學(xué)生時(shí)期，正是我們青春期開始發(fā)育的重要階段，在這段時(shí)間中，難免會(huì)遇到令我們感到怦然心動(dòng)的異性。不過因?yàn)閷W(xué)生不允許早戀，很多學(xué)生也是將這份情愫深埋于心底，默默關(guān)注卻不敢說出來，這就是我們常說的“暗戀”。

　　其實(shí)我們?cè)诎祽倌硞€(gè)異性的同時(shí)，對(duì)方有可能也在偷偷暗戀著你，只是我們不知道罷了!那我們有什么方法可以發(fā)現(xiàn)呢?其實(shí)學(xué)生如果真的“互相暗戀”，那多半會(huì)都有這3種默契，說中了可別偷笑，讓我們看看都是什么吧!

　　一、四目相對(duì)

　　上課的時(shí)候，我們?cè)谡J(rèn)真聽講老師講解課本內(nèi)容的同時(shí)，也會(huì)忍不住偷偷看自己心儀的對(duì)象。如果在轉(zhuǎn)頭的時(shí)候，對(duì)方剛剛好也在看你，無疑是一個(gè)非常好的消息。畢竟一兩次四目相對(duì)只能說是巧合，但如果經(jīng)常出現(xiàn)這類情況，就可以肯定對(duì)方也在偷偷注視著你。我們喜歡一個(gè)人的時(shí)候，都會(huì)忍不住想要看看對(duì)方，因此每次回頭時(shí)，才會(huì)出現(xiàn)四目相對(duì)的情況出現(xiàn)，這又何嘗不是一種默契呢!

　　二、緊張感

　　相信我們都經(jīng)歷過，如果遇到我們沒感覺的異性，彼此間可以大大方方進(jìn)行交流，一點(diǎn)都不會(huì)感覺不自在。但遇到愛慕的對(duì)象，就會(huì)感覺自己的腦子變得不是很靈活，言辭行動(dòng)都會(huì)感到有些拘謹(jǐn)，生怕說錯(cuò)話讓對(duì)方討厭。這種緊張感其實(shí)就是我們過于在乎對(duì)方，才會(huì)出現(xiàn)這一種情況，都是因?yàn)橥低迪矚g著，卻生怕被看出異樣才會(huì)出現(xiàn)的表現(xiàn)，如果說中了可別偷笑哦!

　　三、找借口接觸

　　上學(xué)時(shí)期，老師有時(shí)候會(huì)讓學(xué)生們自由組隊(duì)一起學(xué)習(xí)討論，這樣不僅可以促進(jìn)學(xué)生們學(xué)習(xí)進(jìn)度，也能讓他們?cè)诮涣鬟^程中，輕松完成學(xué)習(xí)目標(biāo)，是一種非常好的學(xué)習(xí)方式。而每到這個(gè)時(shí)候，我們都會(huì)找著各種借口去與心儀目標(biāo)一起交流學(xué)習(xí)，這純粹是因?yàn)橄胍c其多多接觸，如果這時(shí)候?qū)Ψ揭舱医杩趤硪黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí)，那多半對(duì)方也是喜歡你，不然怎么可能那么默契呢!

　　本文編輯：小Z

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