財務(wù)總結(jié)個人心得
心得的作用在于分享個人經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程中的體會和感悟,有助于總結(jié)學(xué)習(xí)成果、促進(jìn)個人成長,以及在交流中獲取新的知識和啟示。好的財務(wù)總結(jié)個人心得是怎樣的?這里給大家提供財務(wù)總結(jié)個人心得,供大家參考。
財務(wù)總結(jié)個人心得篇1
1、知道了學(xué)校財務(wù)運(yùn)用的許多知識:預(yù)算、核算、審計,原來正職校長要操心的真不少,原來學(xué)校的財務(wù)制度還可以這樣完善,原來預(yù)算的制定不僅僅是校長一個人的事情。
2、知道了學(xué)校財務(wù)管理原來涉及那么多法律法規(guī):教育法、會計法、《中小學(xué)校財務(wù)制度》??,原來學(xué)校的日常管理工作當(dāng)中有可能出現(xiàn)這樣那樣的小問題,如果行政對此認(rèn)識不清,很有可能出了問題自己還不知道,不清楚到底是那里出了問題,即有可能導(dǎo)致“被違規(guī)”和“被違紀(jì)”的情況發(fā)生,原來在財務(wù)審計和行政法律追討上來的時候,對違規(guī)行為不明確反對也可以被人視作同犯的。
3、細(xì)細(xì)閱讀了《中小學(xué)校財務(wù)制度》,還把它復(fù)職下來存盤。如果不是這個學(xué)習(xí)要求,可能我絕不會主動想到天底下還有這樣一個國家研制的制度,更不會去閱讀這樣的一個文件;只會天天想著我的校本教研實施就夠了。
4、知道了副職在學(xué)校財務(wù)管理中的一些職權(quán)。比如預(yù)算,就不僅僅是校長的考慮,學(xué)校圖書、教學(xué)教研設(shè)備的使用與完善,副校長也有發(fā)言權(quán)的,因為這涉及到學(xué)校整體發(fā)展的規(guī)劃和方向。知道了預(yù)算是要集體審核的,而不是某個行政說了算的。
5、知道了如何讓學(xué)校財務(wù)管理進(jìn)行陽光。學(xué)校財務(wù)管理如果不要老師們誤解,要積極加強(qiáng)對預(yù)算執(zhí)行情況的監(jiān)督。比如說,建立內(nèi)部和外部監(jiān)督檢查相結(jié)合的中小學(xué)預(yù)算管理監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校內(nèi)部也應(yīng)該建立起財務(wù)部門監(jiān)督和全體教職工監(jiān)督相結(jié)合的綜合監(jiān)督機(jī)制,財務(wù)人員對超預(yù)算的支出項目不予辦理;學(xué)校年度預(yù)算、決算以及每季度的財務(wù)報表信息,要在校務(wù)公開欄上予以公示,接受全校教職工的監(jiān)督;學(xué)校教代會要對重大經(jīng)費(fèi)項目支出情況進(jìn)行“聽證”和“質(zhì)詢”。
原來,從本質(zhì)上講,“一支筆”審批是一種集體理財、嚴(yán)格把關(guān)的制度,而不是“一個人”審批,負(fù)責(zé)簽字審批的領(lǐng)導(dǎo)只是代表單位理財,是嚴(yán)格把好單位財務(wù)收支關(guān)口的第一責(zé)任人。正確行使“一支筆”審批制度,學(xué)校必須制訂具體的財務(wù)管理細(xì)則,明確規(guī)定校長的審批權(quán)限,超出審批權(quán)限的,必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論。只有基于這種認(rèn)識,校長才不會把簽字權(quán)看成個人權(quán)力的象征,學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和財會人員才會有更強(qiáng)的主人翁意識來參政議政,學(xué)校的財務(wù)管理才能沿著規(guī)范的道路發(fā)展完善。
財務(wù)總結(jié)個人心得篇2
一、實習(xí)目的:
通過這次假期社會實踐,學(xué)會利用已學(xué)到的會計知識解決實際問題,了解會計在實際工作中的運(yùn)用,加深對會計內(nèi)容、運(yùn)作、行業(yè)的理解;在實際的工作崗位中,學(xué)習(xí)做人做事。
二、實習(xí)單位及崗位介紹:
實習(xí)單位:_x有限公司崗位:實習(xí)會計助理
三、實習(xí)內(nèi)容及過程:
開始為期一個月的實習(xí)了,其實說是實習(xí)也算不上,只能說是跟著別人學(xué)了一些關(guān)于會計的皮毛,了解了一些東西,真正把所學(xué)的東西用到工作中的并不多,但在實習(xí)中還是讓我受益非淺。在這將近一個月的實習(xí)中,讓我覺得自己欠缺的還很多,我一直認(rèn)為的確會計的工作的確經(jīng)驗的要求會多一些,但是其實理論是否扎實也是很關(guān)鍵的,畢竟會計的專業(yè)比較強(qiáng),而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎(chǔ),真正到了工作會沒有頭緒的!
第一天上班,心里沒底,很拘束,坐在自己的位置上,看著前輩們忙碌的身影,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一自己做不好工作而受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。
公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,一名出納,兩名會計。這次實習(xí)主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。一開始單位不會讓我干什么,只是讓我看看他們是如何進(jìn)行財務(wù)軟件的使用,看一些做好的會計憑證。然后幫忙打印復(fù)印,做些小事情幫忙粘貼憑證,制作出入庫單。
后來就幫忙錄一些原始憑證,作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。剛開始以為應(yīng)該不會很難的,因為先前有看過他們已經(jīng)做好的記賬憑證,覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候,就沒那么輕松了,就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午,上基礎(chǔ)會計的時候老師講過的許多類似問題都出現(xiàn)了:當(dāng)你拿到原始發(fā)票的時候你必須判斷這筆業(yè)務(wù)到底歸屬于那個會計科目。像費(fèi)用你單就依據(jù)憑證既可以歸入管理費(fèi)用也可以歸集到制造費(fèi)用,這就要看你對公司業(yè)務(wù)的流程、生產(chǎn)的流程是否了解、熟悉了,自己對此并不熟悉,所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計需要經(jīng)驗的原因吧。在做分錄的時候,一筆業(yè)務(wù)涉及兩個以上的賬戶時,可以做成復(fù)合會計分錄,那時,上課聽得很懂,但到實際操作中又是另外一回事了,碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄,當(dāng)時就覺得這樣好像不是很對,總覺得少弄了什么,等我把記賬憑證打印出來一看,才恍然大悟過來。所以又回頭去修改,把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤,但是這樣就顯得不專業(yè)了,使得一筆業(yè)務(wù)處理得繁瑣了,也不好全面反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的情況。還有原始憑證像發(fā)票之類的必須完整,企業(yè)購買材料必須發(fā)票、請購單、入庫單這些都必須齊全,才能入賬,之前雖然也學(xué)了,也了解,但是這次整理了原始憑證發(fā)現(xiàn)自己并沒有把這些東西都串起起來,所以當(dāng)自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。
在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以至于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,甚至產(chǎn)生了不想做的情緒,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力。
財務(wù)總結(jié)個人心得篇3
我在——公司的財務(wù)部工作已經(jīng)有著大半年的時間了,最開始的時候我是擔(dān)任出納工作,后來根據(jù)工作要求,我又被指派擔(dān)任會計工作,其實總的來說我還是一直在財務(wù)部處理財務(wù)方面的工作,無論是憑證的打印與整理還是與銀行那邊的交接工作,雖然一路上有些磕磕碰碰,但在財務(wù)主任以及周圍同事的幫助下,我不斷學(xué)習(xí)新的知識,并且從平時的工作中積累自己的熟練度,現(xiàn)在我對財務(wù)工作已經(jīng)有了許多體會。
首先便是性格方面的要求吧,財務(wù)工作者由于必須要保證賬目與資料的嚴(yán)謹(jǐn)與保密,因此平時的工作之中最好少說話,即便是有問題也應(yīng)該先去做其他的事情,下班以后再去進(jìn)行詢問,不然的話很容易打亂其他人的思緒,也正因為如此,財務(wù)部的各位成員都是屬于那種說話少、做事多的類型,這也是讓公司領(lǐng)導(dǎo)比較喜歡的地方,至少我工作的大半年時間以內(nèi),財務(wù)部的工作從未出過任何錯誤。另外在思考問題的時候應(yīng)該站在公司角度,無論是工作方案的經(jīng)費(fèi)還是辦公用品的報銷,都應(yīng)該以開源節(jié)流為主。
其次便是工作能力方面的要求了,還記得剛進(jìn)公司的時候,我看到其他財務(wù)人員處理工作的方式還屬于很多年前的那種,但正因為是通過無數(shù)人歸納總結(jié)出來的工作方式,因此這也是目前來說最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞健X攧?wù)人員工作能力的要求只有一個,那就是效率,做事的速度必須要快,而且做完以后必須反復(fù)核對,確保不會出現(xiàn)絲毫的錯誤,如果財務(wù)人員連賬目都理不清楚,那么公司的領(lǐng)導(dǎo)也不會喜歡這樣的員工的,所以必須要通過長期的工作提升自己的熟練度。
最后則是思維模式方面的要求了,做事情要有規(guī)劃,必須要保證第二天能夠嚴(yán)格執(zhí)行之前制定的方針,而這也是一名優(yōu)秀的財務(wù)人員應(yīng)該要做到的,看待問題也要進(jìn)行深入的研究,一些事情的關(guān)聯(lián)性也要考慮到,因為有的時候一件小事是可以引起連鎖反應(yīng)的,對待工作自然也要更加認(rèn)真,除此之外還要保證每天都能夠以最好德吉精神面貌來對待工作,這樣也能調(diào)動大家的情緒,畢竟能夠積極地對待工作是再好不過的事情了、
或許我說的這些僅僅只能夠代表自己的一些觀點(diǎn),但是我覺得這是對財務(wù)工作者有著用處的,或者說在剛進(jìn)入職場以后能夠憑借這些心得最快地融入工作之中,這樣的話也能夠更好地處理好工作與日常事務(wù)。除此之外我還提出一點(diǎn)建議,那就是財務(wù)人員必須要抱枕自己的沉著冷靜,不然的話任何情緒可能都能夠擾亂自己的思緒,從而造成工作上的失誤,因此必須要保持心態(tài)的平和,如果能夠做到這些的話,那么在以后的工作中遇到難題也能夠獨(dú)自解決了,這也是一名老會計教我的方法。
財務(wù)總結(jié)個人心得篇4
這次實訓(xùn),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實訓(xùn)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實訓(xùn)單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實訓(xùn)的真正目的。
很感謝實訓(xùn)單位給我這個這么好的實訓(xùn)機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
財務(wù)總結(jié)個人心得篇5
工作總是由簡單向復(fù)雜的發(fā)展,作為X公司的一名財務(wù),在過去這段時間的工作經(jīng)歷中,我也掌握了更多關(guān)于工作方面的技巧和方式,并大大的提高了自己的工作能力。
回顧這段經(jīng)歷,作為公司的一員,在工作中我較好的履行了自己的職責(zé),認(rèn)真處理好了財務(wù)方面的核算和整理,現(xiàn)將自己的工作情況做個人總結(jié)如下:
一、工作上的情況
作為一名財務(wù)工作者,我負(fù)責(zé)公司的會計崗位。在過去這段時間的工作中,我積極提高自身能力,嚴(yán)格自身的責(zé)任態(tài)度。在工作中準(zhǔn)確的完成了自身的工作任務(wù),并協(xié)助各部門做好工作。
在這段時間的工作中作財務(wù)工作者,我十分重視自身的責(zé)任和工作的準(zhǔn)確性。在日常的工作中嚴(yán)格的要求自己,并不斷的磨練自己的那能力和責(zé)任心,保證工作的順利完成。
二、工作上的成長和收獲
在自我的提升上,除了日常聽取領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和教導(dǎo)外,我也經(jīng)常利用工作之余的時間看一些專業(yè)相關(guān)的書籍、鉆研自己的工作方法。且在工作上,我積極的和領(lǐng)導(dǎo)、同事們討論,分析相關(guān)經(jīng)驗,分享自己的收獲,大大的加強(qiáng)了團(tuán)隊的整體能力。
當(dāng)然,作為一名會計,實際的經(jīng)驗對我們而言更為重要。為此,我在工作中養(yǎng)成了定時總結(jié)的習(xí)慣,讓自己能積極分析自己的不足,認(rèn)識哪些方面可以進(jìn)一步的提,并為接下來的工作做好計劃準(zhǔn)備。這段時間來,我在自我的改進(jìn)上也有了不小的收獲,讓自己的能力得到了進(jìn)一步的提高。
三、個人思想方面
身為X公司的一員,我在思想上一直嚴(yán)格的要求自己,時刻保持自身的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心,保證工作的效率和準(zhǔn)確性,更重要的是保持自己的對工作的責(zé)任心。
此外,作為團(tuán)隊中的一員,我也非常清楚團(tuán)隊精神的重要性。為此在工作中一直積極主動的維護(hù)團(tuán)隊氛圍,聯(lián)絡(luò)同事感情。這不僅提高了我的團(tuán)隊精神和工作默契。更讓我們的集體變得更加協(xié)調(diào)、積極向上!
四、下一步計劃
工作在不斷的發(fā)展,我也要做好自己下一步的打算。在接下來的工作中,我要以公司的發(fā)展計劃為基礎(chǔ),積極提高自己在工作中不足的方面。
此外,更要加強(qiáng)財務(wù)把關(guān),對公司日常的消耗和支出做好嚴(yán)格管理,節(jié)約運(yùn)營成本,做好每一份開支決定,為公司發(fā)揮自身價值。
新的工作階段馬上就要開始了,我會在工作中更加努力的發(fā)揮自身能力,取得更大的成績!
財務(wù)總結(jié)個人心得篇6
經(jīng)過幾天的《財務(wù)管理》學(xué)習(xí),陳教授真正從非財務(wù)人員的角度普及了財務(wù)知識。
在我看來,最大的收獲就是樹立財務(wù)理念,如何閱讀財務(wù)報表,根據(jù)財務(wù)報表做出正確的管理決策,這讓我對財務(wù)管理有了一個由淺到深入的了解。
我這幾天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié)如下:首先,通過學(xué)習(xí),我真正認(rèn)識到財務(wù)管理是企業(yè)管理的重要組成部分。財務(wù)管理不是財務(wù)部門的事,而是關(guān)系到企業(yè)的各個領(lǐng)域和環(huán)節(jié)。
從某種意義上說,財務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。例如,企業(yè)財務(wù)管理的合理性會促使企業(yè)加強(qiáng)管理和會計核算,提高技術(shù),提高勞動生產(chǎn)率,降低成本,有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。
從企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的角度來看,系統(tǒng)有效的財務(wù)管理就是要使企業(yè)價值最大化。其次,我們了解如何看待企業(yè)的三個報表,即:“資產(chǎn)負(fù)債表”、“利潤表”、“現(xiàn)金流量表”。
資產(chǎn)負(fù)債表反映了公司的“當(dāng)前時刻”,即公司目前的健康狀況;利潤表反映企業(yè)的“過去時”,即企業(yè)過去的“怎樣”;現(xiàn)金流量表著眼于企業(yè)的未來。
通過對財務(wù)報表的分析,如何預(yù)警公司所面臨的風(fēng)險,公司的利潤來源在哪里。在公司擴(kuò)張或投資前,了解如何運(yùn)用財務(wù)知識減少公司經(jīng)營風(fēng)險。
陳教授還用了一些簡單的例子,讓我們了解了資金周轉(zhuǎn)的重要性;應(yīng)收賬款和存貨的增加導(dǎo)致企業(yè)利潤潛力下降;企業(yè)為什么要適當(dāng)借款以實現(xiàn)利潤最大化等。
對于毛利低或“虧損”產(chǎn)品的生產(chǎn)和停產(chǎn)問題,如我們之前所熟悉的,運(yùn)用管理會計知識進(jìn)行分析。如果虧損產(chǎn)品產(chǎn)生邊際貢獻(xiàn),即使是虧損,也有必要繼續(xù)生產(chǎn)。
只有這樣,企業(yè)的利潤水平才能更高。管理會計不僅為企業(yè)提供了科學(xué)的決策方法,而且使企業(yè)通過決策合理配置有限的資源,使企業(yè)最大限度地發(fā)揮效率,應(yīng)對市場資源匱乏造成的損失。
最后,我們學(xué)會了貨幣的時間價值。一些看似偶然的變化,經(jīng)過財務(wù)計算,可能嚇一跳。
上面是我的研究在過去的幾天里一點(diǎn)經(jīng)驗,雖然在這幾天可能不會學(xué)到太多的東西,但這讓我在未來的工作和生活,能夠掌握并建立財務(wù)管理是我最大的收獲,也為我的學(xué)習(xí)在隨后的財務(wù)管理發(fā)揮了重要指導(dǎo)作用。
財務(wù)總結(jié)個人心得篇7
對于我們財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,平時注重理論學(xué)習(xí),缺乏實踐鍛煉,因此實習(xí)顯得尤為重要。在期末考試后,管理系的老師帶領(lǐng)我們大三財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了實習(xí)。此次實務(wù)實習(xí)目的主要是為了通過寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務(wù)實訓(xùn),提高我們的實際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財務(wù)會計核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,提高我們實際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平。在本次實習(xí)過程中,我們堅持都動手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法。而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,通過此次實習(xí),我們將會計理論與會計實踐相結(jié)合,收獲頗多。
一、扎實的理論知識是前提。在實習(xí)以前,我們總以為通過三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會計理論知識已經(jīng)扎實,只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實習(xí)過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯誤百出。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實習(xí)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識掌握不扎實,經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗,這也是我們在本次實習(xí)過程中得到的一個重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實踐是關(guān)鍵。通過此次的實習(xí)過程我們還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,作為學(xué)習(xí)了這么長時間的我們,可以說對有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在這次實習(xí)過程中仍然很吃力,這是我們認(rèn)識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關(guān)重要,離開實踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。
三、足夠的耐心、細(xì)心是保障。會計工作本來就是煩瑣的工作,在這次實習(xí)的過程中我們深刻體會到了這一點(diǎn)。在開始的實習(xí)過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認(rèn)識到了這一不足之處之后,謹(jǐn)慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
通過這次實習(xí),增強(qiáng)了我的實踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個月在校實習(xí),我將受益終生。
財務(wù)總結(jié)個人心得篇8
學(xué)校財務(wù)工作,直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展,關(guān)系到全體教職工工作積極性的發(fā)揮。20__年度,學(xué)校財務(wù)人員團(tuán)結(jié)努力,實行 量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則,使其工作取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善制度,保障財務(wù)工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校切實加強(qiáng)對財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了財務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,后勤副校長任副組長。財務(wù)工作堅持做到
一日一清,一月一結(jié) ,及時監(jiān)控資金流動情況,做到心中有賬本,心中有預(yù)算。財務(wù)工作賬實相符,賬賬相符。學(xué)年初,學(xué)校即時召開行政會議,專題研究和討論學(xué)校財務(wù)工作。繼續(xù)堅持實行
一支筆 審批制度,特別是對貨物采購實行嚴(yán)格規(guī)范的管理制度,有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動的堤壩。
二、強(qiáng)化管理,注重挖潛,提高有限資金使用效益。為切實提高有限資金的使用效益,學(xué)校從內(nèi)部做起,注重內(nèi)部挖潛,降低內(nèi)耗。學(xué)校落實責(zé)任,規(guī)范管理,對學(xué)校辦公用品,水暖器材、維修材料實行統(tǒng)一采購,進(jìn)入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬,防止了鋪張浪費(fèi),防止了重復(fù)投入,防止閑置呆賬。
三、突出重點(diǎn),加大投入,促進(jìn)各項工作正常開展。提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實在,用在該用之處。本年度,學(xué)校堅持保證重點(diǎn)的原則,著力保障教師工資和待遇及時足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校通過切實加強(qiáng)管理,保證了教師課時工資和應(yīng)有待遇的落實,確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定,充分調(diào)動了全校教職工的積極性和主動性。與此同時,離退休教師的醫(yī)藥費(fèi)和政策性福利同樣也已做到按時到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財務(wù)應(yīng)當(dāng)也應(yīng)該服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實加大了對教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊伍素質(zhì)和促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高,學(xué)校積極支持領(lǐng)導(dǎo)、教師外出進(jìn)修或培訓(xùn)。
四、著眼長遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,積極做好消赤減債工作。在收入不斷減少的情況下,學(xué)校著眼長遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,積極做好了消赤減債工作。學(xué)校行政集體研究,制定了消赤減債預(yù)算目標(biāo),并采取過硬措施,確保預(yù)算目標(biāo)的按期完成。
五、即將過去的一年,盡管學(xué)校財務(wù)工作在困難的情況下取得了不錯的成績,促進(jìn)了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展,但是問題也不容回避和忽視:1.學(xué)校仍處在負(fù)債運(yùn)行狀態(tài),資金周轉(zhuǎn)困難。2.學(xué)校硬件、軟件建設(shè)上臺階,所需費(fèi)用缺口較大。
六、面對新的一年,學(xué)校財務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此,需要從以下幾個方面入手,切實加強(qiáng)財務(wù)工作,確保學(xué)校正常運(yùn)行。1.、繼續(xù)堅持 量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般的原則,切實提高資金使用效益。2、.繼續(xù)加強(qiáng)財務(wù)管理,注重內(nèi)部挖潛降耗,通過完善制度、嚴(yán)格把關(guān)等措施和方法,做好增收節(jié)支工作。3、.繼續(xù)全力做好消赤減債,確保局下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)如期完成。
財務(wù)總結(jié)個人心得篇9
畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后,走向社會之前最真實的一個模擬實驗。對于我們財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,平時注重理論學(xué)習(xí),缺乏實踐鍛煉,因此實訓(xùn)顯得尤為重要。在期末考試后,管理系的老師帶領(lǐng)我們大三財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了實訓(xùn)。此次實務(wù)實訓(xùn)目的主要是為了通過寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務(wù)實訓(xùn),提高我們的實際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財務(wù)會計核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,提高我們實際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計基本技能的水平。在本次實訓(xùn)過程中,我們堅持都動手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法。而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,通過此次實訓(xùn),我們將會計理論與會計實踐相結(jié)合,收獲頗多。
一、扎實的理論知識是前提
在實訓(xùn)以前,我們總以為通過三年的學(xué)習(xí),自身所學(xué)的會計理論知識已經(jīng)扎實,只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實訓(xùn)過程中我們才發(fā)現(xiàn),我們平時所學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在細(xì)節(jié)方面更是錯誤百出。此外,我們根據(jù)相關(guān)的實訓(xùn)數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識掌握不扎實,經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗,這也是我們在本次實訓(xùn)過程中得到的一個重要教訓(xùn)。
二、理論聯(lián)系實踐是關(guān)鍵
通過此次的實訓(xùn)過程我們還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,作為學(xué)習(xí)了這么長時間的我們,可以說對有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但是在這次實訓(xùn)過程中仍然很吃力,這是我們認(rèn)識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關(guān)重要,離開實踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。
三、足夠的耐心、細(xì)心是保障
會計工作本來就是煩瑣的工作,在這次實訓(xùn)的過程中我們深刻體會到了這一點(diǎn)。在開始的實訓(xùn)過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我們認(rèn)識到了這一不足之處之后,謹(jǐn)慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。
通過這次實訓(xùn),增強(qiáng)了我的實踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的一個月在校實訓(xùn),我將受益終生!