關(guān)于青春的讀書(shū)筆記心得
關(guān)于青春的讀書(shū)筆記心得(精選8篇)
關(guān)于青春的讀書(shū)筆記心得要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的關(guān)于青春的讀書(shū)筆記心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【關(guān)于青春的讀書(shū)筆記心得(精選8篇)】,供你選擇借鑒。
關(guān)于青春的讀書(shū)筆記心得篇1
我愛(ài)讀書(shū),平時(shí)總愛(ài)翻翻書(shū),前幾日,從表哥那借了本《青春之歌》,看著書(shū),內(nèi)心感慨無(wú)限。
小說(shuō)把我?guī)У搅丝谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的北京。日本侵略者的鐵蹄,在我們美好的國(guó)土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛(wèi)祖國(guó),獻(xiàn)出了寶貴的生命,真令人敬佩。
多么驚人的毅力啊!為了黨的事業(yè),鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨,依然堅(jiān)貞不屈。當(dāng)鄭瑾大姐懷著偉大的理想,平靜地與林道靜等同志告別,向刑場(chǎng)走去時(shí),走得是那樣從容不迫,令人欽佩。
多么純真的友誼啊!道靜的好友王小燕,曾是一個(gè)兩耳不聞窗外事的北大學(xué)生。在好朋友的勸說(shuō)下,毅然投身革命的隊(duì)伍。從此,一對(duì)忠貞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作戰(zhàn),相互扶持……
多么偉大的思想啊!盧嘉川明知自己必死無(wú)疑了,還拖著兩條殘廢的腿,爬到高墻。敵人花言巧語(yǔ)誘騙他,他不為所動(dòng)。敵人是不會(huì)理解革命者的胸懷的。槍聲響了,盧嘉川并沒(méi)有倒下,他永遠(yuǎn)屹立在雨花臺(tái)的石階上。
書(shū)中所有的這一切震撼著我,感染著我,激勵(lì)著我。他們是一群熱血沸騰的青年。他們也有學(xué)習(xí)的任務(wù),也有溫暖的家庭。但是,他們愛(ài)國(guó)、愛(ài)民,見(jiàn)不得中華民族幾千年的文化被帝國(guó)主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關(guān)頭,他們勇敢地站了出來(lái)。我羨慕他們那時(shí)的生活,多么充實(shí),多么緊張;我又珍惜我們現(xiàn)在的生活,多么幸福,多么平靜。我要學(xué)習(xí)盧嘉川,要像他那樣勇敢堅(jiān)定;我要學(xué)習(xí)鄭瑾,要像她那樣堅(jiān)韌不拔。
《青春之歌》,讓我愛(ài)不釋手,給了我勇氣,給了我對(duì)于未來(lái)的堅(jiān)定。
關(guān)于青春的讀書(shū)筆記心得篇2
純白、高潔、清澈……這是我讀《青春之歌》中的主人公——林道靜的第一感。陰暗、無(wú)恥、骯臟……是我對(duì)當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)的評(píng)價(jià)。
林道靜生于地主家庭,生母是地主的姨太太,后來(lái)被地主害死。道靜年幼喪母,又飽受林家的傷害。這樣的生活養(yǎng)成了她孤僻倔強(qiáng)的性格。接著,林家夫婦竟想利用林道靜來(lái)賺錢(qián)——送她去讀書(shū),再找個(gè)人嫁個(gè)好價(jià)錢(qián)。但是她抵抗著,終于與親人斷絕了關(guān)系,離家出走。
因此,林道靜在同學(xué)們的幫助下,在革命工作者的指引下,走上了革命之路。因?yàn)樗谥俺浞指惺艿搅诉@個(gè)社會(huì)的黑暗與衰落:大官、富人所謂的衣冠楚楚下的貪財(cái)好色,乞丐流氓的低俗下流,使林道靜一心向著革命,與眾多革命戰(zhàn)士一起為新的社會(huì)努力著。
林道靜在改變著,變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立。她不怕人們的疏遠(yuǎn)甚至于完全孤獨(dú),不怕親戚朋友帶給她的痛苦與打擊,甚至不怕與丈夫余永澤長(zhǎng)久的美好關(guān)系斷裂,直到分離。對(duì)革命的熱情,導(dǎo)致她堅(jiān)持著,哪怕就在死神面前!!就算是白白犧牲,也永不后悔、至死不渝!
她不是一個(gè)人,她有著和她一樣的一群人。他們有一種共同的品質(zhì)。這種品質(zhì)讓他們走上了與眾不同的人生道路。他們,不像所謂的懦夫,呆在家里不聞不問(wèn)。更不像那些欺軟怕硬的小人,背叛祖國(guó)!他們是勇敢者,是他們站出來(lái)與敵人戰(zhàn)斗!!正因?yàn)槲覀冎袊?guó)有許多這樣的人,才能戰(zhàn)勝日本和眾多侵略者。
我發(fā)現(xiàn),最初林道靜在我眼中,是朵冰清玉潔的蓮花,現(xiàn)在,竟成了在雪中傲然挺立的梅花!
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑……”
關(guān)于青春的讀書(shū)筆記心得篇3
河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近,可是怎樣也改變不了我的愛(ài)國(guó)心…青春的你,見(jiàn)證中國(guó)的大好河山,正與青春的中國(guó)一同前行。
你見(jiàn)過(guò)怎樣的中國(guó),是擁有五千年歷史文化的文明古都?還是屹立在東方的雄雞?
你見(jiàn)過(guò)怎樣的中國(guó)名片,是馳騁在山川之間的白色蛟龍?仰或是蜿蜒在海陸之間的一帶一路?
你品味過(guò)怎樣的中華傳統(tǒng)文化,是變化莫測(cè)的京劇?或是龍飛鳳舞的中國(guó)書(shū)法?
我眼中的中國(guó),她文化底蘊(yùn)深厚,旦末凈丑唱不盡的京劇情,一撇一捺寫(xiě)不完的中國(guó)字;她地域?qū)拸V,綿延千里的萬(wàn)里長(zhǎng)城書(shū)寫(xiě)中華傲骨,春夏秋冬的四季變化展現(xiàn)著中國(guó)風(fēng)采;她風(fēng)姿卓越,黃河滾滾浪濤,森林叢叢綠葉,群山聳聳矗立。
穿越千年時(shí)空,中國(guó)她正緩緩向你走來(lái),攜帶著自信,閃爍著光芒,你是否想了解一個(gè)嶄新的故事,且等我慢慢敘給你聽(tīng)。
神秘的星空閃爍著誘人的魅惑,不用張望,fast天眼帶你一探宇宙的奧秘,無(wú)盡的黑洞盡撒眼底;蘊(yùn)藍(lán)的大海浪濤蓬勃擊打我們激動(dòng)的心靈,不必好奇,蛟龍?zhí)枎阋挥魏5變扇f(wàn)里;
社會(huì)發(fā)展與知識(shí)進(jìn)步的碰撞,誕生的是穿越時(shí)空的科技,5G技術(shù)引領(lǐng)世界,帶你感受打破時(shí)空的維度,它是一項(xiàng)讓世界為之震驚的發(fā)明,讓我們敬請(qǐng)期待它與生活的交融。交通是社會(huì)發(fā)展的象征,畏懼山川河海的時(shí)代已然逝去,港珠澳大橋揭開(kāi)新時(shí)代的序幕,穿越一望無(wú)際的海洋,它展現(xiàn)了中國(guó)實(shí)力,中國(guó)科技。
生活水平的提高與社會(huì)發(fā)展的需要之間的碰撞,誕生的是一群群將青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)的中華兒女。雷鋒用他短暫的青春書(shū)寫(xiě)著一腔熱血的愛(ài)國(guó)情,他將青春甚至是生命奉獻(xiàn)給祖國(guó),雷鋒精神更是我們世世代代值得傳揚(yáng)的中華精神!錢(qián)學(xué)森毅然放棄國(guó)外優(yōu)越生活,投身于新中國(guó)的偉大建設(shè),在寸草不生的戈壁灘一待數(shù)年春秋,將青春奉獻(xiàn)給祖國(guó),終于讓中國(guó)的腰桿子從此硬朗起來(lái)。中華兒女傳承著中華精神,奮不顧身,用青春告白祖國(guó)!
關(guān)于青春的讀書(shū)筆記心得篇4
讀著《青春之歌》,或許我們沒(méi)有抗戰(zhàn)時(shí)期那些英雄兒女動(dòng)人事跡的切身體會(huì),但是透過(guò)主人公林道靜的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我們依舊能夠感受到在這場(chǎng)歷史大風(fēng)暴中,與我們相同的年紀(jì),可他們卻有著不一樣的“青春”。主人公林道靜出身于大地主家庭,但她不甘心當(dāng)封建地主的小姐,在她不斷為個(gè)人的命運(yùn)掙扎時(shí),卻遭到了一連串的打擊——她自殺未遂,教書(shū)被逐,尋找職業(yè)四處碰壁……面對(duì)層層苦難的打擊,林道靜并沒(méi)有放棄,盡管前行的路充滿坎坷,艱辛異常。可她只當(dāng)這些災(zāi)難、痛苦是人生的調(diào)味劑,從不向命運(yùn)低頭,這種永不服輸?shù)木?、革命青年的光輝理想和勇于獻(xiàn)身的革命熱情,對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生有著強(qiáng)大的促人奮發(fā)的感染力。
想起有位偉人說(shuō)過(guò),追求的高度決定了生命的高度。客觀上的美麗往往是短暫的,就像鮮花的爛漫與凋零,就像青草的翠綠與枯黃,就像容顏的嫵媚與憔悴;但是生命的高貴在于情感,在于精神,正如帕思卡爾所說(shuō):“人只是一根蘆葦,世界上最脆弱的東西,然而卻是一根會(huì)思考的蘆葦,人的全部高貴就在于思考?!币?yàn)樵谒伎嫉倪^(guò)程中,生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗就會(huì)在心底凝固為永恒。林道靜在黨的引導(dǎo)下,對(duì)自己的人生進(jìn)行思考,最終決定跟黨走,跟著中國(guó)共產(chǎn)黨走向康莊大道!
我們一生中最美麗最燦爛的青春季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的果實(shí),昭示著寒冬的希望。青春充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情;時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。在《青春之歌》中,我們跟隨林道靜一起,追尋一種溫暖,一種力量,一種無(wú)與倫比的美麗!
關(guān)于青春的讀書(shū)筆記心得篇5
從東海之濱到西部邊陲,從塞北高原到南國(guó)大地,廣大青年學(xué)生將他們行走祖國(guó)大地的所思所想、對(duì)黨和國(guó)家的熱愛(ài)之情,深深融入到一場(chǎng)場(chǎng)感人至深的主題宣講之中。在這場(chǎng)千萬(wàn)高校學(xué)子參與的“青春告白祖國(guó)”活動(dòng)里,有初心和使命,有理想與信念,有奮斗與奉獻(xiàn)……這是青春的禮贊,是青年學(xué)子對(duì)祖國(guó)最深情的告白。
大器人生要有博大胸懷。前段時(shí)間,“我將無(wú)我,不負(fù)人民”被無(wú)數(shù)中國(guó)人點(diǎn)贊,“無(wú)我”是一種大境界,是不計(jì)得失、不謀私利,是鞠躬盡瘁、無(wú)私奉獻(xiàn)。在梁家河,他同人民群眾同甘共苦、情同手足?!拔液臀业淖鎳?guó),一刻也不能分割.....”廣大青年人,將他們行走祖國(guó)大地的所思所想、對(duì)黨和國(guó)家的熱愛(ài)之情,精心的融入到一首首激蕩人心的歌曲之中,這是廣大青年對(duì)祖國(guó)最深情的告白。
在奮斗中抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。愛(ài)國(guó)是對(duì)國(guó)家的了解和認(rèn)同,作為在基層青年,我們沒(méi)有豪情壯志的語(yǔ)言,沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè),有的只是一個(gè)青年人的擔(dān)當(dāng)與理想,這是青春的執(zhí)念,是人生的初心。在脫貧攻堅(jiān)的道路上,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,無(wú)數(shù)的人用青春和汗水告白祖國(guó),發(fā)出最美的光和熱。這也是我們每一個(gè)青年人應(yīng)有的使命和擔(dān)當(dāng),以將自己的人生價(jià)值融入祖國(guó)偉大復(fù)興征程而自豪。
在基層與祖國(guó)同行。廣大青年既是追夢(mèng)者,也是圓夢(mèng)人。追夢(mèng)需要激情和理想,圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想。我無(wú)悔作為一名鄉(xiāng)村志愿者,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了如何奉獻(xiàn),如何擔(dān)當(dāng)。一個(gè)人的力量可以很渺小,但一群人的力量必定很強(qiáng)大,作為基層的我們將為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。祖國(guó)的建設(shè)需要像我們這樣一代又一代的有志青年接續(xù)奮斗,這不斷體驗(yàn)和踐行著青年人的使命和擔(dān)當(dāng),用無(wú)悔的青春向親愛(ài)的祖國(guó)告白。
在實(shí)踐中銘記初心使命。共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這是我們通過(guò)實(shí)踐得到的,只有在實(shí)踐中,才能近距離觸摸歷史的脈搏,才能真切感受革命先輩無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高品格,才能深刻領(lǐng)悟中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命。我們尋訪中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)困難和挑戰(zhàn)的光輝足跡,為當(dāng)代廣大青年深刻理解并銘記中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命,提供了一條課本之外的路徑。
在用“青春告白祖國(guó)”的活動(dòng)中我深刻的認(rèn)識(shí)到,在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代,我們廣大青年應(yīng)該堅(jiān)定理想與信念,把握時(shí)代契機(jī),堅(jiān)持聽(tīng)黨話、跟黨走,施展才華、砥礪品格,把個(gè)人的理想與民族的復(fù)興、國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,用最美好的青春向偉大祖國(guó)告白。屬于我們的珞珈時(shí)光已經(jīng)開(kāi)啟,在這寶貴的幾年里,我們要用創(chuàng)新的精神和科學(xué)的方法實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命、成就大器人生!
關(guān)于青春的讀書(shū)筆記心得篇6
《青春之歌》就是這樣一部充滿理想,激情昂揚(yáng)的紅色經(jīng)典文學(xué)作品。作品描寫(xiě)了抗日和抗戰(zhàn)時(shí)代背景下,以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年,從對(duì)待世俗的超然冷漠到投身革命的熱血沸騰,從反對(duì)封建統(tǒng)治到抗擊日本帝國(guó)主義侵略,并在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身于無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大革命之中。全文讓我感受到那個(gè)時(shí)代青年學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和真誠(chéng),以及他們堅(jiān)強(qiáng)的信念和對(duì)自由、真理的不懈追求精神。
作品的第一部分,主人公林道靜逃出給她帶來(lái)痛苦回憶的地主家庭,但又找不到前進(jìn)的方向,理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差使她身心俱疲。如果說(shuō)第一部分是寫(xiě)林道靜痛苦中的掙扎,那第二部分便展現(xiàn)出了她作為一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員艱苦頑強(qiáng)的奮斗。從發(fā)起定縣小學(xué)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)的稚嫩,到在宋家做家庭教師危急之中獲取黑名單的機(jī)智;從剛剛被捕時(shí)的單純幻想到經(jīng)歷了一年多煉獄考驗(yàn)與磨練的覺(jué)悟和覺(jué)醒;從跟隨張大姐從事地下工作的缺乏經(jīng)驗(yàn),到在北大領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生成立學(xué)生自治會(huì)發(fā)起學(xué)生運(yùn)動(dòng)的獨(dú)當(dāng)一面。林道靜在一次次的生死考驗(yàn)中成熟著,并最終成長(zhǎng)為一名有追求有信仰的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
《青春之歌》蘊(yùn)含著作家楊沫的生活原型,將那段不可忘卻的歷史賦予了青春的激情和火熱,用紅色染滿記憶,用戰(zhàn)斗抒寫(xiě)豪情,用鏗鏘而激昂的文字喚起新時(shí)代下的青年學(xué)生心靈深處強(qiáng)烈的共鳴。
如今,對(duì)于每一個(gè)青年學(xué)生來(lái)說(shuō),“志愿者”已不是一個(gè)陌生的名詞:情系山區(qū)兒童,奔赴邊遠(yuǎn)貴州山區(qū)支教而成為“感動(dòng)中國(guó)”年度人物的徐本禹;汶川和玉樹(shù)地震災(zāi)難中,志愿者們以血肉之軀為災(zāi)區(qū)人民筑起了一道不可撼動(dòng)的“生命長(zhǎng)城”;2017年北京奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)內(nèi)外,志愿者以細(xì)致周到的服務(wù)贏得了世界友人的贊揚(yáng);;剛剛結(jié)束不久的上?!笆啦?huì)”上,青年志愿者們充分展現(xiàn)出了一個(gè)正在崛起中大國(guó)的文明姿態(tài)……。我們是社會(huì)主義的接班人、是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的開(kāi)拓者。如果說(shuō)林道靜、盧嘉川、許寧、羅大方的一生,留下的是他們?yōu)檎任ky中的祖國(guó)不屈不饒革命精神的青春之歌,那新時(shí)代下的我們應(yīng)該更好地傳承他們的革命精神:將個(gè)人前途同國(guó)家民族的命運(yùn)、人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起,做一名自愿服務(wù)黨、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的“志愿者”,譜寫(xiě)屬于這個(gè)時(shí)代的絢麗篇章,奏響屬于我們的青春之歌。
關(guān)于青春的讀書(shū)筆記心得篇7
今天是五月四日,是第_個(gè)青年節(jié)。五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里,我們應(yīng)對(duì)這些為維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)和獨(dú)立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。
五四運(yùn)動(dòng)距今已有_余年了,但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史,它提醒著我們五四精神的不滅,爭(zhēng)取自由、與黑暗斗爭(zhēng)的精神永存。
我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國(guó)家中,我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國(guó)斗爭(zhēng),不需要用血來(lái)證明自己對(duì)國(guó)的忠心,但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
早晨漫步在校園之中,能看到成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑,使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場(chǎng),同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓,使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門(mén)口,同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲,聲聲入耳,句句入心,使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。
無(wú)疑,我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平,受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力,不僅為了自己、為了家人,更為了祖國(guó)。
國(guó)家統(tǒng)一,我們才能免除顛沛流離之苦;國(guó)家強(qiáng)盛,我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國(guó)的軍事力量較之資本主義國(guó)家還存在著一定距離。我國(guó)的科技水平較之一衣帶水國(guó)家日本也存在較大差距。GDP是衡量國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況_重要的一個(gè)指標(biāo),但我國(guó)的人均GDP卻不到世界平均數(shù)的一半!
而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因?yàn)槲覈?guó)的原始性創(chuàng)新能力不足,高端人才稀缺。由此可知:我們只有成為國(guó)家需要的的人才,方能為國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)!
為此,我們只能努力地學(xué)習(xí),提高自己的思想道德素養(yǎng),勇敢地同不文明行為作斗爭(zhēng);從生活中的點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生
讓我們?cè)谖逅木竦闹敢?,釋放出體內(nèi)的能量、盡自己_大的力量,發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采,乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)!
關(guān)于青春的讀書(shū)筆記心得篇8
一直以來(lái),我就喜歡讀書(shū),這里的書(shū)并不是學(xué)習(xí)中的教科書(shū),而是課外書(shū),可以說(shuō)課外書(shū)占據(jù)了我的童年、少年及青年時(shí)光,通過(guò)讀書(shū)我知道了很多我不知道的知識(shí),也因?yàn)檫@些知識(shí)促使我了解了歷史、人文以及地理方面的知識(shí),我的視角也在不斷的增大。
尤其是七歲那年,父親給我找了一本小說(shuō)叫《青春之歌》,我被里面的主人公林道靜所感染,小說(shuō)寫(xiě)了一個(gè)“小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子”林道靜如何走上革命道路,并成為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的曲折過(guò)程。給我很大的鼓舞,在就是在那一年,我因無(wú)知導(dǎo)致右手殘疾,那是一段艱難的歲月,于我,于我父母都是一次極大的打擊,通過(guò)閱讀《青春之歌》,我覺(jué)得林道靜能克服那么多的困難,我怎么就不能呢?慢慢的我用左手開(kāi)始了人生,左手寫(xiě)字,左手吃飯,左手擔(dān)當(dāng)了右手的一切。當(dāng)我氣餒時(shí),只要我想到書(shū)里的事情,我很快就變得沉靜,理智讓我一步步坦然的面對(duì)生活,我不是什么大人物,更沒(méi)有什么精彩的人生,但是通過(guò)讀書(shū)讓我領(lǐng)略到人生不一樣的風(fēng)景,也因?yàn)殚喿x讓我不再單純,不再在困難面前一碰就倒,在讀書(shū)中,我收獲到樂(lè)趣,收獲到人生里的很多風(fēng)景。
此前,在家中翻曬被子時(shí),我又看到了父親放在枕頭上的小說(shuō)《苦菜花》,我想在建黨____周年之際,父親又在重溫紅色夢(mèng)。
讀書(shū)讓生活更美好。我每天都要讀書(shū),閱讀已經(jīng)成為我生活中最重要的一部分,尤其是紅色經(jīng)典書(shū)籍,讓我在困境中站立。