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新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)

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當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,以下是小編為大家整理的新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)1

今天下午短短2個(gè)小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),筆記記了5頁,收獲頗豐。收獲的不僅僅是對(duì)奧中教育理念的深切認(rèn)同、對(duì)學(xué)校師資配備的點(diǎn)贊認(rèn)可,更是對(duì)如何與學(xué)校合作配合培養(yǎng)好孩子的啟發(fā)思考。教師節(jié)剛好過去,我想送給老師最好的禮物就是一個(gè)知書達(dá)禮的孩子,一對(duì)通情達(dá)理的家長(zhǎng)。如果給這份禮物組合起個(gè)名字,四個(gè)字:家庭教養(yǎng)。

1、送給老師一個(gè)知書達(dá)理的學(xué)生。送給老師一個(gè)好學(xué)生=減輕老師的工作量。如果我們能在入學(xué)前就培養(yǎng)起來孩子認(rèn)真聽講、積極思考、勇于舉手回答問題的好習(xí)慣,那么老師就能用少一點(diǎn)時(shí)間去關(guān)注課堂紀(jì)律,而花多一些時(shí)間在提高教學(xué)質(zhì)量上面。

2、做一名通情達(dá)理的家長(zhǎng)。用不遺余力的態(tài)度配合學(xué)校工作。學(xué)校各種活動(dòng)、日常管理事務(wù)很多,比如班級(jí)表演、組織讀書會(huì)、班級(jí)海報(bào),親子日等活動(dòng),都需要家長(zhǎng)代表幫忙獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、甚至貢獻(xiàn)自己一份勞動(dòng)力。

家校共育,同心協(xié)力,才是我們獻(xiàn)給老師最好的教師節(jié)禮物,也是對(duì)學(xué)校、對(duì)孩子最大的負(fù)責(zé)任!

新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)2

終于等來了期待已久的家長(zhǎng)會(huì)。

通過王校長(zhǎng)的介紹進(jìn)一步了解了咱奧中的教育教學(xué)理念,特色的小學(xué)駐班和全人教育理念也深深地吸引了我,學(xué)校的一系列特色課程安排也是讓教書育人回歸到了本質(zhì),讓孩子們能夠在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中獲取知識(shí),這不正是家長(zhǎng)們所期盼的嗎?特別喜歡馬主任分享的那句,“親其師信其道。”作為家長(zhǎng),我堅(jiān)信各位優(yōu)秀專業(yè)的老師能給予孩子足夠的知識(shí)和引導(dǎo),而我也有足夠的信心做好孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾,去陪伴、去傾聽、去探索,和孩子共同成長(zhǎng)。

摘星班的孩子們,漫漫求學(xué)路,有星相望,有師相輔,有朋相伴,何其樂哉!遇到你這樣一位顏值與智慧并存的班主任老師也很不容易。

新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)3

這次家長(zhǎng)會(huì),從準(zhǔn)備來看,是充分的,從意義上來說,是肯定的。我作為一名一年級(jí)普通的家長(zhǎng),也想談?wù)劶议L(zhǎng)會(huì)后的感想。每次開完家長(zhǎng)會(huì)都有很大的收獲,這次更是受益匪淺,在與家長(zhǎng)的交流中,學(xué)到了如何教育孩子的一些方法,而且使我認(rèn)真反思自己過去對(duì)孩子的教育,深入思考今后應(yīng)該如何教育孩子。

昨晚付校長(zhǎng)的演講主要分為三大部分:

一:怎樣建成功的學(xué)校。

二:怎樣培養(yǎng)成功的孩子。

三:怎樣培養(yǎng)子女。

然后就是班主任主持了班里的家長(zhǎng)會(huì),我聽后受益匪淺,而且讓我深入思考了今后如何教育孩子。

一:和孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他共同成長(zhǎng)。今后,我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會(huì)問問她今天在學(xué)校的情況,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭等等??傊?,關(guān)心孩子,理解孩子,尊重孩子,解決觀念的問題。

二:要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),家庭里營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,而不是比娛樂室還熱鬧,不是打麻將就是搞朋友聚會(huì),不是電視開得音響極大,就是家庭成員三天兩頭吵鬧,這樣的家庭,孩子沒有心情,也沒有心思學(xué)習(xí)。為人父母,要為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,在孩子做作業(yè)的時(shí)候,家庭要保證絕對(duì)安靜,讓孩子能安心、凈心??傊绺缎iL(zhǎng)和班主任所說的,給孩子創(chuàng)造良好的氛圍。

三:不做“嘮叨”家長(zhǎng),不做代理家長(zhǎng),讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識(shí)。

四:最重要的一點(diǎn),培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

1、孩子的生活習(xí)慣。

①我們的孩子應(yīng)該早睡早起,生活有規(guī)律。孩子晚上睡覺晚了,在課堂上就會(huì)精神不好,甚至出現(xiàn)打瞌睡的情況。

②我們應(yīng)該好好抓抓孩子生活自理能力的培養(yǎng)。一年級(jí)孩子,自理能力還是比較弱的,孩子自己整理書包,準(zhǔn)備明天要帶的學(xué)習(xí)用具。美術(shù)課上要帶老師布置的美術(shù)用品,上體育時(shí)要穿運(yùn)動(dòng)鞋,運(yùn)動(dòng)褲。習(xí)慣需要一個(gè)由扶到放的過程,需要我們家長(zhǎng)耐心指導(dǎo)、配合。

③孩子的吃飯的習(xí)慣。學(xué)校要求孩子上學(xué)是時(shí)間是7:30—7:50,我們還是有足夠的時(shí)間讓孩子在家里吃好早點(diǎn),這樣也更利于孩子的身體健康,另外也比較安全。晚飯時(shí)我們會(huì)讓孩子養(yǎng)成不挑食,不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣。

2、孩子的學(xué)習(xí)方面。

①寫的習(xí)慣。我家孩子的寫字姿勢(shì)要是太對(duì),我在旁邊看著就時(shí)時(shí)喊:背要直起來,頭要抬一點(diǎn),抓筆的姿勢(shì)對(duì)了嗎。所以說我們家長(zhǎng)要注意孩子的寫字姿勢(shì),寫作業(yè)時(shí)監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿寫字,嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。家長(zhǎng)可以觀察孩子們的寫字姿勢(shì),這不僅不利于孩子手的發(fā)育,也不利于眼睛的保護(hù)。

②聽的習(xí)慣。對(duì)孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。在家時(shí)我就發(fā)現(xiàn)孩子說話可以,讓她聽你講話就會(huì)只管自己做自己的事,而不去聽別人說。這就需要我們?cè)谟诤⒆咏徽剷r(shí)要注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個(gè)好榜樣。傾聽的習(xí)慣需要家長(zhǎng)和老師共同去培養(yǎng),家長(zhǎng)在家里可以通過給孩子講講故事,讀讀新聞,讓孩子漸漸學(xué)會(huì)去傾聽。

③讀的習(xí)慣。一年級(jí)的拼語就是以讀、說為主要,即讓孩子增強(qiáng)記憶,又鍛煉的膽量,從而愛上這個(gè)陌生的語言。在讀書以前,我家孩子沒有具體接觸拼音,半個(gè)多月時(shí)間學(xué)好拼音,對(duì)于剛剛接觸拼音的孩子來說比較難的,所以也是一定多多讀,多多練。其實(shí)就是熟能生巧,只要每天堅(jiān)持讀,孩子的拼音就不怕學(xué)不好了。

孩子入學(xué)雖然半個(gè)多月,但我翻開她的課本、作業(yè)本都能看到老師用鼓勵(lì)學(xué)生小笑臉、小紅旗、小紅花,老師們真誠(chéng)地欣賞和鼓勵(lì)每一位孩子,這就是可貴的“師愛”!通過這段時(shí)間的接觸,我最欣賞的是老師們并不是一味的只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,還教給了我們家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我很慶幸為孩子選擇了一所能讓他快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校,所謂“親其師才能信其道”,也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。

孩子成長(zhǎng)過程就是一個(gè)從無知到能知的過程,需要老師全面輔導(dǎo),家長(zhǎng)耐心引導(dǎo),才會(huì)健康茁壯成長(zhǎng)。相信從今天開始,我們不但是一位稱職的家長(zhǎng),還會(huì)是一位優(yōu)秀的家長(zhǎng)。我們?cè)敢馀c學(xué)校老師攜手,讓孩子們度過愉快的一年級(jí)??吹揭黄恼聦懙梅浅:茫?/p>

(1)好父母都是學(xué)出來的。

(2)好孩子都是教出來的。

(3)好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的。

(4)好成績(jī)都是幫出來的。

(5)好溝通都是聽出來的。

(6)好成就都是化出來的。

我會(huì)好好和老師你一起培養(yǎng)好孩子的。當(dāng)個(gè)孩子不容易,當(dāng)個(gè)父母不容易,當(dāng)數(shù)十個(gè)孩子的老師更不容易。多站在對(duì)方角度看問題,要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),尊重孩子,關(guān)心孩子,鼓勵(lì)孩子,做孩子的好朋友。

這次開家長(zhǎng)會(huì),我還有一個(gè)很深的感受,那就是我再次感受到家長(zhǎng)的文化素質(zhì),教育方法對(duì)孩子來說也至關(guān)重要。可以說孩子就是家長(zhǎng)的一面鏡子。以上是我的心得,以后還應(yīng)該多創(chuàng)設(shè)這樣的機(jī)會(huì),多與家長(zhǎng)溝通和交流,做到家校統(tǒng)一,家校合作,我們的孩子會(huì)更出色。再次感謝校長(zhǎng)和老師對(duì)我們的孩子的關(guān)心。

新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)4

20xx年xxxx月30日的晚上,我迎來了人生中第一次小學(xué)家長(zhǎng)會(huì),曾經(jīng)無數(shù)次的幻想過,當(dāng)我的女兒背上書包走進(jìn)校園的那刻,作為家長(zhǎng)的我心情是怎樣的,如今面對(duì)第一次家長(zhǎng)會(huì)我只能用激動(dòng)和感慨來形容。

這次的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是7個(gè)班級(jí)一起在多功能廳里進(jìn)行的,晚上6點(diǎn)多,多功能廳里座無虛席,每位家長(zhǎng)都認(rèn)真地準(zhǔn)備了紙和筆等待著會(huì)議的開始。18點(diǎn)50分會(huì)議開始了,陳亞萍老師作為會(huì)議的主持人,一開始就代表學(xué)校對(duì)我們所有家長(zhǎng)表示了熱情的歡迎,隨后向我們大家介紹了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和中層干部,緊接著陳校長(zhǎng)向我們?cè)敿?xì)地介紹了大禹路小學(xué)的歷史發(fā)展情況,現(xiàn)狀以及對(duì)未來的展望。印象深刻的是,作為一個(gè)過來人,陳校長(zhǎng)像我們的朋友一樣跟我們說,要相信小朋友能行,盡量放手讓小朋友自己去做,建議我們多陪陪孩子,與孩子、學(xué)校一起共成長(zhǎng)。這些話,讓我反思和感慨了許久。作為一個(gè)新生家長(zhǎng),自己要學(xué)的還有很多,現(xiàn)在不僅是小朋友的新旅程,也是我們的新旅程,那么就讓我們一起努力,揚(yáng)帆起航。在大家的掌聲中,陳校長(zhǎng)結(jié)束了講話,接著主持人陳老師介紹了一年級(jí)正副班主任及其他任課老師,一年級(jí)組年級(jí)組長(zhǎng)嚴(yán)忠娟老師還代表一年級(jí)全體教師向參加會(huì)議的全體成員表達(dá)了共同的期望,她的講話也把在座家長(zhǎng)和老師的心連在了一起,相信這個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)能和我們家長(zhǎng)一起創(chuàng)造更好的明天!作為家長(zhǎng)代表,我們107班章述雯小朋友的爸爸也上臺(tái)發(fā)言,他的發(fā)言又把此次家長(zhǎng)會(huì)推向了另一個(gè)高潮,最后在大家的掌聲中,陳老師提了些建議,特別溫馨,我們肯定會(huì)接受這些溫馨提醒,讓孩子能在家庭和學(xué)校中更加健康的成長(zhǎng)。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是在各班的教室中進(jìn)行的,我們班主任鄭老師和張老師引導(dǎo)我們來到屬于我們的107教室,教室里整潔又干凈,這是前一天熱心家長(zhǎng)和老師一起打掃的成果,非常感謝她們。家長(zhǎng)就座后,鄭老師作為班主任,告訴我們?cè)诮窈蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中,應(yīng)該注意的小朋友好習(xí)慣的養(yǎng)成和習(xí)性上的一些改變。她作為語文老師,也向我們介紹了這學(xué)期語文的教學(xué)點(diǎn)和促進(jìn)語文教學(xué)的一些方法,告訴我們生活中也能學(xué)習(xí),不經(jīng)意間能讓小朋友記住拼音和漢字的很多方法。副班主任張老師隨后也詳細(xì)地介紹了這學(xué)期數(shù)學(xué)的教學(xué)點(diǎn),也同樣介紹了很多好的方法來幫助小朋友完成學(xué)習(xí)。張老師的一句話讓我印象深刻:學(xué)習(xí)好并不等于成功,但是學(xué)習(xí)好能容易到達(dá)成功。對(duì)于一個(gè)新生家長(zhǎng),我希望小朋友學(xué)習(xí)過程中付出過努力,盡力了就行,學(xué)習(xí)課本知識(shí)也好,學(xué)習(xí)人生態(tài)度也好,認(rèn)真很重要。兩位老師非常年輕有沖勁,相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,能帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)入更為理想的狀態(tài),我們家長(zhǎng)也一定會(huì)多溝通,多支持學(xué)校和老師的教育工作,一起為孩子創(chuàng)造更好的未來!

最后我想說,大禹路小學(xué)挺棒的,能成為其中的一名小學(xué)生家長(zhǎng),我感到很自豪。我希望我和我的孩子能為學(xué)校增光添彩,在今后的六年學(xué)習(xí)生活中,一起奮斗努力!

新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)5

20xx年xxxx月xxxx日,終于迎來了xxxx小學(xué)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),作為第一次跨入小學(xué)大門的新生家長(zhǎng)來說,心情的復(fù)雜程度絕對(duì)勝于即將上一年級(jí)的小朋友們。對(duì)于寶貝們來說,可能興奮程度更多勝于對(duì)陌生學(xué)習(xí)環(huán)境的緊張,因?yàn)閷?duì)他們來說,新的環(huán)境充滿了好奇和向往,那里可以認(rèn)識(shí)更多的新朋友和老師,有更多更新奇的東西等著他們?nèi)チ私夂桶l(fā)現(xiàn)。而家長(zhǎng)們不同,正因?yàn)橹佬W(xué)完全不同于幼兒園的上學(xué)模式,所以對(duì)新生第一年的學(xué)習(xí)生活,更多充滿了各種焦慮和忐忑的心情,因此可以說大家都是懷著復(fù)雜地心情來開這次家長(zhǎng)會(huì)的。

雖然每個(gè)家長(zhǎng)都是懷著各種疑問和焦慮的心情開這次家長(zhǎng)會(huì)的,開會(huì)之前絕對(duì)有n多問題想問問老師,但會(huì)后當(dāng)老師鄭重地問家長(zhǎng)還有什么問題需要老師們來答疑解惑的時(shí)候,卻幾乎沒人再提出問題,正如開會(huì)前家長(zhǎng)們嘰嘰喳喳,各種私下交流討論,但會(huì)后,大家的神情都放松了許多,因?yàn)闀?huì)中很多很多疑問都被解開了。

畢竟學(xué)校有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并非第一次迎來心情復(fù)雜的新生家長(zhǎng)。所以家長(zhǎng)會(huì)上的各項(xiàng)內(nèi)容都切中了要害,可以說每項(xiàng)內(nèi)容都是在解開家長(zhǎng)們心中層層的疑惑。

總結(jié)起來,就是家校聯(lián)合,家長(zhǎng)老師們共同努力做好孩子們生理心理和外部環(huán)境的各種準(zhǔn)備工作,迎接孩子們從幼兒園到小學(xué)的轉(zhuǎn)變。當(dāng)然學(xué)校和老師們都已準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在就等家長(zhǎng)們的配合了。

首先陳偉泉校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的師資力量和學(xué)校的各項(xiàng)現(xiàn)代化設(shè)施,告訴家長(zhǎng)們學(xué)校有資格有能力教育好每個(gè)小孩,請(qǐng)家長(zhǎng)放心地把孩子送進(jìn)來。其次,也告訴家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做哪些努力,才能更好的配合學(xué)校共同幫助我們的孩子,讓他們能在愛的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。

陳校長(zhǎng)的講話,讓我感觸很深。雖然每個(gè)家長(zhǎng)毫無疑問都是愛孩子的,但并不是每個(gè)家長(zhǎng)都知道該怎么愛孩子才是孩子需要的,才是對(duì)他們最好的。陳校長(zhǎng)告訴我們,優(yōu)秀的家長(zhǎng)要培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,首先家長(zhǎng)是孩子的榜樣,要對(duì)孩子的成長(zhǎng)充滿希望,要信任孩子,對(duì)孩子成長(zhǎng)的各體差異首先要有寬容的心態(tài),相信孩子,努力幫助孩子,家校聯(lián)合,與各科老師保持良好的溝通,這樣才能讓我們的孩子健康快樂地成長(zhǎng)。

確實(shí),我們真的信任自己的孩子嗎?我想每個(gè)家長(zhǎng)朋友跟我一樣,肯定更多相信的是自己,相信自己的閱歷,所以都是從我們成人角度出發(fā)去看問題,并沒有完全站在孩子的角度出發(fā)想問題,以后,我一定要更多站在孩了的角度上去想問題,這樣很多問題可能只要換個(gè)角度考慮就能迎刃而解了,真的要相信他們,每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過程,這個(gè)過程并不能被替代,我們所能做得就是讓孩子相信,任何時(shí)候,只要他們需要,爸爸媽媽就永遠(yuǎn)在旁邊支持他們、幫助他們進(jìn)步。

接下來年級(jí)組長(zhǎng),班主任老師的講話,還是要求家校聯(lián)合,從各個(gè)生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上讓我們的孩子做好準(zhǔn)備,迎接接下來六年的小學(xué)生涯。

家校聯(lián)合,對(duì)我們家長(zhǎng)的三點(diǎn)提醒我覺得真的很重要,所以我一定要記錄下來,督促自己真正去做:

第一,密切配合,準(zhǔn)時(shí)接送孩子。因?yàn)樾W(xué)生畢竟不同于幼兒園寶寶的散漫,所以家長(zhǎng)要做到自己的孩子早睡早起,督促孩子準(zhǔn)時(shí)上學(xué),當(dāng)然家長(zhǎng)也要準(zhǔn)時(shí)接送。

第二,給孩子準(zhǔn)備一份豐盛的早餐,小學(xué)生活不像幼兒園里有加餐,有點(diǎn)心,孩子們7點(diǎn)半之前吃了早飯要到11點(diǎn)40才能吃中飯,中間的時(shí)間跨度很長(zhǎng),所以一定要重視早餐的質(zhì)量。平時(shí)我們可能早餐是隨便打發(fā)的,一個(gè)包子一個(gè)雞蛋可能就打發(fā)了,但以后,我暗下決心,真的要重視起來,不僅要有營(yíng)養(yǎng)搭配,更要重視量,一定要讓孩子早餐吃好吃飽,因?yàn)檫@是一整個(gè)上午孩子精神的保證,試問餓著肚子怎么會(huì)有好的精神狀態(tài)來保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

第三,對(duì)孩子的陪伴和溝通,這點(diǎn)更多是對(duì)家長(zhǎng)的要求,因?yàn)槊總€(gè)孩子都需要陪伴和理解,只有我們做家長(zhǎng)的可能因?yàn)楣ぷ鳌⒁驗(yàn)樯?jì)、因?yàn)檫@樣那樣的原因,做不到更多的陪伴和溝通,為了我們的孩子變得更好,我們只能某些方面做些舍棄或者更好的安排我們的時(shí)間,盡量多的擠時(shí)間出來陪陪我們的孩子,給予他們更多的關(guān)懷和愛。

生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣上,老師總結(jié)的很好,我覺得我們家長(zhǎng)只要記錄,然后去做就行。

1、書寫端正、有序的習(xí)慣,培養(yǎng)正確的寫字姿勢(shì)。

2、讀標(biāo)題重點(diǎn)的習(xí)慣

3、自己整理書桌和書包的習(xí)慣

4、前一天晚上準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品

5、保證充足的睡眠,早睡早起。

6、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,第一時(shí)間做回家作業(yè)

7、和孩子一起閱讀、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。

真的,如果我們每個(gè)家長(zhǎng)都能配合老師,做到以上幾點(diǎn),那么我們就完全無需擔(dān)心我們的孩子在學(xué)校的表現(xiàn),所以這次家長(zhǎng)會(huì)感觸最深的一點(diǎn)便是,家長(zhǎng)是孩子的榜樣,家長(zhǎng)正是孩子的一面鏡子,家長(zhǎng)做得好,孩子自然表現(xiàn)好,很多時(shí)候孩子身上的小毛病,需要我們家長(zhǎng)多反思一下自己的行為是否有給孩子不好的影響,接下來作為家長(zhǎng)的我們要做得很多很多,只有我們和孩子一起養(yǎng)成好的習(xí)慣,然后多與老師溝通和交流,做到家校統(tǒng)一,家校合作,只有這樣我們的孩子才會(huì)更出色。

所以家長(zhǎng)會(huì)后,我忐忑的心安定了下來,不再焦慮、不再迷茫,因?yàn)槲乙呀?jīng)很清楚的知道,接下來,我需要做哪些工作,才能成為一個(gè)合格的小學(xué)生家長(zhǎng),而只要我自己做到了這些,我的孩子也肯定會(huì)是一個(gè)合格的小學(xué)生。我想對(duì)孩子說,寶貝,媽媽與你一起努力,我們共同加油!

新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)6

隨著初中生活的開始,初一新生們開始了為期一個(gè)月的軍事訓(xùn)練,這是他們迎接初中生活的第一個(gè)挑戰(zhàn)。在結(jié)束訓(xùn)練的時(shí)刻,我不禁回想起這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,深深感受到了訓(xùn)練給我?guī)淼淖兓统砷L(zhǎng)。我在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、冷靜等品質(zhì),感受到了隊(duì)友之間的默契,并且收獲了不可替代的友情。

初一的軍事訓(xùn)練給我最深刻的體會(huì)就是堅(jiān)持。在早上五點(diǎn)起床、嚴(yán)寒的大雨天、持續(xù)整整一個(gè)月的嚴(yán)格規(guī)定下,要求我們保持軍事姿勢(shì)、規(guī)范動(dòng)作,這需要堅(jiān)持不懈的努力。起初,我的身體經(jīng)常疲憊,心灰意冷,但是在教官的耐心教導(dǎo)和同學(xué)們的相互鼓勵(lì)下,我逐漸養(yǎng)成了堅(jiān)持的習(xí)慣。通過逐漸提高身體素質(zhì)和規(guī)范動(dòng)作,我意識(shí)到只要有堅(jiān)持就一定能夠成長(zhǎng)。

與此同時(shí),在軍事訓(xùn)練中我也意識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性。在集體跑操的時(shí)候,不僅僅需要個(gè)人的努力,更需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和默契。每個(gè)人努力保持身體的一致,團(tuán)隊(duì)的效果才能更加顯著。我們每個(gè)人都在默默付出,互相鼓勵(lì),這讓我更加明白團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。當(dāng)我們能夠緊密團(tuán)結(jié)在一起時(shí),共同完成了一個(gè)又一個(gè)訓(xùn)練課目,那種成就感和團(tuán)隊(duì)凝聚力是無法用言語表達(dá)的。

另外,軍事訓(xùn)練也教會(huì)了我如何保持冷靜。在高強(qiáng)度的訓(xùn)練環(huán)境中,時(shí)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。在解決問題時(shí),冷靜和沉思是非常重要的。稍有不慎,就會(huì)增加自身的負(fù)擔(dān)或者妨礙整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效果。通過訓(xùn)練,我學(xué)會(huì)了如何在緊張的環(huán)境下保持冷靜,思考出最佳的解決方案。這不僅僅在訓(xùn)練中有著巨大的意義,更是我以后生活中的一項(xiàng)重要技能。

除了以上的品質(zhì),我還在軍事訓(xùn)練中結(jié)交了許多朋友,收獲了珍貴的友誼。在一個(gè)月的訓(xùn)練中,我們互相幫助、支持,經(jīng)歷了酸甜苦辣。無論是訓(xùn)練中的疲憊一起度過,還是在休息時(shí)間里的互相交流,我們建立了深厚的友誼。帶著這份美好的回憶和友誼,我相信我們之間的聯(lián)系將會(huì)一直延續(xù)下去。

雖然初一新生的軍事訓(xùn)練浩蕩千重,但是通過一個(gè)月的堅(jiān)持和努力,在整個(gè)訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)刻,我深刻地明白了訓(xùn)練對(duì)我個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的重要性。這個(gè)訓(xùn)練不僅僅鍛煉了我們的體魄和意志力,更是拉近了同學(xué)之間的距離,培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持和冷靜的品質(zhì)。我相信,這些訓(xùn)練帶給我們的成長(zhǎng)和收獲,將會(huì)在我們即將開始的初中生活中發(fā)揮重要作用。

新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)7

今天去參加咱們幼兒園的家長(zhǎng)會(huì),受益匪淺,看到這么多家長(zhǎng)的心得,也感同身受,我也談一點(diǎn)我們的感受。初為人父人母,與很多家長(zhǎng)一樣,父母最關(guān)心的是孩子的成長(zhǎng)和教育的問題,今天聽許園長(zhǎng)與王老師近四個(gè)小時(shí)專業(yè)又負(fù)有責(zé)任的講解,使我感覺到來到實(shí)驗(yàn)幼兒園是最正確的選擇。

許園長(zhǎng)通過十個(gè)問題講解了幼兒園的辦學(xué)理念、家長(zhǎng)與幼兒園的關(guān)系、幼兒園的知識(shí)領(lǐng)域等等多方面的內(nèi)容,內(nèi)容豐富,很多方面是我們平時(shí)很少了解的,內(nèi)容與實(shí)際案例結(jié)合能使我們很好的理解。王老師講解了孩子在幼兒園可能遇到的問題和注意事項(xiàng)。的確對(duì)于我們來說從孩子出生的喜悅到孩子成長(zhǎng)過程中遇到問題的不知所措。

通過這次家長(zhǎng)會(huì)使我了解到,幼兒園是孩子們離開父母,獨(dú)自面對(duì)陌生環(huán)境的第一個(gè)舞臺(tái),是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識(shí)的儲(chǔ)備能力。培養(yǎng)孩子要德智體美勞全面發(fā)展,德字為先,要先成人后成才,培養(yǎng)孩子正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

在幼兒園遇到問題要學(xué)會(huì)理解和包容,多和老師溝通。其實(shí)在日常生活中,不僅孩子,我們也會(huì)有這樣那樣的不良習(xí)慣,我們父母也需要不斷成長(zhǎng),像許園長(zhǎng)說的幼兒園、孩子和家長(zhǎng)是一家人,我們要共同努力,才能讓孩子健康成長(zhǎng)。

新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)8

20xx年xx月xx日晚上,作為一名xx小學(xué)的新生家長(zhǎng),我參加了孩子步入小學(xué)階段的第一次家長(zhǎng)會(huì),感慨萬分。會(huì)議安排緊湊、內(nèi)容豐富,陳校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的整體情況也和我們分享如何成為一名優(yōu)秀的家長(zhǎng)。陳校長(zhǎng)提出的研究、關(guān)愛學(xué)生;快樂學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)等以學(xué)生為主的快樂教育理念贏得了在座家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。一年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)楊老師介紹了年輕的一年級(jí)教師隊(duì)伍,讓我們感受到xx路教師團(tuán)隊(duì)的青春活力。美術(shù)老師和體育老師采用了圖文及實(shí)物展示的方式介紹了一年級(jí)學(xué)生需要攜帶的學(xué)習(xí)工具,讓我們體會(huì)到老師們的細(xì)心教學(xué)。

最后,我們回到各自的班級(jí)中,重點(diǎn)聆聽了班主任施老師的“好習(xí)慣、好人生”精彩講座。施老師針對(duì)一年級(jí)新生從教育理論到實(shí)踐操作都做了詳細(xì)的介紹,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多家庭教育知識(shí)。

通過這次家長(zhǎng)會(huì),我更加清楚地知道了自己和孩子眼前需要面對(duì)和解決的首要問題是什么,怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)的自理能力和責(zé)任心,需要幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。家長(zhǎng)會(huì)可以說是對(duì)學(xué)校的一個(gè)全方位、立體化的展示。看到103班教室的精心布置,我感受了老師們的對(duì)孩子的用心和辛勞;看到家長(zhǎng)會(huì)演示稿上每條中肯的建議,我感受了老師們的專業(yè)和責(zé)任心;看到整潔的校園充滿活力和生機(jī),我慶幸自己的孩子能成為xx路大家庭的一員。我會(huì)告訴孩子要像愛護(hù)自己的家一樣愛護(hù)學(xué)校,要像愛自己親人一樣愛自己的老師。作為家長(zhǎng),我們將義不容辭地與學(xué)校的老師一起,為學(xué)校的蓬勃發(fā)展和孩子的健康成長(zhǎng)共同做出努力,我們會(huì)全力支持和配合學(xué)校的工作。相信孩子們?cè)诩?、校的共同教育下,?03班老師們的辛勤培育下,也一定會(huì)成長(zhǎng)為社會(huì)的有用之才!

最后,祝愿xx路小學(xué)的辛勤園丁們工作順利,生活幸福,也祝全體同學(xué)們天天快樂、健康成長(zhǎng)!

新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)9

今天參加孩子的家長(zhǎng)會(huì),很高興也很激動(dòng)。許園長(zhǎng)和王老師不辭辛苦地跟我們進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)的交流,對(duì)初為人父的我啟發(fā)很大,也讓我對(duì)自己原來在育兒方面的不恰當(dāng)行為有了反思。

由于這是我們家庭的第一個(gè)孩子,他就成為了全家關(guān)注的焦點(diǎn),這樣一來,育兒過程中難免會(huì)出現(xiàn)一些問題。家里人會(huì)因?yàn)檫^于寵溺孩子,代他完成許多的事情;有時(shí)期望過高,沒有想到孩子的成長(zhǎng)節(jié)奏,不是嫌棄孩子慢就是怕孩子做不好;長(zhǎng)此以往,會(huì)導(dǎo)致孩子發(fā)展出現(xiàn)問題,誠(chéng)如許園長(zhǎng)說的,放手讓孩子去做,即使知道孩子會(huì)出錯(cuò),孩子會(huì)受傷,孩子自己實(shí)踐得出的經(jīng)驗(yàn),才會(huì)讓孩子印象深刻。

由于孩子還沒有上學(xué),我一直只是重視文化教育,平時(shí)教育孩子也會(huì)教一些古詩詞,三字經(jīng)之類的古典文化,教育方式總是口頭背誦,并未像許園長(zhǎng)今天講的那樣,根據(jù)實(shí)際情境實(shí)際發(fā)生的事情來表達(dá)。確實(shí)應(yīng)該在生活中多結(jié)合實(shí)際讓孩子學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣?,F(xiàn)在我覺得教育孩子不僅僅是文化方面的,必須是先成人后成才,成人這個(gè)過程并不是僅僅是說一說孩子,你今后要成為什么樣的人,而是要言傳身教,“昔孟母,擇鄰處;子不學(xué),斷機(jī)杼”,即使我們不能像孟母一樣,我們也要給孩子樹立好的榜樣,要求孩子以后是什么樣的人,我現(xiàn)在就應(yīng)該先做個(gè)表率,成為怎樣的人。

以前我以為孩子去上幼兒園只是快快樂樂的度過自己童年的一個(gè)階段,只要孩子在幼兒園快樂就可以了,不要求孩子學(xué)會(huì)很多知識(shí)。現(xiàn)在我覺得孩子去幼兒園并不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),孩子去學(xué)習(xí)的是各種各樣的技能,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀。以前只是覺得只有上小學(xué)之后才需要配合老師,配合幼兒園完成孩子的教育,現(xiàn)在覺得必須要從一開始就參與到孩子的教育中來,在幼兒園階段就參與到孩子的身心教育中來,多跟老師溝通交流,多去了解孩子在幼兒園的一點(diǎn)一滴,了解孩子的成長(zhǎng)過程,慢慢參與孩子成長(zhǎng)的全過程,做到不失位。

最后,希望能與老師和各位家長(zhǎng)一同,做好咱們這個(gè)小團(tuán)體孩子的教育,讓孩子既快樂又健康的成長(zhǎng),以后可以讓孩子有個(gè)美好的童年回憶,讓孩子快樂的開始求學(xué)之路。

新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)10

作為一名一年級(jí)新生家長(zhǎng),如何教育好孩子,一直都很迷茫,也很困惑,以前孩子做的不對(duì),就對(duì)他大喊大叫。昨天參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聆聽了熊校長(zhǎng)、陳老師的生動(dòng)講課,對(duì)于教育好孩子有了信心。是的,教育好孩子需要家庭、學(xué)校、社會(huì)共同教育,相輔相成,缺一不可。和孩子多溝通,聽取他們的心聲,對(duì)孩子評(píng)價(jià)多用肯定式,少用否定式,理解孩子,尊重孩子。營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)氛圍,和孩子一起學(xué)習(xí),現(xiàn)在的課本內(nèi)容和我們上學(xué)時(shí)候已經(jīng)天翻地覆,我們也來充充電。培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,鼓勵(lì)孩子是為了讓孩子好上加好,懲罰孩子是為了讓孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤和不足,都是為了孩子建立自信心,改掉不良習(xí)慣。有了這次學(xué)習(xí),使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到少兒教育的一些先進(jìn)理念和好的方法。使我堅(jiān)信選擇了一所能讓孩子快樂健康成長(zhǎng)的學(xué)校,同時(shí)我也感到自己肩上的重任,作為家長(zhǎng),必須努力學(xué)習(xí)提升自己。感謝xx小學(xué),感謝熊校長(zhǎng),感謝一年四班的全體老師,正是有你們,我們的孩子才能茁壯成長(zhǎng)!

新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)11

8月30日晚上,在開學(xué)的前一天,學(xué)校組織了家長(zhǎng)會(huì),這對(duì)我們這些新生家長(zhǎng)來說無疑是一場(chǎng)及時(shí)雨,相比開學(xué)前孩子對(duì)新校園生活的好奇與興奮,家長(zhǎng)的心情更為忐忑,孩子能否適應(yīng)新環(huán)境?學(xué)習(xí)任務(wù)到底有多重?如何與學(xué)校形成順暢的信息溝通等各種擔(dān)心,然而這些疑問在參加完學(xué)校精心籌備的家長(zhǎng)會(huì)后都一一解開了。

家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)議程。在第一個(gè)議程即新生家長(zhǎng)的全體會(huì)議里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為家長(zhǎng)們介紹了學(xué)校的基本情況,這讓我們比較全面的了解了校風(fēng)校貌,還認(rèn)識(shí)了一支年輕、有活力的教師團(tuán)隊(duì)。同時(shí)也感謝貴校的陳校長(zhǎng)針對(duì)如何教育、培養(yǎng)孩子的問題給了我們這些家長(zhǎng)很多建議。那些具有參照性的正確方法讓我們受益匪淺,尤其是“鼓勵(lì)孩子、相信孩子、榜樣的力量”,這些平時(shí)我在提醒自己應(yīng)做,卻反復(fù)被自己推到,又重新建設(shè)的教育態(tài)度,在陳校長(zhǎng)的提醒下,我再次給自己敲響了警鐘,真心地感謝!

第二個(gè)議程是在各自的班級(jí)里舉行的,班主任和任課老師準(zhǔn)備了詳實(shí)的材料介紹了本學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)及要求,讓我們了解到了學(xué)生在校學(xué)習(xí)的各項(xiàng)要求,以便更有效地配合老師督促自己的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

此次家長(zhǎng)會(huì)后,我對(duì)于孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)少了一份焦慮,多了一份信心,但這并不意味著輕松,因?yàn)槿沃氐肋h(yuǎn),我想如果我能做到以下幾點(diǎn),孩子的成長(zhǎng)應(yīng)該不會(huì)太偏離:

一、充分信任

(一)相信學(xué)校:學(xué)校會(huì)對(duì)孩子負(fù)責(zé)任,校長(zhǎng)說“孩子偶爾的落后是正常的,要相信他,鼓勵(lì)他”,班主任說“孩子入學(xué)后過了短暫的興奮期就是瓶頸期,對(duì)于那個(gè)階段孩子消極的學(xué)習(xí)態(tài)度,家長(zhǎng)不要去批評(píng)孩子,要正確引導(dǎo)”。每當(dāng)我聽到這些,心里就會(huì)有一絲莫名的感動(dòng),我能感受到他們說這些話時(shí)的真誠(chéng),有了這份設(shè)身處地的真誠(chéng),會(huì)沒有最能讓人放心的責(zé)任感么?

(二)相信孩子:學(xué)會(huì)放手,讓孩子不斷地在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在失敗中成長(zhǎng),絕不做“包干”家長(zhǎng)。

(三)做好自己:都說教育是一場(chǎng)修行,我在修行過程中還需要不斷自省,與孩子一起成長(zhǎng),努力做好榜樣,希望能在她這面鏡子上看到一個(gè)相對(duì)滿意的“自己”。

二、積極配合、攜手共育

積極與老師溝通,配合學(xué)校,和學(xué)校在尊重孩子及培養(yǎng)孩子各方面的良好習(xí)慣上形成教育共識(shí)。我們都期望孩子能在嶄新的起點(diǎn)上,穩(wěn)步向前,而我們能做的就是幫助她走好第一步。讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)一起攜手努力吧!

新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)12

星期四晚上,我去參加了這次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),讓我受益匪淺,對(duì)教師的工作又有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識(shí)到家庭配合教育及家庭氛圍對(duì)孩子的重要性,學(xué)到了如何教育孩子獨(dú)立自覺的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且也讓我認(rèn)真反思過去教育孩子的方法。

這次的家長(zhǎng)會(huì)各科老師都針對(duì)自己所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在這次考試中的情況。分析容易做錯(cuò)的題型和其發(fā)生錯(cuò)誤的原因。針對(duì)學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了希望家長(zhǎng)采取的措施和改進(jìn)的方案,這次考試難度提高的目的是讓學(xué)生能看懂試題中的陷阱,為升初中做的準(zhǔn)備??偨Y(jié)班級(jí)開學(xué)到現(xiàn)在的表現(xiàn),對(duì)好和差的作業(yè)進(jìn)行了展示,讓家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子有個(gè)全面的了解。

特別指出,家長(zhǎng)應(yīng)該有平常心,正確地看待學(xué)生的成績(jī),孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績(jī),學(xué)習(xí)過程很重要,成績(jī)孩子差的時(shí)候要幫助孩子分析錯(cuò)題的原因,是學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法還有待提高,對(duì)于不懂的要分析透,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立思考,及時(shí)糾錯(cuò),讓孩子理解學(xué)會(huì)為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進(jìn)步,都要及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)。要多關(guān)心他們,與他們交流,多傾聽他們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不應(yīng)該一味指責(zé),不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時(shí)間計(jì)劃學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚(yáng)和批評(píng)的方法、懂得溝通認(rèn)識(shí)逆反心理等方面和家長(zhǎng)做了深入淺出的探討,引導(dǎo)家長(zhǎng)配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。

班主任黃老師除了總結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)上的一些問題及方法外,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)要配合老師提醒孩子上課認(rèn)真聽講,督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè),及時(shí)認(rèn)真檢查并簽字,督促學(xué)生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。為了讓孩子有榮譽(yù)感,對(duì)將要進(jìn)行的比賽提醒家長(zhǎng)做好配合監(jiān)督工作。

孩子的學(xué)習(xí)過程從無知到養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,非常需要老師的全面輔導(dǎo),家長(zhǎng)的配合,也深切體會(huì)到一個(gè)壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子走很多彎路,最后我深深的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長(zhǎng)會(huì),讓老師和學(xué)生家長(zhǎng)有了面對(duì)面溝通的機(jī)會(huì)。非常慶幸有黃老師和阮老師這么智深又有教育經(jīng)驗(yàn)的好老師,讓我有了這次學(xué)習(xí)和反思自己的機(jī)會(huì),今后我一定配合老師們的工作,加強(qiáng)和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!

新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)13

參加了新生入學(xué)第一次家長(zhǎng)會(huì),感觸頗深。主要有以下幾點(diǎn):

1、家校保持密切的“戰(zhàn)友”關(guān)系,共同努力讓孩子走好人生的第一步。

2、全心全力的陪伴孩子,多鼓勵(lì)、贊美孩子。

3、要言傳身教,以身作則,你都不能做到怎么去要求孩子?

4、教育是一個(gè)緩慢的過程,不能拔苗助長(zhǎng),耐心的等待孩子的花期。

5、家長(zhǎng)也要學(xué)習(xí),和孩子共同成長(zhǎng),希望在老師和家長(zhǎng)的緊密配合下,每個(gè)孩子都能健康快樂的成長(zhǎng)。

新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)14

我校每學(xué)期一次的家長(zhǎng)會(huì)終于落下了帷幕,送走最后一位家長(zhǎng),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,為了這次家長(zhǎng)召開得順利而又圓滿,全體老師付出了很多心血和智慧,特別是看到一間間用心布置的教室,還存留著濃濃的愛意,回味著家長(zhǎng)會(huì)上豐富多彩的內(nèi)容和活潑多樣的形式,令人倍感欣慰。

這次家長(zhǎng)會(huì)根據(jù)學(xué)校安排先集中召開年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),后分班召開。家長(zhǎng)的出席率達(dá)80%以上。

以班級(jí)為單位召開的家長(zhǎng)會(huì)也是別具一格,班班有特色,人人有新意,有的班級(jí)排練了一系列短小精悍的文藝節(jié)目,有的班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)同參與。各班班主任和學(xué)科教師針對(duì)班級(jí)和學(xué)生具體情況向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校近段時(shí)間的表現(xiàn),還有需要配合完成的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活方面的要求。整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)自始至終充滿溫馨與和諧。家長(zhǎng)們聽后都特別滿意,表示積極支持學(xué)校工作

會(huì)后,許多家長(zhǎng)表達(dá)了這樣的心聲:通過家長(zhǎng)會(huì)學(xué)到了不少有效的教育方法,家長(zhǎng)們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。積極配合學(xué)校教育好孩子。

這次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校與家庭,老師與家長(zhǎng)之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。相信家長(zhǎng)會(huì)后,學(xué)校的教育教學(xué)工作會(huì)更順利,家校溝通會(huì)更和諧。

本次家長(zhǎng)會(huì)的亮點(diǎn)有:

1、形式多樣,由班主任說話、任老師說話、家長(zhǎng)代表說話、學(xué)生表演。

2、改以往老師說家長(zhǎng)聽傳統(tǒng)會(huì)議形式,變?yōu)閷W(xué)生表演節(jié)日與老師講話交叉進(jìn)行,會(huì)場(chǎng)氣氛融洽。

3、家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)會(huì)的組織和主持,班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成立,為班級(jí)管理工作起到積極促進(jìn)。

不足之處及改進(jìn)的地方。

1、活動(dòng)展板的布置可以美觀些。

2、召開的時(shí)間太早,部分家遠(yuǎn)的家長(zhǎng)趕不到。

今后措施與對(duì)策:

1、邀請(qǐng)更多的家長(zhǎng)走上講堂,共同探討提高良好教學(xué)方法。

2、做好家長(zhǎng)會(huì)前家長(zhǎng)意見的收集與整理,探討家長(zhǎng)感興趣、迫切需要解決的問題。

新生家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì)15

作為一位幼兒園新生的家長(zhǎng),參加了,我深感受益匪淺。在這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)上,我和其他家長(zhǎng)一起聽了幼兒園的老師介紹了幼兒園的教育理念、教學(xué)計(jì)劃、安全保障等方面的內(nèi)容,同時(shí)也了解到了其他家長(zhǎng)們對(duì)孩子教育的看法和問題。

這次家長(zhǎng)會(huì)讓我深刻地意識(shí)到了幼兒園教育的重要性。作為家長(zhǎng),我深知在孩子成長(zhǎng)的過程中,幼兒園扮演著非常重要的角色,不僅是第一步的起點(diǎn),更是孩子的第二個(gè)家。因此,我要積極配合幼兒園的教育和管理,與老師密切合作,共同打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子在這里快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)會(huì)還讓我接觸到了許多其他家長(zhǎng),我們一起分享育兒經(jīng)驗(yàn)和問題,在交流中互相學(xué)習(xí)。這些交流不僅拓寬了我的視野,還讓我更深刻地意識(shí)到了作為家長(zhǎng)的責(zé)任。我要時(shí)刻與孩子溝通,關(guān)心孩子的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好孩子的引路人和榜樣,為孩子的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次家長(zhǎng)會(huì)讓我收獲頗豐,也讓我更加堅(jiān)信,只有家長(zhǎng)和幼兒園共同合作,才能讓孩子在幼兒園這個(gè)大家庭中茁壯成長(zhǎng)。我會(huì)積極參與幼兒園的活動(dòng)和管理,與老師共同建設(shè)一個(gè)更加優(yōu)秀的幼兒園,為孩子的未來做出自己積極努力的貢獻(xiàn)。

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