。在說服他人之前,要先說服自己。我們的激-情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

這三節(jié)團(tuán)課著實(shí)讓我成長(zhǎng)了很多,我也真正試著將團(tuán)與我的日常生活相聯(lián)系,驀然回首才發(fā)現(xiàn),團(tuán)課與我的生活是相互滲透的,我想我會(huì)更努力的成為一名更優(yōu)秀的團(tuán)員。

團(tuán)課心得創(chuàng)新篇4

為響應(yīng)院團(tuán)總支組織部的要求,我班于十一月二十六日下午開展了主題為“團(tuán)結(jié)架起友誼橋,拼搏成就青春夢(mèng)”的主題團(tuán)課,在我和其他班干部的精心準(zhǔn)備下,團(tuán)課氣氛十分熱烈,活動(dòng)進(jìn)行地很成功。

我班的團(tuán)課活動(dòng)分為五個(gè)部分。首先進(jìn)行的是“追憶童年”部分。伴著《蟲兒飛》的童聲合唱,那一張張兒時(shí)天真可愛的照片展現(xiàn)在大家面前,那一個(gè)個(gè)純純的、傻傻的表情,惹得同學(xué)們笑聲不斷。不僅如此,我們還對(duì)有些照片設(shè)置了“猜猜他是誰(shuí)”環(huán)節(jié),考驗(yàn)大家的觀察能力。此時(shí)大家的心似乎都回到了個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的、快樂的童年,心靈也在瞬間歸于純粹,我們都完全被一種簡(jiǎn)單的、純粹的美好所包圍。

接下來是“玩轉(zhuǎn)三階魔方”部分。103宿舍男生的玩轉(zhuǎn)魔方水平享譽(yù)全班,而許多同學(xué)又對(duì)魔方情有獨(dú)鐘,因此我們特意邀請(qǐng)了103宿舍的魔方高手現(xiàn)場(chǎng)傳授三階魔方的玩法和技巧,并發(fā)給大家魔方現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行練習(xí),讓每一位同學(xué)當(dāng)場(chǎng)掌握一些三階魔方的小技巧。這部分的活動(dòng)不僅教給了大家一些游戲技巧,更增進(jìn)了同學(xué)間的彼此交流,讓大家在娛樂中增進(jìn)了解。

然后是“宿舍杯”籃球賽的精彩回放。這里說明一下,在室內(nèi)團(tuán)課開展之前,我們還在室外開展了“宿舍杯”籃球賽,并邀請(qǐng)了其他同學(xué)為參賽隊(duì)員們吶喊助威。在三個(gè)男生宿舍中,103宿舍籃球?qū)嵙φw較強(qiáng),大家都以為他們能輕松奪冠。但比賽進(jìn)行得異常精彩,每

個(gè)隊(duì)員都發(fā)揮了自己的最佳水平,隊(duì)員們奮力搶球、準(zhǔn)確投籃的精彩鏡頭不斷呈現(xiàn)。最終,宿舍以小比分險(xiǎn)勝,他們也每個(gè)人獲得了這場(chǎng)比賽的最高榮譽(yù)——一袋洗衣粉。宿舍舍友之間的友誼,同學(xué)之間的感情都在不知不覺中慢慢增長(zhǎng)。賽后我們又制作了籃球賽的精彩照片和視頻,并在照片上加上了搞笑的備注,在《灌籃高手》的音樂中,大家盡情享受著籃球帶來的刺激與快樂,身心都得到了充分的放松。

下一個(gè)部分是這次團(tuán)課的核心部分——“祖國(guó)在我心”知識(shí)競(jìng)賽。為了使活動(dòng)更有競(jìng)技性,我們將班級(jí)同學(xué)以抽牌的形式分成四個(gè)小組。我們?yōu)槊總€(gè)小組準(zhǔn)備了必答題和搶答題,題目主要考察同學(xué)對(duì)祖國(guó)歷史事件的了解程度和對(duì)國(guó)學(xué)知識(shí)的掌握情況。每個(gè)小組的同學(xué)都充分調(diào)動(dòng)自己所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解答,在答題中,大家學(xué)習(xí)了祖國(guó)歷史事件的相關(guān)知識(shí),增加了對(duì)國(guó)學(xué)知識(shí)的興趣,增強(qiáng)了大家的國(guó)家自豪感和民族自信心,達(dá)到了我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)知識(shí)的目的。

學(xué)習(xí)了知識(shí),最后我們進(jìn)入屬于大家的“Entertainment”部分。這部分包括猜成語(yǔ)游戲和傳話兩個(gè)環(huán)節(jié)。猜成語(yǔ)游戲凸顯了同學(xué)們的智慧和團(tuán)隊(duì)合作精神?!皞髟挕杯h(huán)節(jié)更是考驗(yàn)同學(xué)間的默契程度。在游戲的準(zhǔn)備環(huán)節(jié),每位同學(xué)均認(rèn)真地投入其中,為自己小組的出謀劃策。游戲過程中,從經(jīng)前一位同學(xué)的手指加上后一位同學(xué)的背部感覺而得到傳遞的信息,成了打開同學(xué)們彼此之間默契的鑰匙,各組同學(xué)各自發(fā)明的搞笑且高效的傳遞方式讓人感受到智慧之花在同學(xué)們之間的悄然綻放。

此次團(tuán)課大家通過在活動(dòng)中的有效互動(dòng),放松了身心,在快樂中學(xué)習(xí)了知識(shí),真正拉近了彼此間的距離,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。今后我班同學(xué)將心手相連,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),打造一個(gè)快樂溫馨,朝氣蓬勃,永不言敗的

團(tuán)課心得創(chuàng)新篇5

最近幾周,我有幸加入了團(tuán)課。作為一名團(tuán)員,可以說這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份,同時(shí)也如當(dāng)頭棒喝,提示著我應(yīng)該重新審視團(tuán)員形象和責(zé)任

說確實(shí)的,現(xiàn)如今大局部弟子都是團(tuán)員,然則又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)辰是用精確的團(tuán)員的責(zé)任感來要求自己的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團(tuán)旗,滿懷期望準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)辰,必定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任職守了若執(zhí)掌,同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)進(jìn)步的團(tuán)員,必定會(huì)用現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)證明團(tuán)的進(jìn)步性和團(tuán)員的主動(dòng)熱情.然則隨著年紀(jì)增長(zhǎng),越來越多的人成為團(tuán)員,入團(tuán)成為初中弟子必修的課程.團(tuán)員之間缺乏比力性和競(jìng)爭(zhēng)性,自然在思維上會(huì)怠惰.

中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相相互關(guān)不行分裂的。開展增強(qiáng)共青團(tuán)員認(rèn)識(shí)主題教誨運(yùn)動(dòng),是從源頭上的確強(qiáng)化黨的進(jìn)步性建筑,穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟,是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建,增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實(shí)舉動(dòng)。我在這次對(duì)全團(tuán)有重仔細(xì)義的教誨運(yùn)動(dòng)中也受益匪淺。

團(tuán)員自然是要注意團(tuán)員形象,言行行為是人給他人,給社會(huì)的直觀印象,作為團(tuán)員不行太不拘末節(jié).許多時(shí)辰人對(duì)所謂"末節(jié)'的忽略,再現(xiàn)在做事上即是不嚴(yán)謹(jǐn),不塌實(shí).團(tuán)員代表著青年一代,是具有明晰的期間特性的.在競(jìng)爭(zhēng)猛烈的這日,團(tuán)員作為先頭軍,不行不拘末節(jié).

同時(shí)團(tuán)員應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化實(shí)事求是的精力,受苦刻苦的精力和慷慨奉獻(xiàn)的精力.80歲月生人多為獨(dú)生子女,做事簡(jiǎn)單放不下架子,心境驕橫,很難做到實(shí)事求是.而團(tuán)員應(yīng)當(dāng)培育政治敏銳性,要知道什么是可取,什么是不行取的,做要是非分明.要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法,不行以隨俗浮沉,人云亦云.而團(tuán)員也應(yīng)當(dāng)知道事故配景,大到期間特性,小至個(gè)體性格,不知道則不應(yīng)容易做出判別.團(tuán)員也應(yīng)慎言,應(yīng)領(lǐng)會(huì)到作為團(tuán)員,可能說作為巨大團(tuán)組織中的一員,其言論會(huì)給他人,組織和社會(huì)帶來必定影響.

這一代的小孩作為獨(dú)生子女,并沒有吃過幾多苦.曾經(jīng)有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運(yùn),更災(zāi)禍的了,可仔細(xì)想想,我所遭遇的和我的怙恃,祖怙恃相比,又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣,太為嬌慣,可團(tuán)員所要做的便因而舉動(dòng)證明我們有著受苦刻苦的精力,我們能為期間為社會(huì)為群眾謀福利.

團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng),抬高自身修養(yǎng).遇事少埋怨,多從自己找不敷.有則改之,無(wú)則夸獎(jiǎng),一直前進(jìn),修身到達(dá)必定田地.為人多支付,熱情待人,做人大方大氣. 本來會(huì)后再思考,這日我們所要求的"增強(qiáng)團(tuán)員認(rèn)識(shí)"已經(jīng)不但單是存身團(tuán)的角度來要求其組織成員的思維升華,更現(xiàn)實(shí)點(diǎn)說,本來是在要求我們這一代人修身,抬高自身修養(yǎng).

團(tuán)課心得創(chuàng)新篇6

為期兩周的團(tuán)員培訓(xùn)結(jié)束了,在這段忙碌的日子里,我學(xué)到了好多,豐富了自己的知識(shí),也正確了解了有關(guān)共青團(tuán)的更多動(dòng)態(tài)和知識(shí)。

經(jīng)過幾次團(tuán)課,我知道了許多有關(guān)共青團(tuán)的事,了解了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校;;是以共產(chǎn)主義精神來教育青年.它幫助青年用馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)來武裝自己,引導(dǎo)青年在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中,鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人.

我要努力學(xué)習(xí),今后扎扎實(shí)實(shí)工作,爭(zhēng)取發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),把自己的青春和熱血獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó),把我們的力量獻(xiàn)給我們偉大的人民群眾,我仍然會(huì)用我的方式,為建設(shè)祖國(guó)的未來好好奮斗,把我的一切獻(xiàn)給我們偉大的團(tuán)組織.

那些可愛敬業(yè)的老師們教會(huì)了我要愛自己的工作崗位,他們轉(zhuǎn)變了我們的觀念,調(diào)整了我們的視角,使我們看待社會(huì)上各種熱點(diǎn)問題時(shí),不再盲目。在今后的日子里,我會(huì)努力的提高自己的水平,也會(huì)將這次團(tuán)課學(xué)到的東西落實(shí)到現(xiàn)實(shí)的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中.老師講課令我們知道了中國(guó)共產(chǎn)黨是青年的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。共青團(tuán)以全心全意為人民服務(wù)為根本的宗旨,讓我們有了一個(gè)好的心態(tài)學(xué)習(xí)!

在這些團(tuán)校的同學(xué)的身上,我看到了自己的不足之處,自己的發(fā)展方向和自己近期的目標(biāo).有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的原動(dòng)力,我會(huì)用更多的精力來補(bǔ)充自己!

團(tuán)課心得創(chuàng)新篇7

我入團(tuán)了,在我們班我是第二批團(tuán)員。我很興奮,很高興因?yàn)槲沂艿嚼蠋煹闹匾?,我?dāng)時(shí)的感覺就像團(tuán)歌里唱得一樣:“光榮啊!中國(guó)共青團(tuán),光榮啊?!笨墒悄菚r(shí)我真的不知道團(tuán)員意味著什么,而且隨著時(shí)間的推移,隨著我們班團(tuán)員數(shù)目的增多以及后來全班同學(xué)都是團(tuán)員時(shí),我的新鮮感漸漸消失了,對(duì)“團(tuán)員”這一稱呼也不好奇了,也就再也沒考慮過團(tuán)員到底是什么,要如何做才是真正的團(tuán)員。而且在我潛意識(shí)就認(rèn)為“團(tuán)員”就像是一次考試,每個(gè)學(xué)生都必須通過。

上大學(xué)了,聽說要上團(tuán)課,這又引起了我的興趣,我就在想“團(tuán)課是什么?為什么初中入團(tuán)時(shí)都不上團(tuán)課,上大學(xué)卻要上團(tuán)課呢?”就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團(tuán)課。經(jīng)過這次團(tuán)課使我茅塞頓開,原本所有的問題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認(rèn)識(shí)了團(tuán),認(rèn)識(shí)了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動(dòng)以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,廣大青年在在實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義的學(xué)校,中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放。為全面建設(shè)小康社會(huì)加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù),也就是我的義務(wù)是努力學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。

看著我們的榜樣的感人的選進(jìn)事跡,我很內(nèi)疚,他們是團(tuán)員,我也是團(tuán)員,雖然生活在不同年代,不必在戰(zhàn)爭(zhēng)奉獻(xiàn)生命。但至少我應(yīng)該盡自己所能為黨,為團(tuán),為人民做點(diǎn)什么??墒侨雸F(tuán)這么久,我到現(xiàn)在才真正的了解團(tuán),了解團(tuán)的義務(wù)。以前由于我的無(wú)知沒能做團(tuán)員應(yīng)盡的義務(wù)?,F(xiàn)在,既然我明白團(tuán)的真正含義,增強(qiáng)了團(tuán)的意識(shí),那就應(yīng)該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個(gè)好團(tuán)員,像我們的榜樣學(xué)習(xí)。

上星期三,我們班開展了第一次“團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)討論”活動(dòng),在討論中我又對(duì)團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)有了進(jìn)步的理解,我們要在學(xué)習(xí),,生活中從小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心他人,這些不都是團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嗎?這次討論讓我明確了工作目標(biāo),才明白身邊的小事更能看出一個(gè)團(tuán)員,一個(gè)人的素質(zhì),而

不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實(shí)踐。

離開了初中的懵懂,來到了大學(xué)的成熟,我會(huì)好好的做一個(gè)真正的團(tuán)員。

團(tuán)課心得創(chuàng)新篇8

搭好基層“小舞臺(tái)” 助力青年“大作為”

金秋九月,丹桂飄香,又到了收獲的季節(jié)。隨著國(guó)內(nèi)疫情防控取得階段性勝利,一年一度的秋招正在如火如荼地進(jìn)行?;叵肫鹱约喝ツ曜哌^的秋招之路,不禁感慨萬(wàn)分,我曾想過去上市地產(chǎn)公司縱橫商海,也想過留校當(dāng)一名輔導(dǎo)員教書育人,但是卻從沒想過最后成為一名基層的選調(diào)生扎根基層。

現(xiàn)在看來,我的選擇無(wú)疑是正確的,在這一年里,我先后經(jīng)歷軍運(yùn)會(huì)值守、新冠疫情下沉社區(qū)、駐點(diǎn)幫扶村扶貧等一系列工作,變的是“體重”和“膚色”,不變的是為人民服務(wù)的“初心”和“使命”。將個(gè)人所學(xué)與國(guó)家需要緊密結(jié)合起來,何嘗又不是一件幸事呢?因此,我想對(duì)準(zhǔn)畢業(yè)生們說一聲:“來基層吧,黨和人民需要你們!”

說到基層,相當(dāng)一部分畢業(yè)生仍然存在抵觸情緒,一方面覺得基層大多位于偏遠(yuǎn)地區(qū),遠(yuǎn)離市中心,工作環(huán)境差;另一方面,他們認(rèn)為自帶“名校光環(huán)”,去基層工作是大材小用。種種因素,導(dǎo)致高校畢業(yè)生去基層工作的動(dòng)力不足,甚至去基層只是找不到工作的無(wú)奈之舉。事實(shí)上,基層作為國(guó)家治理體系的神經(jīng)末梢,不再是令人望而止步的“小舞臺(tái)”,而是在招商引資、脫貧攻堅(jiān)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面都有“大作為”。

建好“助推器”,引導(dǎo)廣大畢業(yè)生志存高遠(yuǎn)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。在我們身邊,有很多畢業(yè)生用自己的選擇詮釋了這種家國(guó)情懷。北師大的黃文秀毅然放棄大城市體面高薪的工作,選擇回到家鄉(xiāng)百色,成為一名定向選調(diào)生,為當(dāng)?shù)孛撠毠?jiān)貢獻(xiàn)自己的力量;國(guó)防科大的魏凱倫放棄沿海地區(qū)優(yōu)渥的分配機(jī)會(huì),主動(dòng)提出要去祖國(guó)邊疆,為國(guó)防建設(shè)貢獻(xiàn)青春……“胸有凌云志,無(wú)高不可攀”,他們用自己的專業(yè)所長(zhǎng),在基層這片沃土汲取養(yǎng)分,扎根發(fā)芽。各級(jí)黨委和政府要講好基層故事,傳遞基層聲音,引導(dǎo)廣大畢業(yè)生“立志做大事,不可立志做大官”,將扎根基層作為畢業(yè)的人生選擇。

育好“試驗(yàn)田”,助力廣大畢業(yè)生墩苗成長(zhǎng)?!霸缡斓墓娱L(zhǎng)不大,拔苗助長(zhǎng)易夭折?!鞭r(nóng)民在種莊稼時(shí),若幼苗長(zhǎng)勢(shì)快,不“墩苗”的話,一天就要長(zhǎng)一大截,但是過快的長(zhǎng)勢(shì)又會(huì)使禾苗的根扎得不深,莖稈不壯,這樣風(fēng)一吹就倒了,因此有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民會(huì)勤去枝打杈,松土增肥。年輕干部的成長(zhǎng)也是如此,廣大畢業(yè)生進(jìn)入基層后,必須將“根”牢牢扎在群眾之中,使“莖稈”堅(jiān)若磐石。各級(jí)黨委和政府要充分發(fā)揮“傳幫帶”“老中青結(jié)合”等途徑的作用,對(duì)年輕干部的苗頭性問題要早發(fā)現(xiàn)、早提醒,使其成為業(yè)務(wù)工作的“多面手”?!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,年輕干部有闖勁,有思想,要建立“容錯(cuò)”機(jī)制,鼓勵(lì)他們多從實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長(zhǎng)才干。

用好“指揮棒”,鼓舞廣大畢業(yè)生獻(xiàn)身基層。今年受到新冠疫情影響,穩(wěn)就業(yè)成為當(dāng)前的重要工作,而其中大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)更是“重中之重”。令人欣慰的是,“特崗教師”“西部計(jì)劃”和“三支一扶”等基層就業(yè)項(xiàng)目成為今年畢業(yè)生的關(guān)注重點(diǎn),但部分地區(qū)“大張旗鼓”引進(jìn)來的優(yōu)秀人才,由于生活習(xí)慣差異、待遇上升空間小等多方面原因,沒過幾年就“孔雀東南飛”了,不得不引起我們深思?!叭朔遣菽?,孰能無(wú)情”,要想讓廣大畢業(yè)生“引得進(jìn),留得住”,一是要用真情實(shí)意去留人,主動(dòng)了解他們生活上的困難,傾聽工作中的問題,解決他們的后顧之憂,讓其留有所盼;二是要用優(yōu)良機(jī)制留人,做到“不拘一格降人才”,對(duì)實(shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)、作風(fēng)過硬的,利用好干部選拔的“指揮棒”,按照“人崗適配”的原則,大膽選拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上,發(fā)揮更大作用。

基層“小舞臺(tái)”,定有“大作為”。廣大高校畢業(yè)生立鴻鵠之志,展騏驥之躍,選擇扎根基層,奉獻(xiàn)青春,定能在中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)這條新長(zhǎng)征路上書寫拼搏趕超的“新篇章”!

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