在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，下面是小編精心整理的讀書心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書心得體會(huì)1

書是人類的的老師，也是一位您想見就見的朋友。如果說讀書是一種享受，那么會(huì)讀書便是一種樂趣。享受這種樂趣是幸福的。

讀書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨的著作《笑貓日記—保姆狗的陰謀》、《貓頭鷹的宴會(huì)》?！缎ω埲沼洝Ｄ饭返年幹\》這篇文章讓我感受到保姆狗老頭兒陰險(xiǎn)狡詐，它強(qiáng)烈的嫉妒心使它喪失了理智，一次次陷害別人，最終一步步地走向罪惡的深淵，受到應(yīng)有的懲罰。我一直相信，“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”，我更相信“性格決定命運(yùn)”。無論是人，還是狗，還是貓，都應(yīng)該有好的性格，這樣才會(huì)有好的命運(yùn)。

我還看了兩本軍用《戰(zhàn)斗機(jī)》，里面有各種各樣的飛機(jī)模型，介紹了超音速戰(zhàn)斗機(jī)、噴氣式戰(zhàn)斗機(jī)、隱身戰(zhàn)斗機(jī)……戰(zhàn)斗機(jī)是軍用飛機(jī)中裝備數(shù)量最多、應(yīng)用最廣、發(fā)展也最快的機(jī)種。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中，戰(zhàn)斗機(jī)一馬當(dāng)先，沖鋒陷陣，被人們稱之為“藍(lán)天上的神翼”?？粗鴷系奈淖趾蛨D案，我也融入書中，自己架著戰(zhàn)斗機(jī)在蔚藍(lán)的天空中穿梭飛翔。

讀書給了我豐富的知識(shí)和樂趣，我讀書，我快樂。

讀書心得體會(huì)2

一本魔法書，記錄童年的歡樂與委屈;一座文字橋，通向童心世界。這一次，我閱讀了楊紅櫻寫的作品《瞧，這些老師》。書中講述了馬小跳的三位老師和一位校長。

馬小跳的語文老師：秦老師;科學(xué)老師：轟隆隆老師;美術(shù)老師：林老師;校長：歐陽校長。秦老師：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，一心一意愛學(xué)生，但不懂得尊重學(xué)生，也不愿意了解學(xué)生，常常帶著成見去對(duì)待學(xué)生，在不知不覺中傷害了學(xué)生的自尊心。轟隆隆老師：總是想方設(shè)法地將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)課上得生動(dòng)活潑，以達(dá)到讓學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣的目的。他常常在實(shí)驗(yàn)室里變魔術(shù)，在第一時(shí)間內(nèi)成為了馬小跳最崇拜的人。歐陽校長：打扮時(shí)尚，開一輛紅色甲殼蟲車的新潮校長。她的教育理念更為新潮。自從他任校長以后，教學(xué)大樓的樓頂上便豎起了四個(gè)大字——捍衛(wèi)童年。她的奮斗目標(biāo)就是要讓學(xué)校成為童年的樂園。林老師：溫柔漂亮，有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)的眼睛，有一顆理解孩子的心。是馬小跳最喜歡的老師。

在秦老師這一大章里，我最喜歡的是“一個(gè)蛋 二個(gè)蛋三個(gè)蛋”。故事是這樣的：有一篇課文講鳥媽媽孵蛋十分辛苦。在任何情況下，鳥媽媽都不會(huì)弄破這些蛋，甚至不惜用生命來保護(hù)這些蛋。秦老師讓他們自己來體驗(yàn)孵蛋的辛苦。第一天，馬小跳的雞蛋被一個(gè)大男生撞碎;第二天，蛋又神不知鬼不覺的“跑”了;第三天，蛋一直保護(hù)到下午，但還是在馬小跳回去的途中被一個(gè)保安給捏碎了?？磥恚B媽媽孵蛋真是不容易呀!在林老師這一大章里，我最喜歡的是“喝醉的兔子也瘋狂”。事情是這樣的：在一個(gè)教師節(jié)的時(shí)候，馬小跳花了三十元買了一對(duì)珍珠兔送給林老師，馬小跳把兩只兔子灌醉了，放入他精心準(zhǔn)備的包裝盒里。等到教師節(jié)當(dāng)天下午的時(shí)候，兩只兔子的酒醒了。它們把包裝盒給啃破了，秦老師一氣之下把他送到了校長辦公室。

童年是一幅五彩的畫，畫里有我們七彩的生活。我們要珍惜童年、捍衛(wèi)童年。

讀書心得體會(huì)3

《青鳥》這本書講述了一個(gè)勇敢的小男孩蒂蒂和他天真可愛的妹妹咪蒂一起尋找青鳥的故事。一路上，他們遇上了許多被使了魔法能夠和人類一樣說話的生物，一起經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門、恐怖的墓地之旅、難以置信的青孩子的世界，以及在幸福家園的見聞。而經(jīng)歷了的種種，都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。

幸福無處不在，只要細(xì)心體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活其實(shí)被濃濃的幸福包圍著。有些人認(rèn)為只有整天坐在豪華的酒店里大吃大喝那才是真正的幸福，不，其實(shí)正如作家莫里斯。梅特林克所說的那樣：有些人終其一生都沒有發(fā)現(xiàn)幸福。但它近在眼前，那即是助人為樂?？墒?，這種幸福嘗嘗被人們忽略。是啊，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，這一點(diǎn)卻要自己慢慢去領(lǐng)悟。需要有一雙能夠發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和能夠感受幸福的心靈。

讀書心得體會(huì)4

個(gè)人的一生中之所以能不斷進(jìn)步，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，所謂活到老學(xué)到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識(shí)是沒有窮盡的，堅(jiān)持學(xué)習(xí)讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識(shí)的不斷補(bǔ)充和積累，人便會(huì)落后于時(shí)代。歌德說過，誰落后于時(shí)代，就將承受那個(gè)時(shí)代所有的痛苦。特別是在當(dāng)今知識(shí)爆炸的年代里，不能接觸新的知識(shí)便會(huì)被時(shí)代所淘汰。

對(duì)我們教師學(xué)習(xí)新的知識(shí)來面對(duì)新的挑戰(zhàn)，更是不可忽視的。它能提供我們精神動(dòng)力和智力支持。正如高爾基所說，沒有任何氣力比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來的人是不可克服的。

一、讀書可讓我們站在更高的高度來看題目，從而少出錯(cuò)誤，少走彎路。

牛頓說過他能獲得如此巨大的成績(jī)，是由于站在偉人的肩上看得更遠(yuǎn)，科學(xué)偉人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí)，我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西。書籍對(duì)整個(gè)人類的關(guān)系，比如記憶對(duì)個(gè)人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn)，記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論，才能在一個(gè)更高的高度上來看題目，不再犯一樣的錯(cuò)誤，并有一個(gè)較高的出發(fā)點(diǎn)。書本是前人聰明的結(jié)晶，是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)，通過對(duì)他們的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己，大大的增進(jìn)了個(gè)人的成長。在很大程度上可以這樣說，人類社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展，也是這樣來實(shí)現(xiàn)的。試想，假如每一個(gè)人都是從頭開始，那末，不管多么偉大的人，做出多么大的貢獻(xiàn)，人類社會(huì)終究還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。

二、讀書開闊人的視野

書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識(shí)更全面。從而能夠更深入的思考題目，事物都是廣泛聯(lián)系的，現(xiàn)代的很多實(shí)踐都證明了各種信息的相干性，假如只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息，必定會(huì)有礙于本身的發(fā)展，把握更多方面的知識(shí)，才能使未來的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低。就像做股票的人都應(yīng)了解現(xiàn)今的政治經(jīng)濟(jì)情勢(shì)，以便能更好的分析股票走勢(shì)一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ)，才能有所成績(jī)。記得一名諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做報(bào)告時(shí)就曾說過，現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限，你必須對(duì)相干的科學(xué)都有所了解才行。在這方面，偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一名廣泛學(xué)習(xí)的典范，他固然只上過中學(xué)，但由于他奮發(fā)讀書，十九歲時(shí)就可以用十二種語言說話和寫文章，在參加工作實(shí)踐后，他也沒有中斷過學(xué)習(xí)和研究，從而被馬克斯稱為一部真實(shí)的百科全書。廣博淵深的知識(shí)，對(duì)恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和正確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。從它的經(jīng)歷中，我們可以體會(huì)到知識(shí)的氣力，更能體會(huì)到書本做為人類把握知識(shí)氣力的有力武器的巨大作用。

三、讀書有助于我們建立正確的人生觀

人生來無善亦無惡，關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長進(jìn)程中，有一名良師益友就可以起到很積極的作用，書本就是這樣的一名。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師，它能教你如何做人，做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲痛和痛苦的羈絆;書籍可使枯燥乏味的歲月化為使人愉快的時(shí)光。書勢(shì)必各種信念注進(jìn)我們的腦海，使我們布

滿崇高的歡樂和思想，從而使我們進(jìn)神忘情，靈魂升華。

所以我們要提倡并支持讀書，讀萬卷書行萬里路，做一個(gè)稱職的教師，以帶動(dòng)教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!

讀書心得體會(huì)5

書能帶給我們快樂與智慧。能讓人從悲傷中快樂起來，它也能成為打開知識(shí)大門的金鑰匙。

讀書能增長知識(shí)，并能讓我們從中得到許多新知識(shí)。讀一遍，你總能找到以前忽律的東西。讀書的好處非常多，它就是一個(gè)“長生果”有著豐富的營養(yǎng)，它能幫助我們提高寫作水平。我們要讀各種各樣有益身心健康的書籍，豐富知識(shí)，充實(shí)自己。

書，是打開知識(shí)大門的金鑰匙，也是人類進(jìn)步的階梯，所以我們要好好讀書，成為能使用這把金鑰匙的人。

讀書心得體會(huì)6

今天，我們?cè)诩议L會(huì)召開的那天，我們班的小朋友們，都在為老師為老師準(zhǔn)備了精彩的讀書活動(dòng)，有的還為老師的讀書心得，有的同學(xué)在家里讀了許多的課外讀物。我們的班級(jí)也在這樣的環(huán)境中開展讀書的活動(dòng)，孩子們也在這樣的氛圍中學(xué)習(xí)和成長。

讀書，是人們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚牟糠?。而孩子們的讀書活動(dòng)，是我們班的一大重點(diǎn)活動(dòng)。

我們班的孩子是一群可愛的小精靈，他們喜歡讀書，喜歡寫作業(yè)，喜歡學(xué)習(xí)，在我班也是一群可愛的小精靈，他們也有自己的小小精靈，也是一群可愛的小精靈，他們讀書的熱情很高，我們的班里也在這樣一個(gè)環(huán)境中成長。

我們班的老師在這樣的環(huán)境中也是非常的優(yōu)秀的，我們的學(xué)生在讀書中，都是有著不錯(cuò)的表現(xiàn)的。在這樣一個(gè)環(huán)境中，學(xué)生的讀書熱情也非常高漲，我們的小精靈也在這樣的環(huán)境中成長起來了。

我們班的讀書活動(dòng)是在這樣的環(huán)境中開展的，我們的老師在這樣的環(huán)境中也是非常的優(yōu)秀的，我們的學(xué)生在讀書中，也是學(xué)習(xí)了不少的知識(shí)和讀書的能力，也是可以在讀書中得到提升的。

讀書心得體會(huì)7

對(duì)于一個(gè)老師來說，讀書，每天不間斷地讀書，與書結(jié)下終身友誼，才是真正的備課。就像士兵喜歡武器，孩子喜歡小玩具一樣，老師的愛應(yīng)該是書，只讀教科書和教學(xué)參考書的老師無論如何都不能被稱為優(yōu)秀的老師。正如朱教授所說：“你的閱讀生活不僅是為了幫助你獲得知識(shí)和教育智慧，也是為了幫助你有一個(gè)安靜的態(tài)度、優(yōu)雅的態(tài)度和積極的態(tài)度。不是嗎？一個(gè)真正的人應(yīng)該在靈魂深處有一個(gè)精神寶藏，那就是他通宵讀了一兩百本好書。在閱讀中獲得教養(yǎng)，獲得心靈和精神的完善，勤者因書而富，富者因書而貴。

在現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間的區(qū)別主要取決于兩點(diǎn)，一是他交了什么樣的朋友？第二，如何安排他的業(yè)余時(shí)間，如何度過？于是，朱教授說：“人是由他讀的書創(chuàng)造的。讀什么樣的書，你就會(huì)成為什么樣的人。讀書，做一個(gè)有根的人。與書的對(duì)話，就是與人為伍。作為一名教師，要經(jīng)得起繁華，更要耐得住寂寞，在閱讀中，把自己磨煉成一個(gè)圖書館的人。閱讀意味著坐在冷板凳上，獨(dú)自一人，寒窗努力學(xué)習(xí)，這是一種孤獨(dú)的力量，這是一個(gè)學(xué)者的力量，這也是教師專業(yè)素質(zhì)和個(gè)性精神的力量。朱教授指出：“讀書，讓我們有一種平靜的心態(tài)，平靜的心情，理性的頭腦，開放的頭腦?！?/p>

讀書心得體會(huì)8

我很喜歡讀書，有時(shí)讀書入了迷，就會(huì)隨著故事的情節(jié)一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑，媽媽就管我叫“小書蟲”。

在《再見，小馬虎》里，遇到了馬虎的毛文言，他什么事也做不好，總會(huì)因?yàn)樗鸟R虎把事情搞砸，讓老師、同學(xué)、媽媽都忍受不住了，他們千方百計(jì)的幫毛文言改掉了馬虎的壞習(xí)慣。我好像也看 到了我自己，也會(huì)因?yàn)轳R虎而犯錯(cuò)誤、鬧笑話，我要盡快的把馬虎的毛病改掉，不能讓它再影響我的學(xué)習(xí)和生活。

《花背小烏龜》里的烏龜媽媽嫌棄小烏龜長得和別人不一樣，就把它逐出家門，可是小烏龜并沒有放棄生活，依然快樂的享受生活并幫助有困難的小熊，最后因?yàn)樗纳屏迹众A得了烏龜媽媽的喜愛 。我被小烏龜?shù)男袨樯钌畲騽?dòng)了，一定要學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不向困難屈服的樂觀精神。

在書中還遇到了小木偶匹諾曹、多蘿西、迷糊豆等等，他們都經(jīng)歷了不幸的生活，但始終沒有放棄自己，最終都過上了幸福的生活。我也要學(xué)習(xí)他們永不放棄的精神。

我愛讀書，我享受讀書的樂趣！

讀書心得體會(huì)9

今天中午是我期待已久的閱讀課，我走到圖書角拿出了《一千零一夜》這本書，認(rèn)真地讀了這本書的每一頁。我先翻到了“辛伯達(dá)航海歷險(xiǎn)記”這一篇，我看完了之后，我認(rèn)為那個(gè)航海家辛伯達(dá)國王的運(yùn)氣非常的好。但是，他也是經(jīng)過了七次航海才到達(dá)這種水平的，這七次航海里分別有著艱難、痛苦、勇氣和膽量。我一篇篇地讀著，可是始終都忘不了“辛伯達(dá)歷險(xiǎn)記”。我又讀了一遍比上一遍還要認(rèn)真，還要仔細(xì)。

讀完了這本書，我體會(huì)到了以后做事和學(xué)習(xí)一定要有一種不屈不撓的精神，相信自己最終一定會(huì)成為勝利者。就這樣在不知不覺中度過了一節(jié)收獲頗多的閱讀課，我期待著下一次閱讀課趕快到來。

讀書心得體會(huì)10

自從媽媽和我一起讀書后，我覺得自己更愛讀書了。書，媽媽不知給我買了多少本，老師建議我們看的必讀書目，媽媽一本不少的全給我買了下來。媽媽買東西從來不看價(jià)錢，只要對(duì)學(xué)習(xí)有好處，媽媽一定買。平日，媽媽每天都和我一起讀書。有時(shí)，碰巧媽媽沒空，姐姐就和我一起讀。

記得有一天晚上，我和媽媽一起讀書，讀的是《親愛的漢修先生》。當(dāng)初我覺得這本書不好看，可是媽媽和我一起看了看，說；“這本書其實(shí)很好看，就是你沒用心去看。這本書里有一個(gè)小男孩給漢修先生寫的信，還有他自己寫的日記。”媽媽又說：“你以后也要學(xué)著每天都記日記?！睆哪菚r(shí)起，我每天都要寫一篇日記，把當(dāng)天發(fā)生的事兒記下來。

以后，我要媽媽給我買更多的書，和媽媽一起讀書的感覺真好，不懂的地方還可以和媽媽一起討論討論。我要讀更多的好書，長大后做一個(gè)對(duì)國家有用的人。

讀書心得體會(huì)11

今天我讀了《經(jīng)典閱讀》中的一篇文章《小木碗》，這篇文章講的是一位老爺爺因老爺爺年紀(jì)大了，耳朵聾了，眼睛花，手腳還不停的發(fā)抖，兒子和兒媳婦都嫌棄他，每頓飯還不讓他吃飽，還因?yàn)樗蛩榱送攵R他給他換成木碗，老人很傷心。他的小孫子為爸爸媽媽準(zhǔn)備了兩個(gè)小木碗并放在碗柜的頂層，等他們老了用這兩個(gè)木碗，兒子兒媳羞愧的低下了頭，請(qǐng)求老人的原諒。

讀后我流淚了，看到老爺爺很可憐，而他的兒子和兒媳又那么讓人可恨，文中的小弟弟讓我很感動(dòng)，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一定要聽奶奶的話，好好替爸爸媽媽照顧我的奶奶，做一個(gè)尊重老人，尊重長輩，愛護(hù)同學(xué)的學(xué)生。

讀書心得體會(huì)12

這兩天，我被一部書深深地震撼并感動(dòng)著。“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會(huì)一直想著你。”這是這部書的前序語，一下子吸引了我的目光，誘惑著一直往下看。這是一部令整個(gè)法國都為之動(dòng)容的溫情療愈小說；這是一部令法國媒體驚嘆銷售比影子消失的速度還快的書。它的名字叫《偷影子的人》。

一個(gè)老受班上同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩，因?yàn)橐环N神奇的能力而變得強(qiáng)大：他能“偷別人的影子”。當(dāng)他的影子和別人的影子重疊時(shí)，就能看到別人的心事，聽見別人不愿說出口的秘密。慢慢地，他開始成為需要幫助的人的心靈伙伴，為每一個(gè)偷來的影子找到生命的小小光芒。這種能力一直從童年伴隨他長大成人。

他只是一個(gè)平凡，甚至不幸的人。從小，爸爸離開了他，去了另一個(gè)城市，他只能和媽媽相依為命；他在學(xué)校里不得人喜歡，他偷偷喜歡一個(gè)“美女”，叫伊利莎白，拼命想得到她一個(gè)垂憐的目光，而伊利莎白卻根本瞧不起他……無奈和恐懼圍繞著他，唯一和他作伴的只有呂克和自己的影子了……其實(shí)，這本書是想告訴我們：每個(gè)人都有不幸的一面，我們要超越自己，超越別人，就必須學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困境，戰(zhàn)勝自己。與影子對(duì)話，就是與心靈對(duì)話。

他又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗鲆娏丝死賰海粋€(gè)又聾又啞的女孩。在一個(gè)海灘上，他們兩個(gè)邂逅了，他們一起玩耍，一起用風(fēng)箏寫出大大的S和8，克蕾兒用風(fēng)箏寫出了“我想你”，而他則把影子的秘密告訴了她……短短兩個(gè)月，結(jié)下了一生的情緣。后來，他離開了。多年后，依然記得那個(gè)女孩——克蕾兒。當(dāng)他重回海灘時(shí)，發(fā)現(xiàn)克蕾兒已經(jīng)離開了這片海灘，只給他留下了一封信和風(fēng)箏的骨架。信中說克蕾兒去城市了，去追逐她的夢(mèng)想——音樂。克蕾兒讓他明白了：一個(gè)人最重要的是清楚自己的追求，并為此付出努力，時(shí)間絕不會(huì)成為一個(gè)有夢(mèng)想的人的絆腳石。

這部書以奇幻為線索，走得卻是溫馨情感的路線，男孩從懵懂到成熟，經(jīng)歷了親情、友情和愛情；讓我在閱讀時(shí)靜靜地淌著淚，感受到了溫馨、詼諧、愛、喜悅及悲傷。它也值得你去一看。

讀書心得體會(huì)13

誠信，是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)，《值得堅(jiān)守一生的承諾》這本書講述了誠信的重要性，我最欣賞書中一篇名為《面試》的文章。

《面試》中講到，一名尚未涉世的大學(xué)生——夏，到心儀的公司面試，復(fù)試時(shí)，一個(gè)人讓她為公司買一臺(tái)驗(yàn)鈔機(jī)，并給了她兩千元。當(dāng)夏買完驗(yàn)鈔機(jī)并開時(shí)，老板問夏開多少錢，夏很驚訝，并讓老板按實(shí)價(jià)開，結(jié)果，公司錄取了這個(gè)大學(xué)生，因?yàn)樗壤蠈?shí)，又有信用。

在常人看來，開一點(diǎn)假，以此得一點(diǎn)薄利，是缺乏以為怪的事情，但在夏的眼里，這似乎有點(diǎn)不可思議，讓她感到錯(cuò)愕。她秉持著她人生的格言——誠信，她不愿淪陷在失言的領(lǐng)域里，但卻讓我們看到了她高尚的人格。我們是否也應(yīng)該與夏一樣，用誠信征服世界，安撫自己的良心。

有一次測(cè)驗(yàn)，我得了總分值，這是一個(gè)令人驚訝又令人驚喜的消息，因此我非?？鞓?。當(dāng)我看著自己總分值的卷子時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)題，然而老師并沒有發(fā)現(xiàn)，在這道題旁邊的，是一個(gè)紅色的、好看的勾勾，我頓時(shí)感到無比驚奇，為什么老師沒有發(fā)現(xiàn)呢，讓我歡喜完又悲傷呢？“100〞在卷子上那么顯眼，怎么會(huì)是假的？我不想告訴老師，只要趁老師和同學(xué)們不注意的時(shí)候，稍微改一下就好了，沒問題的。于是，我舉起顫抖的右手，把卷子往抽屜里塞?？墒?，筆尖碰到卷子那刻，我突然收回手，這樣做畢竟是不對(duì)的，因此，在良心的譴責(zé)下，我終于鼓起勇氣顫抖地站起來，向?qū)⑴_(tái)走去：“老師，這題我做錯(cuò)了，可您沒發(fā)現(xiàn)，我不是真的得了一百分。〞沒想到，老師竟和藹的望著我，對(duì)我說：“這樣做是對(duì)的，雖然你沒得成績(jī)上的總分值，可是你有人格中的‘總分值’！〞我開心的笑了，假設(shè)剛剛筆尖落在卷子上，那我不但得不到老師的表揚(yáng)，還會(huì)遭到良心的譴責(zé)。

我們是否也應(yīng)該向夏學(xué)習(xí)，擁有“誠信〞的財(cái)寶，成為“品格〞的天下中“富有〞的人，得到別人的無比信任。

讀書心得體會(huì)14

讀完《一片葉子的奇跡》后，我感觸頗深。

這本書是這樣說的：一個(gè)垂危的病人在外面看到一棵樹，葉子一片一片地掉了下來。病人看著樹葉，身體一天比一天差。她說：當(dāng)樹葉落下時(shí)，我也要死了。

一位老畫家知道后，想了一個(gè)辦法：用彩筆畫了一片葉子，掛在樹上。這片葉子從未落下，病人活了下來。

我明白：信仰就像一把火炬，它可以點(diǎn)燃生活的希望。我們的生活有時(shí)也面臨著無路可走的問題，但只要有另一個(gè)村莊的信念，道路總是在腳下延伸到成功的另一邊。

暑假期間，我讀了兒童百科全書，里面有很多我從未知道的科學(xué)知識(shí)。

夏天用電風(fēng)扇很酷，但你知道為什么嗎？電風(fēng)扇分為冷風(fēng)嗎？不，事實(shí)上，電風(fēng)扇本身并不會(huì)產(chǎn)生冷空氣。那么，你為什么會(huì)感到?jīng)鏊?？原來電風(fēng)扇說吹出來的風(fēng)和室溫一樣熱。如果你出汗，風(fēng)會(huì)迅速蒸發(fā)汗水，離開皮膚。當(dāng)汗水蒸發(fā)時(shí)，它會(huì)帶走熱量，這樣你就會(huì)感到?jīng)鏊?。哈哈，你知道了?/p>

另外，我從書中知道了為什么氣球用針一扎就爆了。氣球是橡膠做的，吹氣的氣球比沒有吹氣的氣球表面積大十幾倍。它有很大的伸縮力。所以用針扎吹氣的氣球會(huì)瞬間爆炸。如果沒有吹氣，就不能用針扎。嘿嘿，你明白嗎？

書中還有很多知識(shí)，爸爸媽媽都不知道，我看了，我知道了，很滿足，很驕傲，好開心?。?/p>

讀書心得體會(huì)15

我們的生活離不開書，讀書不但能陶冶情操，提高修養(yǎng)，也可能增長智慧。我們的生活不能因?yàn)樽x書而荒廢，而應(yīng)為讀書而快樂。書能改變一個(gè)人的思想和行動(dòng)，讀書能使人的思想受到熏陶，精神氣質(zhì)得到提升，因此讀書成為我們?nèi)松幸患笫?，這將成為我們終身學(xué)習(xí)和生活的一部分。

我們的身邊總是有無數(shù)的人在書海中暢游，他們的閱讀能給我們帶來許多樂趣，這將是他們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富。

我們不妨多閱讀一點(diǎn)書籍來充實(shí)自己，多讀一些書籍來豐富自己，不斷提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備和文學(xué)素養(yǎng)，這樣才會(huì)讓自己更加充實(shí)，才會(huì)在以后的人生路上走的更遠(yuǎn)，更美。

“讀書，能使人變得更加睿智?！边@句話說明了讀書是為了更好的生活，讀書能使人變得有思想，有內(nèi)涵，讀書能讓我們變得更有底氣。我們的生活才會(huì)更和諧美好，才會(huì)使我們有更多的精力和心思在讀書中，讓我們的生活更豐富多彩，才會(huì)讓我們生活更美好!

讀書是學(xué)生的天使!讀書是一種高尚的精神享受。讀書不能一時(shí)間貪多，要持續(xù)一個(gè)長期的、持久的讀書狀態(tài)。讀書是一種文化，是一種思想、一種境界。學(xué)生只有在讀書的同時(shí)，能通過不斷的讀書，學(xué)會(huì)自己看書，自己思考、自己創(chuàng)作、自己發(fā)明、自己收益。

讀書不能單純的只限于讀內(nèi)容、讀書方法，更要讀思路、讀書人的讀書風(fēng)格。

在讀書的同時(shí)，我也不斷地在學(xué)習(xí)，我不僅僅要讀書，還要做一個(gè)學(xué)習(xí)型的讀書人。我從中學(xué)到了以下幾點(diǎn)：

一、讀書不能少。

二、學(xué)習(xí)是永無止境的，讀書是充實(shí)的。

三、讀書是一種精神享受。

讀書應(yīng)該是一種精神享受!讀書不能單純地讀。

一)學(xué)會(huì)讀書，能與好書相伴。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書是成功之母，書中自有顏如玉。我們要多讀書，學(xué)會(huì)做人，讀好書，不斷的更新自己的知識(shí)，才能不斷的豐富自己的思想。

二)學(xué)會(huì)思考

讀書不能一步到位，要讀出自己的見解，想出自己的心得，讀書的過程中不斷地思索，才能使自己的知識(shí)儲(chǔ)備更加豐富，人生的道路才更寬闊。

三)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

要想把讀書變成一種習(xí)慣，就得不斷的學(xué)習(xí)，這樣才不斷的進(jìn)步。

三、讀書不能多

讀死書是為了學(xué)習(xí)，讀死書是為了完善自己。讀書是一種文化，讀書是一種境界。讀書是人們重要的休閑方式之一、讀書不能一味的讀，要讀有價(jià)值的有意義的讀書。

四、讀書不能少

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，讀書是人們的天性。我們要多讀書，讀好書。

讀書不能光停留在讀書中，更應(yīng)該讀有意義的讀書。我想，學(xué)校的讀書活動(dòng)，不僅僅是讀書的時(shí)間，更應(yīng)該是讀有價(jià)值的讀書的時(shí)光。

五、讀書不能少

學(xué)會(huì)讀書可能會(huì)讓人變得聰明，但讀書卻是必須的。我們要讓學(xué)校的讀書活動(dòng)落到實(shí)處，讓讀書成為學(xué)生的精神樂園。我相信，只要我們大家都把讀書活動(dòng)當(dāng)作一種習(xí)慣，就一定能養(yǎng)成這種好的習(xí)慣。

總之，在這個(gè)讀書月的工作中，我深切的體會(huì)到學(xué)校的每一次活動(dòng)都是那樣的豐富，每一次的成功，每一次的進(jìn)步，這一切都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱心幫助。我將繼續(xù)努力，不斷加強(qiáng)自己的讀書學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)“多讀書”的人，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。