看見(jiàn)的閱讀心得
過(guò)書(shū)寫(xiě)心得,能夠?qū)ψ约旱娜粘I钭龀鏊枷肟偨Y(jié),從而找出規(guī)律。寫(xiě)看見(jiàn)的閱讀心得要注意什么?這里給大家提供看見(jiàn)的閱讀心得下載,供大家參考。
看見(jiàn)的閱讀心得篇1
以柴之火,度靜之聲,觀善惡,見(jiàn)虛實(shí),渡冷暖?!}記
柴靜很早就近視了??蓪?duì)于她的雙眼,用視力表來(lái)衡量是不公平的,因?yàn)榫铙w的厚薄所能影響的,始終遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及她那雙眼里,從深而清明處迸發(fā)出的光芒。這光芒,它是明慧而溫存的。柴靜有一雙真正的記者才有的雙眼。機(jī)鋒,也有悲憫。
人們心尖兒上捧著家庭事業(yè),只好行色匆匆。所觀花草無(wú)不花草,所觀山海莫非山海。對(duì)“自然而然”和“大多數(shù)”的現(xiàn)象習(xí)以為常。她本能夠像這樣更簡(jiǎn)便些,無(wú)奈這雙眼從心,倔強(qiáng)地選擇游走在風(fēng)光的邊緣。而驚人的是,她目之所窺,可見(jiàn)生命最原始的蓬勃脈動(dòng),可見(jiàn)被人們細(xì)心藏起的卑微的哀慟與渴盼。
柴靜的成名作是北京非典狙擊戰(zhàn),書(shū)中把這一段故事的記敘收錄在了第二篇文章《那個(gè)溫?zé)岬奶鴦?dòng)就是活著》。文章開(kāi)篇就講述了一個(gè)處在事業(yè)低谷的女記者如何“無(wú)知無(wú)畏”,“擅闖”有關(guān)非典的會(huì)議,又主動(dòng)請(qǐng)纓,自此投入人生一段重要經(jīng)歷。她在轉(zhuǎn)運(yùn)疑似非典患者的現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng),而她采訪(fǎng)的醫(yī)生一周后也發(fā)病了;她在疫情一線(xiàn)奔走,與其他工作伙伴一樣,拒絕回到電視臺(tái),一邊安慰親友一邊做著與健康的親友同事更決絕的隔離;她帶著麥克風(fēng)孤身進(jìn)入醫(yī)院內(nèi)部污染區(qū),直擊被生死折磨得奄奄一息的絕望的現(xiàn)場(chǎng)。就在那里,寂靜到詭異的病房里,亡靈與生者都孤獨(dú)得窒息。那些逝者最終掙扎過(guò)的床單和胡亂的病歷,那些吊著最終一口氣睜著無(wú)神的眼的蒼白單薄的患者,那些因病魔離散卻仍被病魔糾纏的家庭。他們都在那里,即使外面疫情正在好轉(zhuǎn)。
記者柴靜看見(jiàn)了,她都看見(jiàn)了。
她是奮不顧身的勇士,迎戰(zhàn)生死一線(xiàn)??筛滟F的是,這樣堅(jiān)挺剛強(qiáng)的神采,為那些向往幸福和平凡的人們而柔軟,而這份情意,不是同情,而是設(shè)身處地的平等尊重。
對(duì)話(huà)吸毒后在戒毒所被賣(mài)出去的女子,女子徹底的羞愧與痛苦第一次得到別人完整的傾聽(tīng);采訪(fǎng)同性戀者,他們對(duì)“感情,自由,公開(kāi)表達(dá)自我身份的空氣、空間”的渴望難得宣泄的出口;調(diào)查女性暴力犯,那些曾成日惶恐怯懦的女人,法庭上也沒(méi)說(shuō)出口的如何在遭受家暴幾十年后發(fā)起致命反擊的真相,這才公諸于世;采訪(fǎng)“公敵”,爭(zhēng)取權(quán)益的“弱勢(shì)”以往如何從一任任廠長(zhǎng)那里篡奪侵占的事實(shí)浮出水面……
記者柴靜看見(jiàn)了,善良且具有“對(duì)抗性”的記者柴靜看見(jiàn)了。那些少數(shù)的人們對(duì)同等尊嚴(yán)的訴求,各種家庭杯具的端倪,人事的多面人性的多維度,生活的小確幸,人間零碎而閃光的繁多完美。
她一步步貼合新聞追求的“準(zhǔn)確、深刻、平衡”原則。在求知,求真,求溫度的路上,她偏要靠近那些無(wú)數(shù)只手?jǐn)r截的失色區(qū)域,推開(kāi)形色各異的質(zhì)疑和譏諷,與其他執(zhí)拗的赤子一樣,在輿論和利益的攻勢(shì)中乘風(fēng)破浪、撥云見(jiàn)日。日漸銳利的同時(shí),她還是會(huì)包容無(wú)處安放的心傷,她仍要為哭泣的孩子抹去眼淚,她依然擁抱痛訴疾苦的悲痛人兒,她從來(lái)不會(huì)迷失在穹蒼之下。
我們的世界,大多時(shí)候認(rèn)為是非黑即白,犯罪的人被判死刑是我們極大的歡樂(lè),總覺(jué)得這就是正義??墒遣耢o以一個(gè)新聞人的角度,向我們展現(xiàn)了一個(gè)不一樣的世界,一個(gè)更理性也更溫情的世界。我看到她不斷在剖析自我,不斷和自我對(duì)話(huà),從不一樣的角度鞭策自我。每每意識(shí)到自我的錯(cuò)誤,也像我們一樣,并不能一下子勇敢承認(rèn),總要遇到一些挫折,被現(xiàn)實(shí)狠狠打擊一番,才最終忍痛蛻變。就像一個(gè)個(gè)我們一樣,就像我一樣。
柴靜就這么思考、記錄,歡喜也哀傷,前行也成長(zhǎng),像無(wú)數(shù)其他默默無(wú)聞的,置身深山野田,災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)的,并肩最頑強(qiáng)的英雄和無(wú)辜而樸實(shí)百姓的,燃燒青春甚至生命來(lái)奉獻(xiàn)新聞事業(yè)的記者們一樣。
成長(zhǎng),在柴靜的這邊書(shū)里體現(xiàn)得淋漓盡致。她并不是個(gè)完人,不是一下子就能到達(dá)今日的高度。她向我們展露的,是自我的不足,是她不斷的喃喃自語(yǔ)和自我反省。是她掀開(kāi)自我的皮,露出赤裸裸的那顆并不完美的心。她向我們展現(xiàn)了自我的成長(zhǎng)心路歷程,這條路,她走得及其不易,一路磕磕碰碰,但頭也不回。
她果真就像燃著了一簇柴火,取暖、光照,自下而上,窺視、洞知,由表及里,閃著明慧而溫存的光芒。這團(tuán)燃燒的火焰,不是正在她眼睛的深而清處,熠熠生輝。
看見(jiàn)的閱讀心得篇2
深藍(lán)色的封裝,村里的老人和孩子圍坐在一位極具親和力的女子身旁,每個(gè)人臉上都掛著愜意祥和的笑容,中間大大的“看見(jiàn)”兩個(gè)字,署名柴靜。這本講述她本人央視十年歷程的自傳性作品,從2001年進(jìn)入央視到陳虻之死,十年看見(jiàn),記錄了她所經(jīng)歷的真實(shí)的十年中不斷犯錯(cuò)、不斷推翻、不斷疑問(wèn)、不斷重建的成長(zhǎng)經(jīng)歷,也記錄了一位尖銳、激進(jìn)的少女逐漸磨平棱角,溫和圓潤(rùn),破繭成蝶的過(guò)程。
在看這本書(shū)前,我沒(méi)認(rèn)真去探究過(guò)一件事背后到底包含了多少東西,在這個(gè)只看結(jié)果不看過(guò)程的時(shí)代,讓我們失去了太多反思的機(jī)會(huì),沒(méi)有去深層次的剖析,我們看到的永遠(yuǎn)只是表面,對(duì)一件事的看法也永遠(yuǎn)停留在人云亦云,在這個(gè)過(guò)程中失去自我,在工作中變得機(jī)械化,生活中變得冷漠化,就好像在看到《那個(gè)溫?zé)岬奶鴦?dòng)就是活著》這章中對(duì)非典時(shí)期的災(zāi)情采訪(fǎng)時(shí),我看到了在災(zāi)情面前人的脆弱,頑強(qiáng),看到了那些不顧生死的醫(yī)生、護(hù)士,看到了有血有肉的世界,看到了人類(lèi)最原始的溫暖,這種震撼遠(yuǎn)不是當(dāng)時(shí)的新聞報(bào)道所能體現(xiàn),也不是未經(jīng)深入剖析的我們所能體會(huì),未經(jīng)剖析的背后是我們看不到的真相,顯示的是我們的無(wú)知。想想看,在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中,若我們不去反思,不去深層次剖析,我們又能看到什么,又靠什么去提高,當(dāng)我們嘲笑他人無(wú)知時(shí),我們自我是否也在被另一些人嘲笑。
在生活中,我們總帶著有色眼鏡去看待一件事,看待一個(gè)人,總是想把自我的感情、意識(shí)強(qiáng)加在別人身上,這個(gè)過(guò)程中,我們忘記了什么是客觀,什么是多角度看人,看事情。從《看見(jiàn)》中看,柴靜一向給人一種冷靜客觀的感覺(jué),這或許是作為記者必須具備的,但即使是這樣的冷靜,這樣的沒(méi)有點(diǎn)綴和修飾的描述,也讓我們感受到其中的酸甜苦辣。在這些故事的描述過(guò)程中,她沒(méi)有把自我的情感加入其中,她呈現(xiàn)給我們的只是客觀事實(shí),其他所有的一切,由我們自我去涂色。
用《看見(jiàn)》書(shū)里的話(huà)來(lái)自省:寬容的基礎(chǔ)是理解,你理解嗎寬容不是道德,而是認(rèn)識(shí)。唯有深刻地認(rèn)識(shí)事物,才能對(duì)人和世界的復(fù)雜性了解和體諒,才有不輕易責(zé)難和贊美的思維習(xí)慣,永遠(yuǎn)與真實(shí)站在一齊。讓我們從此刻開(kāi)始,更多的試著去理解周?chē)娜撕褪?、理解這個(gè)世界。
看見(jiàn)的閱讀心得篇3
對(duì)柴靜第一次印象深刻的是網(wǎng)上她演講的那個(gè)視頻《認(rèn)識(shí)的人了解的事》,整個(gè)演講一氣呵成,是一個(gè)很平靜的敘述,但對(duì)于我卻有一種非常震撼的感動(dòng),是故事里人做的事情,也是她非常合適的表述。平靜、堅(jiān)定、有個(gè)性、有力量。后來(lái)看到網(wǎng)上說(shuō)這個(gè)視頻感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人。
第二次,記不得是哪里看到了柴靜調(diào)查某個(gè)事件說(shuō)自己可能會(huì)有危險(xiǎn),但是自己也要去追尋事實(shí)。當(dāng)時(shí)在想做新聞是這樣嗎?
讀《看見(jiàn)》這是第三次感觸她。
書(shū)的撰寫(xiě)讓我看到了柴靜的文字功底,確實(shí)了得,漢字這門(mén)語(yǔ)言她的使用讓自己感覺(jué)到真的是相差十萬(wàn)八千里。從這點(diǎn)也讓我對(duì)提高自己的漢語(yǔ)知識(shí)和文字表達(dá)能力有了更強(qiáng)的動(dòng)力。
回到書(shū)的內(nèi)容,我不是新聞人,但能感覺(jué)到柴靜的新聞是她自己找到的一種新聞表達(dá),是自己的我就很欣賞。所以看到這本書(shū)中描寫(xiě)的人和事我感悟《看見(jiàn)》名符其實(shí)。從書(shū)中我看見(jiàn)了如下:
1、部分新聞工作者的生活方式
尋找、發(fā)現(xiàn)、參與、了解、分析、追尋、思考、真相、展現(xiàn),每個(gè)新聞工作者都用自己的生命追求著這些,他們的生活方式并不平靜,也并不輕松,對(duì)某個(gè)新聞事件的追求可能會(huì)翻山越嶺、困難重重,但他們?cè)谛袆?dòng),在努力讓這些事情真實(shí)的展現(xiàn)。
他們的生活更有社會(huì)的責(zé)任感、有社會(huì)主人翁精神,“與我無(wú)關(guān)”這樣的詞語(yǔ)感覺(jué)他們說(shuō)出來(lái)就像是犯了錯(cuò)誤。
他們的生活是一種高效的工作和徹底的放松相結(jié)合的時(shí)間分配,有探尋的繁重也有安靜的思考,這個(gè)是我這個(gè)行業(yè)主流節(jié)奏不給予的。
他們的生活“看見(jiàn)”的更多,是工作的需要,也是敏銳的捕捉,更多的是行動(dòng)帶來(lái)的收獲。
2、書(shū)中人物對(duì)我的觸動(dòng)
書(shū)中講了20個(gè)人和事,相信不同的讀者觸動(dòng)肯定也不同。
“我只是討厭屈服”——看到我真的想問(wèn)自己是公民嗎?
自己也常遇到權(quán)益受損的事情,或者是看到其他人權(quán)利受損的事情,很多時(shí)候心底里發(fā)出的是“把這個(gè)自己?jiǎn)栴}解決掉,要保障自己的利益”可能通過(guò)關(guān)系、可能通過(guò)自己的能力,但大多數(shù)就是享用自己的“神通”去搞定這些事情,那些跟我無(wú)關(guān)的多一事不如少一事。仿佛大環(huán)境已經(jīng)是這樣,經(jīng)常聽(tīng)到身邊抱怨社會(huì)的環(huán)境是多么的世風(fēng)日下,發(fā)達(dá)國(guó)家是多么多么的高素質(zhì),但自己在事中時(shí)又還是做著那些沒(méi)素質(zhì)的事情,為什么?答大家都這么做……
過(guò)馬路的時(shí)候你知道紅燈停、綠燈行,身邊的人不這樣做你能制止嗎?為什么會(huì)有中國(guó)式過(guò)馬路?前些天我好想聽(tīng)到說(shuō)對(duì)于中國(guó)式過(guò)馬路某個(gè)地方交通規(guī)定處罰前三個(gè)人,真實(shí)⊙﹏⊙b汗。為什么要處罰,教育難道不是第一位的嗎?教育又是誰(shuí)的責(zé)任呢?只有管這個(gè)事情的人才能教育嗎?這個(gè)邏輯不通的事實(shí),在我們身邊卻成了公理。教育靠的是我們每個(gè)公民一起行動(dòng),讓法律為我們保駕護(hù)航,但是道德要靠全面來(lái)梳理行為準(zhǔn)則,讓那些陋習(xí)成為全民公敵,這樣我們才會(huì)有大環(huán)境。
從自己做起不是只是自己不去做,更應(yīng)該是去做榜樣、去做監(jiān)督者,讓這樣的正氣傳播、正氣壯大。
“無(wú)能的力量”——學(xué)會(huì)承受的力量。
盧安克——向他致敬。
從小我們接受的教育都是英雄主義,一直想著自己要是英雄,要是英雄就要有非凡的能力,要有能力就不能無(wú)能。這個(gè)邏輯從小就有,活了三十多歲近幾年才開(kāi)始能夠說(shuō)“我不會(huì),我需要幫助”。
看見(jiàn)的閱讀心得篇4
剛剛翻上兩頁(yè),就被這本書(shū)深深吸引住了,平實(shí)無(wú)華的敘述,觸動(dòng)人心的故事,讓我忍不住一頁(yè)又一頁(yè)地翻看,一遍又一遍地思考。
感覺(jué)這是一本能觸動(dòng)心弦的書(shū)。讀完,心里卻有一種說(shuō)不清的滋味,和同樣看過(guò)的爸爸討論方知,那是因?yàn)檎鎸?shí)。爸爸說(shuō),很久沒(méi)有看這么沉重的書(shū)了,我又何嘗不是,原以為這只是一本記錄作者十年以來(lái)采訪(fǎng)的書(shū),或是一本記錄十年里的榮譽(yù)自傳,但出乎我的意料,她在這本書(shū)里寫(xiě)下的,是自我對(duì)生命,對(duì)現(xiàn)實(shí)世界中種種現(xiàn)象的理解。讀它時(shí),共鳴一向存在,讓我猶如身在其中,體會(huì)事件的本質(zhì),感悟人生的真諦,內(nèi)心有太多無(wú)法言表的情感,不斷地肆意翻滾著、流淌著。
這本書(shū)給我兩方面的震撼,其中一點(diǎn)就是對(duì)事物的思考,認(rèn)知與理解的本事。我們真的明白自我是誰(shuí),在哪,又為何而做了些什么嗎當(dāng)我們看一部電影,一部電視時(shí),腦中是否會(huì)第一時(shí)間想誰(shuí)是好人,誰(shuí)是壞人很多被我們視而不見(jiàn)的細(xì)節(jié)才是我們最應(yīng)當(dāng)明白到的。你或許不會(huì)關(guān)心拖欠農(nóng)民工工資的新聞,你或許不會(huì)在意遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)的違法征地或污染,你或許會(huì)對(duì)不收零錢(qián)的行為做出讓步,你或許會(huì)對(duì)不開(kāi)一張五塊錢(qián)的發(fā)票忍氣吞聲??墒敲魈?,如果被拖欠的人是你,如果被征地的是你辛苦勞作的父母。你還會(huì)淡定嗎如果明天,不給開(kāi)的發(fā)票從五塊到五十再到五百五千甚至更多,你還能“淡定”嗎此刻的人們,為了自我少惹一點(diǎn)麻煩,抱著事不關(guān)己,高高掛起的心態(tài)漠視一切?;仡櫄v史,中國(guó)不就是因?yàn)橛刑噙@樣的人民而有了屈辱的歷史。今日,我們高喊著以史為鑒的口號(hào),卻忘記了那辛丑條約的簽訂,這何嘗不令人感到沉重。生活在條條框框,被權(quán)威“統(tǒng)治”漸漸麻木的人們,這又何嘗不令人感到沉重。我們需要的發(fā)聲人,不是某一個(gè),某幾個(gè),而是全部,是浩浩蕩蕩的龍的傳人們。
除了這樣無(wú)聲的“歇斯底里”,還有另一方面的震撼,那就是見(jiàn)到了作者筆下那讓人心動(dòng)的團(tuán)隊(duì)。千里迢迢,不畏艱辛,去尋找它們熱血中的真理?!皫资矫?,低著頭都明白對(duì)方要干什么的溫暖是難以言表的”這段描述,著實(shí)觸動(dòng)了我的內(nèi)心。這樣一群知己知彼的伙伴,這樣一群志同道合的摯友,實(shí)在令人生羨,令人感動(dòng),以至于令我一度有了當(dāng)記者的想法。那些年,她們拼過(guò),累過(guò),戰(zhàn)斗過(guò),此刻作者想來(lái),也必須滿(mǎn)懷幸福吧。
書(shū)名為《看見(jiàn)》,柴靜將她所看見(jiàn)的,別人看不見(jiàn)的,讓我們看見(jiàn)。告訴我們不要盲從,要理性,要理解。她說(shuō),不管怎樣樣,我們終將像水溶于水一樣,但她不一樣,她是這茫茫大江中,最真實(shí),最清澈的一涓。
看見(jiàn)的閱讀心得篇5
除了不斷刷新朋友圈里那些喧鬧浮夸的文字,另一種選擇是泡上一杯茶,用難得清閑的時(shí)光和清醒的頭腦靜靜一讀這篇曾觸動(dòng)許多人的文章。初次接觸《看見(jiàn)》是在微信上看到的一篇文章——《當(dāng)你在為生存而掙扎的時(shí)候,咱們就是平等的》,也是這篇文章使我記住了“柴靜”這個(gè)名字,也使我有進(jìn)一步了解她的欲望,而《看見(jiàn)》使我得以滿(mǎn)足,既認(rèn)識(shí)了柴靜也成長(zhǎng)了自己。
《看見(jiàn)》是知名記者、主持人柴靜講述自己在央視十年歷程的自傳性作品,既是柴靜個(gè)人的成長(zhǎng)告白書(shū),某種程度上也可視作中國(guó)社會(huì)十年變遷的備忘錄。書(shū)的封面是柴靜采訪(fǎng)中的照片,幾位滿(mǎn)臉皺紋的老農(nóng)笑著圍坐在一起,一個(gè)小朋友也毫不怯場(chǎng)地在大家面前玩耍。在農(nóng)村,能讓老人和小孩如此放松地出現(xiàn)在鏡頭前,那絕不是容易的事情。翻過(guò)來(lái),在柴靜的簡(jiǎn)介里,寥寥幾句話(huà)寫(xiě)完了她的工作經(jīng)歷。不像許多名人出書(shū),在簡(jiǎn)介里寫(xiě)滿(mǎn)各類(lèi)榮譽(yù)、頭銜。通過(guò)這就給人以平凡有愛(ài)、簡(jiǎn)單真實(shí)的形象。
最淺層的,通過(guò)讀《看見(jiàn)》確實(shí)“看見(jiàn)”了很多新聞采訪(fǎng)背后的故事。她盡可能誠(chéng)實(shí)地描述每一個(gè)事件、每一個(gè)事件背后的人。使我們了解到社會(huì)最隱私角落里的一些事,一些值得我們關(guān)注和反思的事。就不一一列舉了。通過(guò)這些人和事我們可以身臨其境地感受當(dāng)事人的情感,體會(huì)事件的本質(zhì),這都緣于柴靜的真實(shí),以及由心而發(fā)的熱情和關(guān)懷。她關(guān)注的不是新聞,而是新聞中的人。無(wú)論是擦去失去表姐的痛苦小男孩的眼淚,還是要求地震中失去孩子的父親不要喝酒吸煙以準(zhǔn)備再次懷孕??雖然看起來(lái)違背新聞人的職業(yè)準(zhǔn)則,但卻是對(duì)一個(gè)正常人情感的回歸。因?yàn)閺睦碇墙嵌瓤?,?bào)道事件本身不能植入個(gè)人情感,否則就失去了事件本身的客觀性,但從情感角度,不帶任何感情色彩只是冰冷的事件,唯有用理智的頭腦和一顆帶有感情的心才能看到世界的真實(shí)。情不自禁為故事角色痛心或愉悅,這就是柴靜。
而透過(guò)事件,我們站在柴靜的角度看這本書(shū),我們會(huì)看到一個(gè)人不斷成長(zhǎng)的經(jīng)歷。從剛進(jìn)新聞界的高度自我肯定到遭遇挫折,再到重新審視自己找到定位。從早期的青澀、懵懂、“不接地氣”到后來(lái)的自省、觀察和沉淀。她用最樸實(shí)的文字記錄了自己的青澀、困惑,堅(jiān)持和成長(zhǎng)。書(shū)中的記錄不是簡(jiǎn)單的敘述,它融合了自己對(duì)每件事件中所反映出的問(wèn)題的思考,對(duì)人性的探究和對(duì)自己、對(duì)記者職業(yè)職責(zé)的不斷思索。柴靜對(duì)于記者職業(yè)的熱情和對(duì)自我不斷打破再糾正的態(tài)度令人感動(dòng)。我們需要的就是這種態(tài)度和精神,雖然我們的工作不是記者,我們也要有這種對(duì)工作、對(duì)職業(yè)始終保持熱情的心態(tài)。對(duì)于自身的缺憾不足要敢于自我打破,審視自己矯枉過(guò)正?!吧罾镌鯓邮悄愕氖?,上了節(jié)目就不能有這個(gè)”。因?yàn)槲覀兌家粯邮瞧胀ㄈ?,?huì)犯錯(cuò)、會(huì)惶恐、會(huì)困惑,只有由內(nèi)心而發(fā)的熱情才是堅(jiān)持的支柱。不斷的自省和思考使我們學(xué)會(huì)去回歸生活,去認(rèn)識(shí)而不是去指責(zé)批判。
從更深層次的閱讀這本書(shū),我看到了什么是“韌勁兒”,它是對(duì)自己要求的堅(jiān)守。不斷相信,不斷懷疑,不斷幻想,不斷摧毀,不斷重建,為的只是避免成為偏見(jiàn)或附庸。柴靜是一個(gè)追求“精確”、追求深度的人。當(dāng)然這也是在她不斷成長(zhǎng)中所養(yǎng)成的,在她剛進(jìn)入央視時(shí)同樣慘敗過(guò)。她做的第一期節(jié)目是關(guān)于剖腹產(chǎn)話(huà)題,采訪(fǎng)錄了三十分鐘,談完剖腹產(chǎn)怎么不好就結(jié)束了。結(jié)果送審后被公開(kāi)批評(píng)“你告訴人們剖腹產(chǎn)是錯(cuò)誤的,自然生產(chǎn)如何好,這只是一個(gè)知識(shí)層面,你深下去沒(méi)有?誰(shuí)有權(quán)利決定剖腹產(chǎn)?醫(yī)生和家屬,怎么決定?這是一個(gè)醫(yī)療體制的問(wèn)題,還有沒(méi)有比這個(gè)更深的層面?如果你認(rèn)為人們選擇剖腹產(chǎn)是錯(cuò)誤的觀點(diǎn),那么這個(gè)觀點(diǎn)是如何傳播的?人們?yōu)槭裁磿?huì)相信它?一個(gè)新聞事實(shí)至少可以深入到知識(shí)、行業(yè)、社會(huì)三個(gè)不同層面,你找了幾個(gè)層面???”同樣我們?cè)趯?duì)待工作,處理事情時(shí)有沒(méi)有想過(guò)更深層面?是不是只考慮眼前而不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)?處理事情是不是“差不多”就行了?這是我們需要深刻自省的。“真相往往就在于毫米之間。把一杯水從桌上端到嘴邊并不吃力,把它精確地移動(dòng)一毫米卻要花更多的時(shí)間和更多氣力。精確是一件笨重的事”。人與人的差別就是從細(xì)微處開(kāi)始的,多想一點(diǎn),做好一點(diǎn),終究造就不平凡!
《看見(jiàn)》是一本講故事的書(shū),但在書(shū)中我看見(jiàn)更多的是關(guān)于人生的感悟,對(duì)世界的覺(jué)悟,以及如何對(duì)待工作,對(duì)待周?chē)娜撕褪隆W盍钊松钏嫉氖恰八劳霾豢膳?,最可怕的是無(wú)意識(shí),那才相當(dāng)于死。就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣,人也要從不假思索的蒙昧里掙脫,這才是活著?!?/p>
《看見(jiàn)》。這是一本震撼人心,使人共鳴的書(shū)。沒(méi)有裝飾,沒(méi)有點(diǎn)綴,闔上這本書(shū)仍然可以身臨其境地感受當(dāng)事人的情感,體味事件的本質(zhì),感悟人生的真諦,任復(fù)雜的情感與感動(dòng)靜靜流淌。
看見(jiàn)的閱讀心得篇6
《看見(jiàn)》讀后感:跟柴靜一齊成長(zhǎng),追求獨(dú)立與真相
一、為何要讀此書(shū)
《看見(jiàn)》是我在2013年購(gòu)買(mǎi)的一本書(shū),當(dāng)時(shí)自我一心撲在技術(shù)的學(xué)習(xí)上,想要提升一下自我的綜合素養(yǎng),順便裝一下文藝青年,所以就買(mǎi)了。可是說(shuō)來(lái)慚愧,此刻都2016年了,我才把它閱讀完,也是自我的執(zhí)行力太差,總是太貪婪地想要吸收更多的技術(shù)知識(shí)點(diǎn),把這些所謂的“雜書(shū)”總是放在一邊。經(jīng)歷了3個(gè)月的持續(xù)加班,立刻項(xiàng)目就要上生產(chǎn)環(huán)境了,最近加班的也不是那么頻繁了,加上最近成都天氣一夜入冬,晚上早早進(jìn)到鋪里,不想看其他的,于是就找出這本書(shū)翻著翻著就覺(jué)得越來(lái)越過(guò)癮,旁邊放著我最喜歡聽(tīng)的各種音樂(lè),突然覺(jué)得這也是一種享受,它比我在某個(gè)技術(shù)點(diǎn)上的提升更有感覺(jué)。那里,我也將這本書(shū)推薦給各位園友,期望大家有空時(shí)都能夠去看一看。以前很喜歡聽(tīng)高曉松作詞,許巍演唱的一首《生活不只眼前的茍且》,我們作為IT行業(yè)的技術(shù)人員,除了學(xué)習(xí)技術(shù),應(yīng)用技術(shù),也要看到詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野,這樣或許我們的生活會(huì)更有樂(lè)趣!
二、關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)
《看見(jiàn)》是知名記者、主持人柴靜講述自我在央視十年歷程的自傳性作品,它既是柴靜個(gè)人的成長(zhǎng)告白書(shū),某種程度上也可視作中國(guó)社會(huì)十年變遷的備忘錄。書(shū)的封面是柴靜采訪(fǎng)中的照片,幾位滿(mǎn)臉皺紋的老農(nóng)笑著圍坐在一齊,一個(gè)小朋友也毫不怯場(chǎng)地在大家面前玩耍。在農(nóng)村,能讓老人和小孩如此放松地出此刻鏡頭前,那絕不是容易的事情。翻過(guò)來(lái),在柴靜的簡(jiǎn)介里,寥寥幾句話(huà)寫(xiě)完了她的工作經(jīng)歷,這一點(diǎn)可不像許多名人出書(shū),在簡(jiǎn)介里寫(xiě)滿(mǎn)各類(lèi)榮譽(yù)、頭銜。也許經(jīng)過(guò)這就足以給人平凡有愛(ài)、簡(jiǎn)單真實(shí)的形象吧。
十年前她被知名電視人陳虻發(fā)掘,將她從湖南衛(wèi)視請(qǐng)到了CCTV,成為了一名央視主播,但卻因?yàn)楹翢o(wú)經(jīng)驗(yàn)而遭遇挫敗。非典時(shí)期成為現(xiàn)場(chǎng)記者之后,現(xiàn)實(shí)生活的犬牙交錯(cuò)的切膚之感,讓柴靜一點(diǎn)一滴脫離外在和自我的束縛,對(duì)生活與人性有了更為寬廣和深厚的理解。十年之間,非典、汶川地震、兩會(huì)報(bào)道、北京奧運(yùn)等等,在每個(gè)重大事件現(xiàn)場(chǎng),幾乎都能發(fā)現(xiàn)柴靜的身影,而如華南虎照片、征地、藥家鑫事件等剛性的調(diào)查報(bào)道也會(huì)有她的制作。在書(shū)里,她記錄下淹沒(méi)在宏大敘事中的動(dòng)人細(xì)節(jié),為時(shí)代留下私人的注腳。一如既往,柴靜看見(jiàn)并記錄下新聞中給她留下強(qiáng)烈生命印象的個(gè)人,正如柴靜所說(shuō):每個(gè)人都深深地嵌入在世界之中,沒(méi)有人能夠只是一個(gè)旁觀者,他人經(jīng)受的,我必經(jīng)受,書(shū)中記錄下的人與事,是他們的生活,也是你和我的生活。
柴靜說(shuō)這本書(shū)有三重內(nèi)涵:
(1)柴靜個(gè)人成長(zhǎng)的自白:從對(duì)新聞一無(wú)所知的新人,嘗遍失敗、迷茫、摔打的滋味,到如今成為央視最受歡迎的女記者和主持人,柴靜從未停止反思和追問(wèn),本書(shū)告訴你柴靜何以成為柴靜,她經(jīng)歷過(guò)什么,思考著什么,又記下了什么。
(2)中國(guó)社會(huì)的十年變遷:非典、汶川地震、北京奧運(yùn)、華南虎照事件、藥家鑫事件……在新世紀(jì)頭十年的幾乎所有重大事件中,都能看到柴靜的身影,經(jīng)過(guò)她在新聞熱點(diǎn)第一線(xiàn)的真實(shí)記錄,我們能夠更真切、更深刻地讀懂中國(guó),了解我們身邊這塊土地上曾發(fā)生過(guò)的與我們的命運(yùn)休戚相關(guān)的大事,明白它們?nèi)绾伟l(fā)生,我們又該怎樣應(yīng)對(duì)。
(3)我們自我的故事:采訪(fǎng)是生命間的往來(lái),在柴靜的節(jié)目和文字中,無(wú)論是汶川地震、征地拆遷、家庭暴力,還是盧安克、藥家鑫,我們看到的是一個(gè)個(gè)具體的人,在他們身上,也能夠看到我們自我,他們的故事,某種意義上也是你和我的故事。
回頭想想我們自我的學(xué)習(xí)工作生活,回想九年前,意氣風(fēng)發(fā)的我踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén),選擇了一個(gè)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),想著一技在手便能無(wú)憂(yōu)。到大學(xué)畢業(yè),面臨著深造與工作的雙重選擇,在父母的干預(yù)下(這一點(diǎn)我沒(méi)有做出自我獨(dú)立的選擇),選擇了讀研。而在讀研的幾年里面,因?yàn)樽晕业那樯桃脖粚?dǎo)師吐槽。在校外實(shí)習(xí)的一年多里,也看到許多形形色色的人,也曾學(xué)著他們改變自我的行事風(fēng)格,慢慢地讓自我“圓潤(rùn)”起來(lái),融入這個(gè)社會(huì)。研究生畢業(yè)后,經(jīng)歷了兩家公司,雖然一貫堅(jiān)持著程序員的簡(jiǎn)單的單純與憨厚,可是仍然是倔強(qiáng)地不解風(fēng)情,甚至有段時(shí)間一度自我認(rèn)為自我似乎變成了自我以往最反感的那一類(lèi)人,在不斷地否定自我又肯定自我的過(guò)程中,尋求著一步一步的成長(zhǎng)。毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)過(guò)程是痛苦的,可是我又沒(méi)法跳過(guò)它,有些事情必須要經(jīng)歷,不然我沒(méi)法認(rèn)識(shí)自我,就像書(shū)中寫(xiě)得:但求了解認(rèn)識(shí)而已。
三、關(guān)于獨(dú)立與真相
閱讀《看見(jiàn)》最大的感受莫不在于“獨(dú)立”與“真相”。生而為人,最重要的就是獨(dú)立。正如胡適所說(shuō):“你們不要總在爭(zhēng)自由,自由是外界給你的,你們先要爭(zhēng)獨(dú)立,給你自由而不獨(dú)立,仍然是奴隸?!?。獨(dú)立來(lái)源于思考,思考來(lái)源于生活的經(jīng)歷,來(lái)源于挫折對(duì)你的打磨,來(lái)源于生命中所遇見(jiàn)不一樣的人給予自我的觀念的沖擊。獨(dú)立是不斷犯錯(cuò)、不斷推翻、不斷質(zhì)疑、不斷重建事實(shí)和因果的過(guò)程。獨(dú)立是不斷推翻過(guò)去的自我,完善此刻的自我的過(guò)程。也許在這途中,也面臨著變成“自我以往最厭惡的那類(lèi)人”的過(guò)程,然后再次推翻自我。走過(guò)去,就是一個(gè)新的自我!
柴靜不一樣于一般央視女主持的一板一眼。她能夠嚴(yán)肅的講述一件事件的發(fā)生和發(fā)展,但又充滿(mǎn)感性情分,是一種帶著感性的理性。她離你很近,近得能夠像鄰家姐姐平易近人。她又離你很遠(yuǎn),不開(kāi)微博不湊熱鬧,專(zhuān)心新聞,真實(shí)理智。正是這種真相的高度,讓人覺(jué)得高不勝寒。
書(shū)里講的故事,都是柴靜以前做的節(jié)目。節(jié)目所反映的問(wèn)題,其實(shí)無(wú)論哪個(gè)年代去看,都一樣還會(huì)存在。過(guò)去的腐敗被揭露,還有新的腐敗滋生;一個(gè)地方貧困的孩子得到救助,還有無(wú)數(shù)貧困的孩子留守深山無(wú)人問(wèn)津;揭穿一個(gè)家庭的暴力真相,還有更多無(wú)名家庭依舊如此。社會(huì)是由各種因素構(gòu)成的,生命在不斷的體驗(yàn)和重塑,在這個(gè)過(guò)程中僅有獨(dú)立與真相長(zhǎng)存。
回頭再看看我們IT技術(shù)人員的生活,我們不能滿(mǎn)足于在別人的指導(dǎo)下完成開(kāi)發(fā)工作,更要學(xué)著獨(dú)立去思考框架為什么要這么設(shè)計(jì),哪些地方能夠完善,這個(gè)東西的原理是什么僅有堅(jiān)持獨(dú)立思考,了解事件原理(即事件本質(zhì)-》真相),做到知其然也知其所以然,才算是一個(gè)合格的技術(shù)人員,一個(gè)所謂的工程師。當(dāng)然,這一點(diǎn)也是我所追求的,或許也能夠說(shuō)我要追求的也是獨(dú)立于真相!
看見(jiàn)的閱讀心得篇7
花了一個(gè)周末的時(shí)間,讀完了柴靜的《看見(jiàn)》,心里的滋味很復(fù)雜。我曾以為這不過(guò)是一部讓我看看一個(gè)優(yōu)秀的記者如何成長(zhǎng)的書(shū),而令我始料未及的是,在閱讀這本書(shū)時(shí),每一次停頓,我都在思考著自身。
最初知道這本書(shū),是在手機(jī)應(yīng)用one上看到其中的一篇文章《山西山西》。純美的的開(kāi)頭,讓我以為這只是一篇追憶童年的散文。卻原來(lái)那只不過(guò)是引子,引出的是一件讓人憤慨痛心的大事----環(huán)境污染。而柴靜在觸目驚心的數(shù)據(jù)和現(xiàn)狀描寫(xiě)中穿插的童年往事,為這篇文章加入了情感,從而拉近了讀者與環(huán)境污染這件事的距離。環(huán)境污染,并不只是書(shū)面上的文字,口頭上的口號(hào),而是生生吞噬了我們的童年和美夢(mèng)的近在咫尺的野獸。接著看到柴靜的博客《新書(shū)的交待》,其中的一段視頻深深吸引了我。我想,這段視頻吸引我的地方,和《山西山西》吸引我的地方一樣,就是一個(gè)記者,在用一種冷靜客觀的態(tài)度追尋著一個(gè)新聞一個(gè)事件的時(shí)候,不曾抹去心中的那一點(diǎn)情感。
看完書(shū),再回過(guò)頭來(lái)看那段視頻,我才真正懂得視頻中的一些話(huà)語(yǔ)。柴靜在書(shū)中引用了很多她這十年來(lái)在央視工作、采訪(fǎng)的新聞和事件片段,但是她在寫(xiě)這些片段的時(shí)候,并不是簡(jiǎn)單地重復(fù),更不是在展示過(guò)去的榮耀和輝煌,恰相反,她一直在訴說(shuō)著過(guò)去的錯(cuò)誤和迷失。換言之,她在寫(xiě)的,是自己這十年中走過(guò)的路,她自身的成長(zhǎng)。這不是柴靜對(duì)自己生活工作的記錄,而更像是一本凝聚著感悟和思考的“心得”。
在閱讀中的我,在《看見(jiàn)》這本書(shū)中一直在尋找著自己的影子。并不是我的經(jīng)歷與柴靜有何相似之處,但是我想,每一個(gè)個(gè)體,在成長(zhǎng)的道路中,不管經(jīng)歷過(guò)什么或者沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么,總有相似的心路可循。初入職場(chǎng)的青澀和倨傲,迷失了自我的慌亂和惶惑甚至想要放棄自己的“出溜”,壓力下的或軟弱或尖銳,這些感受我們都曾有過(guò)。所不同的是,有些人,在走過(guò)了這么多路以后,把自己包裹地越來(lái)越深,最終只留下了一個(gè)勉強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的模糊的影子,糊涂地過(guò)著千篇一律的生活。而柴靜,一次次地放下包袱,越來(lái)越走進(jìn)自己的內(nèi)心,從而也能夠走進(jìn)更多人的內(nèi)心。
看完這本書(shū),我的心里一直在重復(fù)著兩個(gè)字——獨(dú)立。獨(dú)立地思考,意味著不從眾不偏頗。擺脫任何別人的影響,聽(tīng)從自己內(nèi)心的聲音。而更難的,是擺脫“自我”的影響。像“金剛經(jīng)”里所說(shuō)的,“念起即覺(jué),覺(jué)即不隨”。察覺(jué)自己的每一個(gè)念頭,看住他而不是跟隨他。在“自我”的影響下,依然保持獨(dú)立的思考,這才是真正的自由。