《追風(fēng)箏的人》500字讀書心得
《追風(fēng)箏的人》500字讀書心得(通用10篇)
《追風(fēng)箏的人》500字讀書心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的《追風(fēng)箏的人》500字讀書心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【《追風(fēng)箏的人》500字讀書心得(通用10篇)】,供你選擇借鑒。
《追風(fēng)箏的人》500字讀書心得篇1
在看到這本書的書名的時候,“追風(fēng)箏的人”,我曾以為這是一本能讓我輕松的書,畢竟風(fēng)箏承載了我童年時太多的快樂和美好回憶,但是在結(jié)束閱讀后,我的心情很沉重!它細(xì)膩的文字讓我在閱讀時并不只是一個旁觀者,它讓我因為阿米爾的怯懦而憤怒羞愧,它讓我因為哈桑從男孩到男人不變的忠誠而感動。
《追風(fēng)箏的人》這本書,我無法定義它是悲情還是溫馨。文章主人公哈桑和阿米爾,他們是仆和主,是兄和弟,是低賤和高貴。
在那里,一個名為喀布爾的地方,一群孩子追著斷了線的風(fēng)箏,在大街小巷里追逐,哈桑卻早已知道風(fēng)箏會落在何處,阿米爾問哈桑他知道的原因,哈桑能肯定地回答他就是知道,還反問了阿米爾,“我什么時候騙過你?”阿米爾輕聲說,“我怎么知道有沒有騙過我?!惫Π⒚谞柦^對的忠誠,阿米爾給予哈桑的卻只是懷疑。為此哈桑發(fā)誓,“為了你,我寧可啃爛泥?!卑⒚谞枀s還是不信,他進一步確定,“你真的會為我啃爛泥?”哈桑堅定的說,“我肯定!”然后又說,“但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥?!辈徽?wù)撍頌槠偷闹艺\,僅僅是朋友之間,哈桑給予他的還有真誠,這不是因為阿米爾擁有的財富,僅僅因為兩個孩子之間的友誼!
《追風(fēng)箏的人》500字讀書心得篇2
《追風(fēng)箏的人》是朋友在BLOG上推薦的,她說看了欲罷不能,激起她了解阿富汗的沖動,于是她又看了這個阿富汗作家的第二本寫阿富汗的書《燦爛千陽》。
第一本我已經(jīng)讀完,第二本讀到一半,有點讀不下去了。作者的語言太貼近生活,兩本書很相似。
其實讀完第一本,我感受頗多,兩個阿富汗小孩一起長大,其間經(jīng)歷了太多我們想象不到的事情,這些故事激發(fā)我思考"朋友的真正含義".書中真摯、細(xì)膩的語言十分生活化,讓我讀起來很流利;但故事卻很是沉重,讀完讓人憂郁,也許作者就是想讓讀者了解阿富汗人性中抑郁產(chǎn)生的原因。
書中男主人公對兒時伙伴的感情,從愧疚,自責(zé),到了解真相后冒著生命危險面對過去自己懦弱的一面,主人公的心路歷程與故事的情節(jié)一起跌宕起伏。
第二本書還沒讀完,感覺兩本書的情節(jié)很相像,只不過是刻畫了兩個女性的成長經(jīng)歷,也不知道是譯者的原因還是作者刻意的結(jié)果,書中一些場景的描寫都十分的相像。弄得人經(jīng)常把兩本書的內(nèi)容混了一起。
總之,兩本書讓我了解了阿富汗這個陌生的國度,了解了那兒人們的生活習(xí)性,經(jīng)歷的災(zāi)難和他們頑強的求生精神。
《追風(fēng)箏的人》500字讀書心得篇3
看了一小半的時候,我覺得我會看到一部人權(quán)意識的覺醒史,可是看到后來,我覺得看到的是一個懦弱的靈魂的自我告白。
我試圖討厭拉米爾,確實我也不喜歡,但是卻無法否認(rèn)那就是自己很容易就做出的一些選擇。我有什么資格指責(zé)他。
書里有句話說“我”在很多方面上實在比不上妻子,同是貴族,幼年的妻子教她的小女仆認(rèn)字讀書的時候,我卻在那片草地上嘲笑哈桑的無知,來顯示自己的優(yōu)越。
我想在這里我為自己找到了理由。
在阿富汗因為種族的不同,所以哈扎爾人生來就低賤,他們只能忍氣吞聲。政權(quán)交替 統(tǒng)治者變更 哈扎爾人還是可憐的哈扎爾人,君主制時他們被普什圖人當(dāng)做仆人,被嘲笑,當(dāng)共和制時,他們甚至不被允許存在。種族等級顯然不公,卻身處其中,毫無辦法。女性地位也是一樣。讀來生氣,伴著深深的無力。但哈桑的靈魂何其美麗。
拉米爾帶著自己深深的自責(zé)和內(nèi)疚終是為了哈桑的兒子回到喀布爾,也順利從阿塞夫手里奪回索拉博,似乎歷盡波折一切都明朗起來。雖是被迫,卻在那個好不容易找到希望的小男孩身上又踢下了一腳。致命的一擊??吹阶詈蟛糠治乙恢毙睦锬矶\,不要再讓他受苦了,他的父親哈桑還有他,就像個詛咒,相似的經(jīng)歷似是而非地重合在兩個人身上。真的不想再索拉博像哈桑一樣悲慘收場,至少,至少能讓拉米爾順利索拉博去美國。成全這一家三代的悲劇。
幸好幸好,最后還有那一只風(fēng)箏。算是悲劇最后的一點點救贖。
《追風(fēng)箏的人》500字讀書心得篇4
《追風(fēng)箏的人》是一本具有濃重的異域風(fēng)情的書,這本書有許多令人感動值得揣摩的方面。
開篇隨著作者的娓娓道來,我首先感受到的是一個美好、和諧、虔誠的阿富汗;隨著作者對仆人哈桑的描寫,我又不禁為他們童年純潔的友誼而觸動;當(dāng)作者面對他的父親一種孩子對父親的愛與崇拜又令人不禁回想起自己童年里一直守護自己的父親的偉岸的身軀;當(dāng)作者為了獨占父親的寵愛,自私的將哈桑趕走又不禁感到惋惜。
當(dāng)俄羅斯的戰(zhàn)火燃到阿富汗,那個美好的阿富汗開始褪色。主人公父子二人踏上背井離鄉(xiāng)之路,那種父子之間的相依為命,那種身處異鄉(xiāng)的漂泊感,那種極大的民族自豪感,又震撼著我。
同時,主人公埃米爾始終被一件事所困擾,就是當(dāng)年將哈桑趕走,他的懊悔已屬不易,當(dāng)他得知自己有機會贖罪時毫不猶豫的踏上了重返阿富汗之路,他的勇氣,不得不叫人欽佩。重回家園不見了以往的美好,只有塔利班統(tǒng)治下看不到邊際的恐怖。身陷敵巢,他冒生命之危險就出了自己的侄子,他解救的不只是孩子,更是他自己,他自己多年來從未平靜的心。
這個埃米爾自我救贖的故事里,有對于祖國的.愛,有對于信仰的虔誠,有對于友情的忠誠,有對于愛情的堅守,有對于親情的感觸,有對于自己心靈的救贖;沉浸其中有一種被深深溶解的感覺,一種靈魂被凈化的感覺,讀這本書可以讓人反思,回憶尋找心靈的一種歸屬。
對于阿富汗的現(xiàn)狀,不敢妄加評論,就像作者一樣默默地為這個曾經(jīng)美好的國度祝福吧!
《追風(fēng)箏的人》500字讀書心得篇5
公司樓下開了一個書店,每一天中午的休息時間我就去翻翻書。
《追風(fēng)箏的人》是朋友在BLOG上推薦的,她說看了欲罷不能,激起她了解阿富汗的沖動,于是她又看了這個阿富汗作家的第二本寫阿富汗的書《燦爛千陽》。
第一本我已經(jīng)讀完,第二本讀到一半,有點讀不下去了。作者的語言太貼近生活,兩本書很相似。
其實讀完第一本,我感受頗多,兩個阿富汗小孩一齊長大,其間經(jīng)歷了太多我們想象不到的事情,這些故事激發(fā)我思考“朋友的真正含義”。書中真摯、細(xì)膩的語言十分生活化,讓我讀起來很流利;但故事卻很是沉重,讀完讓人憂郁,也許作者就是想讓讀者了解阿富汗人性中抑郁產(chǎn)生的原因。
書中男主人公對兒時伙伴的感情,從愧疚,自責(zé),到了解真相后冒著生命危險應(yīng)對過去自我懦弱的一面,主人公的心路歷程與故事的情節(jié)一齊跌宕起伏。
第二本書還沒讀完,感覺兩本書的情節(jié)很相像,只可是是刻畫了兩個女性的成長經(jīng)歷,也不明白是譯者的原因還是作者刻意的結(jié)果,書中一些場景的描述都十分的相像。弄得人經(jīng)常把兩本書的資料混了一齊。
總之,兩本書讓我了解了阿富汗這個陌生的國度,了解了那兒人們的生活習(xí)性,經(jīng)歷的災(zāi)難和他們頑強的求生精神。
《追風(fēng)箏的人》500字讀書心得篇6
公司樓下開了一個書店,每一天中午的休息時間我就去翻翻書。
《追風(fēng)箏的人》是朋友在BLOG上推薦的,她說看了欲罷不能,激起她了解阿富汗的沖動,于是她又看了這個阿富汗作家的第二本寫阿富汗的書《燦爛千陽》。
第一本我已經(jīng)讀完,第二本讀到一半,有點讀不下去了。作者的語言太貼近生活,兩本書很相似。
其實讀完第一本,我感受頗多,兩個阿富汗小孩一齊長大,其間經(jīng)歷了太多我們想象不到的事情,這些故事激發(fā)我思考“朋友的真正含義”。書中真摯、細(xì)膩的語言十分生活化,讓我讀起來很流利;但故事卻很是沉重,讀完讓人憂郁,也許作者就是想讓讀者了解阿富汗人性中抑郁產(chǎn)生的原因。
書中男主人公對兒時伙伴的感情,從愧疚,自責(zé),到了解真相后冒著生命危險應(yīng)對過去自我懦弱的一面,主人公的心路歷程與故事的情節(jié)一齊跌宕起伏。
第二本書還沒讀完,感覺兩本書的情節(jié)很相像,只可是是刻畫了兩個女性的成長經(jīng)歷,也不明白是譯者的原因還是作者刻意的結(jié)果,書中一些場景的描述都十分的相像。弄得人經(jīng)常把兩本書的資料混了一齊。
總之,兩本書讓我了解了阿富汗這個陌生的國度,了解了那兒人們的生活習(xí)性,經(jīng)歷的災(zāi)難和他們頑強的求生精神。
《追風(fēng)箏的人》500字讀書心得篇7
看了一小半的時候,我覺得我會看到一部人權(quán)意識的覺醒史,可是看到后來,我覺得看到的是一個懦弱的靈魂的自我告白。
我試圖討厭拉米爾,確實我也不喜歡,但是卻無法否認(rèn)那就是自己很容易就做出的一些選擇。我有什么資格指責(zé)他。
書里有句話說“我”在很多方面上實在比不上妻子,同是貴族,幼年的妻子教她的小女仆認(rèn)字讀書的時候,我卻在那片草地上嘲笑哈桑的無知,來顯示自己的優(yōu)越。
我想在這里我為自己找到了理由。
在阿富汗因為種族的不同,所以哈扎爾人生來就低賤,他們只能忍氣吞聲。哈扎爾人還是可憐的哈扎爾人,君主制時他們被普什圖人當(dāng)做仆人,被嘲笑,當(dāng)共和制時,他們甚至不被允許存在。種族等級顯然不公,卻身處其中,毫無辦法。女性地位也是一樣。讀來生氣,伴著深深的無力。但哈桑的靈魂何其美麗。
拉米爾帶著自己深深的自責(zé)和內(nèi)疚終是為了哈桑的兒子回到喀布爾,也順利從阿塞夫手里奪回索拉博,似乎歷盡波折一切都明朗起來。雖是被迫,卻在那個好不容易找到希望的小男孩身上又踢下了一腳。致命的一擊。看到最后部分我一直心里默默祈禱,不要再讓他受苦了,他的父親哈桑還有他,就像個詛咒,相似的經(jīng)歷似是而非地重合在兩個人身上。真的不想再索拉博像哈桑一樣悲慘收場,至少,至少能讓拉米爾順利索拉博去美國。成全這一家三代的悲劇。
幸好幸好,最后還有那一只風(fēng)箏。算是悲劇最后的一點點救贖。
《追風(fēng)箏的人》500字讀書心得篇8
讀完《追風(fēng)箏的人》“這本書之后,有一句話銘記在我的腦海中:為你,千千萬萬遍。沒有萬語千言,哈桑用寥寥幾個字向我們闡述了最真摯的友誼。
阿富汗,這個曾經(jīng)在我腦海中只留下荒蕪戰(zhàn)爭場景的國度,卻在閱讀完這本書之后讓我有了重新的認(rèn)識。在書中,我看到了最最真實的阿富汗——一個有歡樂、有悲傷、有良知亦有邪惡的國度,一個人性化的國度。無可否認(rèn),哈桑和阿米爾這段友誼,是千千萬萬阿富汗人的縮影,是千千萬萬段友誼的縮影。也許不盡相同,但卻有著共同的出發(fā)點——為了朋友而義無反顧!
哈桑為阿米爾追到了藍(lán)色的風(fēng)箏,也因為那一只風(fēng)箏被欺負(fù)、被蹂躪,卻依舊毫無怨言。反觀之,少年的阿米爾在這段友誼中卻擔(dān)當(dāng)著一個狠心的角色,忽視哈桑的付出、陷害哈桑甚至害得他不得不選擇離開。故事的結(jié)局是令人意外的,阿米爾等來的是哈桑逝去的消息,一別成永別,留下的、只是滿滿的悔恨。阿米爾只能移情,成為為哈桑的兒子追風(fēng)箏的人。
故事的結(jié)局并不完美,但卻是最扣我心弦的一個。
錯過、悔過,才能懂得珍惜、學(xué)會守候!
我國著名文學(xué)家魯迅先生也曾說過:“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心敲打?!惫U怯盟约旱姆绞綄嵺`了“友誼”之詞。
友誼是一棵樹,只有以真誠去澆灌,才能開出燦爛的花朵。
讓我們靜靜等待、那一朵花開……
《追風(fēng)箏的人》500字讀書心得篇9
凌晨3點半,我看完了《追風(fēng)箏的人》。我很感激作者寫了一個完美的結(jié)局,正如他在《燦爛千陽》一樣,這是我喜歡他的書的主要原因。他是一個善良、樂觀、敏感、細(xì)膩的好人,正如小說中的阿米爾。我真的不喜歡那些看似理性實則冷酷的作者,那么冷冰冰地揭開一道道傷疤,毫無同情之心。
我敬仰父親的偉大人格,雖然他以往有過一點點小錯;我為哈桑的“為你,千千萬萬遍”而流淚;為阿米爾的軟弱、自私而嘆息;為索拉博的悲慘命運而心痛;為索拉雅最終遇見了阿米爾這樣的開明善良的阿富汗男人而慶幸……
對于阿富汗的苦難作者沒有在《燦爛千陽》里寫的多,但也涉及了圣戰(zhàn)組織、塔利班的愚昧、殘暴,更多的是作者對于傳統(tǒng)阿富汗文化的珍愛。即使如此,和平狀態(tài)下的傳統(tǒng)阿富汗文化還是顯得太束縛人們的心靈,太不平等,其實還是對女人的太冷漠,在那樣的社會,女人從來沒有被當(dāng)作人。
對于塔利班,我在想是不是有臉譜化的描述?也許吧,想想我們的紅衛(wèi)兵。人的本性就是動物,僅有受了教育、加強修養(yǎng)、努力向善才能具有人性的光輝,否則具有現(xiàn)代科技文化的人比動物更加殘忍。
《追風(fēng)箏的人》500字讀書心得篇10
凌晨3點半,我看完了《追風(fēng)箏的人》。我很感激作者寫了一個完美的結(jié)局,正如他在《燦爛千陽》一樣,這是我喜歡他的書的主要原因。他是一個善良、樂觀、敏感、細(xì)膩的好人,正如小說中的阿米爾。我真的不喜歡那些看似理性實則冷酷的作者,那么冷冰冰地揭開一道道傷疤,毫無同情之心。
我敬仰父親的偉大人格,雖然他以往有過一點點小錯;我為哈桑的“為你,千千萬萬遍”而流淚;為阿米爾的軟弱、自私而嘆息;為索拉博的悲慘命運而心痛;為索拉雅最終遇見了阿米爾這樣的開明善良的阿富汗男人而慶幸……
對于阿富汗的苦難作者沒有在《燦爛千陽》里寫的多,但也涉及了圣戰(zhàn)組織、塔利班的愚昧、殘暴,更多的是作者對于傳統(tǒng)阿富汗文化的珍愛。即使如此,和平狀態(tài)下的傳統(tǒng)阿富汗文化還是顯得太束縛人們的心靈,太不平等,其實還是對女人的太冷漠,在那樣的社會,女人從來沒有被當(dāng)作人。
對于塔利班,我在想是不是有臉譜化的描述?也許吧,想想我們的紅衛(wèi)兵。人的本性就是動物,僅有受了教育、加強修養(yǎng)、努力向善才能具有人性的光輝,否則具有現(xiàn)代科技文化的人比動物更加殘忍。