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有關(guān)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)心得

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有關(guān)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)心得(通用8篇)

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有關(guān)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)心得

有關(guān)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)心得篇1

這個(gè)暑期,我校組織學(xué)習(xí)了《__教育理論》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),通過(guò)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)、教育,我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國(guó)教育,究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍?我認(rèn)為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次,必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;第三,必須改革舊有的教學(xué)模式;第四,必須改變封閉的教學(xué)方法;第五,必須建立新型的師生關(guān)系。對(duì)照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,有以下幾點(diǎn)深刻體會(huì):

一、熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對(duì)教師的職業(yè)要熱愛(ài),忠誠(chéng)于教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),通過(guò)近10年的教育教學(xué)工作,逐步對(duì)教育工作產(chǎn)生了感情,通過(guò)自己的勞動(dòng)使一批又一批的孩子們學(xué)到了較多的知識(shí),看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值,內(nèi)心也是非常的愉快,感到工作是很有意義的。天天與孩子們接觸我深深地感到他們的純真,即使是最頑皮的孩子,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關(guān)心,從愛(ài)護(hù)他們的角度去教育他們,他們都會(huì)變成很有出息的人材。問(wèn)題是我們作為教師對(duì)他們關(guān)心幫助太少了。

二、關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生是新社會(huì)教育與舊社會(huì)教育的重要區(qū)別。解放前學(xué)生不聽(tīng)話,可以訓(xùn)斥、可以打板子,現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛(ài)學(xué)生仍是不同的,倘若只是不打?qū)W生對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心,仍是一個(gè)不合格的教師。所以只有熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會(huì)關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。我也常會(huì)"訓(xùn)"學(xué)生幾句話,但我都是從關(guān)心的角度,善意的表情,來(lái)"訓(xùn)"他們,其實(shí)學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意,我的感覺(jué)是:只要你是善意的,學(xué)生完全會(huì)帶著笑容很快的接受你的意見(jiàn)。我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛(ài),真正的熱愛(ài)學(xué)生。

三、刻苦研究業(yè)務(wù),精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù),才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答,在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對(duì)你沒(méi)有信心,極有可能對(duì)這門(mén)課也沒(méi)有了信心,你這門(mén)課還怎么教。其次是對(duì)學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平,仍是自己要努力的方向。

四、通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會(huì),針對(duì)當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。許多學(xué)生聽(tīng)不懂老師講的課;課堂紀(jì)律很差;考試時(shí)大面積作弊等,這些問(wèn)題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),老師厭教的現(xiàn)象。這時(shí),如果不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,使教師的精神面貌為之一振,積極地做好工作,發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,解決新的問(wèn)題,采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計(jì)劃、教材等一系列措施,做到因材施教。

有關(guān)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)心得篇2

今天的《戰(zhàn)略項(xiàng)目管理》培訓(xùn)課程,授課老師清華大學(xué)國(guó)際工程項(xiàng)目管理研究院特聘教授,原聯(lián)想集團(tuán)戰(zhàn)略項(xiàng)目管理總監(jiān)常老師,本次培訓(xùn)由集團(tuán)財(cái)務(wù)經(jīng)管部組織,主要學(xué)員為集團(tuán)各子公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理以及財(cái)務(wù)總監(jiān),經(jīng)管部大部分人參加,我們審計(jì)部三人參加了本次培訓(xùn)。因?qū)W員基本為子公司高層領(lǐng)導(dǎo),故在培訓(xùn)前對(duì)授課水平給予了很高的期望,但是一堂課下來(lái),感覺(jué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到自己的預(yù)期,不過(guò)既然人已經(jīng)去了,還是很認(rèn)真的聽(tīng)完一天的課程,也是出于對(duì)老師的尊重,有人對(duì)我說(shuō)過(guò),不管多糟糕的老師,總有他的過(guò)人之處,虛心聽(tīng)講,總會(huì)找到或多或少的閃光點(diǎn),對(duì)自己的提升帶來(lái)好處的。何況,常老師雖然不能和我欣賞的劉洪渭教授相比,也不絕不是一個(gè)糟糕的老師,可能之前自己的期望太高了??偨Y(jié)一天的收獲,主要有以下幾個(gè)方面:

1.針對(duì)講義過(guò)程中的單詞,查詢掌握了幾個(gè)以前不熟悉的單詞。

Project

Program(項(xiàng)目群管理)

Portfolio(項(xiàng)目組合管理)portfolio還有圖紙文件公文包意思:he carried a leader portfolio. 部長(zhǎng)職位、大臣職位:he holds the portfolio of foreign affairs.證券資產(chǎn)、股票投資組合 a portfolio theory

Strategy (戰(zhàn)略)

Role 角色 a role concept 角色觀念 ; 作用、職責(zé)、職能:a role of commonsense experience 普通常識(shí)經(jīng)驗(yàn)的作用。

Responsibility 職責(zé)

Assign 分配

PMP美國(guó)項(xiàng)目管理專家職業(yè)資格認(rèn)證,俗稱拍馬屁(PaiMaPi),哈哈

2.SWOT矩陣分析,以前還真的是只聞其名,不知其意。

Superiority優(yōu)勢(shì)

Weakness劣勢(shì)

Opportunity機(jī)會(huì)

發(fā)揮優(yōu)勢(shì),利用機(jī)會(huì)

利用機(jī)會(huì),克服劣勢(shì)

Threat威脅

利用優(yōu)勢(shì),回避威脅

減少劣勢(shì)、回避威脅

3.Q12測(cè)試,授課時(shí)稍微延伸講到此,各位學(xué)員和我看起來(lái)都比較感興趣,不是本課程的重點(diǎn),已經(jīng)跟老師要了相關(guān)課件,看來(lái)大家都是對(duì)新鮮的東西才感興趣。其中涉及的普洛普路徑理論從未接觸過(guò)。

普洛普路徑:自忠實(shí)客戶往前段至發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)才是Q12自測(cè)員工敬業(yè)度的部分:

股票價(jià)值 實(shí)際利潤(rùn)增長(zhǎng) 可持續(xù)發(fā)展 忠實(shí)客戶 敬業(yè)員工 優(yōu)秀經(jīng)理 因才適用 發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)

員工敬業(yè)度的馬蹄形分布:

毀業(yè)----從業(yè)----敬業(yè) 大部分員工處于從業(yè)狀態(tài),愿我能夠成為敬業(yè)的一種。

4.項(xiàng)目經(jīng)理素質(zhì)要求

對(duì)部門(mén)經(jīng)理要求的是專業(yè)能力和一定的管理能力,對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)要求不僅如此,他需要的是業(yè)務(wù)能力+管理能力+領(lǐng)導(dǎo)能力+組織能力,具備資源整合的能力。

項(xiàng)目經(jīng)理人要做好的三件事情:

首先管自己:培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)理職業(yè)素養(yǎng)

其次管人:管人有五要訣:選人---用人---激勵(lì)人---培養(yǎng)人---評(píng)價(jià)人

再者管事:項(xiàng)目管理---組織級(jí)---戰(zhàn)略項(xiàng)目

培養(yǎng)后備干部,可借助九宮圖:能力為縱軸,業(yè)績(jī)?yōu)闄M軸,爬坡式晉升會(huì)更快。

作為領(lǐng)導(dǎo),最重要的能力是識(shí)人,如何識(shí)別可以勝任的項(xiàng)目經(jīng)理人,主要看

四個(gè)方面,首先要有悟性,二是溝通能力,三是組織能力,四是協(xié)調(diào)能力,前兩個(gè)方面是對(duì)上級(jí),承上,后兩個(gè)能力是對(duì)平級(jí)和下級(jí),啟下。

5.課程主要是針對(duì)高管,講授的是戰(zhàn)略項(xiàng)目管理,是項(xiàng)目組合的管理,對(duì)于自己目前的職業(yè)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)一點(diǎn)Project management 知識(shí)也是比較實(shí)用的。

一個(gè)項(xiàng)目管理涵蓋9個(gè)管理維度:整體管理、范圍管理、時(shí)間管理、成本管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理風(fēng)險(xiǎn)管理和采購(gòu)管理。同時(shí)分為5個(gè)項(xiàng)目過(guò)程:?jiǎn)?dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制、收尾。

每個(gè)審計(jì)項(xiàng)目都可以作為一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行管理,作為項(xiàng)目經(jīng)理,必須具備項(xiàng)目管理的知識(shí)技能,雖然實(shí)踐中基本都是按照以上理念來(lái)做,但是在執(zhí)行中總有折扣,尤其是有一點(diǎn)需要自己在往后的工作中加強(qiáng):一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后,項(xiàng)目過(guò)程中創(chuàng)新和變革形成的成果一定要轉(zhuǎn)化為日常工作,作為下個(gè)項(xiàng)目的指導(dǎo),即會(huì)做還要會(huì)總結(jié)!

以上就是今天聽(tīng)課的所得,知識(shí)不在乎一蹴而成,而在于日常積累。

有關(guān)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)心得篇3

經(jīng)過(guò)快一年的瑜伽課程學(xué)習(xí),不僅有效地讓我鍛煉了身體,提高了身體素質(zhì),更學(xué)到了非常寶貴的知識(shí),陶冶了自己的情操,讓我更加的懂得了生活。以下是我自己總結(jié)出的關(guān)于瑜伽學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng)。

第一點(diǎn),初學(xué)者經(jīng)常會(huì)肩頸緊張。

不論在做伸展、轉(zhuǎn)腰、平衡或是前彎的動(dòng)作,大概九成以上的人都會(huì)不由自主地把肩聳起來(lái),造成肩頸附近的肌肉緊張。如果您也有相同的狀況,請(qǐng)您一定要在心中默念“把肩上的重?fù)?dān)放下來(lái),一切放松”不但把肩放下,也要把脖子拉長(zhǎng)、胸腔打開(kāi)來(lái)。因?yàn)槁栔缱鰟?dòng)作,不但對(duì)那個(gè)動(dòng)作沒(méi)有幫助,不會(huì)做得更好,反而適得其反;更慘的是,我們每天有形的、無(wú)形的在肩上負(fù)荷著很多重?fù)?dān),做瑜伽是要把這些壓力卸下來(lái),但不是要讓肩頸僵硬惡化的。若是一直緊張地拱著背、聳著肩,一堂瑜伽課下來(lái),您可能會(huì)覺(jué)得脖子比之前還要更硬。

第二點(diǎn),請(qǐng)注意腳的重心。

您在看這篇文章的同時(shí),請(qǐng)您翻起您的兩腳鞋跟,查看一下兩腳鞋跟是否有一只磨損得較嚴(yán)重,另一只好一點(diǎn)點(diǎn)?是否鞋跟的外側(cè)磨得較多,內(nèi)側(cè)還好?若您不是穿新鞋,這個(gè)小小的檢查動(dòng)作會(huì)讓您了解自己平時(shí)站立、走路的重量是否平均?瑜伽和普拉提的區(qū)別之一是:瑜伽站立時(shí)一定十指朝前,同時(shí)使用大腿內(nèi)側(cè)和外側(cè)的肌肉。也就是說(shuō),重心是落在身體內(nèi)側(cè)的。還有,在做站立前彎、肩立等動(dòng)作時(shí),請(qǐng)盡量讓臀部與腳板呈一直線,不要讓重心移到體外,造成膝蓋過(guò)度使用而受傷。 第三點(diǎn),脊椎要維持自然直立的,且是向上延伸。

做任何動(dòng)作時(shí),請(qǐng)用心注意一下脊椎有沒(méi)有外推造成臀部外翹,或是脊椎拱起像貓背一般?就像之前說(shuō)過(guò)的,做瑜伽的目的之一是希望透過(guò)動(dòng)作來(lái)矯正平時(shí)沒(méi)有注意的結(jié)構(gòu)問(wèn)題,透過(guò)不斷自我檢視和自我對(duì)話,提醒自己保持脊椎的正常位置,千萬(wàn)不要貪急,想做更多一點(diǎn),反而把我們身體最重要的線條破壞了喔~

第四點(diǎn),請(qǐng)記得呼吸。

初學(xué)者的緊張除了反映在聳肩上,還有就是偶而會(huì)忘了呼吸。有人或許會(huì)覺(jué)得驚訝,呼吸是人的本能,怎么可能“忘記”換氣呢?會(huì)的。當(dāng)人在緊張時(shí),偶爾會(huì)不自覺(jué)得的憋氣。請(qǐng)隨時(shí)提醒自己要呼吸,在做困難度較高的動(dòng)作時(shí)更要告訴自己要換氣。不然憋氣憋得面紅耳赤,動(dòng)作做不好,更有缺氧的可能呢!

最后一點(diǎn)就是收腹夾臀。

在我的記憶中,好象沒(méi)有哪一個(gè)動(dòng)作是松著腹部與臀部做的。換言之,瑜伽所有的體位法都是收腹夾臀的。收腹夾臀的好處很多,首先,可以訓(xùn)練我們的腹肌和臀肌,使這些肌肉更結(jié)實(shí),該平的平,該翹的翹。更重要的是,收腹夾臀可以保護(hù)我們的下背部,當(dāng)我們?cè)谧鲆恍﹦?dòng)作(例如:后仰)時(shí)不易受傷。還有,像做樹(shù)式等平衡動(dòng)作時(shí),在地面的下腳踩穩(wěn),收腹夾臀才能保持重心平衡不會(huì)左搖右晃。有的動(dòng)作感覺(jué)不明顯,但有的就能明確感覺(jué)到有沒(méi)有收腹差別很大,在做下犬式、前彎或是扭轉(zhuǎn)等動(dòng)作時(shí),如果挺著個(gè)肚皮,是很難有深度按摩腹腔的效果的。所以在做這些動(dòng)作時(shí),請(qǐng)想象“吐氣時(shí)把肚臍塞到脊椎”的畫(huà)面喔。以上就是我的所學(xué)所感。不管您的老師有沒(méi)有時(shí)時(shí)耳提面命,您都要一再自我對(duì)話,把“開(kāi)胸松肩、兩腳重心平衡、背脊自然挺直、換氣、收腹夾臀”這些口訣牢記在心,都可套用在任何體位法來(lái)做。不要急,一次進(jìn)度一點(diǎn),過(guò)了三個(gè)月就能發(fā)現(xiàn)“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”。

我相信,只要堅(jiān)持不懈的鍛煉下去,瑜伽給我?guī)?lái)的好處將是越發(fā)明顯并且有益的。我愛(ài)瑜伽,更愛(ài)生活。

有關(guān)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)心得篇4

勞動(dòng)是夢(mèng)想的土壤,是幸福生活的源泉。有夢(mèng)想就有希望,有信念就有力量。勞動(dòng)美,美在行動(dòng),美在精神,也美在心靈。世間沒(méi)有一種美好生活,可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)獲得,瑰麗的生活夢(mèng)想,沒(méi)有苦干實(shí)干,也只會(huì)成為“鏡中花”、“水中月”。

新一代國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí),提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”------“必須不斷為人民造福”,使人民“共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)”。闡釋的“中國(guó)夢(mèng)”,觸動(dòng)、點(diǎn)燃了每一個(gè)中國(guó)人內(nèi)心深處的“中國(guó)夢(mèng)”,成為當(dāng)今時(shí)代最強(qiáng)音,激發(fā)了全國(guó)各族人民追夢(mèng)、圓夢(mèng)的堅(jiān)定信心和磅礴力量。“中國(guó)夢(mèng)”是民族復(fù)興的夢(mèng),是國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),是民族的夢(mèng),是全體中國(guó)人的夢(mèng),也是我們每一個(gè)人的夢(mèng)。勞動(dòng)與“中國(guó)夢(mèng)”緊緊相連。沒(méi)有勞動(dòng)者的汗水付出、辛勤耕耘和智慧創(chuàng)造,就沒(méi)有“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),正是每個(gè)個(gè)體夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)最終才能匯聚托起中國(guó)夢(mèng)的巨大力量。

要讓“中國(guó)夢(mèng)”變成現(xiàn)實(shí),需要每個(gè)人把勞動(dòng)當(dāng)作最光榮的事業(yè),需要每個(gè)人把智慧的源泉變成創(chuàng)新的動(dòng)力;用最美的雙手,用最美的勞動(dòng),用最美的付出,將夢(mèng)的基石,一點(diǎn)點(diǎn)墊起、墊實(shí)、墊高、更要夯實(shí),只有這樣才能托舉起我們這個(gè)時(shí)代的“中國(guó)夢(mèng)”;同樣用自己的愛(ài)崗敬業(yè),用自己的無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的一絲不茍,用自己的任勞任怨,用自己的百般包容,創(chuàng)造最美的勞動(dòng),只有這樣才能圓好自己的美夢(mèng),才能讓勞動(dòng)美創(chuàng)造奇跡,才能使勞動(dòng)美給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和幸福。

我們是礦工的后代,是煤業(yè)集團(tuán)的一分子,同時(shí)是川普公司的一員,我們感到無(wú)比的自豪和驕傲。為什么呢?因?yàn)槊禾啃袠I(yè)幾經(jīng)風(fēng)雨,起起落落,尤其受當(dāng)前金融市場(chǎng),經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,我們每一位生活、工作、戰(zhàn)斗在基層一線的勞動(dòng)者,沒(méi)有萎縮、妥協(xié),而是用自己勤勞的雙手和汗水,譜寫(xiě)出一曲又一曲動(dòng)人心扉的新時(shí)代“勞動(dòng)者之歌”,涌現(xiàn)出了許多徐群賢式的勞動(dòng)模范,不斷向社會(huì)呈現(xiàn)精彩紛呈的“礦工傳奇”。

正如此,我們川普公司做為煤業(yè)集團(tuán)的輔助單位,集生產(chǎn)、銷售和工程施工為一體。近幾年來(lái),先后承攬施工改造了礦區(qū)許許多多的居民住宅樓及工業(yè)廣場(chǎng)等,妝點(diǎn)美化了礦區(qū),豐富了職工及家屬的生活,使礦區(qū)的面貌發(fā)生了質(zhì)的改變。這一切不就是勞動(dòng)美的具體體現(xiàn)嗎?所以,在這個(gè)攻堅(jiān)克難的特殊時(shí)期,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,一定要把客戶需要作為企業(yè)的使命,培育“消費(fèi)者利益至上”的價(jià)值取向,努力提高公司產(chǎn)品的質(zhì)量和效益,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),增收節(jié)支,立足崗位敬業(yè)奉獻(xiàn),加大典型培養(yǎng)選樹(shù)力度,要集聚傳遞正能量。通過(guò)辛勤的勞動(dòng)、誠(chéng)信勞動(dòng)和創(chuàng)造勞動(dòng),為公司乃至社會(huì)的整體發(fā)展,為妝點(diǎn)更美好的生活付出心力和才智,要以時(shí)代領(lǐng)跑者的步伐解讀中國(guó)夢(mèng)------勞動(dòng)美。

黨的已為我們繪就了宏偉藍(lán)圖,指明了方向,吹響了號(hào)角?!爸袊?guó)夢(mèng)”已在中國(guó)的大江南北悄然點(diǎn)起,所以,扯破嗓子不如甩開(kāi)膀子,我們要在廣闊的天地里弘揚(yáng)勞動(dòng)美的精神,傳承勞動(dòng)最光榮的美諦,使我們的追夢(mèng)圓夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn),為我們的美好未來(lái)譜寫(xiě)新的篇章。

有關(guān)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)心得篇5

3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,那天老師通知我們到校外去搞公益活動(dòng),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下隊(duì)伍浩浩蕩蕩得出發(fā)了

我們先到普陀老汽車站對(duì)面,打掃衛(wèi)生,兩個(gè)同學(xué)一組,我們先去一個(gè)公寓,“喝!這里很干凈不用撿了”烏博陽(yáng)大聲叫道,再幾個(gè)老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到滿是垃圾,果皮的地方,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在“瘋撿”垃圾,我也加入了這個(gè)行列,一聽(tīng)曹老師說(shuō):“誰(shuí)垃圾撿的多,我就給誰(shuí)拍照”一瞬間,等我緩過(guò)神來(lái),垃圾都被撿了個(gè)精光,老師說(shuō):“不要搶”這下垃圾大賽應(yīng)該結(jié)束了吧?老師說(shuō):“把你們的垃圾拿來(lái),給我看看”只見(jiàn)烏博陽(yáng)拿出鼓鼓的垃圾袋,曹老師說(shuō):“我們下一個(gè)目的地是,學(xué)校一路撿過(guò)去,”一到對(duì)面,同學(xué)二話不說(shuō)又撿起垃圾來(lái)。

有的已經(jīng)滿頭大汗;有的汗水可以洗臉了;還有一些拿掃把的更是累了。但所有同學(xué)臉上掛著一絲微笑,記得雷鋒同志有這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的人民服務(wù)中去。這也是我的座右銘。

晚上我和外婆去買金魚(yú)??吹絼偞驋卟痪玫牡孛嬗肿兊呐K兮兮的我即驚嘆又氣憤。外婆說(shuō):“有些人對(duì)環(huán)保意識(shí)還不夠。”

正像社區(qū)的公告欄上寫(xiě)的:新區(qū)你我他,衛(wèi)生靠大家,從我做起,現(xiàn)在看我的行動(dòng)吧!

有關(guān)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)心得篇6

語(yǔ)文涉及面廣,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難,因?yàn)槊總€(gè)人的閱歷不同,所以領(lǐng)悟程度也不一樣。閱讀理解,需要涉及各種方面的文章,學(xué)習(xí)不同的做題方法,做題才可以得心應(yīng)手。最基本的還是需要多看不同方面的書(shū),多做做題,積累一些適合自己的解題方法。要寫(xiě)好作文,需要多看一些優(yōu)美的文章,尤其要記住一些好的開(kāi)頭與結(jié)尾,一些描寫(xiě)?yīng)毺氐牡胤剑部梢詫W(xué)習(xí)一下。另外,就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤記筆記,勤寫(xiě)日記,將生活中的有意義的東西及時(shí)記下來(lái)。注重積累,為以后的寫(xiě)作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,多舉手,搞不懂的問(wèn)題課后虛心請(qǐng)教老師,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是不難的。對(duì)于一些基礎(chǔ)差的人,最好是在空余的時(shí)間里背公式,看例題,思考每個(gè)步驟,多做題。每次測(cè)驗(yàn)后,將錯(cuò)的地方找出來(lái),建立錯(cuò)題集,寫(xiě)在專門(mén)的本子上。雖然方法很普通,卻是很有效的。

學(xué)習(xí)英語(yǔ),要抓好入門(mén),勤讀勤記。尤其是單詞,有些單詞有規(guī)律,有些沒(méi)有,還有一些很相似的單詞,只要寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字母,就很有可能變成另一個(gè)單詞,還有一詞多義的,要記住這些詞比較麻煩。建議每天早讀和晚上花一定的時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,認(rèn)真記和背。對(duì)于基礎(chǔ)差的人,最好每天記30個(gè)單詞,給一段時(shí)間去背這些單詞,然后默寫(xiě)出30個(gè)單詞,英語(yǔ)化中文,中文化英語(yǔ),如此反復(fù),寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)就中英文各抄10遍,每天30個(gè),加上以前記過(guò)的10個(gè)單詞,每天如此反復(fù),我相信你一定會(huì)有收獲的。

以上就是我一些最基礎(chǔ)的心得。雖然很普通,但是對(duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō)卻是很有用的。

有關(guān)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)心得篇7

三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。說(shuō)起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。

雷鋒是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂(lè)、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中,我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來(lái)了。

記得有一次,我們班畢瑞婷和郝彤彤一起打掃我們班的衛(wèi)生區(qū),倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,他們兩個(gè)說(shuō):“咱們把這兒打掃干凈吧?”雖然這不是我們班的衛(wèi)生區(qū),但是他們兩個(gè)說(shuō)干就干,等我們干完衛(wèi)生區(qū)路過(guò)這兒時(shí),那堆垃圾已經(jīng)被畢瑞婷和郝彤彤打掃得干干凈凈,也沒(méi)有難聞的味道了??吹剿麄兝鄣脻M頭大汗,我們異口同聲的說(shuō):“你倆真是活雷鋒。”他們笑笑說(shuō)這是我們應(yīng)該做的。是啊,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!蔽覀円蚶卒h學(xué)習(xí),決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。”

在這陽(yáng)光明媚的三月,在這充滿生機(jī)的春天,我們每一個(gè)同學(xué)都要時(shí)時(shí)刻刻牢記“一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量?!睘樗恕榧w、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),從點(diǎn)滴做起,全心全意為人民服務(wù),做和諧社會(huì)的合格小公民。

同學(xué)們,讓我們反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避?是否認(rèn)真完成了作業(yè)?生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)?是否自覺(jué)撿起地上的紙屑? 同學(xué)們,我們向雷鋒學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到父母,老師問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子。

同學(xué)們,讓我們今后對(duì)待同學(xué)要像春天般溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情,對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘著和煦的春風(fēng),唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲又一曲春天的贊歌。

有關(guān)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)心得篇8

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,是唱歌,跳舞;或是畫(huà)畫(huà),書(shū)法;還是游泳,跑步?我的拿手好戲就是打籃球。你們覺(jué)得打籃球沒(méi)什么用,反而容易受傷,那我就告訴你打籃球的好處吧!

記得五年級(jí)過(guò)暑假的時(shí)候,在家里看手機(jī)的我無(wú)意間看到了一個(gè)《這就是灌籃》的節(jié)目。我懷著好奇心點(diǎn)進(jìn)了這個(gè)節(jié)目,才知道這原來(lái)是一個(gè)打籃球的節(jié)目,我被節(jié)目里的健壯的運(yùn)動(dòng)員和他們帥氣的球技吸引住了,于是我立志一定要學(xué)會(huì)打籃球。

剛開(kāi)始練習(xí)打籃球的時(shí)候,我沒(méi)有去接受專業(yè)的訓(xùn)練,而是自己買了一個(gè)球在小區(qū)里學(xué)運(yùn)球。到開(kāi)學(xué)時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)不少運(yùn)球動(dòng)作了,也開(kāi)始學(xué)會(huì)了投籃,上籃,走位。

每當(dāng)星期五下午放學(xué),我都會(huì)和同學(xué)們一起到體育館打球。每次打球時(shí),旁邊可圍著不少觀眾。每次進(jìn)攻時(shí),我都會(huì)指引隊(duì)友們向敵軍的籃筐進(jìn)攻,每一次漂亮的傳球,進(jìn)球,旁邊的觀眾都會(huì)拍手叫好。

我最喜歡的還是“干拔三分球”。體育課時(shí),老師都會(huì)讓我們打籃球,而這時(shí),籃球場(chǎng)周圍都會(huì)圍滿著人。目光一起投向籃球場(chǎng),仿佛期待著看誰(shuí)能給他們表演一波球投。看到眼前的景象,我都會(huì)拿起一個(gè)籃球走到三分線外,調(diào)整好呼吸后,原地干拔跳起后投籃,每次球在藍(lán)天下滑出一道漂亮的弧線后再進(jìn)入籃筐。這時(shí)間同學(xué)們都會(huì)大聲叫好,甚至有些同學(xué)說(shuō)“帥呆了!”

打籃球不僅能使我身體健康,還能讓我恢復(fù)心情呢!當(dāng)我考試考砸時(shí),我都會(huì)打起籃球,似乎所有的煩惱都會(huì)從這個(gè)世界上消失了。每當(dāng)我流下一滴滴的汗水,我都會(huì)覺(jué)得很滿足。我立志要用籃球打出一片天地!

體育老師曾說(shuō)過(guò):“學(xué)體育是最累的!”打籃球的過(guò)程告訴我,的確如此,但練體育也是快樂(lè)的,充實(shí)的!臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。學(xué)習(xí)也不是這樣嗎?

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