寫心得能夠鞏固經(jīng)驗、提升能力、展示思想、表達情感、促進交流、分享經(jīng)驗、記錄生活、留住回憶。優(yōu)秀的青年體會心得是什么樣的？下面給大家?guī)砬嗄牦w會心得，供大家參考。

青年體會心得篇1

經(jīng)過了三天的入學(xué)軍訓(xùn)，我懂得了什么叫團結(jié)的力量，什么才叫鐵一般的紀(jì)律，什么才是真正的忍耐。

軍訓(xùn)第二天，我們班和隔壁班拉歌。在一聲比一聲高的“團結(jié)就是力量！”中，我們肆無忌憚地釋放自己的野性，獲得的是屬于我們自己的快樂，是屬于整個班級的歡笑。可如果只有一個人在發(fā)揮，任憑他喊破喉嚨，也比不過幾十個人一起努力。從而可以得出：在一個團體里，我們每個人所代表的不僅僅是我們個體，更重要的是代表這個集體。我們一個步伐踏錯，就會影響整個隊伍的美觀，所以我們除了不怕苦，不怕累之外，更應(yīng)該發(fā)揚一種協(xié)作的精神。互相幫助，共同進步，為我們的集體多爭一份榮譽。由此，我又想到我們?nèi)蘸蟮陌嗉?、年級乃至整個學(xué)校，如果我們每個人都能發(fā)揮這樣一種集體主義精神，我們還有什么困難不能克服，什么難關(guān)不能度過呢？

沒有吃過苦是不知道什么才是甜的，沒有經(jīng)歷過辛苦勞累，是不知道什么才是幸福享受的`，沒有品味過軍人的樸素生活，是不知道什么才是榮華富貴的……

每當(dāng)我站立不穩(wěn)、想要倒下時，我就握緊拳頭，告訴自己：“堅持就是勝利！”

軍訓(xùn)雖然很累，但是我們學(xué)到了很多東西：立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、齊步走、……，這些都是我們終身受用的，因為這些不僅是一些規(guī)范的動作，更是我們學(xué)會做人、學(xué)生活的第一步。在“軍營”中，我和同學(xué)之間建立起了真誠的友誼，有了互相團結(jié)、互相幫助、以班為家的集體觀念。

軍訓(xùn)結(jié)束了。在操場上，我們拼盡努力，用汗水在操場上留下我們的印記，同時也為我們的人生添上了無法忘卻的一筆。

青年體會心得篇2

志愿生活已經(jīng)兩年多了，在這兩年多的時間里，我志愿服務(wù)于昌吉州木壘縣委組織部遠程辦。通過參加各種形式的學(xué)習(xí)與工作，不僅讓我的政治理論水__、思想覺悟得以提高，自身的綜合素質(zhì)也有了顯著增強，同時通過參與、組織開展的各類大型活動、會議，不僅拓寬了我的視野，也增長了我獨立處理工作的能力。但這樣我就成為一名合格的志愿者了嗎？這兩年多的工作實踐，我深深體會到，做好志愿服務(wù)工作，必須牢牢把握“四心”，用“心”去做好每一項工作。

一是虛心。大學(xué)生初下基層，容易產(chǎn)生一種“高人一等”、“唯我最行”的不良心態(tài)。這種心態(tài)往往使人固步自封、驕傲自滿，甚至久久不能融入工作集體。大學(xué)生盡管有較高的理論基礎(chǔ)，但實踐經(jīng)驗比較欠缺。因此，志愿者一定要伏下身子，虛下心來，甘當(dāng)“小學(xué)生”。要做到“三學(xué)”、“四勤”。“三學(xué)”，一是向書本學(xué)。志愿者畢業(yè)學(xué)校不同，所學(xué)專業(yè)不同。而遠程教育工作又有較強的專業(yè)性，對計算機、網(wǎng)絡(luò)傳播等知識要求很高，所以，必須靜下心來，鉆研有關(guān)書籍資料，真正成為行家里手。二是向所在單位同志學(xué)。他們常年在農(nóng)村工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗。志愿者要學(xué)習(xí)他們認真的工作態(tài)度、扎實的工作作風(fēng)、靈活的工作方法，學(xué)習(xí)如何與群眾打交道、怎樣做好群眾工作。三是向農(nóng)民群眾學(xué)。遠程教育最終是為農(nóng)民群眾服務(wù)的。為群眾服好務(wù)，就必須多與群眾打交道、做朋友，了解他們的所思所想、所盼所愿?！八那凇奔茨X勤、嘴勤、腿勤、手勤，多想多問，多調(diào)查研究，多總結(jié)經(jīng)驗。只有虛下心來，扎實干事，才能在業(yè)務(wù)上精益求精，才能建立起協(xié)調(diào)融洽的工作氛圍，才能贏得農(nóng)民群眾的尊重和信任。

二是恒心。遠程教育的對象主要是基層的廣大黨員群眾。他們文化素質(zhì)較低，接受能力較差，對遠程教育的認識程度參差不齊，因此，無論是操作技能培訓(xùn)，還是設(shè)備管理維護，都不可能畢其功于一役。志愿者必須樹立打“持久戰(zhàn)”的思想，克服急功近利思想和浮躁情緒，在不斷克服困難中“苦心志”、“勞筋骨”，持之以恒地干好工作。在我看來很簡單的一個操作，很多站點操作員卻三遍五遍學(xué)不會。遇到這種情況，我沒有著急，也沒有氣餒，而是“手把手”地、不厭其煩地重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù)，直到教會為止。有時，他們學(xué)會了，我的嗓子也啞了。但看到他們的哪怕一點點的進步，我所有疲累都煙消云散了。做好志愿服務(wù)，必須有愚公移山的氣概和水滴石穿的韌勁。惟此，才能真正使培訓(xùn)出成績、見效果，才能讓遠程教育真正惠及廣大農(nóng)民群眾。三是創(chuàng)新心。遠程教育工作是一項較新的工作，志愿者要不斷學(xué)習(xí)新知識、適應(yīng)新情況、總結(jié)新經(jīng)驗、解決新問題、探索新路子，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能，在不斷認識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。針對群眾學(xué)理論興趣不高的實際，我努力使培訓(xùn)方法貼近群眾，從興趣入手，多用大眾化語言講解。比如，把接收天線稱作“鍋蓋”，硬盤稱作“倉庫”，把“雙擊鼠標(biāo)”比喻成“彈煙灰”等等，收到了很好的效果。一些把遠程教育當(dāng)作“繡花枕頭”的群眾，開始轉(zhuǎn)變看法，稱遠程教育是“點金石”、“不花錢的老師”。

四是__常心。志愿者與那些進大公司、留大城市的同學(xué)相比，工作又苦又累，報酬又低。因此，作為志愿者，保持一顆__常心尤為重要。要耐得住清貧、忍得住寂寞、熬得過孤獨，做到“不以物喜，不以己悲”，把艱苦的環(huán)境當(dāng)作人生的老師，不斷豐富閱歷，增長才干，砥礪品格，磨煉意志。要自覺把個人的命運同廣大農(nóng)民群眾的命運聯(lián)系在一起，把個人的理想追求同建設(shè)社會主義新農(nóng)村的偉大事業(yè)聯(lián)系在一起，在服務(wù)群眾、奉獻社會中，實現(xiàn)人生的價值，創(chuàng)造無悔的青春。

一系列成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)愛，離不開我自己的勤奮努力，只有真正用心去做好每一項工作，才能切實發(fā)揚我們志愿者無私奉獻的精神，努力做好本職工作，為建設(shè)西部美好的明天添磚加瓦。

青年體會心得篇3

青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產(chǎn)黨誕生以來，青年運動的發(fā)展始終同我黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進程緊密相連，人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向，就是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持同人民群眾的偉大實踐一道前進。五四運動以來的中國青年運動史，是中華民族偉大復(fù)興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以為自豪的光榮歷史，也是激勵中國青年在新世紀(jì)再創(chuàng)佳績的巨大動力。

現(xiàn)在我們應(yīng)該弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想，立志報國，獻身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)，自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來，在服務(wù)祖國服務(wù)人民的實踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾，投身實踐，了解國情，經(jīng)受鍛煉，增長才干，開拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己，提高創(chuàng)新能力，勇于創(chuàng)新實踐，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，提高自身素質(zhì)，完美人格品質(zhì)，努力做中華民族美德的傳承者，做體現(xiàn)時代進步要求新道德規(guī)范的實踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，就是要腳踏實地，艱苦奮斗，深刻認識我國的基本國情，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。

花開怎會不敗，風(fēng)景哪會不朽，而花之開落，人之生死，不過是一段輪回?；蛟S，人生本來就是注定要死的，但人生，卻不是用來等死的。人生苦短，若不及時行樂，為夢想而拼搏，在這紅塵輾轉(zhuǎn)中留下足跡，未免枉一世為人。一個人，若沒有追求，沒有目的，沒有意義，那他所有的成就有如無物。因為他從未想過自己想要的是什么——且不說他能否取得大的成功。如果不明確目的地，我們時刻都是迷途者。人因為方向而執(zhí)著，人因為有夢而活著。無夢者，往往隨波逐流，人云亦云，庸碌無為，活著卻如同死去。真正的生命，從夢想開始，夢想是生命的起點。

作為當(dāng)代青年，面對新的形勢和任務(wù)，面對新的機遇和挑戰(zhàn)。我們一定要勇立潮頭開風(fēng)氣之先，奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè)，為建設(shè)一個更好的現(xiàn)代社會，做出青年應(yīng)有的貢獻，在自己的人生篇章中，寫下絢麗的青春。曾對青年人這樣說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的”。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽，我們應(yīng)當(dāng)在了解中國的歷史，堅定理想信念的基礎(chǔ)上，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，展現(xiàn)21世紀(jì)中國青年的時代風(fēng)采，實現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望。

青年體會心得篇4

20__年，我很幸運，能在大學(xué)期間趕上山東省舉辦第11屆全國運動會而且被選為一名志愿者，我既高興又感責(zé)任重大。作為一名地道的濟南人，我不論在哪個崗位上服務(wù)都代表著泉城人民的形象，用泉城人民的熱情好客歡迎遠道而來的朋友，用泉城人民的認真和堅持為舉辦一次高標(biāo)準(zhǔn)高水__的運動會而志愿服務(wù)。

7月，正值暑假，同學(xué)們都已經(jīng)在各自的家鄉(xiāng)享受著假期的快樂了，而我又被選中參加第21屆科技創(chuàng)新大賽的志愿服務(wù)。正是濟南夏天最炎熱的時候，我們卻在像烤爐一樣的會展中心服務(wù)，前后總共七天，我們每天都累到拖不動腳步。我比較倒霉，在最后兩天把腳扭傷了，路也走不了只能在宿舍呆著，幸運的是，大賽的老師很好，派同學(xué)給我送工作餐。現(xiàn)在現(xiàn)在回想起來真的很值得的。服務(wù)的過程中我學(xué)到了很多知識，長了不少見識，為我__淡無奇的暑假增添了幾分色彩。

然后就到了我們?yōu)槿\會服務(wù)的志愿者的培訓(xùn)階段，從9月22號到28號一周的時間。我們學(xué)校100名志愿者加上濟南大學(xué)的100名共200名城市衛(wèi)生監(jiān)督志愿者。每天上午坐快一個小時的公交車到濟南交警培訓(xùn)中心去，上午上課學(xué)《食品安全法》和怎樣進行食品衛(wèi)生檢查，怎樣對賓館、飯店和公共場所的衛(wèi)生進行檢查等，下午軍訓(xùn)，在夏末的陽光里曬著。第一天登記了服裝尺寸，發(fā)了志愿者服裝；第二天拍了集體大合影，200個志愿者和省衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)們合影留念，還在“全運保障，你我共參與”的條幅上簽字；下午正式開始軍訓(xùn)，分了九個班；第三天和第四天都是上午聽課，下午軍訓(xùn)；第五天上午聽完課后還動手進行了檢測，下午在老師的帶領(lǐng)下參觀檢查了賓館客房和酒店廚房，還去了疾控中心參觀；第六天上午對培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)的食品衛(wèi)生等理論知識進行了考試，下午按班照相；最后一天上午請張名老師給我們講禮儀，下午又發(fā)了一件短體恤。我們的培訓(xùn)就結(jié)束了，我們準(zhǔn)備好了等待為全運會服務(wù)！

10月13號，離全運會開幕還有兩天，我們接到通知去歷城區(qū)衛(wèi)生所報到。黃所長和黃副所長為我們按班安排了服務(wù)時間，我被安排在19號到21號服務(wù)。

19號一早我們11個志愿者趕到歷城區(qū)衛(wèi)生所，留下一個人在所里值班，其余10個人分成5個小組跟隨不同的衛(wèi)生所工作人員工作。我跟邵常發(fā)跟著韓副所長，分好組我們立即出發(fā)了，我感覺我們培訓(xùn)時學(xué)的知識終于要派上用場了。但是我想錯了，我們根本沒起實際作用，只是做衛(wèi)生所的陪襯。我們?nèi)チ他惥熬频?，一個四星級酒店，也是全運會指定酒店，接待旅行團的。韓所長帶我倆去檢查他們的廚房，從頭到尾都是他一個人在說，我倆就在他屁股后面跟著，根本沒有機會親自演練，運用所學(xué)的理論知識。大概領(lǐng)導(dǎo)做久了的原因吧，韓所長那種頤指氣使的態(tài)度我一點兒也不喜歡，他就在人家的廚房里進進出出，極盡所能地挑毛病，把經(jīng)理好一頓說，然后我們坐在那兒檢查員工的健康證，酒店的經(jīng)營許可證，發(fā)現(xiàn)許可證竟然過期了，韓所長就振振有詞的要求他們趕快去辦理新的經(jīng)營許可證。

我當(dāng)時就在想：為什么許可證都過期了衛(wèi)生所的人還沒有提前發(fā)現(xiàn)，或者他們__時根本不出來檢查吧，這次出來檢查只是作秀吧！特別是還跟著兩個志愿者，很有排場！更讓我受不了的是，我們總共檢查了沒一會兒就到四樓的雅間里吃飯去了。韓所長又打電話叫了他的兩個朋友湊齊了一桌，我們就這么“不明不白”地胡吃海喝了一頓。分明是跟公款吃喝沒什么兩樣嘛！我們吃了酒店的特色菜和主廚推薦的菜，然后韓所長接到電話說賽馬場的飯變質(zhì)了，需要他去處理一下，他這次清醒過來，速速的散了場趕去賽馬場。

第二天更過分，韓所長跟我倆說車不夠了，直接讓我倆回學(xué)校了，第三天也一樣，被“遣送回”學(xué)校的又多了兩組，我們坐近一個小時的公交車趕去了，任何工作也沒做就又坐車回來，很浪費時間……

我對于這樣的服務(wù)很失望，真的感覺還沒有培訓(xùn)的時候有意義。__公務(wù)員的腐敗可見一斑！這樣的服務(wù)也只能在日志里寫寫了，真的不好意思跟別人說，這哪算服務(wù)？或許衛(wèi)生所的同志們根本不需要我們所謂的志愿者吧，更或許我們跟著還妨礙他們吃喝享樂呢！總之很失望，很氣憤！

現(xiàn)在全運會已經(jīng)結(jié)束了，有這么一段經(jīng)歷還是很不錯的，只是多了一些遺憾，如果能真真正正的服務(wù)了，出力流汗也值得。

青年體會心得篇5

回顧過去的點點滴滴，作為青年志愿隊伍中每一位成員，我們都付出了汗水，但我們收獲的卻是快樂，因為我們的志愿服務(wù)得到了社會的認可。每一封感謝信，每一個忠心的祝福都代表了被幫助者對我們志愿者的肯定，也是他們對我們最好的褒獎。因為參與志愿服務(wù)行動，讓我在實踐中拓寬了視野，在奉獻中收獲了成熟。參與志愿服務(wù)活動豐富了我的人生閱歷，也讓我對生活有了更深層次的感悟。參與志愿服務(wù)行動，更讓我切身體會到，志愿者工作的理念就是無私奉獻。讓我們擔(dān)負起了林區(qū)精神文明的重擔(dān)，支撐起紅松精神的脊梁。

志愿者活動不記報酬不圖回報，當(dāng)我們看到那一張張因我們的幫助而開心的笑臉，我們的心中是無比幸福，因為我們的付出得到了最好的回報。相信最終有一天，林區(qū)志愿者那紅松般的魅力將會使得整個世界為之震撼；作為青年志愿者，我衷心的希望有更多的人能積極參加到志愿者隊伍這個集體中來，使我們的團體不斷壯大，幫助我們身邊每一個需要幫助的人，把自己愛心的種子播到每一個需要陽光的角落！

也許有人在心里還會瞧不起我們城市志愿者，覺得我們不是奧運會場館志愿者，所以也沒什么價值．但是他們也不知道我們也很辛苦，我認為雖然崗位不同，可是我們付出的努力和汗水并不一定就比他們少．

共同的追求，共同的信念和共同的責(zé)任將我們召引到青年志愿者

的這面旗幟下，雖然我們沒有在盛大的奧運會、世博會上做一名志愿者的經(jīng)歷，我們的每一次行動也許看似平凡得不能再平凡，但是，世界上一切的偉大都是由無數(shù)個平凡構(gòu)造而成的，平凡之中卻孕育著偉大的魅力，那是人格的魅力，靈魂的魅力。

勿以善小而不為，讓我們每個人都從自身做起，小事做起，從身邊做起。我堅信：只要人人都獻出一點愛，沙漠終將化綠洲！

青年體會心得篇6

我有幸能夠參加縣委黨校第__期青年干部培訓(xùn)班，短短半個月的學(xué)習(xí)，受益頗深。青年干部培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，紀(jì)律嚴(yán)明，讓我重新回到了學(xué)生時代。

“千里之行，始于足下”，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于運用，理想的實現(xiàn)在于實踐。在以后的工作中，我們應(yīng)當(dāng)充分運用這次學(xué)習(xí)契機，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭做“突破__”發(fā)展的排頭兵。

一、要嚴(yán)于律己，對自身要求突出一個“高”字。

青年干部培訓(xùn)班的學(xué)員都是各條戰(zhàn)線上選出的佼佼者，人們對我們寄予厚望，我們就應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己，古人云“欲成事必先成人”，我們就應(yīng)該對自己的行為準(zhǔn)則定個高標(biāo)準(zhǔn)，對自己工作成績定個高要求，對自己工作能力定個高水平。我們要做一名政治合格，經(jīng)得起社會考驗;業(yè)務(wù)精湛，擔(dān)得起工作重擔(dān);品質(zhì)優(yōu)秀，經(jīng)得起群眾檢驗;公正廉潔，抗得住誘惑的新時代優(yōu)秀青年干部。

二、要展望未來，設(shè)定發(fā)展目標(biāo)突出一個“遠”字。

無論我們的工作環(huán)境怎樣，我們都應(yīng)努力去打拼，都應(yīng)為了明天而奮斗。我們應(yīng)當(dāng)把目光放得更遠些，把自身發(fā)展想得更寬些，把本職工作做得更好些。一位哲人說這么一句話：“偉大的目標(biāo)塑造偉大的心靈，偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動力，偉大的目標(biāo)造就偉大的人物”。一個人追求的目標(biāo)越直接，他進步得就越快。有了崇高的目標(biāo)，只要矢志不渝地努力，就會成為壯舉。

三、要學(xué)而不怠，打造綜合實力突出一個“強”字。

樹立“活到老，學(xué)到老”的終生學(xué)習(xí)意識，既學(xué)科學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識，又學(xué)現(xiàn)代技能和謀事處事本領(lǐng)。這次學(xué)習(xí)中，課程安排合理、實用，給我們指明了以后學(xué)習(xí)的方向。同時，我們還要向?qū)嵺`學(xué)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同志們學(xué)，“博眾之長，補己之短”。生活中時時處處有學(xué)問，要善于積累，“聚少成塔、集腋成裘”，多角度、全方位地提升自己的綜合實力，做一名任何時候都能招之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的強者!

筆在自己手中，藍圖怎么繪就，要靠自己!光陰在自己口袋里，價值怎么發(fā)揮，還是靠自己!路在自己腳下，怎么走，也要靠自己!

相信我們一定會創(chuàng)造__更美好的明天，相信__明天更美好!

青年體會心得篇7

學(xué)校里這次青年教師講課比賽，身為“八零中”的我，未能“幸免”，于是，老老實實地備課，認認真真地準(zhǔn)備。

于是，搜課件，研讀文本，查資料，找習(xí)題，出學(xué)案，準(zhǔn)備說課；于是，有了午夜才睡覺的經(jīng)歷。幾天下來，感覺真是扒了一層皮。但經(jīng)歷了辛苦，也經(jīng)歷了成長。以前從來不知道說課是什么的我逐漸熟悉了說課流程和說課步驟；仔細研讀文本學(xué)習(xí)35x教學(xué)策略的同時對于上好閱讀課有了更好的把握；對于課件的整理和準(zhǔn)備更靈活了，素材積累的更多了，相信下次遇見這樣的比賽時自己會更游刃有余一些。

講完課后，感覺松了一口氣，但是自己的缺點，卻像鏡子一樣通過這堂課清晰地反映了出來。首先，感覺自己的課堂操縱性太強，整個課堂就像是自己在表演一樣，沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的課堂主體地位，沒有把知識的傳授落到實處。其次，“授之以漁”，而非“授之以魚”。自己在學(xué)案的設(shè)計上太過精細，很多知識應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生去探索，并通過小組討論解決，而非教師羅列知識點，學(xué)生記憶。第三，感覺自己處理課堂的靈活性太差。講課時，出現(xiàn)了種種問題，如課堂時間分配不合理，學(xué)生不熟悉自己的部分口語表述，學(xué)生寫作沒有及時反饋等，遇見這些情形，我就感覺有些慌張，不能及時正確采取措施，使整節(jié)課有走過場的感覺。最后，我感覺自己的板書太差。雖然早就意識到這個缺點，但真正知道下面有人聽課評課時，才感覺自己寫的多么別扭與不自信。

扎實的教學(xué)的基本功，需要日積月累不斷提高?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，自己的缺點很多都是平時上課太隨意造成的。這次比賽之后，我更加明確了自已以后的努力方向，那就是不斷加強教學(xué)基本功訓(xùn)練，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，做與時俱進，不斷進步的老師！

青年體會心得篇8

作為學(xué)校一名新任青年教師，本學(xué)期我參加了學(xué)校組織的多場青年教師培訓(xùn)，聆聽優(yōu)秀教師們的故事：學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)之道，使我感悟頗多，深知教育的責(zé)任感和使命感。她們沒有高深的理論去說教，而是用樸實的語言深深的打動每位聽眾的心。

一、有獨到的教育理念，班務(wù)工作收放自如。

她們都有個人的真知灼見，融匯很多教育名家的教育理念。敢于打破以往舊的教育管理模式，把獨到的教育管理理念融會貫通，真正實現(xiàn)理想的教育管理模式。

我們?nèi)绾味苏c學(xué)生之間的關(guān)系，首先要善于和學(xué)生一起活動，尊重學(xué)生，關(guān)心愛護學(xué)生，與學(xué)生和諧相處。為證實她真的做到了這些，特出示一組他與學(xué)生在一起活動時的動人畫面。又告訴我們?nèi)绾螤I造積極向上的班級輿論氛圍，首先要做好學(xué)生的榜樣，因為榜樣的力量是無窮的。她還教我們?nèi)绾稳ケ頁P學(xué)生，賞識教育不是一味的表揚，因為一味的表揚會使他浮躁而飄飄然、驕傲自滿而停滯不前。應(yīng)該采用表揚中帶有批評，這樣會給他帶來警醒。批評中帶有表揚，這樣會給他帶來希望。

她們還教我們?nèi)绾巫龊美蠋煟寒?dāng)誰都不覺得你是老師時，你就是老師了！

二、班級管理，收放自如。

我們不敢一味的嘗試這種賞識教育，怕亂了秩序，又慣壞了孩子。而____老師卻能做到有的放矢，收放自如。他表揚中帶有批評，而批評中有暗含表揚的教育管理，深得師生和家長的好評。這需要良好的心態(tài)，因為心態(tài)決定一切。他把學(xué)生的直呼其名叫做平等，把學(xué)生抱著他的腰的行為叫做和諧，其樂融融，實在難能可貴。

三、有效的日常管理，動人的職業(yè)幸福感。

____老師實行的班規(guī)、班會大都由學(xué)生自己來制定、監(jiān)督執(zhí)行，然后一周總結(jié)一次。連作文都有學(xué)生來批閱，敢于打破常規(guī)，讓人人有事做，事事有人做，因為學(xué)生對班級付出的越多，越愛這個班級。他還風(fēng)趣地說他可以下崗了。

他用成績證明了他的一系列管理模式是正確的、可行的，他不僅收獲了學(xué)生的成績，還收獲了一抹抹感動，他在讀學(xué)生留言時，哽咽了，我們知道那是幸福的感動。

老教師的教學(xué)方法都使我們受益匪淺，我們學(xué)到了很多的自己所不知道的知識和處理問題的方法，我也相信，隨著時間的流逝，我們的也會慢慢成長為一個閱歷豐富的老教師，我們會在自己的教育之路上不斷前進，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。