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圖書管理員2020年工作計(jì)劃模板5篇_圖書管理員2020工作計(jì)劃素材大全

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  對于一個(gè)愛書的人來說,最幸福的事莫過于每天和書打交道,圖書管理員便是這幸福的職業(yè)之一,每天服務(wù)讀者,舉行讀書活動(dòng)、整理圖書資料,可以說圖書管理員在教育教學(xué)中起到了很重要的作用,下面是小編為大家收集的關(guān)于圖書管理員2020年工作計(jì)劃模板5篇_圖書管理員2020工作計(jì)劃素材大全。希望可以幫助大家。

  圖書管理員2020年工作計(jì)劃1

  圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識資源,是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方。小學(xué)圖書室,藏有的書籍、報(bào)刊等文獻(xiàn),為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的狀況,本學(xué)期將如下的管理工作:

  一、科學(xué)管理,為讀者服務(wù)

  學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一——六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證,對學(xué)生借閱圖書借還的方法,讓學(xué)生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架,裝訂、入帳。

  二、讀書活動(dòng)

  讀書活動(dòng)圖書室的天職,讀書活動(dòng),吸引更多的讀者圖書室,圖書室,從而學(xué)生素質(zhì),的校園文化,校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”,安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。

  向?qū)W生推薦多彩,適合閱讀的書籍。鼓勵(lì)低年級學(xué)生摘記好詞好句,86.好的片段,日積月累,潛移默化,詞匯量,在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類,對照,語言,能寫出的感受,寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書,感受閱讀的快樂。

  三、學(xué)生管理

  一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障,期初在一——六年級的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還,書庫整理、秩序,圖書館的安靜。

  四、素質(zhì)、精通管理

  圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度,政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)書籍,對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

  培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊(duì)伍,對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊(duì)伍圖書管理培訓(xùn),的職責(zé)意識與服務(wù)精神

  工作安排:

  九月份

  1、制訂圖書室工作計(jì)劃

  2、整理暑期的報(bào)刊雜志,發(fā)放到師生手里

  3、推選學(xué)生圖書管理員,專題會議

  4、新生借閱知識講座和圖書室專題知識講座

  5、學(xué)生圖書借閱,開始流通

  6、圖書室環(huán)境的布置

  十月份

  1、征訂新書

  2、編制新書簡介期

  3、學(xué)生閱覽和借書工作

  4、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

  十一月份:

  1、參加縣圖書室工作人員的培訓(xùn)

  2、舉行期學(xué)生圖書管理員培訓(xùn)

  3、圖書室專題會議

  4、讀書節(jié)活動(dòng)

  5、編制新書簡介期

  6、師生刊雜志的征訂工作

  十二月份:

  1、學(xué)生讀書筆記、讀后感展評

  2、圖書室專題會議

  3、編制新書簡介期

  一月份:

  1、評選優(yōu)秀學(xué)生圖書管理員

  2、圖書歸還工作和教輔用書(循環(huán)使用教材)的整理工作;

  3、201x年期刊裝訂、上架流通

  4、圖書室專題會議,總結(jié)本學(xué)期圖書館工作

  圖書管理員2020年工作計(jì)劃2

  為認(rèn)真做好201x年圖書館各項(xiàng)工作,使全民閱讀推廣及免費(fèi)開放工作能夠扎實(shí)、有序、高效開展,圖書館認(rèn)真總以往工作成績及存在不足,合實(shí)際,將201x年工作量化、細(xì)化,資料如下:

  1月:

  (1)開展“走基層訪群眾促和諧”文化進(jìn)鄉(xiāng)村系列活動(dòng)

  (2)開展“溫暖春運(yùn)我們在行動(dòng)”網(wǎng)絡(luò)購票服務(wù)活動(dòng)

  (3)開展“大年小戲鬧新春”資源征集活動(dòng)

  (4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

  (5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次

  (6)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次

  (7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

  (8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

  (9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

  2月:

  (1)元宵節(jié)舉辦“燈謎猜猜猜獎(jiǎng)品拿不?!被顒?dòng)

  (2)舉辦“有國才有家”中小學(xué)生愛國電影展

  (3)寒假自主學(xué)習(xí)科普伴我行數(shù)字資源講座

  (4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

  (5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次

  (6)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次

  (7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

  (8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

  (9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

  3月:

  (1)“與雷鋒叔叔同行”數(shù)字資源互動(dòng)校園

  (2)諾茹孜節(jié)“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書展

  (3)“走在成長的路上基層圖書室管理員”業(yè)務(wù)培訓(xùn)班

  (4)十八屆三中全會、群眾路線圖片展

  (5)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

  (6)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次

  (7)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次

  (8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

  (9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

  4月:

  (1)“我愛讀書探尋世界讀書日的由來”知識講座

  (2)舉辦“423世界讀書日——你選書我買單”活動(dòng)

  (3)舉辦“弘揚(yáng)憲法精神構(gòu)建和諧社會”普法圖書展

  (4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

  (5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次

  (6)圖書、電子閱覽室流通不少于500人次

  (7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

  (8)完成上月報(bào)紙裝訂任務(wù)

  (9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

  5月:

  (1)心聲音頻館數(shù)字服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

  (2)舉辦“民族團(tuán)一條心”互動(dòng)聯(lián)歡活動(dòng)進(jìn)社區(qū)

  (3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

  (4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次

  (5)圖書、電子閱覽室流通不少于500人次

  (6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

  (7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

  (8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

  (9)做好上半年工作總

  6月:

  (1)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)村業(yè)務(wù)(東風(fēng)工程、農(nóng)家書屋)工作督查、輔導(dǎo)

  (2)電腦入門系列培訓(xùn)之--開關(guān)機(jī)及基礎(chǔ)維護(hù)

  (3)消防知識講座

  (4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

  (5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次

  (6)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次

  (7)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

  (8)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

  (9)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

  7月:

  (1)暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書”征文活動(dòng)

  (2)暑期“有國才有家”、科普視頻、動(dòng)漫電影展

  (3)閱讀豐富人生、共建書香軍營

  (4)暑期管理員志愿者服務(wù)招募

  (5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次

  (6)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次

  (7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

  (8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

  8月:

  (1)“心向黨系軍魂”主體圖片展

  (2)管理員志愿者服務(wù)體驗(yàn)活動(dòng)

  (3)電腦操作實(shí)用指南之--如何網(wǎng)上購物

  (4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次

  (5)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次

  (6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

  (7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

  (8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

  9月:

  (1)“濃濃師生情中秋話團(tuán)圓”詩文朗誦會會

  (2)“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展

  (3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

  (4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次

  (5)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次

  (6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

  (7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

  (8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

  10月:

  (1)開展“開啟悅讀新時(shí)代”環(huán)保書畫展

  (2)開展“愛讀書愛生活”優(yōu)秀圖書進(jìn)校園活動(dòng)

  (3)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

  (4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借不少于70冊(人)次

  (5)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次

  (6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

  (7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

  (8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

  (9)做好全年工作總

  11月:

  (1)做好農(nóng)家書屋管理員生活補(bǔ)助發(fā)放工作

  (2)電腦操作實(shí)用指南之--如何發(fā)送電子郵件

  (3)企業(yè)運(yùn)營知識進(jìn)企業(yè)宣傳活動(dòng)

  (4)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次

  (5)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次

  (6)流通點(diǎn)資源配送,完善相應(yīng)檔案資料

  (7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

  (8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

  (9)對全年開展活動(dòng)狀況、數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),擬撰寫年度工作總

  12月:

  (1)做好“農(nóng)家書屋”總工作

  (2)電腦操作實(shí)用指南之--網(wǎng)購火車票程序及技巧

  (3)“冬季話養(yǎng)生”知識講座

  (4)免費(fèi)上門辦證、讓圖書借閱服務(wù)“零距離”

  (5)人均新辦讀者證不少于3個(gè)、書刊外借70冊(人)次

  (6)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次

  (7)完成上月報(bào)刊裝訂任務(wù)

  (8)在地區(qū)級以上各類媒體發(fā)表業(yè)務(wù)類報(bào)道不少于1篇

  (9)年度工作總考評

  圖書管理員2020年工作計(jì)劃3

  我校圖書館具有突出的藏書特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書筆記,知識競賽與征文比賽中,為使我校圖書館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會審美,學(xué)會創(chuàng)造,圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想:

  近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變"應(yīng)試教育"為"素質(zhì)教育"的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。

  圖書館歷來被稱為知識和理想的"第二課堂",對于中學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個(gè)人素質(zhì)構(gòu)成和培養(yǎng)的重要場所。

  圖書館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),是人生

  學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

  二、工作目標(biāo):

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

  2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會學(xué)以致用。

  4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

  三、具體工作:

  1、管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

  (1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還狀況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

  (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的職責(zé)意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。

  (3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀潛力引進(jìn)新書,并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。

  (4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  (5)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:

  A、教職工借閱登記表。

  B、各室報(bào)紙記載表。

  C、各室發(fā)刊書雜志記載表。

  D、購書狀況登記表。

  E、圖書修補(bǔ)記載表。

  F、圖書注銷,剔除登記表。

  G、圖書館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作狀況記錄表。

  H、教師借閱書刊預(yù)約登記表。

  I、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計(jì)表。

  2、開展"我能行,我真棒"的活動(dòng)。

  (1)對學(xué)生的借還書采取"隨借隨還"的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,務(wù)必完成一篇"讀書筆記",并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  (2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

  (3)每月舉行一次知識競賽,圍繞必須的主題,要求各年級的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一齊批閱,根據(jù)成績選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  3、繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。

  (1)在每班建立圖書角,充實(shí)學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。

  (2)定期與同年級交換圖書角圖書。

  (3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書角捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書,充實(shí)圖書角容量。

  四、實(shí)施措施

  1、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生需要去做。

  2、圖書館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)狀況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開,理解教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和推薦。

  3、各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

  4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。

  在現(xiàn)代社會高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)構(gòu)成已被淘汰,然而圖書館始終是人類學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號學(xué)生的成長規(guī)律,務(wù)必是學(xué)生知識體系和各方面素質(zhì)構(gòu)成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用。

  圖書管理員2020年工作計(jì)劃4

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)大報(bào)告,認(rèn)清形勢,端正思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  2、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富資料,經(jīng)常開放,為師生服務(wù)。

  二規(guī)范借閱,認(rèn)真服務(wù)。

  采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,以便讓師生能及時(shí)借閱;同時(shí)本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書的周期,增加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書,看好書。師生閱覽室的開放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。

  三、用心教育,加強(qiáng)指導(dǎo)。

  要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識和圖書館知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導(dǎo),包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書、新書,向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導(dǎo)功能,加強(qiáng)教育指導(dǎo)。

  明確職責(zé),做好考評。根據(jù)學(xué)校對圖書館工作人員的考核精神,要進(jìn)一步明確工作職責(zé),提高全館人員的工作職責(zé)性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。

  四、提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理

  1、滿足師生需求,熱情為師生服務(wù)。

  2、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。

  3、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)。

  4、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件,提升圖書館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。

  圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生帶給課題研究資料檢索。堅(jiān)持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉,建立信息服務(wù)臺發(fā)布信息。


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