2023思政大講堂第四講直播心得作文
2023思政大講堂第四講直播心得作文(11篇)
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2023思政大講堂第四講直播心得作文精選篇1
孩子是祖國(guó)的未來,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的參天大樹,因此每對(duì)父母都會(huì)在孩子成長(zhǎng)歷程中用愛心、責(zé)任心給予關(guān)心指導(dǎo)。但是盡管望子成龍是每個(gè)父母共有的希望,但并不一定都能夠如愿以償。家庭教育實(shí)際上是一門學(xué)問,需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷經(jīng)驗(yàn),提高教育水平。剛剛聽了陳教授的,感覺有很多收獲。在座的老師也都是教育專家,你們關(guān)于教育的理論以及教育的實(shí)踐都比我豐富得多,生動(dòng)得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小學(xué)生水平,但我很愿意在專家面前談?wù)動(dòng)嘘P(guān)孩子教育的感受,希望得到你們的批評(píng)指正。
一、創(chuàng)造溫馨環(huán)境
(一)達(dá)成教育共識(shí)。盡管我和她爸爸工作很忙,但是我們對(duì)教育都很重視。我們購(gòu)買或借閱過有關(guān)教育的書籍,在一起交流對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。當(dāng)出現(xiàn)教育上的分歧后,我們能坐下來坦誠(chéng)交談,直到達(dá)成共識(shí),這樣使得我們對(duì)孩子的言行都有較為一致的看法,對(duì)她的不足有近似的解決辦法,不至于今天告訴她這樣做,明天告訴她那樣做,讓她無所適從。
(二)營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。知識(shí)改變命運(yùn),這是一條真理。活到我學(xué)到老,也是我的。在我家,可以經(jīng)??吹竭@樣的場(chǎng)景:爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學(xué)習(xí)。女兒很小的時(shí)候,看到我們?cè)趯W(xué)習(xí),她也就很習(xí)慣地捧一本書,小的時(shí)候她就纏著我讀給她聽,后來我就鼓勵(lì)她自己閱讀。慢慢地,她的讀書習(xí)慣就養(yǎng)成了,認(rèn)識(shí)的字越來越多。因?yàn)槲医?jīng)常讓她讀些散文,她有時(shí)還會(huì)寫出一些小詩(shī)歌,充滿童趣。我和她爸爸會(huì)細(xì)心地幫她收集起來,有時(shí)靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章,彼此都感覺是一種享受?,F(xiàn)在每天午飯后,她都會(huì)靜靜地坐在那兒,讀自己感興趣的書。
二、培養(yǎng)良好習(xí)慣
有一條說:行為培養(yǎng)習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。但培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,不可能通過簡(jiǎn)單的一通批評(píng)或在訓(xùn)斥就能實(shí)現(xiàn),必須要從孩子的行為入手,引導(dǎo)孩把決心、落實(shí)到行動(dòng)上。
(一)鼓勵(lì)少說多做。經(jīng)常教育孩子應(yīng)把空想、說空話的用在實(shí)事上,告訴她一次行動(dòng)抵得上一打綱領(lǐng),一次行動(dòng)的價(jià)值要超過一百句口號(hào),一千次決心。
(二)注重循序漸進(jìn)。比如:培養(yǎng)孩子背單詞的習(xí)慣,一開始只能要求背2~3個(gè),以后習(xí)慣養(yǎng)成后,可以慢慢增加量。女兒4周歲就開始學(xué)鋼琴,前2年都是我陪著學(xué),但我工作越來越忙,經(jīng)常不能陪她,于是她漸漸放松了學(xué)習(xí)。我想,必須培養(yǎng)她獨(dú)立學(xué)琴,否則極有可能半途而廢。我把獨(dú)立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進(jìn)行了溝通。一開始,可想而知,回課的質(zhì)量非常差,不是節(jié)奏不對(duì),就是樂譜看錯(cuò),但我沒有慌張,她愿意自己練琴,已經(jīng)是很大的進(jìn)步。我和鋼琴老師不斷鼓勵(lì)她,并且有意識(shí)地放慢教學(xué)速度,使她漸漸適應(yīng)了自己聯(lián)琴。半年之后,我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平。從此,她進(jìn)步非??欤以跓赖臅r(shí)候她會(huì)用彈琴去放松心情、舒緩情緒。我偶爾也會(huì)站在她旁邊聽她練琴,但已經(jīng)是帶著欣賞的心情去聽琴,再不用愁沒有陪練時(shí)間而內(nèi)疚萬分了?,F(xiàn)在我開始動(dòng)員她寫日記,也不是每天都要求她寫,而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來,長(zhǎng)短不限,她堅(jiān)持得也不錯(cuò)。
三、勤于溝通,多加鼓勵(lì)
(一)平等溝通。沒有哪個(gè)父母不愛自己的孩子,也不會(huì)有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時(shí),我就告訴她:“你和媽媽是平等的,我不會(huì)罵你,更不會(huì)打你,但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽,這樣就等于媽媽陪著你又長(zhǎng)大一次,我會(huì)很開心的!”的確,我非常樂意與她談天,我會(huì)把我對(duì)事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她,與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密,她也就非常愿意聽我的,很能聽得進(jìn)去我們的觀點(diǎn)。
(二)真誠(chéng)鼓勵(lì)。我深信:多給孩子欣賞的目光,善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),看著她一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,鼓勵(lì)她、耐心引導(dǎo)她,并用語言和實(shí)際行動(dòng)支持她,孩子就會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。尤其在孩子遇到困難時(shí),不是簡(jiǎn)單呵斥或冷言冷語,而是耐心開導(dǎo),積極提供解決問題的辦法。記得一天晚上,我和她爸爸還沒有回家,她給爸爸打電話,言語中透露出情緒不高,似乎有心事。我們趕回家后,耐心詢問發(fā)生了什么事,原來她今天數(shù)學(xué)考試沒考好,只考了92.5分,她看著我眼淚都要掉下來了,說朱老師發(fā)下后,自己簡(jiǎn)直不敢相信這就是自己的成績(jī)。我一方面暗自為女兒有強(qiáng)烈上進(jìn)心感到欣慰,另一方面,我認(rèn)真看過試卷,與她一起總結(jié)分?jǐn)?shù)低的原因,不僅有粗心的因素,也有她本身沒有理解題意的因素,她同意了我的看法,接著針對(duì)她理解錯(cuò)誤的地方給她進(jìn)行了講解,后,我告訴她:分?jǐn)?shù)不能代表全部,重要的是深刻理解題意和解題方法,考試是一次檢驗(yàn),問題總是提前暴露出來好,發(fā)現(xiàn)問題,改正問題,人才能不斷進(jìn)步,我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復(fù)了快樂與活潑,事后,她認(rèn)真對(duì)我說:失敗是成功之母。我認(rèn)為,如果我當(dāng)時(shí)皺緊眉頭,嚴(yán)厲批評(píng)她,可能會(huì)讓她更難過,而且會(huì)暫時(shí)懷疑自己。
2023思政大講堂第四講直播心得作文精選篇2
“啦啦啦……”我哼著輕快的小調(diào),排著隊(duì)準(zhǔn)備回家?;仡^望望那些補(bǔ)課的同學(xué),個(gè)個(gè)愁眉苦臉。再想想我,我可以看看動(dòng)畫,還可以和鄰居的哥哥玩一會(huì)兒。可補(bǔ)課的同學(xué)還要和老師呆在一起。啊!我可憐的同學(xué)們,放學(xué)了,還不能按時(shí)回家。
回到家,我愛打抱不平的告訴媽媽:“學(xué)習(xí)差的同學(xué)都被留在學(xué)校補(bǔ)課,真可憐。”媽媽摸摸我的頭,意味深長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,你怎么沒有想過你們老師,你們老師也辛苦啊!他們也應(yīng)該每天按時(shí)下班,他們家里也有小孩與老人,需要他們照顧。可他們卻為了成績(jī)差的同學(xué)能和你們站在同一起跑線上,犧牲了自己寶貴的時(shí)間,無償?shù)貫樗麄冄a(bǔ)課,無私的奉獻(xiàn)自己?!薄芭?”我茅塞頓開。我怎么沒有體諒老師的良苦用心呢?
我想起那些跟我一樣想法,在校門口發(fā)牢騷的家長(zhǎng)們。在這個(gè)金錢至上的社會(huì),城里孩子一個(gè)月的補(bǔ)課費(fèi)都快趕上我們老師的工資了。而我們的老師分文未取,卻還要忍受不理解、甚至是無禮的對(duì)待。我為我的幼稚和那些家長(zhǎng)們的無知而羞愧。
老師,原來你們是在用無私的愛譜寫以一曲動(dòng)人的歌,一首優(yōu)美的詩(shī)!你們要的只是問心無愧。
一分耕耘,就會(huì)有一份收獲。
“這學(xué)期,季金玉的成績(jī)有了很大的進(jìn)步?!蓖趵蠋煗M面春風(fēng)的告訴同學(xué)們。她笑了,笑得那么燦爛、那么美麗!
我終于明白,在老師的心目中,他們對(duì)所有同學(xué)的愛都是一樣的。成績(jī)好的同學(xué)讓老師開心;成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué)更讓老師牽掛。
老師,是你們用世界上最無私的愛詮釋了人類靈魂工程師這一神圣而偉大的職業(yè)!
2023思政大講堂第四講直播心得作文精選篇3
我院第一屆“我心中的好老師”評(píng)選活動(dòng)圓滿結(jié)束塵埃落定,在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,莘莘學(xué)子的積極參與中, 11位老師以其高尚人格魅力和淵博的學(xué)識(shí)贏得廣大同學(xué)的認(rèn)可。
他們平凡普通,在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著,甘為人師,辛勤地耕耘著自己的園地,哺育著祖國(guó)的棟梁。三尺講臺(tái)上有著許多的寂寞,但他們熱愛自己的崗位,他們耐心的善待每一個(gè)學(xué)生,和學(xué)生打成一片。愛是相互的,學(xué)生用自己的選票表達(dá)了對(duì)老師的敬愛之情。
學(xué)高為師,身正為范。課堂上,他們以自己獨(dú)特的授課方式,循循善誘地把枯燥的知識(shí)潤(rùn)入同學(xué)們的心田,課后謙虛耐心地和學(xué)生共同探討疑難,教學(xué)相長(zhǎng),并不斷探索新的教學(xué)模式,受到同學(xué)們的歡迎;他們言傳身教,使學(xué)生認(rèn)識(shí)做人的道理,獲得學(xué)生的尊敬。
11位老師是我院全體老師的代表和縮影,其他老師也以自己的言行表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的熱愛。記得去年韓鐵椿老師在病危搶救時(shí),還托人打電話過來,讓學(xué)生不要在教室里久等,第二禮拜還在夫人的陪護(hù)下拖著病體來校給學(xué)生授課;有一位女老師年輕時(shí),因?yàn)闊釔劢逃聵I(yè)而主動(dòng)放棄了在政府機(jī)關(guān)的職位,她說,我一走上講臺(tái),能講授自己喜愛的課程,心中所有的煩惱就全沒了……
他們熱愛教育,熱愛學(xué)生。
這種師德精神是我院的共同的財(cái)富,正是在這種精神的激勵(lì)下,學(xué)校幾代師生的努力下,上海金融學(xué)院才得以不斷的發(fā)展壯大。“我心目中好老師”評(píng)選活動(dòng)是對(duì)這種精神的肯定和傳承,確信上海金融學(xué)院會(huì)取得更大輝煌。
2023思政大講堂第四講直播心得作文精選篇4
絮飛柳長(zhǎng)、蟬鳴酷熱、秋雨瀟瀟、風(fēng)雪嚴(yán)霜,15個(gè)春秋的風(fēng)云流轉(zhuǎn),我在教師的工作崗位上辛勤地耕耘著。我與學(xué)生們一起,磕磕絆絆一路走來,邊學(xué)邊做,一同進(jìn)步著、成長(zhǎng)著。
農(nóng)村學(xué)校條件艱苦,學(xué)生基礎(chǔ)較差,加上校園文化生活單調(diào)枯燥,對(duì)學(xué)生缺乏吸引力,有的學(xué)生初中沒畢業(yè)就想輟學(xué)打工了。我看在眼里、急在心里,想盡各種辦法,開展體育活動(dòng)、組織學(xué)生唱歌和聯(lián)歡、教學(xué)生練書法等,豐富他們的校園生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我利用課余時(shí)間走訪家長(zhǎng),盡力說服和挽留輟學(xué)的孩子,一次不行兩次,兩次不行三次。學(xué)生杜一飛寒假和不上學(xué)的孩子混在一起,開學(xué)后不來了。我先后五次家訪。田間小路上,經(jīng)常有我騎著摩托車匆匆趕路的身影。經(jīng)過我不懈的努力,杜一飛和不少學(xué)生重返校園。
有一屆學(xué)生,班里有9個(gè)孩子家境貧寒,我自己多次掏錢補(bǔ)助他們,在家里做好飯給孩子們送去。2008年夏初的一天,班上有名貧困生得了急性胃腸炎。深夜11點(diǎn),學(xué)生給我打電話,我接到電話和愛人一起把學(xué)生送往醫(yī)院,替學(xué)生支付了醫(yī)藥費(fèi),一夜沒睡,守護(hù)在病床前。學(xué)生病情穩(wěn)定后我才和家長(zhǎng)聯(lián)系。但是家長(zhǎng)都在南方打工不能及時(shí)回來,我就上完課及時(shí)到醫(yī)院陪床。我細(xì)致地護(hù)理和關(guān)愛,讓醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員都認(rèn)為我是家長(zhǎng)。當(dāng)?shù)弥沂呛⒆拥睦蠋煏r(shí),他們紛紛說:“你的人格和行動(dòng)真讓人感動(dòng)!”
在班級(jí)管理中,我努力探索著教師民主、學(xué)生主動(dòng)、全員參加、共同發(fā)展的獨(dú)特管理方式。我和我的學(xué)生不但在學(xué)風(fēng)建設(shè)上不斷地實(shí)踐著,而且我們共同倡導(dǎo)綜合潛力的全面發(fā)展?!霸囈辉嚲湍苄?,拼一拼才會(huì)贏”“多一種經(jīng)歷,多一份財(cái)富”是我們經(jīng)常掛在嘴邊的話。英語競(jìng)賽、演講比賽的獲獎(jiǎng)名單上能找到他們的名字,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上是我們班學(xué)生組成的花束隊(duì)為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威……
教育是一塊圣地。我在這塊圣地上以青春的奉獻(xiàn)演繹著精彩,以生命的投入創(chuàng)造著美麗,為中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展竭盡全力。我要像王生英老師那樣“學(xué)春蠶吐盡銀絲織春景,做人梯獻(xiàn)出碧血育人才”。我會(huì)永遠(yuǎn)感激——我的洪莊楊鄉(xiāng)初中,我的班。我會(huì)永遠(yuǎn)向上,托舉起生命的明天!我會(huì)永遠(yuǎn)幸福,品味生命的燦爛!我要把我的青春獻(xiàn)給黨,獻(xiàn)給教育事業(yè)!
2023思政大講堂第四講直播心得作文精選篇5
近來關(guān)于教育話題多了起來,從北大校長(zhǎng)推薦制到新任教育部部長(zhǎng)的一系列即將開始實(shí)行的舉措,整個(gè)社會(huì)都在關(guān)注著我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展方向。教育歷來是國(guó)家綜合實(shí)力提高的根本,只有教育發(fā)展了社會(huì)才能更好的發(fā)展,只有教育發(fā)展了我們的宏偉藍(lán)圖才能實(shí)現(xiàn),同樣教育事業(yè)的很多方面也是社會(huì)熱中于討論的話題,社會(huì)討論教育也正是體現(xiàn)了民眾期盼接受優(yōu)質(zhì)教育、營(yíng)造良好教育環(huán)境的心愿。教育是個(gè)大課題,涉及的方方面面很多,也需要長(zhǎng)時(shí)間的逐步發(fā)展,關(guān)于大的領(lǐng)域我沒有資質(zhì)去論述,但對(duì)師德有自己的認(rèn)識(shí)。
雖然自己是一名年輕老師,甚至還表現(xiàn)著幾分學(xué)生時(shí)候的稚氣,可我認(rèn)為師德是我們投身教育事業(yè)時(shí)就應(yīng)具備,并在實(shí)際工作中不斷的完善。對(duì)于師德我的理解是教師應(yīng)有的道德,在整個(gè)教育活動(dòng)中體現(xiàn)出來的自身的道德素質(zhì)。對(duì)于學(xué)生來講老師就是他們?nèi)松念I(lǐng)航員,是人類靈魂的塑造者,老師不僅傳授知識(shí),他們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的道德素質(zhì),日常的行為規(guī)范影響著學(xué)生的成長(zhǎng),具有良好師德的老師肯定能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學(xué)生。
前兩天新聞曾報(bào)道有位高中生自殺,在他的遺書中書寫了自己對(duì)師德敗壞無法忍受的痛苦,我曾經(jīng)還聽說某高校的一名教師,而且是“兩課”教師,用是不是給自己送錢來決定學(xué)生期末考試能否及格,甚至引導(dǎo)學(xué)生給自己送禮。類似的實(shí)例很多…,多的曾經(jīng)的潛規(guī)則已經(jīng)成為了今天明目張膽的師德敗壞。我很難想象這樣的老師站在講臺(tái)上面對(duì)學(xué)生講課時(shí)會(huì)是什么感受,難道還能理直氣壯地教導(dǎo)學(xué)生如何如何…,當(dāng)然這樣的教師應(yīng)該是少一部分,否則我們的教育事業(yè)不可能逐步地向前發(fā)展,社會(huì)也難以容忍。
為人正直,人格健全,品行端正,做事認(rèn)真我認(rèn)為是一個(gè)人能夠成為一名教師的低線,也是我眼中的師德。德高為師,身正為范應(yīng)該是每一名教師時(shí)刻看齊的準(zhǔn)則,君子愛材取之有道,追求高質(zhì)量的生活是現(xiàn)代人對(duì)生活的態(tài)度,可不應(yīng)該以敗壞職業(yè)道德為代價(jià)。教師不正當(dāng)?shù)乃魉鶠椴粌H會(huì)傷害社會(huì)對(duì)教育工作的信任,更將影響學(xué)生健康的成長(zhǎng)。當(dāng)我們面對(duì)那一雙雙充滿著朝氣和期望的眼神時(shí)應(yīng)該時(shí)刻提醒自己——師德永不可棄!
2023思政大講堂第四講直播心得作文精選篇6
1998年,當(dāng)我第一次走進(jìn)聾啞學(xué)校,看到一個(gè)個(gè)肢體健全、聰明伶俐,卻聽不到聲音、說不出話的孩子時(shí),我的心被震撼了:人間為什么會(huì)有這么多的苦難和不幸呢?這些花兒一樣的孩子為什么要承受這樣的痛苦呢?想著一個(gè)個(gè)健全孩子活潑而歡快的身影,看著眼前這群特殊的學(xué)生,我的眼睛濕潤(rùn)了。就在那一刻,我內(nèi)心迸發(fā)出了無比的力量:我要用我的愛去溫暖那一顆顆幼小的心靈! 這些聽障和智障的兒童,往往被社會(huì)所忽視。家長(zhǎng)把他們送到學(xué)校時(shí),常常抱著最低的期望,希望他們“成人”。我從踏進(jìn)學(xué)校的第一天起就暗下決心,一定要教好這些學(xué)生,不能辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,不僅要讓他們“成人”,更要讓他們“成才”。 學(xué)生小歌,媽媽去世得早,家在鄉(xiāng)下,8歲時(shí)來到學(xué)校,個(gè)性內(nèi)向、倔強(qiáng),一般不和同學(xué)們玩,不聽老師話。我對(duì)小歌特別關(guān)照,逢年過節(jié)總要從家里捎些好吃的給她,也常找些衣服給她。在我不懈的努力下,小歌終于向我傾訴、和我交流了。
我這才知道,小歌之所以不開心,是因?yàn)樗辛死^母。繼母待她不好,她很受傷。從此以后,遇到星期天或有空時(shí),我就把小歌帶回家,給她做好吃的,給她洗衣服。一天晚上9點(diǎn)多,天下著雨,小歌的爸爸打來電話,說小歌下午和家人鬧別扭到現(xiàn)在還沒有回家,他找遍了所有能找的地方,可還是找不到。放下電話,我心急如焚,抓起雨傘就向外沖。就在我打開院門的那一剎那,我被眼前的一幕驚呆了:我看到一個(gè)滿身是泥、渾身濕透的小女孩兒,像一只受傷的小貓蜷縮在我家門口。是她,是小歌。她看到我,一下子撲到我的懷里痛哭起來,用含混不清的口語叫著:“媽媽!媽媽!”雨在下,淚在流,我摸著她冰冷的小臉,用手語對(duì)她手:“孩子!從今以后,我就做你的媽媽!” 教育家蘇霍姆林斯基說:“教育一個(gè)智力低下的兒童要比教育正常兒童多付出百倍的細(xì)心、愛心和耐心?!睕]有鏗鏘的誓言,沒有豪邁的表白,沒有驚天動(dòng)地的事跡,沒有可歌可泣的傳奇。在聾啞學(xué)校這塊特殊的土地上,我用愛書寫著平凡的青春,讓青春在特教事業(yè)中閃光。
2023思政大講堂第四講直播心得作文精選篇7
創(chuàng)新是現(xiàn)代工作中經(jīng)常提到的一個(gè)新的理念,也是與世界接近的一個(gè)鏈子,我們應(yīng)該能夠更深入的理解和運(yùn)用它。不管是從事高新技術(shù)工作還是基層工作,而要推動(dòng)它的進(jìn)步,都需要將創(chuàng)新理念溶入到工作和生活實(shí)踐中,從而提高自己的創(chuàng)新意識(shí)和能力。所以,在日常工作中,我們需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新不僅僅是在工作中得到鍛煉,而是我們需要認(rèn)真的去制造創(chuàng)新。創(chuàng)新是在原本的基礎(chǔ)之上,再加上自己的思維創(chuàng)造出來的東西。
創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間,對(duì)知識(shí)的求新有了更高的熱情,它能讓我們的腦細(xì)胞能夠有更活躍的因素存在,它能讓我們對(duì)生活更有激情,更能體會(huì)到生存的價(jià)值。不管怎樣,我們都始終要充滿激情的去生活。具有創(chuàng)新的意識(shí),才能讓我們?cè)诠ぷ骰蚴窃谏钪杏兴l(fā)現(xiàn),才能不斷提高自己,發(fā)現(xiàn)自己,也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣,提高自己的知識(shí)層次。
創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族、甚至是國(guó)家的希望所在。在日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里,我們個(gè)人要有危機(jī)感,要有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來,并付諸于實(shí)踐,這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn),習(xí)慣了用新思維去思考問題。而實(shí)際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對(duì)而言是比較容易的事情,而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實(shí)際創(chuàng)造性工作相對(duì)很難。在實(shí)際堅(jiān)持理念工作中,我們要堅(jiān)持到底,你就一定可以嘗到成功果實(shí)的甜味。
而我也相信,任何一個(gè)想好好生活的人都會(huì)去考慮怎樣去創(chuàng)新,創(chuàng)新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實(shí)任何一個(gè)人的身上都有優(yōu)勢(shì),而你怎樣為你的優(yōu)勢(shì)找一個(gè)舞臺(tái),那很重要。這個(gè)舞臺(tái)能讓你與他們拉開距離。再者,我認(rèn)為我們學(xué)來的知識(shí)和技能是為社會(huì)服務(wù)的。當(dāng)他不能發(fā)揮作用的時(shí)候,我覺得我們花了那么多的精力所學(xué)來的東西可能就是一種浪費(fèi)??墒钱?dāng)一旦你有了創(chuàng)新的這種意識(shí)。你就一定會(huì)被它的魅力所吸引,你就會(huì)行動(dòng)。在我的生活中,我曾經(jīng)很迷茫,因?yàn)槲也恢雷约簯?yīng)該做什么,也不知道自己學(xué)習(xí)的目的是什么。這樣的心情我根本沒有辦法學(xué)進(jìn)去,因?yàn)槲覜]有目標(biāo)也沒有動(dòng)力!我們知道任何一項(xiàng)創(chuàng)新都需要一個(gè)過程,當(dāng)你有了這個(gè)相法以后,行動(dòng)了,而未能一下子成功,你需要堅(jiān)持,不懈的堅(jiān)持下去,你就一定能完成你最初的夢(mèng)想!
2023思政大講堂第四講直播心得作文精選篇8
在一次鼓勵(lì)創(chuàng)新的報(bào)告會(huì)上,有一位學(xué)者畫了四種不同的圖形,讓人們?cè)谄渲羞x出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據(jù)自己對(duì)此不同的認(rèn)識(shí),各抒己見。這樣,一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個(gè)啟示:世界是千變?nèi)f化的,疑問是層出不窮的,答案是豐富多彩的。沒有創(chuàng)新,答案就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào);沒有創(chuàng)新,世界就不會(huì)豐富多彩;沒有創(chuàng)新,社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。
創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒有創(chuàng)新,我想,世界上第一盞電燈還沒有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機(jī)還沒有出現(xiàn),人們要經(jīng)過幾個(gè)月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛,長(zhǎng)途跋涉才能到達(dá)目的地;沒有創(chuàng)新,社會(huì)便不會(huì)如此現(xiàn)代化,人們之間的聯(lián)系也不會(huì)如此緊密。創(chuàng)新對(duì)于我們來說是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說過:“美是生活,美是創(chuàng)新?!边@一至理名言告訴我們,應(yīng)該用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造,去裝飾我們的生活。古之人尚知?jiǎng)?chuàng)造,今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造,拋棄創(chuàng)新呢?創(chuàng)新是生活走向美好未來的重要保證,是社會(huì)發(fā)展的源泉。
創(chuàng)新是民族振興,國(guó)家富強(qiáng)的動(dòng)力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,世界上各個(gè)國(guó)家都在爭(zhēng)相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會(huì)落伍,不創(chuàng)新就會(huì)滯后。我國(guó)的現(xiàn)實(shí)狀況要求我們要想求生存,要想使我們的國(guó)家能屹立于世界民族之林,就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實(shí)到社會(huì)每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落。教育要?jiǎng)?chuàng)新,改革要?jiǎng)?chuàng)新,科技要?jiǎng)?chuàng)新。我們應(yīng)當(dāng)大膽實(shí)踐,勇于探索,克服前邊道路上的種種困難和挫折,向創(chuàng)新這個(gè)方向邁進(jìn)。
我們的生活需要?jiǎng)?chuàng)新,我們的社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新,我們的國(guó)家和民族需要?jiǎng)?chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng)新中求生存,求發(fā)展。正如那位學(xué)者出的一道題會(huì)得出不同的有理有據(jù)的答案那樣,其實(shí)答案本是豐富多彩的,若是只能得出一種答案,那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,創(chuàng)新還應(yīng)破除舊觀念,老框框,只有這樣,我們才能邁出前進(jìn)道路上堅(jiān)實(shí)的步伐,走向新世紀(jì)。
2023思政大講堂第四講直播心得作文精選篇9
有一個(gè)詞在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)交流平臺(tái)上總是被屏蔽——抄襲。所以我一般用借鑒加上引號(hào)來代替這個(gè)詞。當(dāng)然與之相對(duì)的還有一個(gè)為人所津津樂道的詞,創(chuàng)新。
何為創(chuàng)新?創(chuàng)造新的東西,便是創(chuàng)新。歷經(jīng)前人所沒有經(jīng)歷過的,那便是創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅僅是個(gè)人,還有民族,還有世界。創(chuàng)新的力量,便是支持著一個(gè)人活下去的動(dòng)力,那是支持一個(gè)國(guó)家站著發(fā)展的動(dòng)力,那可是推動(dòng)了一個(gè)時(shí)代被尊崇的榮耀。
其實(shí)我想說一句真實(shí)的話。與國(guó)界無關(guān),與尊嚴(yán)也無關(guān)。
很多人說不支持國(guó)產(chǎn)就是賣國(guó)。其實(shí)不然,這樣一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的國(guó)產(chǎn)怎么支持。動(dòng)漫抄襲,產(chǎn)品抄襲,很多人大言不慚的稱自己為國(guó)漫、國(guó)產(chǎn)救星,那么你們?cè)趺凑?不思索怎么創(chuàng)新,只會(huì)一味的貶低外國(guó)產(chǎn)品?好吧,謾罵也是創(chuàng)新。那么,只會(huì)一味的貶低外國(guó)產(chǎn)品不去行動(dòng)這叫創(chuàng)新?其實(shí)貶低國(guó)內(nèi)產(chǎn)品的人也有錯(cuò),你們爭(zhēng)吵的這些功夫,已經(jīng)夠國(guó)外有多少東西被創(chuàng)造出來上市了。
我其實(shí)很期待“中國(guó)制造”可以變成“中國(guó)創(chuàng)造”,我也曾歡欣的想過,如果真的創(chuàng)造出來會(huì)如何,我也這樣的希望過,中國(guó)不要因?yàn)槟切﹣G人現(xiàn)眼的家伙而背負(fù)上抄襲的罵名。
我希望創(chuàng)新,我也希望自己可以成為創(chuàng)新的主力大軍。
創(chuàng)新,每個(gè)人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。你暫時(shí)比不上別人不要緊,那么為什么不努力?為什么要去抄襲?為什么不用創(chuàng)新去證明自己。
有些人讓自己的名字成為抄襲的代名詞,被人嘲諷還好意思去告別人保護(hù)自己的版權(quán)。有些人甚至支持抄襲者,說被抄襲是那些原創(chuàng)者的榮幸。這算什么呢?一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的人怎么可以活下去,一個(gè)沒有創(chuàng)新力量的民族又如何屹立于民族之林?一個(gè)沒有創(chuàng)新的時(shí)代又如何永遠(yuǎn)留在后人的心中?
創(chuàng)新并非遙不可及,只是人們不愿去觸碰它可以帶來的輝煌,他們選擇與它背道而馳,獲得短暫的榮耀,卻背負(fù)上了道德和法律的枷鎖,永世不得翻身。
創(chuàng)新真的就這么難么?創(chuàng)新所帶來的,為何不去接受。創(chuàng)新是不竭的動(dòng)力,它的力量真正顯現(xiàn)的時(shí)候,連天地和時(shí)光都要為它停下腳步,為它高唱贊歌。
創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲他所沒有的榮耀和地位,創(chuàng)新的力量可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運(yùn)。
它讓我相信未來,它讓一個(gè)國(guó)家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時(shí)代為之崛起。
2023思政大講堂第四講直播心得作文精選篇10
無獨(dú)有偶,近日看到一資料:一學(xué)生在作文中寫道,劉胡蘭之所以不將秘密告訴敵人,是因?yàn)椤皵橙嗽?jīng)玩弄過她的感情”。這難道就是他們的“有創(chuàng)意”的語言表達(dá)!除了悲哀,我無言。
我們不禁拷問:我們學(xué)生的語言表達(dá)怎么了?
這種現(xiàn)象急需引起關(guān)注,我們的孩子故意拒絕高尚,貶抑道德,反叛主流,以一派公子哥兒的架勢(shì)出現(xiàn),“似乎把人情世故都看透了”。錢理群先生稱之為“偽寫作”,即“假抒情”、“假叛逆”,它背后站著“調(diào)侃的一代”。
還有種現(xiàn)象也不相伯仲——前幾年,某些媒體曾搞過一次“講出一句真心話,贏得感動(dòng)和大獎(jiǎng)”的活動(dòng),共收到上海、江蘇等發(fā)達(dá)地區(qū)小朋友和他們長(zhǎng)輩的“真心話”512條。作為評(píng)委的著名兒童文學(xué)家秦文君感到:目前大家面臨一種集體失語的危險(xiǎn),人們的心愿相同,但與眾不同的語言少。她認(rèn)為,在視聽化的社會(huì),人們?nèi)菀谆忌霞w失語癥。
我們的作文課被當(dāng)成寫作知識(shí)的傳授課,老師不厭其煩地灌輸各種寫作知識(shí);有的變成純技法的練習(xí)課,反復(fù)訓(xùn)練開頭、過渡、結(jié)尾等技巧。這樣,不少學(xué)生直至畢業(yè),也沒有產(chǎn)生對(duì)作文的濃厚興趣,而平時(shí)作文也只是胡編亂造,假話、空話連篇;甚至不少學(xué)生奉行“天下文章一大抄”,背文應(yīng)考,寫文章被異化為“盜文章”。對(duì)他們來說,作文不是愉快的生活享受,而是沉重的精神負(fù)擔(dān);不是鮮活心靈的抒寫、性靈的張揚(yáng),而是自欺欺人,人格萎縮。中高考作文中“孤兒”、“殘疾”、“父母離異”現(xiàn)象和滿分作文出現(xiàn)抄襲也就在情理之中。
嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),讓我們很難感受到來自學(xué)生生命深處那生動(dòng)而豐盈的情感和生命的真實(shí)體驗(yàn)。正如余秋雨在“第二屆全球華人少年美文大獎(jiǎng)賽”上給一篇優(yōu)秀作文寫的評(píng)語那樣:“有巧思,但感覺不到其中的溫度。”
“另類”作文的迷失,是作文教育在低俗而娛樂化的大眾文化的沖擊下出現(xiàn)的新問題;而學(xué)生作文生命感的缺失,更是作文教育的痼疾。
創(chuàng)新作文,必須立足于此現(xiàn)實(shí)問題基礎(chǔ)上,充分認(rèn)識(shí)到它自身的歷史負(fù)重及其所面臨的文化困境,而不是用一套技術(shù)替代原來的技術(shù),不是用一套模式替代原來的模式,不是用一套方法替代原來的。
2023思政大講堂第四講直播心得作文精選篇11
正是因?yàn)椴粩嗟淖兏飫?chuàng)新,世界才會(huì)如此精彩。
在以往,人們總是按照老一代人的生活方式去生活,不懂得改變,更不懂得創(chuàng)新,所以人們只是生活在日復(fù)一日,年復(fù)一年,無味的生活中。
可現(xiàn)在不一樣了,人們懂得了創(chuàng)新的重要性,而敢于創(chuàng)新了。
齊白石懂得創(chuàng)新,他本是一位木匠,靠著自學(xué)成畫家,榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而面對(duì)已經(jīng)取得的成功,他永不滿足,而是不斷汲取歷代名畫家的長(zhǎng)處,改變自己的作品風(fēng)格。他60歲后的畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫的風(fēng)格再度變化。據(jù)說,齊白石的一身,曾五易畫風(fēng)。正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕择R不停蹄,所以他晚年的作品以早期的作品更為成熟,形成獨(dú)特的流派與風(fēng)格。
魯班懂得了創(chuàng)新,因而在被野草劃傷手指時(shí),不說將它攔腰折斷,而是彎下腰來細(xì)細(xì)觀察它,于是他就發(fā)現(xiàn)了野草上有許多細(xì)小的齒。因此頓生靈感,經(jīng)過一次次的實(shí)驗(yàn)和改造,終于發(fā)明了鋸,造福了人類……
不只是人類,萬事萬物都是發(fā)展變化的,歷史的車輪不斷前進(jìn),正是因?yàn)橛辛藙?chuàng)新,才有了新事物。
工業(yè)大革命時(shí),人們不局限于僅用雙手勞作,才去發(fā)明了機(jī)器;人們不局限于僅用雙腳在路上行走,才去研制了飛機(jī)和潛艇;人們不局限于僅用煤作為能源,才去探索電力的奧秘……
我們學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中,也不要“不拘一格”,要敢于質(zhì)疑,敢于放開思路,敢于創(chuàng)新,一味拘泥于書本和公式,只會(huì)變得頭腦僵化,而不適應(yīng)日新月異變化的世界。
創(chuàng)新,是一個(gè)人,一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家所必需的一種精神。有了創(chuàng)新,可以搭載萊特兄弟的飛機(jī)飛上九重天;有了創(chuàng)新,可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng)新,可以與諾貝爾炸開山頭,炸出通道;有了創(chuàng)新,可以與列文虎克共同觀察微觀世界;有了創(chuàng)新,可以與牛頓共賞清楚的銀河……
創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁,可以使他獲得他所沒有的榮譽(yù)與地位……創(chuàng)新的力量,可以從頭到尾的改變一段本無法觸及的命運(yùn)。
是創(chuàng)新讓我相信未來,它讓一個(gè)國(guó)家有未來,它讓世界為之震撼,它讓時(shí)代為之崛起。
創(chuàng)新,必定會(huì)在歷史的畫卷上留下“濃墨重彩”的一筆,但正是因?yàn)閯?chuàng)新,世界才會(huì)如此精彩!