弟子規(guī)閱讀心得
弟子規(guī)閱讀心得(精選10篇)
弟子規(guī)閱讀心得要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的弟子規(guī)閱讀心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【弟子規(guī)閱讀心得(精選10篇)】,供你選擇借鑒。
弟子規(guī)閱讀心得篇1
讀了《弟子規(guī)》這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,同時(shí)也明白了許多做人的道理。
有一次,我對(duì)哥哥說(shuō):“何俊,給我倒杯水?!爆F(xiàn)在想想,這是不對(duì)的,自從我學(xué)了“稱尊長(zhǎng),勿呼名,對(duì)尊長(zhǎng),勿見(jiàn)能”以后,每次我都喊他一聲“哥哥”。
還有一次吃飯時(shí),媽媽把飯端來(lái),我就自顧自的吃了起來(lái),完全沒(méi)有想到剛剛勞累過(guò)的媽媽。學(xué)了弟子規(guī)的“長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐”后,我每次吃飯前都等父母坐下后我才坐下。
《弟子規(guī)》使我懂得了要在日常生活中孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹,做一個(gè)有孝心的孩子。其次,還要在日常生活中語(yǔ)言要文明,不亂罵人,做事要講信用,說(shuō)到做到。和別人相處時(shí)要平等博愛(ài),并且親近有仁德的人,向他們學(xué)習(xí)。這些事都是每日不可不做的。
這本書(shū)教給我了許多做人的道理,所以以后我要多讀一些好書(shū),這樣才能更加的完善自己。
弟子規(guī)閱讀心得篇2
今天早晨,媽媽從集市上回來(lái),看見(jiàn)我聚精會(huì)神地看著電視,而地卻那么臟,便生氣地說(shuō):“你看看,這還像人住的嗎?快去掃地!”我慢吞吞地說(shuō):“等一下,我把電視看完?!薄澳阕屛姨耍タ纯催@本書(shū)是怎么寫(xiě)的,好好學(xué)學(xué)!”媽媽大聲叫起來(lái)。我惶恐地接過(guò)書(shū)一看,原來(lái)是《弟子規(guī)》,我認(rèn)真地讀了起來(lái)。
當(dāng)我讀到“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母則,須順承?!睍r(shí),想起我剛才的行為是錯(cuò)的,于是我馬上拿起笤帚就去掃地?!兜茏右?guī)》讓我自覺(jué)糾正了不好的行為習(xí)慣,作為未成年人都應(yīng)該按照《弟子規(guī)》里說(shuō)得去做:“在家中,父母叫喚我們時(shí),應(yīng)該一聽(tīng)到就立刻回答,不要慢吞吞地答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ?,要趕快行動(dòng),不要借故拖延,或懶得去做。
父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí),必須恭敬而不可隨便,要將話聽(tīng)到心里。我們犯錯(cuò)了,父母責(zé)備我們,應(yīng)當(dāng)順從并且承當(dāng)過(guò)失,不可忤逆他們,讓他們傷心?!薄兜茏右?guī)》讓我知道了許多過(guò)去我不知道的規(guī)矩,這些規(guī)矩似乎平常無(wú)奇,但如果我們認(rèn)真地去做,那帶給父母的是無(wú)窮的歡樂(lè)。
從小在家庭里養(yǎng)成好的言行舉止,將來(lái)就會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
弟子規(guī)閱讀心得篇3
在看《弟子規(guī)》的過(guò)程中,我覺(jué)得最重要的部分,是孝。孝,光看字的結(jié)構(gòu)就能明白它的含義,上老下子,強(qiáng)調(diào)著血緣延續(xù)的重要性。今天我們雖然是小輩,但是,今天的小輩也是將來(lái)的長(zhǎng)輩,如果在我們做小輩的時(shí)候不孝順長(zhǎng)輩,那將來(lái)我們做長(zhǎng)輩了又怎么能指望我們的小輩會(huì)來(lái)孝順我們呢?現(xiàn)在的我們,父母叫我們,我們忙著自己的事情,根本不理父母,往往還會(huì)不耐煩。在爸爸媽媽教育、教訓(xùn)我們的時(shí)候有幾個(gè)心里是沒(méi)有抵觸情緒的?總覺(jué)得父母管我們管的太多了,總是和父母頂嘴。父母讓我們幫忙做什么的時(shí)候,我們會(huì)找理由開(kāi)脫,而我們需要父母為我們做什么的時(shí)候,父母總是義不容辭。所以說(shuō)“恩重如山”這四個(gè)字,是世界上每一位父母都擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸬摹?/p>
相信很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“臥冰求鯉”的故事,故事中王祥的孝順感動(dòng)了天。王祥早年喪母,但他的繼母并不喜歡他,還常常在王祥的父親面前挑撥離間,說(shuō)這個(gè)兒子不好,不孝順。所以,年幼的王祥不僅得不到母親的關(guān)愛(ài),就連父愛(ài)也感受不到。但即使是這樣,王祥也還是一如既往的對(duì)父母好,孝順父母,在父母患病的時(shí)候衣不解帶地伺候。繼母經(jīng)常想要吃鯉魚(yú),王祥都盡力滿足繼母的要求。一次,在一個(gè)大冬天,繼母生病了,想吃鯉魚(yú),但是河水已經(jīng)結(jié)了厚厚的一層冰,而繼母依然想吃鯉魚(yú),王祥沒(méi)有辦法,只好赤身在冰上祈禱。突然冰裂開(kāi)了,兩條鯉魚(yú)從河里跳了出來(lái)。即使是對(duì)自己并不慈愛(ài)的繼母,王祥也一樣如此努力地滿足她的要求,由此可以看出,在中國(guó)的傳統(tǒng)當(dāng)中,孝是無(wú)條件的。
現(xiàn)在很多人都認(rèn)為,孝是相互的,父母對(duì)我們好,我們才要孝敬他們,那隱藏的意思就是,如果父母因?yàn)槟承┰驅(qū)δ闵晕⒉盍艘稽c(diǎn),我們就不孝敬他們了。這在傳統(tǒng)當(dāng)中是絕對(duì)不允許的,孝就是人的根本。父母為我們做了那么多,我們也應(yīng)該反思一下,自己為父母做過(guò)了什么?對(duì)我們恩重如山的父母,我們?cè)跄懿恍⒕此麄兡?
弟子規(guī)閱讀心得篇4
今天我讀了《弟子規(guī)》的一部分內(nèi)容,感覺(jué)很受啟發(fā)。其中有幾句是:聞過(guò)怒,聞譽(yù)樂(lè),損友來(lái),益友卻。這句話的意思就是:聽(tīng)到別人對(duì)你指出錯(cuò)誤就生氣,別人表?yè)P(yáng)你時(shí)就高興,那么壞朋友就會(huì)來(lái)靠近,良師益友就會(huì)離你而去。這句話讓我想起發(fā)生在暑假里的一件事。
暑假里我每天都要練習(xí)幾張毛筆書(shū)法。有一次我剛剛寫(xiě)完了一張,感覺(jué)寫(xiě)得非常不錯(cuò),就炫耀著讓媽媽看,希望得到她的表?yè)P(yáng)??蓩寢寘s說(shuō):“有幾個(gè)字寫(xiě)得不工整,像是喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪,沒(méi)有寫(xiě)出字帖上的味道,再接著練習(xí)?!蔽乙豢磱寢尣坏槐?yè)P(yáng)反而批評(píng)我,頓時(shí)火冒三丈:“你有什么資格說(shuō)我呀,有本事就寫(xiě)一張比我還好的字來(lái)!”媽媽聽(tīng)了非常生氣,就又批評(píng)了我?guī)拙?。我更加氣惱了,就怒氣沖沖地跑進(jìn)自己的臥室,重重地把門摔上,不理媽媽了??蛇^(guò)了一會(huì)兒,我就開(kāi)始后悔了,不該對(duì)媽媽那樣說(shuō)話,惹媽媽生氣,感覺(jué)自己很不懂事。
今天讀了《弟子規(guī)》,我明白了一個(gè)道理:如果聽(tīng)到別人的表?yè)P(yáng),應(yīng)該態(tài)度謙虛;當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候,你也要虛心接受,只有這樣,你的良師益友才會(huì)多,你才會(huì)更加進(jìn)步。
弟子規(guī)閱讀心得篇5
《弟子規(guī)圖說(shuō)》是我們這次上課的主題?!兜茏右?guī)圖說(shuō)》講述的內(nèi)容是在家、外出、待人、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。我聽(tīng)著方老師講的“入則孝”的內(nèi)容,就情不自禁的想起前幾天,我對(duì)媽媽的樣子。那一天是星期五。晚上,媽媽看到家里沒(méi)有煎餅了,我正好寫(xiě)完作業(yè)。媽媽看到我寫(xiě)完了家庭作業(yè),就叫我去買2塊錢的煎餅。
“譚心雨,去幫家里買兩塊錢的煎餅?!?/p>
“我不去,誰(shuí)愛(ài)去誰(shuí)去反正我不去?!蔽?guī)е粷M的心情說(shuō)。
“那好,我去買來(lái),你等會(huì)兒不要吃我買的煎餅?!眿寢屔鷼獾恼f(shuō)。
我心想:我又不吃煎餅,我只用喝小米稀飯就飽了?!昂冒?,可以。”
媽媽聽(tīng)完我的話,就生氣地去買煎餅了。現(xiàn)在想一想感到對(duì)媽媽那個(gè)樣子心里就產(chǎn)生了一種愧疚感。我想對(duì)親愛(ài)的媽媽說(shuō)聲:“對(duì)不起,媽媽?!薄叭雱t孝”這一則告訴我們要孝敬父母,如果父母做錯(cuò)了,我們孩子應(yīng)當(dāng)耐心地勸說(shuō)使其改正……
方老師講完,放了《孝心到永遠(yuǎn)》給我們聽(tīng)。正如歌詞里說(shuō)的“不管長(zhǎng)多大,無(wú)論走多遠(yuǎn),父母養(yǎng)育恩,永遠(yuǎn)記心間?!笔前?,父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,養(yǎng)育之恩我們永遠(yuǎn)無(wú)以回報(bào)的。
接下,方老師用給我們上了“出則悌”這一則。“出則悌”這一則教育我們?cè)谏钪幸托值苡阎g處理好兄弟姐妹之間的關(guān)系,以及外出如何尊敬別人的財(cái)物,重視親情,溫言暖語(yǔ)。我靜靜的聽(tīng)著,讓我想起了以前的時(shí)候,我和表姐住在一起。那時(shí)候,我們的感情非常好。我不喊她表姐而喊她姐。現(xiàn)在,我們不住在一起,每星期天我們都會(huì)在一個(gè)補(bǔ)習(xí)班里上數(shù)學(xué)課。我們上課的時(shí)候,會(huì)在一起討論奧賽里的題目。下課了,我們自己做了自己的事。我感覺(jué)我和姐姐的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn)……·這讓我明白了要和姐姐增加感情,不在讓我們的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn)。
上了“讀圣賢經(jīng)典,做謙謙少年”這堂課,我受到了很大的教育,并讓我感悟了許多。
弟子規(guī)閱讀心得篇6
其實(shí)我在生活中一直秉承“有余力,則學(xué)文”的原則,所以在街上一個(gè)和尚發(fā)《弟子規(guī)》的時(shí)候,我就收下了。我很好奇這是一本怎樣的書(shū),畢竟發(fā)書(shū)的人是在現(xiàn)代社會(huì)看來(lái)身份比較特殊而略帶神秘的和尚。
看完了書(shū)我有一絲了然,和尚所信奉的一直是普度眾生,所以才免費(fèi)向路人發(fā)這種教人向善的書(shū)。
在我看來(lái)《弟子規(guī)》像《三字經(jīng)》一樣朗朗上口,其中蘊(yùn)藏著較深?yuàn)W的哲理?,F(xiàn)在一些中小學(xué)也會(huì)給學(xué)生發(fā)這本書(shū),學(xué)生們對(duì)書(shū)中所持的主張不一定能夠認(rèn)同,畢竟學(xué)生們的人生閱歷尚淺,但這確實(shí)是一本值得一看的好書(shū)。細(xì)細(xì)品讀書(shū)中的句子會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有很多很有道理的想法。
看到《總敘》中“有余力,則學(xué)文”這句話時(shí)我很欣喜,有一種被認(rèn)同的感覺(jué)。在日常生活中學(xué)習(xí)占據(jù)了我大部分業(yè)余時(shí)間,我對(duì)未知的渴求很強(qiáng)烈,我認(rèn)為不知道并不可恥,但不知道還不學(xué)習(xí)是可恥的。在《入則孝》中,我很贊同“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”這兩句。作為成年人,工作占去了我們大部分時(shí)間和精力,我們對(duì)父母的需求的忽視已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。父母是我們的親人,他們會(huì)無(wú)條件的包容我們,而這種無(wú)條件的包容卻不能成為我們縱容自己的理由。
“爸,我工作忙,過(guò)兩天再回去看你們吧!”“媽,我得帶孩子去學(xué)舞蹈,改天再去你們那!”明日復(fù)明日,明日何其多?不要等到子欲養(yǎng)而親不待時(shí)才追悔莫及。在《謹(jǐn)》中,我喜歡“朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時(shí)”這兩句。“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)它去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過(guò)去?!睔q月匆匆,時(shí)不我待。
《弟子規(guī)》是一本值得細(xì)細(xì)研讀的書(shū),每次重讀我都有新的感觸。推薦給大家,希望你也能從中受益。
弟子規(guī)閱讀心得篇7
《弟子規(guī)》教育我們做人要先學(xué)敬孝,要懂得尊重別人,弟子規(guī)會(huì)背不行,得按照弟子規(guī)的內(nèi)容一條一條去學(xué)去做才是最主要。
“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”。這是《弟子規(guī)》的總敘,充分概括了所要求我們達(dá)到的準(zhǔn)則,告訴我們?nèi)绾稳プ鋈?,如何去學(xué)習(xí),如何講究文明和禮貌。
《弟子規(guī)》全篇十分短小,360句,僅1080字,卻蘊(yùn)含豐富,它總分為七大部分,分別是“入則孝,出則悌,謹(jǐn),信,泛愛(ài)眾,親仁,余力學(xué)文”?!叭雱t孝”告訴我們?cè)诩抑幸?tīng)從父母,愛(ài)親人。親人有困難或者有病,要真心實(shí)意地幫助照顧他們,不與父母爭(zhēng)吵,聽(tīng)父母的話。這讓我們?cè)诩抑信c父母之間更加和睦、溫馨。“出則悌”告訴我們出行在外要和在家中一樣,為人為謙虛,見(jiàn)長(zhǎng)輩要讓道懂道理,這使我們?cè)谕獬鰰r(shí)有“風(fēng)度”、“彬彬有禮”?!爸?jǐn)”告訴我們?cè)谏钪幸幪幜粜?,小事上也可以體現(xiàn)你和性格,不要不把小事放在眼里,做人必須從小事做起,這使別人眼中的我們十分文雅,完全是一謙謙人子。
“信”告訴我們要時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí)守信是做人本分,要直言不諱,不要喜怒無(wú)常。“泛愛(ài)眾”告訴我們,要做到“已所不欲,勿施于人”,勿喜新厭舊,要愛(ài)每一個(gè)人,要心胸寬廣?!坝H仁”告訴我們?nèi)伺c人之間要互相關(guān)愛(ài),不要勾心斗角,這就使人與人之間的關(guān)系親密無(wú)間?!坝嗔W(xué)文”對(duì)今天的我們來(lái)說(shuō)是最重要的,它告訴我們聽(tīng)講時(shí)要認(rèn)真,學(xué)習(xí)時(shí)要努力,寫(xiě)作時(shí)心態(tài)要端正,要心無(wú)旁物。
弟子規(guī)用平實(shí)的語(yǔ)言講了很多大道理,在今后的做人學(xué)習(xí)上,我要按弟子規(guī)上說(shuō)的去學(xué)去做。
弟子規(guī)閱讀心得篇8
有人說(shuō),“讀一本好書(shū),就是和高尚的靈魂說(shuō)話。”我從《弟子規(guī)》中感受到了圣人的諄諄教誨,受益匪淺。
《弟子規(guī)》是一部博大精深的文化典籍。它教育我們?nèi)绾未颂幨?,如何學(xué)習(xí),如何從各個(gè)方面來(lái)約束自己,提高自身的素質(zhì)與修養(yǎng)。翻開(kāi)《弟子規(guī)》一讀,就仿佛置身于文明當(dāng)中,置身于做人的倫理大道中,讓我經(jīng)受思想的洗禮。人生百態(tài),最重要的就是品行。欲做事,先做人,文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心靈永恒的陽(yáng)光!《弟子規(guī)》帶走了我心靈的塵埃。使我不斷反省,努力塑造自我。
當(dāng)我讀到“有余力,則學(xué)文”和“老易至,惜此時(shí)”時(shí),我就想到了自己。雖然我經(jīng)常會(huì)有空閑的時(shí)間,但我并沒(méi)有好好利用它,而把它荒廢了。任時(shí)間消耗在電視和電腦上,沒(méi)有充分地用于學(xué)習(xí),我深感慚愧?!兜茏右?guī)》中的這句話教導(dǎo)我們有余暇應(yīng)努力地學(xué)習(xí)各種經(jīng)典。人一轉(zhuǎn)眼就老了,要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。是啊,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!本退隳菚r(shí)你有再多的財(cái)富,再高的地位,再大的權(quán)利想去換回光陰,那已是不可能的了。所以,作為學(xué)生,我們要珍惜每一分,每一秒,抓緊看書(shū)和學(xué)習(xí)知識(shí),努力充實(shí)自我,塑造自己的品行修養(yǎng)。不要讓時(shí)間在你的指間偷偷溜走,像林清玄一樣和時(shí)間賽跑吧!
古人又何常不是這樣:董遇“巧用三余?!倍?、夜晚和下雨的日子都努力讀書(shū)。讓我深刻地懂得要利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí),提高自己的水平。司馬光也是如此:他做了一個(gè)“警枕”,用這個(gè)枕頭睡覺(jué),很不舒服。頭只要一轉(zhuǎn)就會(huì)滑下來(lái),司馬光便會(huì)馬上驚醒,夜晚奮起讀書(shū)。古人尚且如此,何況我們呢?趁著青春年少,更應(yīng)惜時(shí)努力,讓青春綻放光彩。
《弟子規(guī)》不僅讓我懂得珍惜時(shí)間,還讓我明白,通過(guò)孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,行善事,走正路來(lái)真正塑造自我。這本書(shū)是我的良師益友,它將激勵(lì)我在學(xué)習(xí)之路!
弟子規(guī)閱讀心得篇9
自從讀了《弟子規(guī)》以后我知道人生需要考慮的還有很多很多,演戲很容易,做人卻很難,戲可以演過(guò)無(wú)數(shù)次,人生的機(jī)會(huì)卻只有一次;世上好演的是戲,難做的是人;戲是虛構(gòu)的,人卻是真實(shí)的;戲進(jìn)而演的是人生,人生就像一場(chǎng)戲,心靈美好的人,夢(mèng)也一定是美好的,真心的夢(mèng)幻,絕不是虛幻)人活一口氣,要活得有志氣――為喘氣而活,僅活著而已;活得有志氣,死得也美麗。
昨天是曾經(jīng),是過(guò)去,今天是面臨,是現(xiàn)實(shí),不要在昨天里沉媚,應(yīng)該在今天中開(kāi)創(chuàng)!在學(xué)生主修的第四課“信”,我知道了能實(shí)踐諾言,便是守信;不能實(shí)踐諾言,無(wú)論是出自不得已,還是故意食言,都違反了做人的基本要求和處世的基本原則。母親履行的責(zé)任像奏多情的細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;父親實(shí)踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪,寒面凈心田。同學(xué)們,父母永遠(yuǎn)的付出,不曾為回報(bào)等待,一心守候,只為子女成材。我們學(xué)了“入則孝”以后,心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧到父母。
我們能以這樣的心去做,就是善事父母,這就是做人的根本。百善孝為先?!兜茏右?guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多,需你自己去細(xì)細(xì)品味。生活似酒,人生像畫(huà),歲月如歌?;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會(huì)使快樂(lè)的滋味更加甜蜜!
弟子規(guī)閱讀心得篇10
今天上午 ,我坐在教室里看書(shū),突然看見(jiàn)一天無(wú)所事事,嬉皮笑臉的盛光甫正在向黃鶴薷和宋子非自夸他會(huì)背《弟子規(guī)》的本事。
我快步上前拿出我的扇子一搖說(shuō):“是嗎?您好厲害呀!那請(qǐng)問(wèn)《弟子規(guī)》講的是什么?”他揚(yáng)脖說(shuō):“就是三個(gè)字,三個(gè)字的唄,管它是什么!”大家都哈哈大笑。我又說(shuō):“那就請(qǐng)盛少爺背一段總敘聽(tīng)聽(tīng)吧!”盛光甫抓耳撓腮,可就是說(shuō)不出一句話來(lái)。我看他敗局已定,便說(shuō):“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首考悌,次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾,而親會(huì),有余力,則學(xué)文?!兜茏右?guī)》講的是為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與應(yīng)有的規(guī)范?!笔⒐飧Υ蟪砸惑@,聽(tīng)得目瞪口呆。我又說(shuō):“光說(shuō)不做假把式,光做不說(shuō)真把式,連說(shuō)帶做全把式?!崩蠋熢谝慌月?tīng)得津津有味,于是說(shuō):“人的一生最重要的是懂得如何做人。做人要立志,立仁,自立,并兼學(xué)各種經(jīng)典和生活知識(shí),才能擁有高遠(yuǎn)的智慧和實(shí)踐的勇氣,智勇雙全的人,必然不會(huì)偏離正道,正道就是直路,很快便能達(dá)到目標(biāo)?!?/p>
我希望人人都能認(rèn)真閱讀《弟子規(guī)》,做一名正直,仁和,守信的君子!