安全生產(chǎn)心得體會(huì)萬能模板
安全生產(chǎn)心得體會(huì)萬能模板(6篇)
心得體會(huì)可以作為一種記錄和回顧的方式。將自己的思考和感悟?qū)懴聛?,可以幫助我們在需要時(shí)重新回顧和檢索相關(guān)信息,保持對所學(xué)內(nèi)容的記憶和復(fù)習(xí),以及鞏固對經(jīng)歷的理解和體會(huì)。以下是小編帶來的安全生產(chǎn)心得體會(huì)萬能模板,歡迎大家一起來收看!
安全生產(chǎn)心得體會(huì)萬能模板【篇1】
在單位安全生產(chǎn)活動(dòng)中,人們通常把管理者對職工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把職工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實(shí)現(xiàn)方式和管理效果也不一樣?!耙野踩?,是從客體出發(fā),由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息,作用于安全生產(chǎn)行為的主題,最終達(dá)到生產(chǎn)安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動(dòng)機(jī),主觀能動(dòng)地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關(guān)系,“要我安全”是外因,是動(dòng)力;“我要安全”是內(nèi)因,是根據(jù)。兩者相互關(guān)聯(lián),相輔相成,從不同方面對實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動(dòng)或決定作用。
如何實(shí)現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變呢?工作在公路行業(yè)的職工,立足于生產(chǎn)第一線,對于安全是永恒的主題,安全是生產(chǎn)的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認(rèn)識和體會(huì)。
首先、著眼人的安全心理進(jìn)行安全教育
安全心理是人在生產(chǎn)勞動(dòng)這一特定環(huán)境中的心理活動(dòng)的反映,是勞動(dòng)過程中伴隨著生產(chǎn)工具、機(jī)械設(shè)備、工作環(huán)境、人際關(guān)系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。主要包括:勞動(dòng)生產(chǎn)中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié),可以提高安全教育的質(zhì)量,產(chǎn)生安全教育的心理效應(yīng),達(dá)到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,安全教育應(yīng)抓住以下三個(gè)重點(diǎn):一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng),抓好對新職的安全教育,以先入為主的第一印象給新職工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應(yīng),以本單位的典型安全案例對職工進(jìn)行安全教育,用活生生的事實(shí)影響職工、激勵(lì)職工。三是利用安全心理的暗示效應(yīng),運(yùn)用含蓄的、間接的辦法,對職工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響,進(jìn)行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時(shí)期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動(dòng),進(jìn)行因時(shí)而異、因人而異的安全教育,就會(huì)使教育和心理形成共鳴,強(qiáng)化人的自我安全保護(hù)意識,使職工產(chǎn)生“我要安全”的強(qiáng)烈傾向。
其次、把握人的安全行為貫徹安全制度
安全行為是人們在勞動(dòng)生產(chǎn)過程中保護(hù)自身和保護(hù)設(shè)備、機(jī)器等物質(zhì)的一切動(dòng)作。在我們公路行業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理、按操作規(guī)程進(jìn)行生產(chǎn)的條件下,安全行為不僅是個(gè)體自我保護(hù)行為,而且是生產(chǎn)要素相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),離不開個(gè)人的自我安全保護(hù),這就需要有一套能夠把個(gè)人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生“我要安全”的行為。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當(dāng)成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產(chǎn)的主題地位上,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
第三、針對人的事項(xiàng)障礙展開安全活動(dòng)
安全生產(chǎn)活動(dòng)中的思想障礙是影響職工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過程中發(fā)現(xiàn),一般情況下,職工都會(huì)為滿足自己的安全需要而采取自我保護(hù)措施,遵守安全生產(chǎn)規(guī)程,但有的時(shí)候,有些人則可能因?yàn)榇嬖谀承┧枷胝系K,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴(yán)重危害性;對安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時(shí)間、趕進(jìn)度,而忽視、忘記安全生產(chǎn)規(guī)程;對自己的熟練技術(shù)過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強(qiáng)好勝,表現(xiàn)為膽大妄為的沖動(dòng),明知故犯;因?yàn)樯眢w疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過安全教育,使職工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強(qiáng)“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變,需要安全生產(chǎn)行為的主體--廣大職工從思想認(rèn)識到心理、行為都來一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。依靠“要我安全”的外因動(dòng)力,促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化,使安全生產(chǎn)成為廣大職工的自覺行動(dòng),這樣,我們的安全生產(chǎn)就一定會(huì)達(dá)到一個(gè)新水平。
安全生產(chǎn)心得體會(huì)萬能模板【篇2】
聽到的,看到的,一則則小如芝麻的疏忽造成一個(gè)個(gè)難以收拾的后果——生命的教訓(xùn);人們往往容易疏忽了看似日復(fù)一日的正常,隱患在越是熟巧的環(huán)境中喧賓奪主。
今天,有幸參加了兩天的企業(yè)安全生產(chǎn)的培訓(xùn),在__技術(shù)事務(wù)所黃重芳老師簡潔明確的講解下,在一件件血淚斑跡重重的案例分析中,心開始清晰,心開始變的很沉重,平常在我們眼里的小事事發(fā)后會(huì)事如此的撕壞一個(gè)個(gè)家,搗毀一家家企業(yè)。
自然災(zāi)害,泥石流,沖毀建在山坡附近的建筑火災(zāi),倉庫、生產(chǎn)車間、綠色一盞小小的日光燈因?yàn)殡娫淳€路的短路引發(fā)的慘劇,邱隘新江廈超市火災(zāi)車間----安全措施:有輪必有罩,有軸必有套;有洞必有蓋,有臺(tái)必有欄。
試想有輪有軸有洞有臺(tái),人體的一部分卷或進(jìn)去,鉤或進(jìn)去,那是什么場面,不敢試想,不敢猜想!生產(chǎn)場地防止進(jìn)入其他人員,家屬的小孩之其一。
生產(chǎn)使用的機(jī)器設(shè)備得應(yīng)有專門的從業(yè)人員,配備正規(guī)的使用工具和防護(hù)工具。企業(yè)的安全生產(chǎn)的工作縱向貫通著各種法律法規(guī);橫向直接影響著企業(yè)的'經(jīng)濟(jì)利益!
企業(yè)的安全生產(chǎn)的工作不但要貫徹落實(shí),還應(yīng)抓好安全生產(chǎn)隱患的管理。作為企管的安全生產(chǎn)的人員,我們應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的隱患,并解決。
沒有參加培訓(xùn),我們多么天真地認(rèn)為,多大的事,因?yàn)槲覀儾欢?經(jīng)過培訓(xùn),我們多少有點(diǎn)懂法,法是無情,血是教訓(xùn)。加強(qiáng)管理,是勢必,安全生產(chǎn),強(qiáng)建企業(yè)文化素質(zhì)!
安全生產(chǎn)心得體會(huì)萬能模板【篇3】
經(jīng)過學(xué)習(xí),我們深刻領(lǐng)會(huì)了__關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述思想和內(nèi)涵。作為研究院的發(fā)展規(guī)劃部門,組織安保部門研究制定本單位“十四五”安全生產(chǎn)發(fā)展設(shè)想,把安全生產(chǎn)規(guī)劃作為重要一環(huán)納入今年研究院的“十四五”總體規(guī)劃,持續(xù)推動(dòng)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作深入開展。
同時(shí)將嚴(yán)格按照發(fā)展規(guī)劃處2020年安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作清單要求,扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)組織體系建設(shè),明確年度安全工作目標(biāo)和具體措施,嚴(yán)格履行安全職責(zé),做好科研生產(chǎn)安全教育,加深大家對安全生產(chǎn)重大意義的認(rèn)識。
安全生產(chǎn)心得體會(huì)萬能模板【篇4】
近期公司安全環(huán)保部組織開展學(xué)習(xí)3月31日全國安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議精神,堅(jiān)決貫徹“十五條措施”要求,深刻吸取“3.21”東航事故教訓(xùn),落實(shí)集團(tuán)4月1日安全生產(chǎn)工作專題會(huì)議精神。
對“安全生產(chǎn)十五條重要舉措”進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)后,說下個(gè)人的學(xué)習(xí)感悟。作為安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員,要秉承“講安全,控源頭,促生產(chǎn)”,始終將“安全生產(chǎn)”放在第一位,時(shí)刻牢記“安全生產(chǎn)責(zé)任重如山”的安全使命,遵守公司安全管理制度,規(guī)范安全管理,通過培訓(xùn)教育和吸取安全事故經(jīng)驗(yàn)提高每位員工的安全責(zé)任意識,通過現(xiàn)場的`安全巡查、監(jiān)督與管控措施消除大量潛在安全隱患,通過多項(xiàng)應(yīng)急演練提高班組突發(fā)安全事件的應(yīng)急反應(yīng)能力。對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分類總結(jié),制定相應(yīng)的整改措施,落實(shí)整改責(zé)任。人人講安全、人人做安全活動(dòng),人人都是安全員。
廠區(qū)內(nèi)的勞務(wù)派遣人員要納入本單位從業(yè)人員安全生產(chǎn)的統(tǒng)一管理,履行安全生產(chǎn)保障責(zé)任。而針對現(xiàn)場相關(guān)方勞務(wù)人員變動(dòng)較為突出,人員流動(dòng)性大,對現(xiàn)場安全作業(yè)及管理工作提出挑戰(zhàn),對新入職員工進(jìn)行安全培訓(xùn)及考核,完善現(xiàn)場管理,加強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)意識,從本質(zhì)上進(jìn)行管理,解決根本問題,提升設(shè)備穩(wěn)定性,減少人的主觀控制作業(yè)。
安全生產(chǎn)心得體會(huì)萬能模板【篇5】
安全是生產(chǎn)管理永恒的主題,是企業(yè)發(fā)展的前提和根本。作為一名車間負(fù)責(zé)人,我深知肩上責(zé)任重大。從自身角度就要牢固樹立“安全第一,以人為本”的理念。堅(jiān)決克服“重生產(chǎn)、輕安全”的錯(cuò)誤思想,切實(shí)擺正安全和進(jìn)度,安全與效益的關(guān)系。
結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為抓好車間安全生產(chǎn)工作要重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn):
1.內(nèi)化于心,外化于形。通過簽訂安全履職協(xié)議書,安全教育,班前會(huì)等手段和過程,讓安全生產(chǎn)深入每名職工的'心中,耳濡目染、深化于行。
2.加強(qiáng)監(jiān)督管理。將車間及班組日常檢查標(biāo)準(zhǔn)化,做到每到一處按條件檢查不漏檢、不漏項(xiàng),提高效率,并跟蹤反饋問題情況。
3.零容忍。對發(fā)現(xiàn)的隱患和違章行為要堅(jiān)決清除和制止,樹立對違章視而不見就是“犯罪”的理念,堅(jiān)決同違章行為說“No”。
安全生產(chǎn)心得體會(huì)萬能模板【篇6】
安全法律規(guī)定:主要負(fù)責(zé)人要親自負(fù)責(zé)安全培訓(xùn),親自組織安全檢查,親自主持召開安全會(huì)議,親自落實(shí)安全投入等等。可現(xiàn)實(shí)是大多主要負(fù)責(zé)人每天忙于舟車開會(huì),商討經(jīng)營發(fā)展大事,總是感覺自己非常忙,沒有時(shí)間做這些安全“小事”。要么叫安全總監(jiān)親自代替,要么干脆不問不管,長此以往,習(xí)慣性違法成為常態(tài)。有時(shí)安全管理人員將工作做了,請領(lǐng)導(dǎo)們在上面簽字確認(rèn)下自己“親自”干過的工作時(shí),要么不問不看大筆一揮,要么嘴巴嘟噥:“是什么資料,如此小事,還來找我簽字……”!
安全生產(chǎn)管理本來是企業(yè)管理工作中核心內(nèi)容,本應(yīng)占用領(lǐng)導(dǎo)們一定的精力和時(shí)間來處理日常事務(wù),可現(xiàn)實(shí)是集中研究,專題討論的次數(shù)寥寥無幾。長期積累小病變大 疾,小事釀大題,“運(yùn)氣不好”時(shí)不得不停下生產(chǎn),不計(jì)成本,靜坐下來親自解決棘手的問題。此時(shí),有人認(rèn)為“運(yùn)氣差了點(diǎn)”,可仔細(xì)想想,不是運(yùn)氣差了點(diǎn),而是思路就根本違規(guī),決策本來違法,沒有投入怎能贏得回報(bào)!
新的安全生產(chǎn)法已經(jīng)施行,企業(yè)違法將會(huì)失去市場競爭力,嚴(yán)重者成為黑名單上的醒目者;個(gè)人違法將會(huì)被停職撤職,嚴(yán)重者終生禁用,法律追責(zé)。如今,“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”不再是宣傳口號,而是強(qiáng)烈的要求我們用實(shí)際行動(dòng)親身履法;“以人為本,安全發(fā)展”不再是國家層面的要求,而是強(qiáng)制要求我們再忙也應(yīng)將安全管理工作烙在心中、放在桌前,千萬不要叫習(xí)慣性違法成為常態(tài)!