會計工作學(xué)習(xí)心得
經(jīng)常寫心得可以幫助自己在職場中更加具有競爭力,讓自己的演講更加出彩,同時也拓展了自己賺取財富的渠道。優(yōu)秀的會計工作學(xué)習(xí)心得是什么樣的?下面給大家?guī)頃嫻ぷ鲗W(xué)習(xí)心得,供大家參考。
會計工作學(xué)習(xí)心得篇1
回憶起這10天的學(xué)習(xí),感動和收獲同在,汗水與歡樂同在,也深刻體會到公司領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,在如此競爭激烈的經(jīng)濟(jì)市場環(huán)境下,我們只有不斷的提升自己,才能不被社會所淘汰,工作這兩年,我自以為對于公司的流程及業(yè)務(wù)有了更加深刻而全面的了解,并且把書本知識和實(shí)踐的結(jié)合起到了一起,從而沾沾自喜,麻痹大意?,F(xiàn)在通過培訓(xùn),接受老師的專業(yè)指導(dǎo)后,才發(fā)現(xiàn),自己的眼界多么狹窄,管理工作做的一塌糊涂,學(xué)習(xí)沒有持之以恒。通過的幾天的理論及實(shí)踐操作,對部分工作得出以下幾點(diǎn)簡單的感想:
1.收銀員工作:
通過我親身實(shí)踐之后,得到的很多感悟,辛苦、風(fēng)險、服務(wù)、控?fù)p無時不體現(xiàn)在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。在我們門店,作為員工流動性大、人員難招的部門,我一直在思考,為什么?一個收銀員的招聘要求是非常低的,不需要任何專業(yè)技能或者證書,幾乎人人能夠做,但一直以來,我們管理層對于她們的關(guān)注實(shí)在是太少,只覺得是簡單的工作,經(jīng)過自己親身體會之后,對這份工作有了新的認(rèn)識,公司的一切90%的資金回收都來自這個普通的崗位,直接收集著顧客的信息,一個熟練的掌握收銀工作技能的收銀員,相當(dāng)于四五個以上的新收銀員,因此我們應(yīng)關(guān)心她們,改善她們的工作環(huán)境,降低她們的工作風(fēng)險,加強(qiáng)收銀技能工作的培訓(xùn),給優(yōu)秀員工一個提升的機(jī)會等,均是有效提升公司利潤,提高工作效率、降低人力成本的有效措施。
2.收貨工作:
親自體驗后,覺得做好這個工作確實(shí)不容易。什么時候收貨、怎么收貨,收貨中需要注意的事項(保質(zhì)期、品質(zhì)、實(shí)時庫存),都是主要注意的。生鮮收貨工作時間早、商品品質(zhì)、稱重計數(shù)、單貨核對、輕拿輕放都需要注意,一個疏忽,公司就會產(chǎn)生直接損失;非生鮮收貨—保質(zhì)期、倉庫狀況、合格證、檢驗報告,這些都是要注意的;因此建立更好的職業(yè)道德和責(zé)任感,是提升這一崗位的工作效率和準(zhǔn)確性決定性因素。
3.盤點(diǎn)工作:
盤點(diǎn)是檢驗經(jīng)營成果的`直接方式,再好的銷售也不足以說明經(jīng)營成果的好壞,商品盤點(diǎn)的結(jié)果將直接體現(xiàn)經(jīng)營管理結(jié)果的優(yōu)劣。認(rèn)真負(fù)責(zé)的盤點(diǎn)態(tài)度和責(zé)任感是盤點(diǎn)時必須具備的。盤點(diǎn)前的整理工作是盤點(diǎn)準(zhǔn)確度的先決條件;單據(jù)處理的情況,決定盤點(diǎn)外在影響因素;以我們現(xiàn)在的盤點(diǎn)時間設(shè)定,初盤的準(zhǔn)確度直接決定盤點(diǎn)的結(jié)果,因此盤點(diǎn)的準(zhǔn)備工作和盤點(diǎn)的分工,可以最大程度提高盤點(diǎn)準(zhǔn)確率。
4.控制損耗工作:
損耗的重要性毋庸置疑,它體現(xiàn)在經(jīng)營管理的每一個細(xì)節(jié),采購、訂貨、收貨、儲存、定價、調(diào)價、銷售、加工、處理等等,如何控制損耗是我一直在思考的問題,收貨的損耗完全要依靠收貨及搬運(yùn),內(nèi)盜損耗必須禁止員工攜帶任何私人包、袋進(jìn)出賣場,加強(qiáng)防損部門技能培訓(xùn),對離開賣場的員工進(jìn)行檢查,一旦查獲有夾帶公司商品出賣場的員工要予以嚴(yán)肅處理,張貼警示標(biāo)志,時刻警示員工;外盜形式多種多樣,有在賣場吃喝的、有夾帶的、有以假亂真的、有內(nèi)外聯(lián)合的等等方式,外盜只能提高全體員工控?fù)p技能培訓(xùn),環(huán)環(huán)控制損耗,才能達(dá)到真正控?fù)p目的,張貼提醒禁止試吃的標(biāo)志在散貨區(qū)及生鮮區(qū),能有效控制一部分損耗發(fā)生。
這段時間里,老師們博大的知識庫中見識了不少的案例,了解了更多財務(wù)專業(yè)的發(fā)展方向,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣,老師們無意中的發(fā)散總是能夠激起我強(qiáng)烈的興趣,他們口中那些知識與鮮活的案例一次又一次的拓寬著我的眼界。在學(xué)習(xí)的過程中,與同事們朝夕相處,在這樣的氛圍中學(xué)習(xí),與這么多同專業(yè)的同學(xué)們一起不僅可以相互交流,共同進(jìn)步,還能增進(jìn)友情,我認(rèn)為這也是我這段學(xué)習(xí)生活中難忘的一段經(jīng)歷。學(xué)習(xí)的目的在于加強(qiáng)我的財務(wù)專業(yè)素質(zhì),鍛煉我的社會交往水平,專業(yè)處理能力,也使我明白學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,我必將持之以恒,熱愛學(xué)習(xí),熱愛本職工作,努力提高自身專業(yè)技術(shù)水平,我深知不論是理論學(xué)習(xí)還是實(shí)踐工作都不是一個階段性的,這都要求我堅持不怠,我相信我會堅持,不論是現(xiàn)在的培訓(xùn)還是在在以后的工作中。
會計工作學(xué)習(xí)心得篇2
就像QQ升級一樣,高級會計就像那太陽,而初級與中級就像星星和月亮,沒有星星和月亮的基礎(chǔ)就不能升級成太陽,在沒有學(xué)好初級會計和中級會計,沒有打好基礎(chǔ),很難學(xué)好高級會計學(xué)。至少在我眼中,高級會計學(xué)很難,當(dāng)然也有我沒有認(rèn)真去學(xué)的原因。
翻開高級會計的書目錄,對所學(xué)的知識有印象的只有外幣折算,租賃,所得稅以及合并報表。要問為嘛只對這些有印象,還是因為這些章節(jié)有老師布置的課后作業(yè),也是老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),考試可是會考的!對于目錄上的衍生工具會計這2個章節(jié),都忘記老師是否有講過了,實(shí)在是對不起老師啊!最后一章的每股收益是老師沒有上的內(nèi)容,但我知道這個知識點(diǎn),這可是在我們的財務(wù)分析課堂有講過,我為了寫財務(wù)分析而借的《財務(wù)報表分析》這書上也有寫這知識。對課本內(nèi)容的學(xué)習(xí)基本檢討完畢,再說說課堂作業(yè)和課后作業(yè)的完成情況吧。
課堂作業(yè)么,基本都是在看過題目后在書上找相關(guān)的例題,再依葫蘆畫瓢的寫下答案來,當(dāng)書上沒有例題或者例題是老師的ppt內(nèi)容時,只能等著老師講解答案,再把老師的勞動成果copy下來了,copy的速度跟不上老師板書速度時,只能下課了再找同學(xué)借來抄了。課后作業(yè)么,老師可是說了到最后一次上課的時候交~所以呢,第一次作業(yè),不急,第二次作業(yè),不急~第13周了,不急~這不是還沒到最后一次課么~嗯,17周了,要最后一次課了,有點(diǎn)急了,但也不用那么急~別人不是都寫了么,借來用用不就是了~嗯,記得老師有說過,嚴(yán)禁抄襲。但上回在課堂上做的那次作業(yè),還讓上交的,老師可是見識了,不抄襲是不可能的。所以呢,課后作業(yè)是抄襲的是一定的,但也不是完全抄襲的。又不趕時間,可以看看別人是怎么寫的,那些數(shù)據(jù)是怎么來的(要知道,這一層層的抄下來,答案也是會出現(xiàn)錯誤的啊)。 也是在抄了別人的答案之后才發(fā)現(xiàn),原本題目看起來很復(fù)雜的習(xí)題其實(shí)是很簡單的,而且書上有基本一樣的習(xí)題,自己還曾寫過!悔的那個我啊,又背上了個抄襲的稱呼,唉!都以抄過了,咱樂觀點(diǎn),不是有“天下文章一大抄”么,咱就抄了點(diǎn)作業(yè),還不是全抄的,還是有自己去理解的~淡定~
都反省了,貌似也沒什么東西好寫的了,可要上交的是2千字的心得啊,再來湊點(diǎn)字,就說說我到底從這門課上學(xué)到了些什么知識吧(嗯,主要是我在高級會計學(xué)這書上有寫哪些筆記,勾畫哪些知識點(diǎn),沒辦法,沒能下決心去記這些知識)。
雖然是按章節(jié)來寫的,知識點(diǎn)還是有點(diǎn)混亂。
第一章,非貨幣性資產(chǎn)交換,認(rèn)定涉及少量貨幣性資產(chǎn)的交換為非貨幣性資產(chǎn)交換,通常以補(bǔ)價占整個資產(chǎn)交換金額的比例低于25%作為參考。同時換入多項資產(chǎn)時如何如何進(jìn)行會計處理。
第二章,債務(wù)重組,債務(wù)重組是指在債務(wù)人發(fā)生財務(wù)困難的情況下,債權(quán)人按照其與債務(wù)人達(dá)成的協(xié)議或者法院的裁定作出讓步的事項。債權(quán)人作出讓步的情形主要包括:債權(quán)人減免債務(wù)人部分債務(wù)本金或者利息,降低債務(wù)人應(yīng)付債務(wù)的利率等。債務(wù)重組的方式:以資產(chǎn)清償債務(wù)、將債務(wù)轉(zhuǎn)為資本、修改其他債務(wù)條件以及三種方式的組合。
第三章,外幣折算,在企業(yè)中,列報貨幣---人民幣Vs記賬本位幣---人民幣或者其他貨幣;外幣業(yè)務(wù)會計處理的基本方法:“單一交易”觀點(diǎn)和“兩項交易”觀點(diǎn);期末如何進(jìn)行外幣折算的會計處理; 外幣財務(wù)報表折算的方法:現(xiàn)行匯率法、流動性與非流動性項目法、貨幣法、時態(tài)法。
第四章,租賃,租賃是指在約定的期間內(nèi),出租人為了獲取租金而將資產(chǎn)的使用權(quán)轉(zhuǎn)讓給承租人的行為。租賃的特點(diǎn):能避免資金不足,加速技術(shù)改造,稅收上的優(yōu)惠,靈活多樣,增強(qiáng)融資能力。租賃按出租人取得租賃資產(chǎn)的來源和方式,可分為銷售型租賃、直接融資租賃、售后租回、杠桿租賃和轉(zhuǎn)租賃等。與租賃時間相關(guān)的概念:租賃開始日、租賃期、租賃期開始日。與租賃資產(chǎn)計價相關(guān)的概念:最低租賃付款額=應(yīng)支付(租金)+可能支付(優(yōu)惠購買選擇權(quán))+擔(dān)保余值(承租人或與其有關(guān)的);最低租賃收款額=最低租賃付款額+擔(dān)保余值(第三方)。融資租賃的標(biāo)準(zhǔn):所有權(quán)標(biāo)準(zhǔn)、購買選擇權(quán)標(biāo)準(zhǔn)、時間性標(biāo)準(zhǔn)(。。。)、價值補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)(。。。)、其他標(biāo)準(zhǔn)。如何計算未確認(rèn)融資費(fèi)用(實(shí)際利率選擇法)。租賃期屆滿時,出租人的會計處理(4種情況)。
第五章,所得稅,會計準(zhǔn)則的目標(biāo)---規(guī)范企業(yè)的對外財務(wù)報告Vs稅收法規(guī)的目標(biāo)---以課稅為直接目的。永久性差異vs時間性差異;應(yīng)納稅暫時性差異vs可抵扣暫時性差異。計算應(yīng)交所得稅的方法(3種)如何確認(rèn)遞延所得稅負(fù)債和遞延所得稅資產(chǎn);如何計量遞延所得稅。。。
第九章,企業(yè)合并,企業(yè)合并的原因:擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模;優(yōu)化資源配置,提高獲利能力;稅收優(yōu)惠;提高企業(yè)管理者的地位。準(zhǔn)則內(nèi)的企業(yè)合并:1、增發(fā)普通股合并;2、支付對價取得被合并企業(yè)的凈資產(chǎn);3、以資產(chǎn)投入到被投資企業(yè)。不包括在準(zhǔn)則內(nèi)的交易:1、購買子公司的少數(shù)股權(quán);2、其他不按企業(yè)合并準(zhǔn)則核算的情況:形成合營企業(yè)的企業(yè)合并,僅通過合同的企業(yè)合并。企業(yè)合并的方式(重點(diǎn):按照參與合并的企業(yè)在合并前后是否受同一方或相同的多方最終控制分類:同一控制下的企業(yè)合并vs非同一控制下的企業(yè)合并)。企業(yè)合并的會計處理方法:購買法vs權(quán)益結(jié)合法(產(chǎn)生的基礎(chǔ):購買行為---股權(quán)聯(lián)合;對報表的影響:購買法資產(chǎn)價值大,權(quán)益法的留存收益大于購買法;操作上的差異:是否產(chǎn)生新的計價基礎(chǔ),是否確認(rèn)購買成本與商譽(yù)),新實(shí)體法
第十章,合并財務(wù)報表,編制合并財務(wù)報表的目的:放大觀vs取代觀;合并報表vs匯總報表:編制目的不同,編制范圍的依據(jù)不同,采用的編制方法不同。。。
總算差不多湊足字?jǐn)?shù)了,爽歪歪了~這心得終于要寫完了啊~第一次自己組織語言寫這么長的文章,興奮ing,激動ing
會計工作學(xué)習(xí)心得篇3
通過學(xué)習(xí)會計法規(guī),我覺得《會計法》的貫徹,需要依靠會計人員來具體實(shí)施,會計人員的素質(zhì),會計人員的知識,直接關(guān)系到會計工作的水平和質(zhì)量。作為一名財務(wù)人員,思想道德教育更是至關(guān)重要的,要筑牢拒腐防變的思想防線,自覺學(xué)法、知法、懂法、用法,只有這樣,才不會“一失足成千古恨”,后悔終生。我認(rèn)為應(yīng)從以下三個方面來加強(qiáng)自身修養(yǎng)和守法意識:
一、加強(qiáng)自身思想道德和職業(yè)道德修養(yǎng)。財務(wù)人員要樹立好人生觀、價值觀和享受觀,要經(jīng)得起金錢的誘惑,才不會利用手中的職權(quán)謀取私利,要遵循會計職業(yè)道德,時刻牢記“誠信為本,操守為重,遵守準(zhǔn)則、不做假賬”的會計職業(yè)道訓(xùn)。
二、增強(qiáng)法律法規(guī)意識,自覺學(xué)法、知法、用法。會計工作是執(zhí)行會計法規(guī)和財經(jīng)紀(jì)律的特殊工作,首先要求財務(wù)人員不僅要求認(rèn)真學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī),還要認(rèn)真學(xué)習(xí)《會計法》、《稅法》及國家財經(jīng)紀(jì)律和稅收法規(guī),并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。
三、敢于堅持原則、不徇私情。這就要求財務(wù)人員不僅自己要潔身自好,廉潔自律,工作中堅持原則,不屈于任何壓力和勢力,同時財務(wù)人員接觸面較廣,財務(wù)人員在堅持原則的同時,做好解釋和宣傳工作,使廣大干部群眾遵守法律法規(guī)成為一種自覺和習(xí)慣,減少和杜絕犯罪的發(fā)生,保證國家的財產(chǎn)不受侵犯。因此,作為學(xué)習(xí)財會專業(yè)的我們,應(yīng)該了解相關(guān)法律法規(guī)知識,更要掌握現(xiàn)行的會計法規(guī)與自己有哪些具體關(guān)系,如應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么以及做了哪些不該做的事、承擔(dān)什么法律責(zé)任等,做一個學(xué)法、知法、懂法、用法的人。
會計工作學(xué)習(xí)心得篇4
在我看來,好的學(xué)習(xí)離不開老師的教導(dǎo)和自己的努力,我很慶幸有文老師作為我的任課老師,充分的調(diào)動了我的積極性,讓我能夠更有興趣和信心學(xué)習(xí)手工帳。
在會計基礎(chǔ)課上,我學(xué)的并不是太好,掌握的并不牢靠,所以剛開始上手工課的時候,我是有些忐忑的,害怕自己基礎(chǔ)沒有打好,學(xué)不好怎么辦,但是我發(fā)現(xiàn),其實(shí)并沒有自己想象中的難,只要跟著老師的節(jié)奏走,不開小差,學(xué)習(xí)起來還是比較輕松的。
從剛開始的根據(jù)資料所給的原始憑證,填寫分錄再填寫相應(yīng)的記賬憑證,填寫時候要注意業(yè)務(wù)發(fā)生的日期,有多少張原始憑證,確認(rèn)分錄是否做正確,需要在憑證下方的制單處簽上自己的名字,做完最好還要審核一下,確保無誤。
后來文老師教我們開始登明細(xì)賬,根據(jù)做好的記賬憑證按照時間的順序來逐日逐筆的進(jìn)行登記,我覺得手工帳是需要細(xì)心和耐心的,因為很容易因為自己的疏忽大意而填錯,致使自己需要耗費(fèi)更多的時間來進(jìn)行登帳,當(dāng)我們登記完后,又開始進(jìn)行試算平衡表,平衡了,再根據(jù)記賬憑證匯總表登總賬,總賬核對后資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等。
老師還教我們怎么裝訂憑證,看似很簡單,其實(shí)也需要用心去做。
總的來說,手工帳其實(shí)是很繁瑣的一個過程。很容易出錯,可能一不留神數(shù)字就填寫錯誤,或者遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯。手工帳課上每一筆分錄都是老師講解,但現(xiàn)實(shí)生活中需要我們自己去做,所以我感到我這方面的不足,今后一定還要多加強(qiáng)聯(lián)系。雖然手工帳課程只有短短的幾周時間,但卻給我上了一堂非常重要的一課。這是一堂即將要離開課堂,進(jìn)入社會的一課。對我這樣沒有一點(diǎn)會計基礎(chǔ)的學(xué)生來說,實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)是非常重要的.。作為一名即將走上會計崗位的人員,通過這次的學(xué)習(xí)也更讓我看清今后努力的方向。在工作中依靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我們要在其他時間多給自己充電,同時在實(shí)際的工作中遇到問題要多想他人請教。
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們?nèi)ネ诰?,況且會計學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如果車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接,機(jī)密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。
我相信我以后一定能夠做一名合格出色的會計人員。
會計工作學(xué)習(xí)心得篇5
本學(xué)期,我們在張老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了《會計制度設(shè)計》這門學(xué)課。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們對企業(yè)會計制度設(shè)計有了全面的認(rèn)識,并且有不少體會和收獲。在此,我將通過學(xué)習(xí)《會計制度設(shè)計》的體會收獲進(jìn)行如下整理。
一、對會計制度設(shè)計的認(rèn)識以及大學(xué)生學(xué)習(xí)會計制度設(shè)計的意義
每個企業(yè)都必有其會計制度,會計制度不是一紙空文,它是企業(yè)進(jìn)行會計工作的規(guī)范,它是會計工作應(yīng)該遵守的工作準(zhǔn)繩。只要企業(yè)想要使會計工作發(fā)揮出其核算與監(jiān)督的作用,就必須建立科學(xué)的會計制度,這才能使會計工作有組織、有秩序的進(jìn)行。會計制度既然對企業(yè)那么重要,那設(shè)計企業(yè)的會計制度也是一份重要的工作。會計制度設(shè)計就是對全部會計事務(wù)和會計處理手續(xù)以及會計人員的職責(zé)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃的工作,此工作是會計管理的重要組成部分。企業(yè)若認(rèn)真制定并嚴(yán)格執(zhí)行會計制度,有利于該企業(yè)保證會計工作的順利進(jìn)行和及時準(zhǔn)確的提供會計信息,并貫徹落實(shí)了國家的財政政策與法規(guī)制度。由此可見,企業(yè)會計制度設(shè)計工作對于企業(yè)來說具有重要的意義。
對于我們這些在校的會計專業(yè)的大學(xué)生,將來很有可能從事會計工作。所以我們學(xué)習(xí)《會計制度》這門學(xué)課還是很有必要的。我們必須要了解工作單位的會計制度,若有機(jī)會從事會計制度設(shè)計的工作,我們通過這門課所學(xué)的知識對我們來說將是非常有用的??傊?,這門課對于現(xiàn)在的我們,是非常具有意義的。
二、學(xué)習(xí)到會計制度設(shè)計的具體內(nèi)容
會計制度的具體設(shè)計是根據(jù)總體設(shè)計確定的內(nèi)容,詳細(xì)地具體地設(shè)計各種憑證、帳表的形式、種類及其使用方法,業(yè)務(wù)處理的辦法等,以組成一套可以實(shí)施的會計方法和程序。其設(shè)計的主要內(nèi)容我學(xué)到了以下十個方面:
(一)會計工作組織的設(shè)計。包括會計機(jī)構(gòu)的設(shè)置、會計人員的配備、會計工作的內(nèi)部職責(zé)分工、工作守則以 及崗位責(zé)任制的規(guī)定。
(二)會計科目(賬戶)的設(shè)計。包括會計科目的制訂或修改及其使用說明,以圖表方式列示實(shí)際使用的會計科目的級次、名稱、編號和核算內(nèi)容。
(三)會計憑證、賬簿的設(shè)計。包括登記經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證、記賬憑證的格式、種類;各種月記賬、總賬、明細(xì)賬和備查簿的格式、種類、數(shù)量等。
(四)會計報表的設(shè)計。包括對外報送的會計報表和企業(yè)內(nèi)部管理用的報表的格式、種類和編制方法;報表附表和附注的編制說明;會計報表的報送對象、時間的規(guī)定。
(五)會計日常核算規(guī)程的設(shè)計。包括貨幣資金業(yè)務(wù)、固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)、存貨業(yè)務(wù)等資產(chǎn)的核算規(guī)程;銷售業(yè)務(wù)、負(fù)債業(yè)務(wù)、財務(wù)成果以及所有者權(quán)益的會計核算方法。
(六)會計記賬程序的設(shè)計。包括會計憑證的填制方法、傳遞程序和審核規(guī)則; 賬簿啟用、登記、審核規(guī)則;對賬、結(jié)賬的工作程序以及記賬程序的圖示及說明。
(七)費(fèi)用成本核算方法的設(shè)計。包括費(fèi)用成本的核算流程、分配標(biāo)準(zhǔn);成本項目的設(shè)置以及產(chǎn)品成本的計算方法。
會計工作學(xué)習(xí)心得篇6
8月經(jīng)過公司的崗位競聘,我進(jìn)入了公司財務(wù)部。兩周來的專業(yè)實(shí)習(xí)給我留下了很深的印象,以下是我的一些心得和體會。
在外人的眼里,會計工作是個香餑餑,整天和錢打交道,既大權(quán)在握又清閑,多好啊!但兩周來的切身體會使我徹底拋棄了這種幼稚的想法。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心。同時我也認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。
會計要求很高,容不得半點(diǎn)的馬虎。做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯,所以會計工作中細(xì)心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄,到登記憑證。然后再到登記賬簿,再是結(jié)賬,對賬,編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了才真真正正了解到什么是會計。
財務(wù)工作相對來說是成就感比較少的工作,因為它的付出和回報不是很配比的。你可以感覺到你的付出,但是感覺不到回報——公司財務(wù)人員天天加班,但是如果有人問你都做什么了,你會感覺很難回答上什么。因為你說了,別人不一定理解和聽得懂!銷售人員可以說,我這個月賣了多少東西;生產(chǎn)人員說,我超額完成了多少;品質(zhì)人員可以說,降低了多少不良率;可是我們財務(wù)人員呢?說:報表完成得很順利?這個月稅務(wù)沒出問題?分析出這個月的虧損的原因是什么?所以,做這個工作需要定力,更需要耐得住寂寞!
財務(wù)工作不光繁忙而且時間緊迫,因此做好會計工作需要有很強(qiáng)的責(zé)任心!公司的財務(wù)部并沒有太多人,但需要處理的事情卻很多。有句話說道,遲到的公平是不公平的,同樣,遲到的財務(wù)報表也是沒有意義的。如果你過了1個月才把上個月的報表搞出來,又或者把分析報告遞交了,盡管是非常翔實(shí)和準(zhǔn)確的,但是對經(jīng)營沒有任何幫助!這就是為什么那么多財務(wù)人員天天加班的原因。
一個好的財務(wù)人員,往往需要在默默無聞的平凡工作中充分發(fā)揮自己的專業(yè)才能和智慧,不但能為企業(yè)管好財,也能為企業(yè)創(chuàng)造財富。
盡管財務(wù)工作有壓力,但是只要我們努力學(xué)習(xí)、敬業(yè)工作,我想這種壓力會變成促使干好這份工作的動力,使我們在財務(wù)工作上作出成績,為公司的未來發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
會計工作學(xué)習(xí)心得篇7
會計制度設(shè)計是會計管理的一項基本建設(shè),其質(zhì)量如何直接影響到會計功能的發(fā)揮,因此,在設(shè)計會計制度時,必須遵循一定的原則以保證設(shè)計的質(zhì)量。我國會計制度設(shè)計應(yīng)遵循以下基本原則。
1.必須符合社會主義市場經(jīng)濟(jì)對會計制度的基本要求。要求設(shè)計的會計制度能滿足國家宏觀調(diào)控的要求。社會主義市場經(jīng)濟(jì)是社會主義經(jīng)濟(jì),必然體現(xiàn)社會主義生產(chǎn)關(guān)系和社會主義經(jīng)濟(jì)核算的要求,以維護(hù)國家和人民利益,保護(hù)國有財產(chǎn)的安全和完整。為此,社會主義國家為了對國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行作出準(zhǔn)確的判斷和進(jìn)行宏觀決策,依據(jù)市場規(guī)律要求合理運(yùn)用國家宏觀調(diào)控,必然賦予會計制度滿足國家宏觀調(diào)控需要的特征,即通過會計制度的設(shè)計和實(shí)施提供宏觀調(diào)控所必需的會計信息。
2設(shè)計的會計制度能滿足特定主體內(nèi)部管理的需要。會計制度的設(shè)計應(yīng)從企業(yè)會計主體出發(fā),本著明確產(chǎn)權(quán)關(guān)系的基本思想,為企業(yè)參與市場競爭、傳遞管理信息等提供起碼的會計環(huán)境,以滿足企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理的需要。
3合規(guī)性原則。合規(guī)性是會計制度設(shè)計的基本要求。它要求會計制度設(shè)計必須符合國家的法律、法規(guī)和政策,把國家的法律、法規(guī)和政策體現(xiàn)到會計制度中去。合規(guī)性原則在會計制度設(shè)計工作時,主要體現(xiàn)在兩個方面。一是所設(shè)計的會計制度,必須符合《會計法》、《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》和《會計準(zhǔn)則》等會計法規(guī)的要求。二是所設(shè)計的會計制度,必須與國家有關(guān)法規(guī)相協(xié)調(diào)。
4成本效益原則。會計制度設(shè)計的目的是規(guī)范會計工作,但不能因規(guī)范會計工作不講運(yùn)行質(zhì)量和工作效率,而應(yīng)該在滿足會計工作質(zhì)量的前提下盡量使會計制度設(shè)計簡潔明了,可操作性強(qiáng)。使盡量少的制度成本獲得盡可能多的會計制度效應(yīng),達(dá)到成本效益的最優(yōu)組合。
5.體現(xiàn)內(nèi)部控制的要求。內(nèi)部控制是特定主體為加強(qiáng)崗位責(zé)任,保護(hù)資本安全,確保會計記錄正確可靠,及時提供財務(wù)信息,避免無意地面臨風(fēng)險,預(yù)防或查明錯誤和不正?,F(xiàn)象,保證授權(quán)職責(zé)履行,在內(nèi)部組織分工、業(yè)務(wù)處理、憑證手續(xù)和程序等方面所規(guī)定的既相互聯(lián)系又相互制約的一系列管理制度。因此,在會計制度設(shè)計中,必須對會計機(jī)構(gòu)、會計工作程序設(shè)置必要的內(nèi)部控制
6.管理權(quán)限相對集中,保持制度的相對穩(wěn)定性。會計制度不是一成不變的,應(yīng)隨著市場經(jīng)濟(jì)客觀形勢的發(fā)展變化不斷改進(jìn)。但是,如果變更過于頻繁,管理權(quán)限過于分散,將給會計工作帶來不利,甚至?xí)斐蓵嬛黧w的財務(wù)混亂。因此,在設(shè)計會計制度時,應(yīng)將制度權(quán)限的管理集中于管理決策的最高層,不宜分散;同時應(yīng)注意保持會計制度的相對穩(wěn)定性,除非特殊情況,一般在一個會計年度內(nèi)不宜作較大的變動。
7.與使用的核算工具相適應(yīng)。會計使用的核算工具,由手工作業(yè)到使用機(jī)械以至現(xiàn)在的電子計算機(jī),使用不同的核算工具,一般是不因此改變會計工作的基本方法。例如,在采用“借貸記帳法”的條件下,登記總帳和明細(xì)帳,無論采用何種核算工具,都需要逐筆或匯總記入有關(guān)帳戶的借方和貸方,然后再結(jié)算余額。但是,不同的核算工具記入帳簿的方法則有所不同。所以,設(shè)計的會計制度,應(yīng)與所采用的核算工具相適應(yīng)。
會計工作學(xué)習(xí)心得篇8
大二剛接觸預(yù)算會計時,對預(yù)算會計不大了解,以為預(yù)算會計會挺難的。但通過預(yù)算會計老師的細(xì)心講解,我認(rèn)識到預(yù)算會計其實(shí)挺簡單的,只要牢記預(yù)算會計老師說的對預(yù)算會計科目和核算內(nèi)容非常熟悉,一般都能把題目做出來,關(guān)鍵是上課認(rèn)真聽講,熟記預(yù)算會計中應(yīng)記的。預(yù)算會計是大二的一門必修課程,作為學(xué)生也應(yīng)該要把預(yù)算會計這門課程給學(xué)會、學(xué)懂。我們學(xué)習(xí)的預(yù)算會計的重點(diǎn)有:算會計的概念、組成、分級,基本前提、一般原則、核算方法。行政單位會計為;資產(chǎn)、負(fù)債、收入、支出、凈資產(chǎn)的核算;會計報表的編制。事業(yè)單位會計為:資產(chǎn)、負(fù)債、收入、支出、凈資產(chǎn)、結(jié)余分配的核算;會計報表的編制??傤A(yù)算會計為;資產(chǎn)、負(fù)債、收入、支出、凈資產(chǎn)的核算;總預(yù)算會計報表的編制。預(yù)算會計的難點(diǎn)比重點(diǎn)更加難學(xué),難點(diǎn)有:行政單位會計:暫付款、應(yīng)繳預(yù)算款、應(yīng)繳財政專戶款、暫存款、撥入經(jīng)費(fèi)、預(yù)算外資金收入、經(jīng)費(fèi)支出、撥出經(jīng)費(fèi)、結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建、固定基金、結(jié)余的核算;會計報表的分析。事業(yè)單位會計為;借入款項、應(yīng)繳款項、撥入???、事業(yè)收入、事業(yè)支出、事業(yè)基金、固定基金、專用基金、結(jié)余分配的核算;會計報表的分析??傤A(yù)算會計為:財政周轉(zhuǎn)金、在途款、財政周轉(zhuǎn)金收入、財政周轉(zhuǎn)金支出、財政周轉(zhuǎn)基金的核算;會計報表的審核、分析。這些核算內(nèi)容的重點(diǎn)難點(diǎn)是我們必須要學(xué)會的,因為如果前面的基礎(chǔ)部實(shí),后面的很多習(xí)題或者作業(yè)就無法完成。
通過這幾周的預(yù)算會計的實(shí)訓(xùn),我對預(yù)算會計的學(xué)習(xí)更加深刻了解了,對預(yù)算會計基本業(yè)務(wù)核算的編制、將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄有關(guān)賬戶、編制試算平衡表、編制結(jié)賬前后的資產(chǎn)負(fù)債表更加熟練了。預(yù)算會計是一門操作性較強(qiáng)的課程,只掌握理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在完成一系列的工作之后,看著自己面前滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)某晒械椒浅5臐M足。我覺得實(shí)訓(xùn)課是非常有必要的,讓我們把理論聯(lián)系到實(shí)際操作中。
在實(shí)訓(xùn),我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心。會計要求很高,容不得半點(diǎn)的馬虎。平時做作業(yè)的時候做錯了還可以改正,但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導(dǎo)致后面步步都錯,所以會計工作中細(xì)心就顯得尤其重要。也讓我了解到這一學(xué)期來到底學(xué)到了什么,使我更加愛好這個專業(yè) 。在取得實(shí)效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;雖然在實(shí)訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對,但實(shí)際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。
會計工作學(xué)習(xí)心得篇9
求學(xué)目的:學(xué)習(xí)可以充實(shí)人生。我來到這里學(xué)習(xí)是因為我還沒有做好要走上這個社會的準(zhǔn)備,因為我什么都不懂,也沒有一技特長,就對會計有點(diǎn)興趣,聽說會計也不是很難,所以我就做了這個決定,來到這里學(xué)習(xí)會計。第一可以充實(shí)一下自己,第二也可以為自己將來出到這個社會打下基礎(chǔ),以防被這日新月異的社會給淘汰了。而且,也趁著現(xiàn)在年輕,記性好,多學(xué)點(diǎn)。都說書是人類進(jìn)步的階梯了,學(xué)多點(diǎn)知識也可以讓自己變得有素養(yǎng)些。因此,我就來到了陳文衛(wèi)培訓(xùn)中心開始我人生的新旅程。
對教與學(xué)的評價:經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我覺得老師們的要求都是挺嚴(yán)格的,教學(xué)也很有方法,對每個知識的講解都很詳細(xì),也聯(lián)系到了現(xiàn)實(shí)生活,讓我們聽起來通俗易懂,我覺得這樣的教學(xué)方式挺好的。在這種教學(xué)方式下,我認(rèn)為學(xué)起來會比較容易學(xué),容易理解,讓我們學(xué)得更好,掌握得更快,還體現(xiàn)出了老師們教學(xué)的特色。
學(xué)習(xí)后的感想與收獲:會計作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是適應(yīng)社會生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。所以學(xué)會會計對我們是很有幫助的。經(jīng)過學(xué)習(xí)以后,我才發(fā)現(xiàn)會計學(xué)是一個細(xì)節(jié)致命的學(xué)科。在我還沒有學(xué)習(xí)會計之前,本以為會計學(xué)應(yīng)該不會很難,可事實(shí)上并不是我想的那樣,對于會計的學(xué)習(xí),只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理等等,必須要細(xì)致地了解和掌握,不能嫌瑣碎,也不能煩躁,必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。比如說:我們在確定費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時,一定要認(rèn)清是廠部發(fā)生的,還是車間發(fā)生的。而且,對于我們這些初學(xué)者來說,在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的概念、內(nèi)容以及一些專有名詞我們都是不懂的,所以學(xué)起來會有一定的難度,可我們不可以放棄,一定要堅持到最后,這樣,我們才能見到成功的曙光,美好的未來!
學(xué)習(xí)了會計之后,我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。
會計工作學(xué)習(xí)心得篇10
1)最初采用網(wǎng)校的標(biāo)準(zhǔn)語速,熟練后加速,熟讀教材例題,基礎(chǔ)班或強(qiáng)化班應(yīng)該聽2遍以上,老師對例題的解題分析思路,我會仔細(xì)聽,并試著自己還原分析思路。計劃用一至二個月的時間聽一下習(xí)題精講和沖刺串講,
2)其次,一定要熟讀教材,掌握全書脈絡(luò),形成整體思維,將脈絡(luò)清晰。在臨考時,閉上眼睛,能清楚地勾勒出全書的脈絡(luò),同時清楚重點(diǎn)所在。
3)再次,有不懂的地方,要利用好網(wǎng)校答疑,和老師進(jìn)行交流。在答疑的時候,也適當(dāng)關(guān)注別的學(xué)員對同一問題的提問,看看自己是否有同樣的遺漏。
4)最后,就是要勤做練習(xí)。題不在多,而在精,一套學(xué)習(xí)指南,是必備的。要有自己的錯題簿,臨考前,要做考前六套題,來全面梳理知識點(diǎn)
每天擠出兩個半小時,能堅持下來,合理的安排每天學(xué)習(xí)進(jìn)度,一星期一次的階段性練習(xí)最好能堅持,認(rèn)真的去聽講,不懂就反復(fù)聽,向老師提問,周末勞逸結(jié)合。每一輪的復(fù)習(xí)重點(diǎn)要突出,查漏補(bǔ)缺,提高復(fù)習(xí)效率。重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)用有色筆做記號
分段學(xué)習(xí),分段計劃。我在學(xué)習(xí)前就給自己定下來至少看三遍的計劃,
第一階段,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段,這段時間比較長,我定在八月底前完成。該階段,我主要是聽網(wǎng)校的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班,因為上班,時間有限,個人認(rèn)為強(qiáng)化學(xué)習(xí)班跟基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班選一即可,節(jié)省時間,邊聽課邊做筆記,我一般喜歡貼紙條,把我認(rèn)為老師拓展的地方、總結(jié)等寫在紙上然后貼在相應(yīng)的位置,然后每聽完一章,會把該章節(jié)的課本跟筆記從頭看到尾,不理解的地方做好標(biāo)記,有時間再聽一遍課件,加深理解,每看完一章,就做練習(xí)題,不會做的題目一定要弄懂,不懂的我會在答疑板上請網(wǎng)校老師們解答,自己錯在哪里,容易錯哪,要隨時總結(jié)。因為時間有限,所以習(xí)題班,我會在后面把word版課件跟練習(xí)題下下來,邊做邊看,有把握的不看,專攻疑難題目。
第二階段,加強(qiáng)階段。一般我安排在九月份,該階段我會主攻重點(diǎn)難點(diǎn),并加強(qiáng)記憶。該階段我會適量的少做題,把重心放上背考點(diǎn)、看錯題上。
第三階段十月份,沖刺階段。該時間段因為有個十一長假,是非常好的復(fù)習(xí)時間。該階段我會再溫習(xí)一遍教材,背相應(yīng)的考點(diǎn),聽沖刺串講,并在考前兩周每門做大概三套模擬題??记耙惶欤瑫岩恍┯洃浿械谋∪醐h(huán)節(jié)再記一遍,然后參加考試。