初中讀書心得體會作文
初中讀書心得體會作文(精選10篇)
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初中讀書心得體會作文篇1
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手,保爾。柯察金那頑強的品格多么另人欽佩!如果你讀了這本書,就會明白具有鋼鐵品性的人是多么偉大!
保爾??虏旖鸪錾碡毢⒆詮姴幌?、信念堅定、意志剛強、勇斗病殘、百折不饒、奮斗到底、終獲成功。保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅持寫書,對自己毫不顧惜。保爾可謂強者的化身!
對照保爾,想想自己感到臉上一陣陣發(fā)熱。我是一個很沒有意志力的小女孩。三年級時,我的眼睛弱視了,所以就得使用弱視治療儀。弱視治療儀就像眼睛似的,每天得戴三次,每次戴十五分鐘。戴上它,再插上電源,治療儀里的兩個紅外線小燈就會一閃一閃的。剛開始,我還能堅持著不往外看,可治療了一個多星期后,我漸漸討厭起治療儀了,也常常不治。有時我戴上治療儀,如果有其他同學走過,我會一邊眼睛治,另一邊眼睛看。有時別人在看電視,我也會把治療儀弄一點空隙,然后一邊治眼睛一邊看電視。
讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我覺得自己以后要做一個頂天立地的人。每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而流淚時,我就會想起保爾那高大的身影,我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
初中讀書心得體會作文篇2
在軍訓的幾天里,我們每個人都在為班級的榮耀而奮斗,而更重要的是,我們變了,我們變得更加的獨立,在勞動基地,我們必須做洗衣服、收拾床鋪等以前在家不常做的家務活;我們變得更團結,訓練過程中,同學們必須齊心協力,才能做得最好;我們學會了堅強,每一次的訓練,天氣炎熱,都十分辛苦,但我們卻能堅持以最好的狀態(tài)完成每一次訓練,我們知道了要嚴守紀律,不能有絲毫的松懈,幾天訓練日子里,我們按照教官所安排的計劃走在規(guī)定的時間做規(guī)定的事?! ≡趧趧踊?,床板是硬的,飯菜不及家里的香,被子要疊成“豆腐塊”,一間宿舍全部舍員要在規(guī)定的時間內用僅有的兩間衛(wèi)生間完成洗漱……然而當我們排著整齊的隊形,站在陽光下時,我們努力了,流汗了,臉上卻是笑容。因為我們的努力并沒有白費,如果軍訓是一場戰(zhàn)爭,那么我們就是徹底地贏了。
初中讀書心得體會作文篇3
我從小到大讀過許許多多的書,由小時候讀的兒童漫畫,到現在讀的兒童文學、三國演義等書籍。
這些書籍讓我們學到了很多深刻的道理,也懂得一些好的知識和成語,包括那些好詞好句、優(yōu)美的圖片,都讓我們看的全身貫注,根本無法忘記。
小時候,我經常會讀一些《兒童漫畫》、《睡前故事》等一些非常幼稚的漫畫。讓我現在感覺小時候看的書不利于現在的學習,應該多讀寓言故事之類有道理的書。
現在,我會做到去哪里也能拿一本書。到休息的時候,我會把它拿出來看。我會經??匆恍段饔斡洝?、《紅樓夢》、《魯濱遜漂流記》等一些國家經典書籍。我對現在讀的書非常滿意吧,因為從現在的書里,我能悟出許多原來不知道的道理,收集一些好詞好句及成語。
我覺得讀書就是在玩耍,讀書時就是把自己全部投入到書中,讓自己就像一只展翅翱翔的老鷹在空中自由自在地偵探,仔細看有沒有食物、獵物等可以吃的東西。
我為什么喜歡讀書?因為讀書能讓我們學會許多很深刻的道理,積累一些好的詞句、成語,可以用在生活中及寫作中。所以我喜歡讀書的原因是,可以幫助生活、學習。
我感覺書就是人類的老師,無論是嬰兒、兒童,還是老年人,都有他們這些年齡應該看的書,書教會了我們認字,告訴我們許多不知道的事情,比如:“燈是誰發(fā)明的?我國的四大發(fā)明是什么等等……”。
我建議大家多讀一些有知識的書籍,尋找好的成語,日積月累,從少到多,一定能收集一車的成語。
初中讀書心得體會作文篇4
《駱駝祥子》是老舍先生的代表作之一。它描寫了一個年輕的拉車夫祥子的故事。
這是一個悲劇故事。年輕力壯的小伙子祥子在攢夠錢買自已的車不久被軍隊掠走;逃回村莊時捎上了軍隊的三匹駱駝,因而被冠以此名。他曾經滿懷憧憬,拼命拉車掙錢養(yǎng)活妻子(虎妞);曾忍辱負重,在勢利者家庭中拉車、服務;曾默默下定決心,煙酒不沾;曾一次次從零開始拉車掙錢。但是,每一次努力,都隨著種種困境的到來而被迫放棄,同時他也一步步墮落下去。最終,小福子的上吊使他覺得生活失去了意義。他成為一個吃喝嫖賭、不務正業(yè)的人。沒錢了,借。至于還錢,拖著;逼急了,再借來兩角,一角五還債,另外五分喝了酒再說?!安怀闊熢跄芩伎?,不喝酒怎能停止思考?”、“面子是給人看的,把烙餅蘸上大醬吃下去才是自己的?!遍L年生活不檢點使他患上了病,他開始厭惡拉車,這個曾帶給他希望的職業(yè)。“對,這是一種報復,自己占了便宜,別人就吃虧了!”
這本書中影射了生活在下層的人們的悲慘生活,有一種發(fā)人深省的力量。環(huán)境是促成一個人成功、抑是墮落的主要因素,也是最初因素,經過轉化又是以環(huán)境做為依據的,它存在于每個人的大腦中。
每個人都是這“環(huán)境”的一部份,因此可以說:每個悲慘命運都是你間接造成的,同時,成功是你間接幫助的。這聽起來很怪異,但卻是事實。一句話、一個舉動都可能造成某個人命運的改變,哪怕是他在某一天走過道路旁的一塊石頭。
另一方面,對于一個有意識、有思想的人來說,環(huán)境的主要締造者是他自身。所以,自己想怎么樣,是由自己掌控的。比如,一個人站在河邊,是否跳下去只在一念之差。而這種“一念之差”就是由環(huán)境造成的(一個人不會無緣無故跳下水,除非他想游泳或什么的)。這就是現在所倡導的:把握時機,弱者等待時機,強者創(chuàng)造時機,智者爭取之。
在生命中,把好“舵”使之向好的方向發(fā)展、向有利于足以影響自己的環(huán)境的方向“航行”。由于每個人的方向不同,造成了生命的多彩——即便是黑色、灰色。
讓我們把“舵”引向好的方向吧。
初中讀書心得體會作文篇5
學 生們的通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了堅強的意志,鍛煉了抗挫品質,培養(yǎng)了同學們的良好作風。軍訓最重要的目的,是要求同學們通過軍訓,磨練自 己。通過一周艱苦的訓練,逐步培養(yǎng)了同學們如何面對困難,如何克服困難,如何用堅韌不拔的意志來支配自己的行動的目標。通過軍訓,我們還增進了師生之間的 了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。
與此同時,在軍訓過程中也有一些不足之處,主要表現在少數學生的吃 苦精神不夠,存在一定的偷懶現象。這些學生都是獨生子女,家庭條件相對較好,在進入學校門之前他們一直在父母的庇護之下,生活上嬌生慣養(yǎng),沒想到進入第一 次軍訓是如此的勞累,因此軍訓開始時有怕苦怕累的想法;一些學生的身體素質較差,缺乏必要的身體鍛煉;個別學生集體意識薄弱,時間觀念淡薄。
正如學生說的:“這7天,我們很充實,酸甜苦辣都有,我們都經歷了,但這只是我們人生中的一小部分,以后我們將經歷更多坎坷艱險,我們必須堅持。經過這幾天的訓練,我們變得更堅強了,我們的意志磨礪了?!?/p>
初中讀書心得體會作文篇6
英國作家薩克雷說過,“播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。”道出了培養(yǎng)良好行為習慣的重要性。我國思想家陶行知曾說“凡人生所需之重要習慣性格態(tài)度多半能夠在六歲以前培養(yǎng)成功”。揭示了培養(yǎng)良好行為習慣應及早抓起的必要性。
此刻的孩子,大多數都是獨生子女,是家中的小太陽,家人對孩子的生活照顧得無微不至,給孩子吃的、穿的,幫孩子做一切需要做的事情,限度的滿足孩子的要求,從不在孩子面前說一聲:“不”。祖輩、父母過分的溺愛嬌慣,造成孩子以自我為中心,適應潛力較差,任性,怕苦等問題。從開學初教師的上門家訪及調查問卷中發(fā)現,小班大都幼兒在家飯來張口、衣來伸手,不少家長很重視對幼兒的認知教育、智力開發(fā),把幼兒行為習慣的培養(yǎng)則以“孩子還小”為理由而包辦代替或不予以糾正,在幼兒發(fā)展中存在著認知潛力和行為潛力不和諧性、不一樣步性。不少幼兒在表演節(jié)目時還很自信,但一旦讓他們去獨立完成一件簡單任務時,就顯得不知所措。有的幼兒尚未構成用餐、入廁、傾聽、玩玩具等方面的基本行為習慣,如果任由這一狀況發(fā)展下去,幼兒行為方面的問題將越來越多,幼兒的不良發(fā)展將不可避免,對今后的一生都將產生不良的影響。
培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的關鍵時期,家庭教育和學前教育階段是幼兒構成良好行為習慣的重要時期,幼兒良好的行為習慣養(yǎng)成比知識的獲得更重要。而良好的行為習慣不是一朝一夕就能構成的事,要培養(yǎng)一個人良好的行為習慣,務必從小抓起。越來越多的事實證明,良好的行為習慣的養(yǎng)成要比知識的獲得重要得多,養(yǎng)成良好的習慣是一個人獨立于社會的基礎,又在很大程度上決定人的工作效率和生活質量,并進而影響他一生的成功和幸福,能夠說,習慣是體現一個人素質的重要方面。小班是幼兒從成人呵護中逐步走向獨立生活的重要階段。小班幼兒的許多行為尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班階段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣具有更重要好處。
初中讀書心得體會作文篇7
每個人第一天上學的內容都不一樣??吹降摹⒙牭降亩疾灰粯?。而我的一年級開學的第一天,是我這一生中最難忘最快樂的。
記得在一年級開學的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊形后,就帶著我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人,一進大樓,衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領到二樓女生宿舍,把男生領到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了,一會兒玩“七仙女小游戲”,一會兒玩“石頭剪子布”。后來,彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了,我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙,折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個女同學見我折得好,自己又不會折,就虛心前來求教:“請問你能教教我嗎?”我爽快地答應了。
我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛的千紙鶴,她會心地笑了,并激動地對我說:“謝謝你!”因為折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時間,到了吃午飯的時間了。李老師帶領我們去食堂吃飯,大約我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午,李老師帶我們去操場上做游戲,有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。
初中讀書心得體會作文篇8
軍訓的第一天,我就深刻的感受到了軍訓的辛苦與疲勞!
太陽當空,我們站在炎炎烈日下,按照軍人的要求,筆直的站著,汗水漸漸從我們頭上滲出,并從我們的背上流下來,很多人都招架不住了,紛紛去休息。我頂著毒辣的太陽,汗水不停的流,我曾多次想去休息,但又咬咬牙堅持住了。
我深知,之所以來軍訓,是為了增強我們的身體素質,磨練我們的意志,培養(yǎng)我們的集體意識。今天才是開始,以后的日子還長,如果現在堅持不住,那以后怎么能堅持呢?于是,我挺了下來,我堅信,別人能做到的,我也可以做到!
中午的休息時間十分寶貴。午休之后,一想到那太陽,那汗水,我就不禁打了個寒戰(zhàn)。但我鼓勵自己,踏上了訓練的路程。汗水給我們洗禮,我們更加堅強,頭暈的人已經不多了,多的是一張張的紅撲撲的充滿汗水的臉。
我很累很熱,仿佛腿也伸不直,手也擺不動了。好不容易挨到了休息時間,我一屁股坐在地上,這時我才感到休息的美好,水的寶貴。我又想到,以前放假在家里天天休息,總認為時間太多,休息是應該的。而今天,我學到了很多很多,相信以后,我學得會更多。
軍訓,也許是一顆很苦的藥,又也許是一粒糖,一粒令人回味,珍惜的糖。
初中讀書心得體會作文篇9
在軍訓中,很苦很累。但這是一種人生體驗,占用自我,鍛煉意志的最佳良機。
山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝秀麗茶花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子蘭梅花如果沒有傲立霜雪的勇力,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為軍訓中的一顆亮星。
進入高中,大學,就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn),一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識,并且要做到互幫互助,團結一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種.種的考驗。給我們訓練的教官是一個二十多歲的年經人,他身材不高,在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他們讓我學會許多。
在軍訓中,我知道在每件事情成功的背后要有怎樣的辛酸,汗水也讓我知道要做成一件事,堅持有多重要,所以人要吃苦,方能成為人上人。
初中讀書心得體會作文篇10
首先,感謝學校領導為我提供這樣一個學習的平臺,讓我有一個互相學習,共同提高的機會。我有幸去日照市實驗二中聽了“20-年初中數學優(yōu)質課評選活動”,現在我把聽課后的心得體會作一下整理:
(一)還數學課堂以安靜氛圍聽完數學優(yōu)質課聽課活動后,我最大的感受是:這次優(yōu)質課跟以往不同,以前的大型公開課在我眼里是熱鬧有加,整堂課如雷貫耳的掌聲、贊揚聲、小組合作討論聲,游戲高興地叫喊聲,真的聲聲入耳,還有那變幻莫測能刺激視覺的課件,一個比一個美,讓我們可望不可即。而這次的課堂已經有了很大的改變,去掉了很多浮躁、形式上的東西。課堂返璞歸真,已經安靜了很多,留給學生安靜思考時間,回歸數學課堂抽象性或邏輯性。課堂變成了一個師生共同“享受”知識正能量,傳遞信息的空間,讓我們真正體會到數學課堂教學的樸素與扎實。
(二)課堂教學體現數學味道很多老師心里想,數學課堂肯定體現數學味道,這還用說。老師們都知道,一些公開課,老師為了讓數學課堂更加充實生動,更加吸引學生,老師在教學中加入大量生活方面知識;為了擴展學生知識面,老師又加入了相關自然科學方面的知識;為了豐富課堂語言,有感情,用著詩意一般語調講課;一節(jié)課下來,精彩紛呈,演化繚亂。學生不知這節(jié)課到底是什么課,數學課也像,自然科學也像,綜合課也像,最終成了“四不像”。但這次的課堂卻體現了數學應有的味道,具體表現在兩個方面:一是這次講課內容貼近生活,源于教材,選材恰當,過度自然,不像以前公開課那樣只重形式,淡化實質,只重結果,淡化過程,只講簡單數學認識,對于一些抽象代數知識是避之若騖。二是重視學語言表達和思維的形成過程,教師語言簡潔精煉,言簡意賅,沒有多余的話,最大特是培養(yǎng)學生用數學語言表達,注重數學的抽象思維和具象思維的培養(yǎng),注意學生語言的嚴謹性。
(三)多媒體的大量運用最后我簡單地說一說有關多媒體的運用,老師們都知道,數學課堂上運用課件目的一方面是為了節(jié)省時間,二是直觀形象展示給學生。這次的課件制作水平相當高,很真實,而且使用效果好,克服以前課件華而不實的現象,學生的專著力只在課件表面的畫面上,沒有起到突出教學重點,突破教學難點的作用,課件成了擺設。課件是教學的輔助手段,為教學服務,不能主次顛倒。以上是我這次聽課后的感受??偠灾?,課堂教學改革走到今天,已經由當初的不知所措,人云亦云,逐漸成熟起來,冷寂下來。課改教學的思路逐漸清晰,課改的理念逐漸形成,我們感到由衷的欣慰??傊虒W必須遵循事物的發(fā)展規(guī)律,遵循學生的認知模式,依托學生的認知水平讓學生自主快樂的學習,健康自由的成長。最后,也祝愿老師們在自己的教學園地這塊實驗田里結出豐碩的果實。