優(yōu)秀個人創(chuàng)業(yè)心得體會范例分享
優(yōu)秀個人創(chuàng)業(yè)心得體會范例分享
心得體會就是一種讀書、實(shí)踐后的所思所感,下面就是小編給大家?guī)淼膬?yōu)秀個人創(chuàng)業(yè)心得體會范例分享,希望能幫助到大家!
個人創(chuàng)業(yè)心得一
短短一周的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束,在這一周的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)中我們獲得了很多,深深懂得了創(chuàng)業(yè)的來之不易和創(chuàng)業(yè)的艱苦。但同時我們也收獲了很多,團(tuán)隊見得協(xié)作精神得到了培養(yǎng),我們的銷售能力得到了提高。下面幾點(diǎn)就是我們團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)感受。
一、就是我們分工進(jìn)行市場調(diào)查,通過向同學(xué)詢問他們所需衣服的價格是多少,什么樣的風(fēng)格等等,再后來就是貨品的批發(fā)。我們宿舍的幾個人分工明確,推選出一個小隊長負(fù)責(zé)全面的工作,其他的四個人負(fù)責(zé)資金的管理和貨品的訂購運(yùn)輸。在這個過程中我們深深感受到一個團(tuán)隊不僅要有很好的團(tuán)隊協(xié)作能力,同時一個團(tuán)隊要結(jié)合自身團(tuán)隊的特點(diǎn)要推選出一名團(tuán)隊的,這樣才能使自己的團(tuán)隊不至于遇到問題時而出現(xiàn)意見的不合,最終導(dǎo)致團(tuán)隊的凝聚力下降。
二、就是在大學(xué)生體驗(yàn)街體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的時候的感受。在銷售的過程中我們要學(xué)生怎樣和同學(xué)溝通,怎樣想辦法把自己的商品銷售出去,我們感到這里的很多東西需要我們?nèi)W(xué)。例如,以前我們從來沒有在外面社會上賣過東西,剛擺攤時總感覺心里膽怯,從來沒有當(dāng)著這么多人賣過東西,在以后的幾天中我們發(fā)現(xiàn)自己能和顧客主動的溝通了,它鍛煉了我們的溝通能力,敢主動和別人講話了。在銷售的過程中,我們也深深感受到了銷售的艱難,為了吸引顧客,我們只有提供更周到的服務(wù),滿足他們的需要,這樣才能把自己的商品銷售出去,才會有利潤,把顧客看作是上帝,這樣他們下次再購買商品時才會再到你的店里面來買東西。
三、就是我們在創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)過程中所遇到的許多的問題,例如,進(jìn)貨時怎么樣和廠家討價還價,使自己的成本降到最低,這樣我們所沒有想到的地方。還有就是服裝風(fēng)格定位不準(zhǔn),不能滿足學(xué)生這一類群體的風(fēng)格,最終導(dǎo)致我們的銷售很低。在以后的銷售過程中一定會注意到這兩點(diǎn),商人最求的是利益化,只有做到利潤出現(xiàn),這樣我們的創(chuàng)業(yè)才可以成功。把握市場需求也是一個團(tuán)隊所需的,只有把市場需求的,只有把市場定位好,才能在后期的工作中少走彎路。
四、就是要相信自己的能力,在創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)的過程中我們團(tuán)隊都深有體會,自己相信自己能把這間是做好這件事就一定能做好。還有就是有計劃和目的的做事,例如:下一步銷售怎么做,采取什么樣的方式這都是我們要考慮的。同時在創(chuàng)業(yè)過程中遇到問題時要培養(yǎng)創(chuàng)造條件解決問題的能力,沒條件自己要創(chuàng)造條件,要是所有的條件都成熟了,這問題就用不著你來處理了。大有大的做法,小有小的做法,聰明的有聰明的做法,笨有笨的做法。創(chuàng)業(yè)者就是要創(chuàng)造條件,創(chuàng)造條件的能力越強(qiáng),解決問題的希望越大。
五、就是資金管理和分配。我感覺這在創(chuàng)業(yè)過程中葉是非常重要的。例如,資金怎么管理分配,這在整個創(chuàng)業(yè)過程中是極其重要的,沒有了資金支持,創(chuàng)業(yè)就是無稽之談。所以在資金管理一定要重視起來。在我們創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)過程中,把資金分配看做一項(xiàng)非常重要的任務(wù),我們把資金分為啟動資金和流動資金,啟動資金主要是作為成本,而流動資金主要作為突發(fā)情況使用,這樣就避免了因資金不足導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的風(fēng)險。但在資金的使用上我感覺在我們的使用過程中有點(diǎn)不合理,不能把資金有效的分配,還有就是成本,在進(jìn)貨時可以與商家進(jìn)行商量,在確保質(zhì)量的條件下把成本壓到最低,這樣就減少了我們的資金,我們的利潤就會有很大的提高。同時我們也懂得了利潤是商家所追求的最終目的,如果最后銷售是虧損的,那么創(chuàng)業(yè)一定就是失敗的。
六、就是團(tuán)隊的管理。一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊一定會有一個完整的體系。例如獎罰的體系,職位分配的體系等。獎罰體系一定要具體到每一個點(diǎn)上,比如在我們團(tuán)隊中沒有按時到達(dá)銷售地點(diǎn)在利潤分紅時都會受到相應(yīng)的罰款。同時,如果自己賣出的衣服比按規(guī)定的多,同時也會受到獎勵。這樣就激發(fā)了隊員的銷售熱情。
以上幾點(diǎn)就是我們這兒團(tuán)隊在創(chuàng)業(yè)的體驗(yàn)。創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)時間只有短短的七天,但是我們收獲了很多的理論知識,但是我們沒有把它運(yùn)用到實(shí)踐,只有把理論和實(shí)踐做到相結(jié)合,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論,這樣我們才能掌握真正的知識。短短的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)同時也為我們以后的創(chuàng)業(yè)打下了一個良好的基礎(chǔ)。
個人創(chuàng)業(yè)心得二
1、聚焦難題 科學(xué)謀劃
黨的十八大以來,黨中央在全面從嚴(yán)治黨力度空前情況下,旗幟鮮明地提出建立容錯機(jī)制,鼓勵改革創(chuàng)新,為干部松綁解套、為敢想的人“開綠燈”、為敢干的人“兜住底”。作為延安精神的發(fā)祥地,陜西省委強(qiáng)化“四個意識”,立足反“四風(fēng)”、正黨風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、帶社風(fēng),緊緊圍繞把好干部用起來、調(diào)動干部干事創(chuàng)業(yè)積極性。
相繼出臺和完善了年度目標(biāo)責(zé)任考核、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合研判、從嚴(yán)管理干部等一系列制度辦法,取得有目共睹的顯著成效。面對經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和從嚴(yán)治黨治吏籠子越扎越緊,一些干部認(rèn)識跟不上,工作不適應(yīng),出現(xiàn)了廉而不為、嚴(yán)而慢為、懶政怠政等問題。如何這些難題,推動經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)較快發(fā)展,成為擺在各級黨組織面前亟待的重大實(shí)踐命題。
20xx年2月,習(xí)近平總書記來陜視察時對陜西的工作提出了具體要求。這是總書記交給陜西的一份沉甸甸的責(zé)任。盡管這些年全省綜合實(shí)力大幅提升,城鄉(xiāng)面貌顯著改善,但西部地區(qū)欠發(fā)達(dá)的省情仍然沒有根本改變,制約發(fā)展的瓶頸性問題仍沒有從根本上解決。要實(shí)現(xiàn)追趕超越目標(biāo),把總書記提出的具體要求落到實(shí)處,就必須調(diào)動全省各級各類干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動性創(chuàng)造性,激勵廣大干部自覺適應(yīng)把握引領(lǐng)新常態(tài),始終保持追趕超越的精氣神。
新的省委領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想認(rèn)識、順應(yīng)時代大勢、回應(yīng)實(shí)踐需求,按照習(xí)近平總書記的講話精神和具體要求,從深化黨的建設(shè)制度改革、鞏固學(xué)習(xí)教育成果、激發(fā)干部隊伍內(nèi)生動力、實(shí)現(xiàn)追趕超越的高度,統(tǒng)籌謀劃、精準(zhǔn)施策,創(chuàng)新建立了鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”,把從嚴(yán)管理教育干部的成功經(jīng)驗(yàn)及時升華、固化為制度成果,構(gòu)筑起釋放干部內(nèi)動力、激發(fā)干部新活力、增強(qiáng)干部外壓力的長效機(jī)制。
2、明規(guī)定責(zé) 系統(tǒng)施策
用機(jī)制激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)活力是一項(xiàng)頗具創(chuàng)新性的系統(tǒng)工程。陜西省委準(zhǔn)確把握中央精神,勇于改革創(chuàng)新,細(xì)化工作措施,硬化考評標(biāo)準(zhǔn),狠抓制度落實(shí),確?!叭?xiàng)機(jī)制”有力有序有效推進(jìn)。
頂層設(shè)計明晰。省委建立的干部管理“三項(xiàng)機(jī)制”,簡言之就是能者上、錯者容、庸者下,給干事創(chuàng)業(yè)者撐腰、給改革創(chuàng)新者松綁、讓為官不為者讓位,三者有機(jī)銜接、互為配套、同向發(fā)力,在干部選任、管理、考核、監(jiān)督、獎懲等各個環(huán)節(jié)形成無縫銜接的制度鏈條,從內(nèi)到外讓干部管理各要素充分調(diào)動、全盤激活,全方位激勵干部立足崗位、干事創(chuàng)業(yè)。
三管齊下推“能者上”?!俺銮诓怀隽?、上班不干事,工資照樣領(lǐng)、待遇照樣拿”,是長期以來困擾干部工作的痼癥頑疾?!蛾兾魇↑h政干部鼓勵激勵辦法(試行)》,以年度目標(biāo)責(zé)任考核、縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展監(jiān)測考評、貧困縣扶貧績效考核結(jié)果為主要依據(jù),評優(yōu)評先、考核獎勵、選拔重用“三管齊下”、綜合施策,讓能干事、干成事的干部受褒獎、獲重用,讓敢擔(dān)當(dāng)、敢創(chuàng)新的干部沒顧慮、有舞臺。
嚴(yán)格落實(shí)中央關(guān)于脫貧攻堅時期保持貧困縣黨政正職穩(wěn)定要求,省委統(tǒng)籌考慮解決貧困縣黨政正職出路的“三個渠道”,即在市級班子換屆中預(yù)留適量職位就地提拔;在省直機(jī)關(guān)中預(yù)留一定的副巡視員職位解決職級;對完成脫貧攻堅任務(wù)特別突出的破格提拔。寶雞市制定了《激勵干部干事創(chuàng)業(yè)擔(dān)當(dāng)有為的若干意見》,提出每年評選表彰10名“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”縣級領(lǐng)導(dǎo)干部、20名“創(chuàng)新實(shí)干”鎮(zhèn)街黨委書記(科長)、50名“愛崗敬業(yè)”普通公務(wù)員,使干部學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。
十措并舉為“錯者容”?!跋敫膳?lián)?zé)、創(chuàng)新怕失誤、不干不出錯”,是長期以來困擾干部工作的思想枷鎖。《陜西省黨政干部容錯糾錯辦法(試行)》,堅持中央“三個區(qū)分開來”原則,細(xì)化容錯的11種情形,健全糾錯機(jī)制,樹立和強(qiáng)化為創(chuàng)新者容、為擔(dān)當(dāng)者容、為實(shí)干者容的鮮明導(dǎo)向,為敢想、敢闖、敢試者吃下定心丸。各級黨委、政府和相關(guān)工作部門履行容錯糾錯的主體責(zé)任,一級為一級負(fù)責(zé)、上級為下級擔(dān)當(dāng),支持干部放手大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)。
渭南將“沒有為自己、他人、單位謀取私利”作為容錯的前置條件,增加了“有利于改革創(chuàng)新、發(fā)展大局的創(chuàng)新工作,群眾一時難以理解和適應(yīng)的”情形,同時做到“容錯不容貪、容錯不容罪、容錯不容偏”。漢中市堅持保護(hù)改革創(chuàng)新、鼓勵發(fā)展探索,從執(zhí)行政策、推動發(fā)展、處理難題等多個方面規(guī)范了可以寬容失誤的14種情形,將容錯糾錯融入干部日常管理,為銳意改革、敢于擔(dān)當(dāng)者撐腰壯膽。
七條硬杠讓“庸者下”?!案刹磕苌喜荒芟?、能進(jìn)不能退”,是長期以來困擾干部工作的一大難題。《陜西省推進(jìn)省管黨政領(lǐng)導(dǎo)干部能上能下辦法(試行)》,抓住省管干部這一“關(guān)鍵少數(shù)”,根據(jù)年度目標(biāo)責(zé)任考核、綜合運(yùn)用縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展監(jiān)測考評、扶貧績效考核及生態(tài)環(huán)境、安全生產(chǎn)、維穩(wěn)綜治、黨的建設(shè)等工作不力的責(zé)任認(rèn)定結(jié)果,明確了對相關(guān)干部進(jìn)行調(diào)離崗位、改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、引咎辭職、責(zé)令辭職等調(diào)整的7個方面情形。
對現(xiàn)有規(guī)定中已經(jīng)量化的做出強(qiáng)調(diào),對過去沒有量化的做了最大限度的量化,劃出了干部下得服氣的硬杠杠,真正把規(guī)矩立在了先、挺在了前。安康市將干部“下”的范圍延伸到了市直事業(yè)單位和市屬國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)成員,具體細(xì)化為9種調(diào)整類型、27種情形,明確了因健康原因不能正常履職和雙重領(lǐng)導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整程序等問題,形成干部能上能下的良性機(jī)制。
3、真刀實(shí)槍 效應(yīng)凸顯
制度的生命力在于執(zhí)行。陜西省委把落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”作為干部工作的總遵循,真考實(shí)評,嚴(yán)格追責(zé)問責(zé),層層傳導(dǎo)壓力,轅門立木、說到做到,推行以來全省共鼓勵激勵干部1122人,容錯糾錯156人,能下調(diào)整489人,有效激發(fā)了各級干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,凝聚起實(shí)現(xiàn)追趕超越的精氣神。
釋放了制度機(jī)制活力。省委“三項(xiàng)機(jī)制”出臺后,各市、縣(區(qū)),省級各部門,國企、高教系統(tǒng)自始至終把學(xué)習(xí)宣傳貫穿始終,把解放思想、更新觀念擺在突出位置,結(jié)合實(shí)際,相繼出臺了既與省委“三項(xiàng)機(jī)制”一脈相承,又各具特色的實(shí)施辦法,構(gòu)建起上下銜接、相互配套,橫向到邊、縱向到底的制度體系,在全省營造了對標(biāo)追趕超越、落實(shí)“五個扎實(shí)”,爭先進(jìn)位、比學(xué)干超的濃厚氛圍。
黨員干部普遍認(rèn)為,“三項(xiàng)機(jī)制”直面少數(shù)干部“動力不強(qiáng)、活力不足、壓力不夠”等問題,劍指“無利不想為、顧慮不敢為、懶散不愿為”等現(xiàn)象,緊盯“干與不干一個樣、干好干壞一個樣”等弊端,精準(zhǔn)號脈、因病施藥,是根治廉而不勤、為官不為等重癥頑疾的“千金良方”。
調(diào)動了干部工作積極性。省委在干部考察和班子研判中,對照“三項(xiàng)機(jī)制”列出正面清單和負(fù)面清單,立硬標(biāo)尺,看處理復(fù)雜問題情況,研判理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)本領(lǐng)、實(shí)踐能力是否突出;看急難險重任務(wù)表現(xiàn),研判是否沉著應(yīng)對、勇于擔(dān)當(dāng)、善于開拓;看日常工作狀態(tài),研判是否愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、勇挑重?fù)?dān)。
在今年市縣換屆中,省委組織部對市級領(lǐng)導(dǎo)班子和縣區(qū)黨政正職開展了三輪研判,對“正面清單”識別出的823名干部予以提拔重用,對觸碰“負(fù)面清單”的26名干部不予任職備案,還有68名干部因工作狀態(tài)不佳等被“調(diào)下”。延安市將20名表現(xiàn)優(yōu)秀的縣區(qū)政府非常委副職調(diào)整到同級黨委重要崗位,“七一”市委表彰的5名優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記全部提拔重用,起到了用好一個干部、樹立一面旗幟、帶動影響一片的放大效應(yīng)。
提升了考核工作實(shí)效性。省委把“三項(xiàng)機(jī)制”與考核工作緊密捆綁,通過修訂考核內(nèi)容、調(diào)整分值權(quán)重,校正評價標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)考核辦法,建立健全顯績潛績兼顧、結(jié)果過程協(xié)調(diào)、重點(diǎn)全面銜接、成績公論互補(bǔ)的考核評價體系,為考準(zhǔn)考實(shí)干部、獎優(yōu)罰劣提供科學(xué)準(zhǔn)確依據(jù)。
省委組織部把干部個人及其單位近三年的考核情況,作為選用干部的硬指標(biāo)、必備項(xiàng)。渭南市采取多維印證的辦法,全方位、多角度甄別干部,先后“刷下”70余名工作不在狀態(tài)、發(fā)展不夠有力、成效不夠明顯的干部。省國土廳推行四因素考核辦法,在全系統(tǒng)調(diào)整干部108人,使優(yōu)劣清晰分辨、各得其所,滿意率達(dá)到90%以上。
密切了黨群干群關(guān)系。在“三項(xiàng)機(jī)制”的推動下,廣大干部遵規(guī)守紀(jì)、竭誠奉獻(xiàn)、推動發(fā)展的意識顯著增強(qiáng)。最近,省考核辦、省統(tǒng)計局就貫徹落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”情況進(jìn)行的民意調(diào)查顯示,綜合滿意度達(dá)到92.76%。其中對貫徹落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”出臺相關(guān)舉措的評價為95.39%。
縣鄉(xiāng)換屆工作中運(yùn)用“三項(xiàng)機(jī)制”情況的評價為92.5%;落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”選用干部的評價為91.67%;運(yùn)用“三項(xiàng)機(jī)制”激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情、解決不作為問題的評價為91.41%。這充分說明,“三項(xiàng)機(jī)制”保障“追趕超越”和“五個扎實(shí)”要求的神已聚、勢已成、效已顯。
推動了追趕超越發(fā)展?!叭?xiàng)機(jī)制”的強(qiáng)力推行,在全省掀起了干事創(chuàng)業(yè)、追趕超越的熱潮。韓城市緊盯干部隊伍,抓住關(guān)鍵少數(shù),各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)一直保持兩位數(shù)增長,闖出了一條資源型城市逆勢突圍、轉(zhuǎn)型升級的新路子。鎮(zhèn)巴縣用全面剛性黨建推進(jìn)全覆蓋脫貧攻堅,全縣31名縣級領(lǐng)導(dǎo)、159個縣級部門單位、6465名黨員,全覆蓋包聯(lián)幫扶129個貧困村和結(jié)對幫扶1.9萬貧困戶。
咸陽市加大對環(huán)保工作執(zhí)法力度,僅今年全市就有40多名干部被執(zhí)紀(jì)問責(zé),其中黨紀(jì)政紀(jì)處分10人、誡勉談話20人,縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部17人,使環(huán)境也是生產(chǎn)力的理念深入人心,大大提高了城鄉(xiāng)居民的幸福指數(shù)。
4、創(chuàng)新實(shí)踐 啟迪深刻
黨的十八屆六中全會提出:黨的各級組織要旗幟鮮明地為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng),為敢于負(fù)責(zé)的干部負(fù)責(zé);建立容錯糾錯機(jī)制,寬容干部在工作中特別是改革創(chuàng)新中的失誤。陜西省委創(chuàng)新推行鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項(xiàng)機(jī)制”,抓住了關(guān)鍵、找準(zhǔn)了痛點(diǎn)、凝聚了動能,為追趕超越提供了有力制度保障,為干部干事創(chuàng)業(yè)注入了源頭活水,上合黨心、下合民意,做法務(wù)實(shí)管用,經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴。
激勵干部干事創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)追趕超越,必須堅持黨委一把手親力親為、一抓到底?;疖嚳觳豢?,全靠車頭帶。構(gòu)建“三項(xiàng)機(jī)制”是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、難度大的系統(tǒng)工程,陜西在具體工作推進(jìn)中,省委主要領(lǐng)導(dǎo)深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,多次召開座談會聽取意見建議,強(qiáng)化頂層設(shè)計,辯證精準(zhǔn)施策,立說立行、一抓到底。
展現(xiàn)出新一屆陜西省委領(lǐng)導(dǎo)班子抓“關(guān)鍵少數(shù)”、抓關(guān)鍵問題,用制度創(chuàng)新促進(jìn)工作推動發(fā)展的新思路、新舉措。實(shí)踐證明,只有各級黨委一把手堅持問題導(dǎo)向、敢于擔(dān)當(dāng),敢抓敢管、真抓真管、善抓善管,就沒有邁不過的石坎、克服不了的困難、解決不了的問題。
激勵干部干事創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)追趕超越,必須大膽創(chuàng)新、銳意改革。改革創(chuàng)新是一場深刻革命,最深層的是體制機(jī)制的變革。進(jìn)入改革攻堅期、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型關(guān)鍵期,想干事怕?lián)?zé)、想創(chuàng)新怕出錯日益成為干部干事創(chuàng)業(yè)的“攔路虎”。陜西省委聚焦難題、敢于亮劍、勇于創(chuàng)新。
率先建立容錯糾錯機(jī)制,劃定“容”與“不容”的界限,強(qiáng)化“為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)”,找準(zhǔn)了干部管理的切入點(diǎn),契合了發(fā)展新要求。實(shí)踐證明,只有用改革架橋鋪路,靠創(chuàng)新激發(fā)活力,以制度管黨治黨,大力營造崇尚實(shí)干、鼓勵改革、保護(hù)創(chuàng)新的濃厚氛圍,才能把追趕超越發(fā)展的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
激勵干部干事創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)追趕超越,必須突出關(guān)鍵、抓住“少數(shù)”。領(lǐng)導(dǎo)干部是干部群眾的帶頭人和主心骨。陜西省委緊緊圍繞發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)作用,扭住關(guān)鍵問題,出臺省管干部能上能下機(jī)制,抓住了干部選任工作的“牛鼻子”,用領(lǐng)導(dǎo)的一言一行、一舉一動在社會營造一種風(fēng)氣、提倡一種追求、引導(dǎo)一種方向。
真正做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán),形成了干部凝神聚氣推動發(fā)展的強(qiáng)大合力。實(shí)踐證明,只有切實(shí)把好“關(guān)鍵少數(shù)”的選任關(guān)和監(jiān)督關(guān),充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部身先士卒、一呼百應(yīng),以身作則、上行下效的作用,才能用全面從嚴(yán)治黨的新成效,譜寫推動發(fā)展的新篇章。
激勵干部干事創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)追趕超越,必須多措并舉、聯(lián)動發(fā)力。多法并施、同向發(fā)力是最大限度發(fā)揮制度效應(yīng)的靈丹妙藥。陜西省委站在當(dāng)前和長遠(yuǎn)、治標(biāo)與治本相結(jié)合的戰(zhàn)略高度,緊扣發(fā)展第一要務(wù),注重吸取群眾路線教育實(shí)踐活動、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn),規(guī)避多頭考核、重復(fù)考核弊端,構(gòu)建起指向明確、務(wù)實(shí)管用、配套聯(lián)動的“三項(xiàng)機(jī)制”,大大提振了干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。
實(shí)踐證明,只有建立系統(tǒng)科學(xué)、互為配套、同向發(fā)力的制度體系,使之成為干部作風(fēng)的“凈化器”、推動工作的“加速器”,才能走出一條追趕超越發(fā)展的新路徑。
個人創(chuàng)業(yè)心得三
轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)即將結(jié)束。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有郁悶。開心的是我們同學(xué)師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強(qiáng)摸索,我不會輸在起跑線上的。
創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。SYB培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經(jīng)過培訓(xùn)后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行,并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,它讓我的夢想更加堅定。
在今天這個社會,大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學(xué)生在這樣一個大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個大染缸中,我們的經(jīng)驗(yàn)不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,SYB培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者早做準(zhǔn)備,起到一種很好的監(jiān)控效果。
在10天的教學(xué)課程中,邀請了兩位成功的企業(yè)家,給我們講述了自己的成功經(jīng)驗(yàn),給我的啟發(fā)很大,特別是劉老板,他用一個贏字,給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素,告訴我們辦企業(yè)必須贏利,這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本,怎么樣定價,怎么樣才能贏利。也告訴我們?nèi)绻阆雱?chuàng)辦企業(yè),只要有6分的把握,就要努力去實(shí)施,等到你有10分的把握,那就沒有市場的先機(jī)了。市場經(jīng)濟(jì)汪洋海,拼搏切忌獨(dú)木橋。
在10天的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中,讓我相信,有夢想就要努力去實(shí)施,我也相信,隨著市場導(dǎo)向就業(yè)機(jī)制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實(shí),中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)熱潮。我希望我也是這市場經(jīng)濟(jì)汪洋海中的一葉小船,乘風(fēng)破浪,達(dá)到成功的彼岸。我是,你也是
個人創(chuàng)業(yè)心得四
近些日子,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)成了最熱門的話題。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè),雖然現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的例子不是很多,但是敢于邁出這一步,跳出老路,就已經(jīng)具備了敢于挑戰(zhàn)的企業(yè)家精神。
高中和高中以前,確實(shí)只能用一句話來形容當(dāng)時眼界的閉塞:一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。來到大學(xué),雖然沒有我憧憬的那么美好,但還是讓我學(xué)到了不少書本上學(xué)不到的東西,眼界開闊了不少。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動讓我知道什么是創(chuàng)業(yè)?為什么要創(chuàng)業(yè)?怎么創(chuàng)業(yè)?他們改變了以前我對創(chuàng)業(yè)狹隘的理解——只要有激情就可以創(chuàng)業(yè)。
那我們團(tuán)隊的熱情所在就是為自己學(xué)校的同學(xué)們貢獻(xiàn)自己所學(xué)的專業(yè)知識。 具體而言,因?yàn)樯虾@砉ご髮W(xué)是一所總體偏向理工人才培養(yǎng)的大學(xué),會有比較多的理工科學(xué)生感覺資源的相對匱乏如果他們想去深入了解英語知識,提高日常口語水平。 我們作為外語學(xué)院的學(xué)生,有學(xué)習(xí)英語上的切身體會和經(jīng)驗(yàn),也很熟悉學(xué)校的外語學(xué)習(xí)資源的部署配置,因此在這種條件下,我們萌發(fā)了為那些苦于不知如何提高英語,找到優(yōu)質(zhì)資源的學(xué)生打造一本信息手冊的創(chuàng)新念頭。
然而我們知道創(chuàng)業(yè)就是一個團(tuán)隊把一個好的想法變成現(xiàn)實(shí),創(chuàng)業(yè)就是一種極具挑戰(zhàn)性的社會活動,創(chuàng)業(yè)必須具備智慧和勇氣,創(chuàng)業(yè)是一種生活方式?!眲?chuàng)業(yè)是需要很苛刻的條件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像高中化學(xué)書上舉的一個投籃的例子:你光顧著用力投球而沒有瞄準(zhǔn)方向,球是不會投進(jìn)籃筐的;你光瞄準(zhǔn)方向而沒有把握好力度,球同樣進(jìn)不了籃筐;只有當(dāng)你既瞄準(zhǔn)了方向又有合適的力度,你才可以將球投進(jìn)籃筐里。創(chuàng)業(yè)也是一樣的,光有激情不夠,光有好的想法不夠,只有既有激情又有想法和相關(guān)知識才可能創(chuàng)業(yè)成功。
在創(chuàng)新的過程中,最大的體會便是的的確確存在著大大小小的阻礙矛盾會不斷地出現(xiàn),打斷我們創(chuàng)新計劃的實(shí)現(xiàn)。 其中就包括小組的內(nèi)部意見不一致,學(xué)校的實(shí)現(xiàn)層面的困難等等。 但是我們會越挫越勇,因?yàn)樵谧灾鲃?chuàng)業(yè)方面,有許多成功人士。比如,聯(lián)想集團(tuán)老總柳傳志,華為的創(chuàng)始人任正非,他們的經(jīng)驗(yàn)其實(shí)可以用幾個簡單的詞來概括,即勤奮、堅持、創(chuàng)造力、情商、使命和機(jī)遇。從這些成功人士身上領(lǐng)悟到企業(yè)家或是創(chuàng)新人才所要具備的四要素:①積極主動的態(tài)度②擁有一定的專業(yè)知識③有信心④持之以恒。因此,對于現(xiàn)在大學(xué)生來說,勤奮和堅持是必不可少的。四年的大學(xué)生活中,我們要時刻保持對生活的期待與熱情,對周圍事物的好奇心,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,再從實(shí)踐中獲得培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力的機(jī)會。
個人創(chuàng)業(yè)心得五
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的人能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多我知道創(chuàng)業(yè)很難但這是一種學(xué)習(xí)一種挑戰(zhàn),這次在這個培訓(xùn)過程中使自己對創(chuàng)辦一個企業(yè)有了更加正確和清晰的認(rèn)識,從中受益匪淺,在這里真的要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,和同學(xué)們的幫助,因?yàn)槟銈兊膸椭屛覍W(xué)到了很多。
參加《SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》課程的時間雖然很短,但在這八天的培訓(xùn)當(dāng)中,不僅僅是學(xué)習(xí)了一些書本上面的知識,更加重要的是讓我們從現(xiàn)實(shí)的角度去考慮問題,從更加實(shí)際的角度去認(rèn)識問題,這個是在大學(xué)里面學(xué)不到的,即使到了社會上也要經(jīng)歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的,學(xué)到了從前從未學(xué)到的東西,包括怎樣創(chuàng)業(yè)和從鄒老師的身上學(xué)到的。SYB的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè)(STARTYOURBUSINESS),這門課程的內(nèi)容分為兩個部分,共十步,步步相扣,逐漸深入,非常的好。講師的講解也很到位,很詳細(xì)。他們是舵手,為我們揚(yáng)起希望之帆;他們是紐帶使我們一顆顆火熱的心與組織部緊緊聯(lián)系在一起,是我們事業(yè)上必不可少的精神支柱與后盾。通過課程才明白創(chuàng)業(yè)要考慮很多因素,我不僅學(xué)到了與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的知識,還增強(qiáng)了團(tuán)隊意識,學(xué)到了更多做人的道理,明白了連帶責(zé)任。當(dāng)然,在這次培訓(xùn)中,更是提供了一個結(jié)交朋友的平臺,對倍感缺少人脈的我們來說是極其重要的,這也是我來這里的一個重要原因,而最后我得到了一個很好的答復(fù)。在這里我了解到了更多的商業(yè)信息,聽取更多人對項(xiàng)目的意見。在這十天里面我們成為了很好的朋友,我們能一起合作,能一同分享經(jīng)驗(yàn)。總之,這樣一個培訓(xùn)讓我整個人都有了一種提升的感覺,對現(xiàn)在自己的將來也有了全新和更加完整的看法。
這次培訓(xùn)課讓我受益匪淺。老師把他的經(jīng)驗(yàn)傳授與我們這些對我們剛剛走上社會的大學(xué)生來說是極其寶貴的,這讓我們能少走很多很多的彎路,減少了我們在以后經(jīng)營中的損失,提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。我相信,我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者,這次培訓(xùn)課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運(yùn)用這次培訓(xùn)課中學(xué)到知識知道我的人生航向。