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寒假心得收獲1000字

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寒假心得收獲1000字篇1

普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言, 為了改革適應(yīng)時(shí)代的需要,為了大力提高教師的普通話水平,我市組織開(kāi)展了教師普通話培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)從普通話的概況,主要介紹了什么是普通話、為什么學(xué)習(xí)普通話、怎樣學(xué)習(xí)普通話的情況。又從聲母、韻母、音變?cè)敿?xì)介紹定義、分類、發(fā)音練習(xí)、辯證等內(nèi)容,使我對(duì)普通話又有了新的認(rèn)識(shí),感覺(jué)說(shuō)一口流利的、標(biāo)準(zhǔn)的普通話能體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)內(nèi)涵。

通過(guò)學(xué)習(xí)我體會(huì)到學(xué)習(xí)普通話要做到以下幾點(diǎn):

一、堅(jiān)持使用普通話。

(1)普通話的學(xué)習(xí)要有一股癡迷勁,就是臉皮要厚,才能練得好,學(xué)得會(huì),用的輕松。

(2)在辦公室中與教師、學(xué)生及其學(xué)生家長(zhǎng)交流要堅(jiān)持使用普通話,給學(xué)生做好表率,營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍,感染身邊的人。

(3)在課堂上用好普通話。課堂做到教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生交流使用普通話,若在課堂上不使用普通話,教師、學(xué)生不和他交流,逼迫使用普通話。使不想講普通話得人講普通話是一個(gè)難題,只有下大力氣才能轉(zhuǎn)變。

(4)字典要在手邊。讀書(shū)看報(bào)遇到不認(rèn)的字要查字典,只有把握準(zhǔn)字的讀音,才能在課堂上使用,杜絕在課堂上讀錯(cuò)字及其發(fā)錯(cuò)音,使課堂成為一片凈土。

(5)每天收聽(tīng)新聞聯(lián)播,學(xué)著讀新聞,以此來(lái)糾正自己讀錯(cuò)的字、

發(fā)錯(cuò)的音,及其有關(guān)方言、音變等方面的知識(shí),提高自己的普通話水平。

(6)舉辦講故事比賽、教學(xué)論壇、說(shuō)話比賽及多和普通話比較好的人用普通話交談。能使教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步、共同提高,達(dá)到資源共享,是學(xué)習(xí)的一個(gè)好方法。也是培養(yǎng)敢于講話的一個(gè)場(chǎng)所。

二、學(xué)校舉辦普通話培訓(xùn),給教師的訓(xùn)練搭建平臺(tái)

(1)聘請(qǐng)輔導(dǎo)教師,定期開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。

(2)先把拼音讀準(zhǔn)。打基礎(chǔ)很重要,好的開(kāi)始是成功的一半!

(3)比較規(guī)范的訓(xùn)練方法是去找一本《普通話水平測(cè)試大綱》,照里面的次序,由字到詞語(yǔ),再到篇章,每天堅(jiān)持半小時(shí),幾個(gè)月之內(nèi)就會(huì)有進(jìn)步。

三、要學(xué)好普通話,我體會(huì)到這么幾條要領(lǐng):

(1)學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。

(2)多讀些拼音報(bào)上的文章等,鍛煉說(shuō)普通話的感覺(jué),或者看到一個(gè)字后,就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音,并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系,爭(zhēng)取舉一反三,觸類旁通。

(3)不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請(qǐng)教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

(4)讀辭典,翻開(kāi)現(xiàn)代漢語(yǔ)辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀,極為有效。

(5)堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。有人說(shuō):語(yǔ)言取決于環(huán)境。在

一個(gè)大家都說(shuō)普通話的環(huán)境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會(huì)受感染的。

只要我們大家一齊努力,同心攜手,就一定能把普通話說(shuō)好。

寒假心得收獲1000字篇2

人生的道路是漫長(zhǎng)的,但只要我們邊走下去邊看沿路的風(fēng)景,便會(huì)堅(jiān)持不懈走下去,因?yàn)槭悄切┭芈返娘L(fēng)景讓你明白人世的美好事物,并且繼續(xù)往前走,想知道下一處有什么風(fēng)景,人生就是這樣,只有我們找到精神的慰藉,才能克服處在的困難。

當(dāng)我們到達(dá)成功后,我們便會(huì)懷念一路走下來(lái)的艱辛與汗水,知道我們?cè)瓉?lái)在不知不覺(jué)中已經(jīng)戰(zhàn)勝了恐懼,達(dá)到了成功的頂點(diǎn)。

在困難面前,團(tuán)隊(duì)精神與友誼是至關(guān)重要的因素,團(tuán)隊(duì)精神能讓你使勁咬牙,一步步的向前邁,友誼是在你面臨困難時(shí),朋友與你相互扶持,相互勉勵(lì),因?yàn)槲覀兿嘈拧凹佑?,我們一定能行的!?/p>

磨煉是你人生中積累的一筆財(cái)富,只有你知道他存在的重要性,因?yàn)橛辛怂?,那些困難,神馬都是浮云。

人生就好比一場(chǎng)旅行,你知道什么時(shí)候停,因?yàn)槟怯心阏J(rèn)為最美麗的風(fēng)景,什么時(shí)候走,因?yàn)槟莾翰恢档媚闳チ魬?。人生如同一條分岔的道路,選擇對(duì)的那條,你才能達(dá)到最終的目的地,選擇了錯(cuò)的,你可能就會(huì)迷失在其中,越陷越深。

遠(yuǎn)足途中,我們一直是大汗淋漓,只不過(guò)仍保持著那顆激昂澎湃的心。腿軟了,腳板發(fā)麻了,仍要堅(jiān)持到最后。因?yàn)槲覀冎挥杏煤顾畞?lái)證明我們不是養(yǎng)尊處憂,不是不懂得收獲的來(lái)之不易,不是不知道苦,不知道累,而是學(xué)會(huì)忍受挫折,面對(duì)現(xiàn)實(shí),把握好現(xiàn)在。如果我們把痛苦當(dāng)作磨刀石,讓自己遇到挫折時(shí)就應(yīng)更明確、更明亮些;如果我們把歡樂(lè)當(dāng)作糖果,讓自己碰到開(kāi)心事,就應(yīng)更沉穩(wěn)、更硬實(shí);如果我們把收獲當(dāng)作墊腳石,讓自己滿足一次后就應(yīng)更自信、更努力。那么我們才能不斷地完善自己,充實(shí)自我。一心地投入學(xué)習(xí),做到真正意義上的讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!

苦不苦,想想紅軍二萬(wàn)五;累不累,想想紅軍過(guò)草地。

不管道路困難重重抑或危機(jī)四伏,都應(yīng)不畏艱險(xiǎn)地跑出自己的速度。人有時(shí)不是被外界的困難所困,而是被內(nèi)心的怯懦與過(guò)分的謹(jǐn)慎所羈絆。要知道,生命的可貴亦在于酣暢淋漓地放手一博?。?/p>

要想獲得成功的人生,就要迎著困難前行。每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都離不開(kāi)艱苦奮斗的過(guò)程,向著夢(mèng)想的方向不停的走,不停的走下去,你要勇敢,一直勇敢。

經(jīng)過(guò)這次遠(yuǎn)足,讓我明白遇到困難時(shí),千萬(wàn)不能放棄,不能被眼前所打倒,困難只是暫時(shí)的,暴風(fēng)雨過(guò)后便是美麗的彩虹,在長(zhǎng)途跋涉過(guò)后,展現(xiàn)眼前的便是美的風(fēng)光。

讀書(shū)生活亦如我們的遠(yuǎn)足,我們只有擁有堅(jiān)定的信念和持之以恒的精神,我們才能沖向最后的終點(diǎn),贏得最后的勝利。

有些事,看似不可能完成,那是因?yàn)槲覀儧](méi)有去實(shí)踐,實(shí)踐過(guò)后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那只不過(guò)是自己所謂的“心理障礙”。

天空很藍(lán),沒(méi)有云彩的點(diǎn)綴那不叫美麗;鳥(niǎo)兒自由,沒(méi)有天空的包容那不叫自由;人生漫長(zhǎng),沒(méi)有信念的支持,那不叫完美!

路再遠(yuǎn),也怕我們那顆堅(jiān)定的心!

寒假心得收獲1000字篇3

也不知這算不算打工,或許有些牽強(qiáng),不過(guò)也只能這樣說(shuō)了。

我所說(shuō)的打工其實(shí)是穿一個(gè)小零件,聽(tīng)說(shuō)是裝在電視機(jī)上的。工資很低,只有兩分錢一個(gè),一百個(gè)才兩元錢,一千個(gè)也只有二十元錢。唉!誰(shuí)叫我是廉價(jià)勞動(dòng)力呢!也許是老板自己也覺(jué)得太苛刻了,所以1000個(gè)按23元算,這3元就當(dāng)是我們的精神補(bǔ)償吧!

當(dāng)媽媽把零件拿回來(lái)時(shí),我是興高采烈的,時(shí)間終于有得消磨了。不過(guò)當(dāng)媽媽帶著我把操作過(guò)程做了一遍之后,我就后悔了。但是我不能說(shuō)啊,誰(shuí)叫我吵著鬧著要攬這活兒呢!我只得打算過(guò)一段苦日子了。原以為只是像穿手鏈那樣簡(jiǎn)單,而如今,一根紅鐵絲和一根黃鐵絲就像兩條泥鰍似的,靈巧的身軀在我手里溜來(lái)溜去。想把它安置到左邊,卻悄悄滑到右邊去了。我越是“壓迫”它們,它們就鬧得越歡了,就差“揭竿而起”了。

我第一個(gè)獨(dú)立完成的零件大約用了我十分鐘的時(shí)間。一千個(gè)呢!足夠我練習(xí)的了,真討厭這個(gè)數(shù)字。熟能生巧就該是真理。那兩條“泥鰍”像是和我混熟了,服服貼貼的任我擺布,要它們向左它們決不向右。我的手一次次重復(fù)著,像麻木了,表情也呆滯了,完全沒(méi)有了開(kāi)始的決心。1000個(gè),1000個(gè)。我已經(jīng)不再討厭這個(gè)數(shù)了。

當(dāng)?shù)谝磺€(gè)零件完成時(shí),我激動(dòng)得手都顫抖了。我像一只自投羅網(wǎng)的小鳥(niǎo)終于熬到了出籠的一天,此時(shí),連空氣都是自由的。

媽媽和我本來(lái)都同意將剩下的1000個(gè)退回去的,這件事太煩瑣枯燥了,我們都不想再來(lái)一次了??墒沁@畢竟能掙些錢,而且我們也有的是時(shí)間,媽媽一狠心,一咬牙,將剩下的一千個(gè)的包裝拆了?!皨寢?,這可是你拆的,我可不會(huì)做了?!边@決不是幸災(zāi)樂(lè)禍,因?yàn)槲疫€是幫著做了。萬(wàn)事都是開(kāi)頭難,我覺(jué)得這一千個(gè)比第一個(gè)一千個(gè)輕松多了。

終于做完了,我在家耐心等著媽媽拿工錢回來(lái),竟懷戀起那些日子來(lái)陽(yáng)臺(tái)上,放上一個(gè)茶幾,一個(gè)電風(fēng)扇,一個(gè)廣播就開(kāi)工了。聽(tīng)著廣播里飄出的歌聲,心里就會(huì)特別安靜,一個(gè)下午很快就過(guò)去了,茶幾上也堆起了我們的戰(zhàn)利品。。

“一分錢也沒(méi)有了?!眿寢寶鈶嵉恼f(shuō)“那個(gè)人說(shuō)不合格,和我一同去的阿姨也沒(méi)拿到錢?!背龊跷业囊饬稀N揖箾](méi)有十分的沮喪,或許潛意識(shí)里我已經(jīng)明白了過(guò)程才是重要的。

這天中午,那位阿姨前來(lái)訴苦。兩個(gè)人像是找到了知己,一樣的無(wú)奈,一樣的氣憤,一樣的后悔。覺(jué)得被騙了,說(shuō)是要維權(quán)去。

第二天早晨,我還在床上,阿姨打電話來(lái),和媽媽說(shuō)了好一會(huì)兒。我也沒(méi)太去聽(tīng),朦朦朧朧就睡了。

等我醒來(lái),媽媽已買菜回來(lái)了,她快活的把一張20元的錢放到我手里,說(shuō)“你的工資。”竟像一個(gè)孩子似的笑了,我也笑了。

這次打工記讓我明白了賺錢的辛苦與付出,但我至少努力做了,我相信只要堅(jiān)持一定可以有所回報(bào)的!

寒假心得收獲1000字篇4

時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙般匆匆而去,眼看的一月實(shí)習(xí)生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短一月的時(shí)間里我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重,感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)努力拼搏的舞臺(tái),讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這個(gè)真實(shí)的社會(huì),實(shí)現(xiàn)了從在校學(xué)子向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。

實(shí)習(xí)是繼中考后又一個(gè)人生的十字路口,它意味著人生一個(gè)新時(shí)期的到來(lái)――告別學(xué)校走入社會(huì)。社會(huì)是個(gè)大的集合,不管是以前的學(xué)校還是現(xiàn)在的實(shí)習(xí)單位都同屬這個(gè)集合。這幾個(gè)月來(lái),給我感覺(jué)學(xué)校純一點(diǎn),單位復(fù)雜一點(diǎn)。不過(guò)我知道不論學(xué)校還是單位其實(shí)都是社會(huì)的縮影。實(shí)習(xí)的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會(huì)。社會(huì)是形形色色、方方面面的,你要學(xué)會(huì)的是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)而不是讓這個(gè)社會(huì)適應(yīng)你。

剛剛走進(jìn)社會(huì)不適應(yīng)是正常的。人有的時(shí)候很奇怪:心情或者更準(zhǔn)確地說(shuō)是熱情往往會(huì)因時(shí)間、環(huán)境、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對(duì)境界一詞的理解:人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對(duì)事物的理解、判斷、預(yù)知的程度就是這個(gè)人的境界。

作為一名中專生,專業(yè)需求的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了,我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在__的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),對(duì)于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè),說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程。現(xiàn)在我對(duì)土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的,這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)!

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。

我應(yīng)該知道現(xiàn)在的我還不夠成熟,如果說(shuō)人生是一片海洋,那么我應(yīng)該在這片海洋里劈波斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)歷多了,我就會(huì)成熟;我就會(huì)變強(qiáng)。我相信。那時(shí)的成功是領(lǐng)導(dǎo)、師傅們給我鼓勵(lì),是實(shí)習(xí)的經(jīng)歷給我力量,所以我感謝領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好朋友們,也感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

一月的實(shí)習(xí)生活中,緊張過(guò),努力過(guò),醒悟過(guò),開(kāi)心過(guò)。這些從為有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了,成長(zhǎng)了。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校從未學(xué)過(guò)以后也學(xué)不到的東西,也有很多的感悟。

短短一月時(shí)間,我收獲了誠(chéng)摯的友情,結(jié)識(shí)了和我一同來(lái)的實(shí)習(xí)生;我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),收獲了真正的成熟。

寒假心得收獲1000字篇5

書(shū)是良師、是益友,不論何時(shí)何地,都要與之相伴。隨著冬的氣息,我們實(shí)中附小全體師生走進(jìn)了書(shū)香寒假“讀一份報(bào),看一本書(shū)”,有計(jì)劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識(shí)的瓊漿。學(xué)校旨在將“建設(shè)書(shū)香校園”延伸到“建設(shè)書(shū)香家園”,合理安排師生的假期生活,時(shí)刻與書(shū)報(bào)為伴,同經(jīng)典、名著對(duì)話,同報(bào)刊雜志交流,為師生家庭構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài)環(huán)境,為師生與家長(zhǎng)精神食糧添顆加粒。

一、 教師寒假“落”書(shū)中

“讀一份報(bào),看一本書(shū)”,使教師具備更優(yōu)秀的道德修養(yǎng),更新育人的理念,具有更好的教育方法。“一份報(bào)”為《德育報(bào)》,“一本書(shū)”,根據(jù)教師的自身來(lái)選擇:《陶行知教育文集》、《做幸福的教師》、《愛(ài)的教育》、《中國(guó)教師缺什么》、《給教師的建議》等教育名著成為教師手中捧著的一塊寶。假期閑暇在家,看書(shū)翻報(bào),獲取新的教育教學(xué)信息,成為教師的一大樂(lè)事。在書(shū)中與名師談話,向名師討教,盡興之余,拿起筆寫(xiě)寫(xiě)心得體會(huì),篇篇隨筆從筆尖溢出,領(lǐng)悟真諦。

二、 學(xué)生寒假“跌”書(shū)中

“讀一份報(bào),看一本書(shū)“,使學(xué)生走進(jìn)了歷史看到了未來(lái),了解更多的奇聞逸事,增加了孩子的聰明才智?!耙环輬?bào)”為我校的《校園心聲》,“一本書(shū)”根據(jù)同學(xué)們的喜好來(lái)定:童話類、文學(xué)類、故事類、歷史類、偵探類、科普類等都成為同學(xué)們鎖寫(xiě)的目標(biāo)?!缎@心聲》是我校師生精心練筆的結(jié)晶,篇篇入選習(xí)作,都是經(jīng)過(guò)層層篩選才定稿成型,對(duì)認(rèn)真閱讀《校園心聲》,不但可以提高同學(xué)們的寫(xiě)作能力,更重要的是能學(xué)到別人的長(zhǎng)處,補(bǔ)己之不足,向身邊人學(xué)習(xí)向身邊的人看齊,才是真正的進(jìn)步。同學(xué)們?cè)诩业谋憩F(xiàn)也令人欣喜,真正的用心的在看報(bào),有的抄報(bào),有的讀給家長(zhǎng)聽(tīng),有的寫(xiě)感受,將報(bào)上的內(nèi)容融化為自己的精神財(cái)富。假期成了孩子們閱讀的“專題”廣場(chǎng),他們一個(gè)個(gè)“鉆進(jìn)”了書(shū)中,成了“小書(shū)迷”,變成了“小書(shū)蟲(chóng)”,成了家庭文明的一道亮麗的風(fēng)景線。

三、 師生開(kāi)學(xué)“融”書(shū)中

“與君一席話,勝讀十年書(shū)”,讀書(shū)內(nèi)容的傳遞,心得的交流,思想的碰撞,都是收獲的幸福。你的書(shū)海拾貝,我的書(shū)中感悟,他的書(shū)本評(píng)價(jià),都在這里一一展示。

1、 讀書(shū)成果,大型展覽:一本本,一頁(yè)頁(yè),都寫(xiě)滿了喜悅與收獲。

2、 板面張貼,表彰優(yōu)秀。一張張笑臉,洋溢著幸福。

3、 報(bào)紙印刷,傳閱快樂(lè)。一縷縷墨香,沁人心脾。

一個(gè)快樂(lè)的寒假,一個(gè)學(xué)習(xí)的寒假,一個(gè)收獲的寒假,在不知不覺(jué)中渡過(guò),學(xué)無(wú)止境,讀書(shū)永不停止??春脠?bào),讀經(jīng)典好書(shū),讓我們的一生、孩子的一生,都將流放文明的溢彩。

寒假心得收獲1000字篇6

以前,一位交警阿姨來(lái)到我們學(xué)校做安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓(xùn)。酒后駕車,醞釀車禍,到最后車毀人亡;擅自用電,結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。

我曾經(jīng)是一個(gè)不重視安全的女孩,可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后,感到了生命的重要性。

那天,我洗澡時(shí)忘了打開(kāi)窗和抽風(fēng)機(jī)。我邊洗澡邊唱歌,越洗越舒服,連滿屋子的濃煙濃霧都沒(méi)有感覺(jué)到。過(guò)了不久,爸爸在門外叫我洗快一點(diǎn)兒,我情不自禁地離開(kāi)了浴池。在內(nèi)衣的時(shí)候,我感到頭暈眼花,似乎快沒(méi)有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服,勉強(qiáng)走了幾步,當(dāng)走到電冰箱旁邊時(shí),我四肢一軟,倒塌在地,連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不知道,整個(gè)人昏呼呼的,不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車,去醫(yī)院的途中,爸爸不斷地叫我張開(kāi)嘴巴吸氣,掐我的人中穴……大概過(guò)了十多分鐘,我撐開(kāi)沉重的眼皮,朦朦朧朧地看見(jiàn)爸爸媽媽在我的身旁,護(hù)士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見(jiàn)我慢慢醒來(lái)后,告訴了我,我這是一氧化碳中毒,要不是搶救得早,我的小命早就沒(méi)了。我被嚇出了一身冷汗,心想:要是我再在浴池里待上多十分鐘,那后果真是不堪設(shè)想。從今以后,我再也不敢忽視安全的重要性了。

同學(xué)們,愛(ài)護(hù)自己的生命吧,別忘了:安全就是生命!

延伸閱讀:寒假安全教育總結(jié)

根據(jù)上級(jí)放假精神和我校的寒假工作流程安排,2月6日這天全校進(jìn)行安全教育活動(dòng),主要內(nèi)容有:交通安全教育、防溺水教育、防煤氣中毒教育、燃放煙花爆竹安全教育、食品安全教育、消防安全教育等,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次全面、系統(tǒng)的安全教育。課時(shí)安排為:上午三個(gè)課時(shí);下午三個(gè)課時(shí)。

每個(gè)班級(jí)通過(guò)不同的形式,將安全教育的內(nèi)容、自救方法和逃生技巧傳授給學(xué)生。例如一一班,這些都是低年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)知識(shí)的理解能力差,班主任利用宣傳圖冊(cè),邊看邊模仿邊練習(xí),通過(guò)此種方式讓學(xué)生掌握自救措施和保護(hù)技巧;又如五二班,班內(nèi)的安全講解員是多名學(xué)生,他們有明確的分工,一名同學(xué)在講解,其他同學(xué)做出對(duì)應(yīng)的保護(hù)動(dòng)作,將自己的理解方法和保護(hù)措施與大家分享;還有六一班,他們的做法是,先讓同學(xué)們自學(xué),小組交流,然后是每小組選出一名代表談學(xué)習(xí)心得,最后是班主任進(jìn)行總結(jié)。

在安全教育上面,各班主任認(rèn)真對(duì)待,在知識(shí)講授上是“八仙過(guò)海,各顯神通”,將安全知識(shí)和各種自救、自保、逃生技巧讓學(xué)生理解和掌握,最終目的是讓學(xué)生在危險(xiǎn)面前沉著冷靜,化險(xiǎn)為夷。

寒假心得收獲1000字篇7

安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、危害、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。這些都說(shuō)明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻。但有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。在今天這個(gè)特殊的日子里,根據(jù)上級(jí)通知精神及我校實(shí)際情況,特向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

一、樹(shù)立自我安全意識(shí)。

我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的'各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,現(xiàn)在有的同學(xué)染發(fā),男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)、女生帶首飾、等,這顯然與我們學(xué)生的身份不相稱。

三、關(guān)注課間安全。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

四、嚴(yán)格規(guī)范操作。

體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

寒假心得收獲1000字篇8

每一次實(shí)踐,都會(huì)使自我的本事有所提高;每一次鍛煉,都會(huì)讓我們的心智更加成熟;每一次志愿服務(wù),都會(huì)讓假期充滿意義和回味;每一次奉獻(xiàn),都會(huì)使人生更有價(jià)值……

本著回報(bào)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)的原則,我們部開(kāi)始了我們有意義的寒假生活。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。人際交流與溝通,是每一個(gè)護(hù)理專業(yè)學(xué)生的必修課,可將其真正靈活的應(yīng)用到實(shí)踐中真的很不容易,也讓我們領(lǐng)悟到了,講話這真是一門藝術(shù)啊~毋庸置疑,我們的實(shí)踐活動(dòng)在各所在地市醫(yī)院展開(kāi)。

經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們從中能學(xué)到很多,從我們接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自我的本事得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。每一個(gè)大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)的缺點(diǎn)在此也得到了很好的教育。在實(shí)踐中,我們不僅僅能將課堂知識(shí)有意義的運(yùn)用,還能親近社會(huì),提前了解醫(yī)護(hù),護(hù)患之間的一系列日常問(wèn)題。

經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我們深知護(hù)理工作人員的不易。天使之責(zé),圣潔真心,樂(lè)道濟(jì)世,救死扶傷是她們?cè)谄胀墒堑娜粘?xiě)照。她們奉獻(xiàn)著自我的青春,奮斗在第一工作崗位,她們傳承著南丁格爾精神,救治著每一個(gè)患者,她們不言辛苦,給我們上了生動(dòng)的一課!她們的種.種舉動(dòng),再一次的讓我們體會(huì)到了護(hù)士的高尚與偉大,默默奉獻(xiàn)是護(hù)士永恒的驕傲,同樣也是我們永恒的驕傲。勤學(xué),修德,明辨,篤實(shí),今后我們要銘記在心~

寒假期間,那些堅(jiān)守崗位的工作者,是我們學(xué)習(xí)的的榜樣。愛(ài)崗敬業(yè),我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)踐行的價(jià)值觀念,在實(shí)踐中讓我們受到了熏陶和感染。也縱觀了社會(huì)各界的百態(tài)。在學(xué)校封閉的環(huán)境中,我們無(wú)法接觸形形色色的人,可如今我們有機(jī)會(huì)了。在他們的身上,都有著這樣或那樣的閃光點(diǎn)……社會(huì)真的是一本百科全書(shū),讓我們了解實(shí)時(shí)新聞,增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),奉獻(xiàn)自我,服務(wù)大眾。在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中不斷領(lǐng)悟。唯有這樣,我們才能算是真正的大學(xué)生,真正的四有青年!

贈(zèng)人玫瑰,手有余香。遠(yuǎn)處的余香飄近,我們的青春在燃燒~用熱血揮灑舞出了活力青春,用汗水淋漓譜寫(xiě)了奉獻(xiàn)贊歌。人生的意義不在于索取,而在于奉獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們找到了新的舞臺(tái),我們得到了新的收獲,我們學(xué)到了新的知識(shí)。作為共青團(tuán)員,我們要有先鋒模范之帶頭作用,在廣大青年學(xué)生中作出表率與榜樣,并在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自我,為祖國(guó)完美的明天奮斗!

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