兩學(xué)一做心得體會(huì)五篇精選

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，下面就是小編給大家?guī)?lái)的兩學(xué)一做心得體會(huì)五篇精選，希望能幫助到大家!

　　篇一：“兩學(xué)一做”要有目的地“學(xué)”與“做”‘

　　全面準(zhǔn)確深刻地掌握兩學(xué)一做基本內(nèi)容，把握精神實(shí)質(zhì);帶頭做到知其所以然，聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，“為學(xué)之實(shí)，固在踐履，茍徒知而不行，誠(chéng)與不學(xué)無(wú)異?！睅е鴨?wèn)題學(xué)，增強(qiáng)工作本領(lǐng)，推動(dòng)安全監(jiān)管工作;帶頭做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用，認(rèn)清自己的言行與黨章黨規(guī)、系列講話要求之間的差距，檢查和彌補(bǔ)自身的不足，明確努力方向，真正把黨章黨規(guī)作為黨性修養(yǎng)的根本遵循，真正把習(xí)系列講話這一新理念新思想新戰(zhàn)略作為武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的根本指針。

　　“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)。

　　“學(xué)而知不足，繼而自反自強(qiáng)”?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，抱著“學(xué)無(wú)止境、做無(wú)完美”的態(tài)度在學(xué)習(xí)中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在解決問(wèn)題中不斷得到提升，無(wú)限循環(huán)在學(xué)與做之間，通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照找出自身存在的問(wèn)題，不斷夯實(shí)廉潔從政的思想基礎(chǔ)，筑牢拒腐防變的道德防線，以“沒(méi)有最好，只有更好”的要求來(lái)鞭策自己，實(shí)現(xiàn)自我充實(shí)、自我凈化、自我提高，始終在合格黨員的道路上學(xué)做結(jié)合，學(xué)做相促，始終堅(jiān)持貫徹從嚴(yán)治黨的基本原則，切實(shí)解決黨員隊(duì)伍內(nèi)存在的突出問(wèn)題，保持好黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性，展現(xiàn)出黨員干部隊(duì)伍的新氣象。用心學(xué)。根據(jù)中央精神，“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式都很明確，要想學(xué)實(shí)、學(xué)透，關(guān)鍵要樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，抱著敬畏之心、堅(jiān)決之心認(rèn)真學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，而不是抱著應(yīng)付的態(tài)度，心存僥幸走過(guò)場(chǎng)。要以本次學(xué)習(xí)為契機(jī)，扎實(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改進(jìn)不足，學(xué)有所獲，學(xué)有所成，通過(guò)思想上的改造，更好地指導(dǎo)實(shí)踐。

　　“做”要針對(duì)問(wèn)題改。

　　學(xué)好、學(xué)透不是目的而是手段，目的是通過(guò)學(xué)更好的做好，做到知行合一。明代思想家、政治家、哲學(xué)家、軍事家王守仁最早提出知行合一，正是因?yàn)樗芎玫刿`行了“知行合一”，才能力挽狂瀾，成為與孔孟并稱(chēng)的圣賢;改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平倡導(dǎo)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，正因如此，我們的改革開(kāi)放才取得如此偉大成就。因此學(xué)是基礎(chǔ)，做才是關(guān)鍵。只有在平時(shí)的工作和生活中腳踏實(shí)地，按照黨章黨規(guī)和系列講話精神嚴(yán)格要求自己，將學(xué)習(xí)的知識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上，做合格黨員，才沒(méi)有白學(xué)。思想建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)且龐大的工程，不可能通過(guò)一次學(xué)習(xí)就能解決所有問(wèn)題。本次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)就十分具象，從小處著手，以小見(jiàn)大。不積跬步無(wú)以至千里，只有我們通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐，才能進(jìn)一步提升百姓的幸福感、獲得感;才能使我們的山更綠、水更清、天更藍(lán);才能推動(dòng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展;才能使我們的國(guó)力更加強(qiáng)盛。

　　最后，作為黨員干部，要立足崗位，善始善終，立足自身，敬業(yè)修德，任勞任怨，時(shí)刻銘記共產(chǎn)黨員身份，積極發(fā)揮作用。將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧，要學(xué)會(huì)合作和共創(chuàng)，親身實(shí)踐，親身總結(jié)，親身論證，用心用力、做一名合格的黨員干部。自覺(jué)的遵守黨章黨規(guī)，把學(xué)習(xí)，遵守、貫徹、維護(hù)黨章黨規(guī)作為自己的天職。為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)奮發(fā)有為、貢獻(xiàn)屬于我們的力量。

　　篇二：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育需要“經(jīng)常性”

　　自2016年2月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，各地區(qū)各部門(mén)便開(kāi)展了一系列“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，目的是為了面向全體黨員深化黨內(nèi)教育，推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向“經(jīng)常性”教育延伸的重要舉措。其中“經(jīng)常性”這個(gè)詞體現(xiàn)出了中共中央對(duì)于黨員干部的要求不是短暫性的而是長(zhǎng)期性、長(zhǎng)效性的，因此“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育貴在持之以恒。

　　教育學(xué)習(xí)經(jīng)常性。

　　黨員干部要經(jīng)常學(xué)習(xí)鞏固理論知識(shí)，打好基礎(chǔ)。世上最難做的事是把容易做的事持之以恒。經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育使黨員干部將黨規(guī)黨章深刻與腦，從思想上根源上杜絕不良作風(fēng)，不斷提高思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)持為民辦實(shí)事的意志，不該拿的不拿，不該收的不收，不該管的不管。在思想上形成長(zhǎng)期的、有效地壁壘，不給歪風(fēng)邪氣鉆縫的機(jī)會(huì)。因此學(xué)習(xí)教育要持之以恒，時(shí)刻修殘補(bǔ)漏，保持思想上的純潔，干凈。

　　實(shí)踐運(yùn)用經(jīng)常性。

　　黨員干部要將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)際而不是做紙上談兵的趙括。實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的方法，也是糾錯(cuò)改正的重要論據(jù)。學(xué)習(xí)教育并不是看了、學(xué)了，嘴皮子上下一動(dòng)就完了，而是要將其運(yùn)用到實(shí)際中，為民解憂，為民致富。如果一個(gè)黨員干部對(duì)于自己負(fù)責(zé)的職務(wù)只知道寫(xiě)報(bào)告作總結(jié)，甚至整個(gè)事件的過(guò)程都不曾參加，與事件的人物不曾接觸，終究還是“光說(shuō)不練假把式”。

　　反思改進(jìn)經(jīng)常性。

　　反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)。作為黨員干部要始終保持清醒的頭腦，就要常常照一下鏡子，反思自己的工作與言行，看自己是否在盡心盡職地工作，看工作中還存在哪些不足，看群眾對(duì)自己的工作是否滿意，常修為官之德，常想立身之本，常思貪欲之害，常懷律己之心?！盎仡^看”才能有提高，做得對(duì)的要繼續(xù)堅(jiān)持，做得不好的要加以改進(jìn)，堅(jiān)持把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為群眾辦實(shí)事。只有這樣，才能牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在工作中真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

　　因此，黨員要切實(shí)把學(xué)習(xí)教育融入到日常工作和生活中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，將學(xué)習(xí)貫穿于自己的生命之中，把學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣、一種愛(ài)好，以知促行、以行促知、知行合一，在學(xué)中做，在做中學(xué)，做一名合格黨員。

　　篇三：“兩學(xué)一做”要懷揣“四心”

　　廣大黨員作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體，關(guān)鍵是要自覺(jué)立起合格的標(biāo)尺，劃出做人做事底線，樹(shù)起先鋒形象，始終心向黨、心為民、心有責(zé)、心放正，保持好共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。

　　把好方向心向黨。

　　思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，方向錯(cuò)了，走得越遠(yuǎn)錯(cuò)得越徹底?！皟蓪W(xué)一做”最根本的就是心要向黨、對(duì)黨忠誠(chéng)，越是發(fā)展中面臨的矛盾比較突出，越是要把堅(jiān)定理想信念作為定海神針、壓艙之石，在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，始終保持“革命理想高于天”的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，在學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論上真學(xué)真用，在貫徹黨的路線方針政策上雷厲風(fēng)行，在落實(shí)中央的決策部署上堅(jiān)決有力，確保令行禁止、政令暢通，任何時(shí)候都不能打折扣、搞變通，真正把忠誠(chéng)內(nèi)化于心外化于行。

　　夙夜在公心為民。

　　權(quán)力來(lái)自人民，也只能用于服務(wù)人民。黨員干部要心中有民、造福于民，無(wú)論職位多高、權(quán)力多大，都應(yīng)當(dāng)把自己看成人民的公仆，從人民群眾中來(lái)，到人民群眾中去，多到老百姓家里坐一坐，“看廚房、揭鍋蓋、拉家?！?，多關(guān)心困難群眾安危冷暖，做決策、辦事情要站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，把群眾滿意作為唯一標(biāo)準(zhǔn)，群眾歡迎的事堅(jiān)定干下去，群眾反對(duì)的事堅(jiān)決禁下來(lái)，群眾反映的問(wèn)題及時(shí)改正，在群眾中提煉總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，確保做出的各項(xiàng)決策部署符合群眾利益，始終做群眾的貼心人。

　　純正作風(fēng)心有責(zé)。

　　習(xí)近平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部要有“守土有責(zé)”的意識(shí)，為官一方就當(dāng)有強(qiáng)烈的責(zé)任感，明白責(zé)任，敢于負(fù)責(zé)，保一方平安，強(qiáng)一方經(jīng)濟(jì)，富一方百姓。這就要求，黨員干部要有“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的豪情，“不馳于空想，不騖于虛聲，而惟求實(shí)的態(tài)度、作踏實(shí)的功夫”，保持一種鍥而不舍的韌勁，一種勇往直前的沖勁，一張藍(lán)圖畫(huà)到底的韌勁，看見(jiàn)棘手事情、遇到困難問(wèn)題不回避，哪里最困難就出現(xiàn)在哪里，哪里矛盾最突出就工作在哪里，做到“平常時(shí)看得出、關(guān)鍵時(shí)站得出、危機(jī)時(shí)豁得出”。

　　嚴(yán)以律己心放正。

　　自律是一種內(nèi)在的定力，是一種可貴的自我約束和限制的行為。黨員干部要嚴(yán)以律己，放正心態(tài)，牢記“貪如火，不遏則燎原;欲如水，不遏則滔天”的道理，自覺(jué)修剪不合理的欲望，努力杜絕邪惡欲望的萌生膨脹，給欲望設(shè)置底線，設(shè)置高壓線，真正做到“心不動(dòng)于微利之誘，目不眩于五色之惑”;要心存敬畏，勤于自省，常思貪欲之害，樹(shù)立起正確的金錢(qián)觀和利益觀，用違紀(jì)案例、反面典型警醒自己，遠(yuǎn)離貪欲、拒絕誘惑;要崇尚健康生活，培養(yǎng)積極健康的生活情趣，及時(shí)校正自己的思想和行為，在一點(diǎn)一滴中自覺(jué)完善提高。

　　篇四：“干事創(chuàng)業(yè)”需使出“三股勁”

　　“兩學(xué)一做”是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨和決勝全面建成小康社會(huì)的核心所在，開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)激發(fā)黨員干部“干事創(chuàng)業(yè)”具有極為重要的現(xiàn)實(shí)意義，在當(dāng)今時(shí)代背景下黨員干部“干事創(chuàng)業(yè)”需使出“三股勁”。

　　“穩(wěn)勁”—扎穩(wěn)馬步，打牢基礎(chǔ)。

　　俗話說(shuō)，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖;想要跑就要先把腿練好，想要飛就要先把翅膀練硬。生活中我們無(wú)論做人還是做事都必須保持一股“穩(wěn)勁”，只有行得穩(wěn)方能走得遠(yuǎn)。黨員干部“干事創(chuàng)業(yè)”亦是同樣的道理，不能過(guò)度求快，也不能亦步不前，要不斷夯實(shí)理論基礎(chǔ)，靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精，充分領(lǐng)悟其深刻和精神實(shí)質(zhì);要注重點(diǎn)滴學(xué)習(xí)、反復(fù)學(xué)習(xí)、不間斷學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)教育入耳、入心、入腦;要善于向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向工作學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)，使學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)以通達(dá)。

　　“準(zhǔn)勁”—準(zhǔn)確定位，奮力沖刺。

　　欲做事，必先明其理;欲走路，必先明其方向。黨員干部”干事創(chuàng)業(yè)也必須遵循同樣的道理，要先明其理而后行其道，做到認(rèn)識(shí)事物要清，拿捏事物要準(zhǔn)，正確掌握方向不移，不能指東打西、南轅北轍，如果方向錯(cuò)誤一切都是徒勞。要學(xué)會(huì)在“干事創(chuàng)業(yè)”中全面看待問(wèn)題，系統(tǒng)分析問(wèn)題，準(zhǔn)確把握問(wèn)題，針對(duì)自身存在的問(wèn)題來(lái)進(jìn)行自查、自糾、自省、自改;針對(duì)工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題來(lái)積極尋找解決對(duì)策。要嚴(yán)格用黨章黨規(guī)來(lái)規(guī)范好自己的一言一行，學(xué)會(huì)用習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神來(lái)修身律已、指導(dǎo)實(shí)踐。

　　“狠勁”—狠勁迸發(fā)，一往無(wú)前。

　　“干事創(chuàng)業(yè)”擁有“狠勁”是一種決心，是一種態(tài)度;是一種責(zé)任，更是一種擔(dān)當(dāng)。黨員干部正是需要這股“狠勁”，正是需要這種一往無(wú)前的決心和意志，正是需要這種敢為天下先的擔(dān)當(dāng)和情懷。在工作中使出狠勁能夠煥發(fā)對(duì)工作的積極和熱情，在生活中使出狠勁能夠煥發(fā)對(duì)生活的追求和向往，作為一名黨員干部，要在工作和生活中使出狠勁錘煉出一身為人民服務(wù)的本領(lǐng)，煅造出一心為黨、一心為民的精神情懷。還要在前進(jìn)的道路上不斷攻堅(jiān)克難，不斷增強(qiáng)道路自覺(jué)、理論自覺(jué)、制度自覺(jué)和文化自覺(jué)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量。

　　篇五：“兩學(xué)一做”貴在四有精神

　　通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，讓廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，無(wú)論何時(shí)何地何事，都牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員，在“十三五”規(guī)劃開(kāi)局起步、決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

　　“兩學(xué)一做”，要有刻苦鉆研的螺絲釘精神。

　　對(duì)一名共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，自覺(jué)尊崇黨章、遵守黨規(guī)，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論，是最基本的要求。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)?？傮w來(lái)說(shuō)，引導(dǎo)黨員通讀熟讀黨章黨規(guī)，須堅(jiān)持正面教育為主，須弄清楚什么該做什么不該做，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線;引導(dǎo)黨員理解掌握習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話，須弄明白豐富和核心要義，用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，為黨在思想、政治、行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　“兩學(xué)一做”，要有廢寢忘食的工作精神。

　　黨員合格的標(biāo)準(zhǔn)是具體的、明確的。利用學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)，真正引導(dǎo)廣大黨員做合格共產(chǎn)黨員。突出問(wèn)題導(dǎo)向，著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，特別是理想信念動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。切實(shí)在做中學(xué)、學(xué)中做，達(dá)到“學(xué)有所得”、“做有所用”的目的。

　　“兩學(xué)一做”，要有奮起直追的趕超精神。

　　突出問(wèn)題導(dǎo)向,聚焦問(wèn)題查、對(duì)照問(wèn)題改,端正思想作風(fēng),解決突出問(wèn)題。弄清主次和輕重，什么問(wèn)題百姓反映最強(qiáng)烈，就先著重整改什么問(wèn)題，對(duì)要解決的問(wèn)題排出任務(wù)書(shū)、列出時(shí)間表、明確責(zé)任人，細(xì)化整改內(nèi)容、整改步驟、整改措施，確保整改一絲不茍落實(shí);對(duì)出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題要用“壯士斷腕”的勇氣、“刮骨療傷”的氣魄，以踏石留印、抓鐵有痕的作風(fēng)進(jìn)行整治。

　　“兩學(xué)一做”，要有真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)精神。

　　把學(xué)習(xí)教育著眼點(diǎn)、落腳點(diǎn)放在做合格共產(chǎn)黨員上,教育引導(dǎo)黨員具備鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)，從而把開(kāi)展學(xué)習(xí)教育與做好當(dāng)前決勝同步小康、推進(jìn)“四個(gè)全面”、改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持干字當(dāng)頭、實(shí)干興省,做到兩手抓、兩不誤，干出經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。