2020《一堂好課》觀后感學(xué)習(xí)心得及感悟
由中央廣播電視總臺(tái)央視綜藝頻道和喜馬拉雅聯(lián)合主辦的大型文化節(jié)目《一堂好課》,從上個(gè)月起每周日20:30在央視綜藝頻道播出,共12期。下面小編整理2019《一堂好課》觀后感學(xué)習(xí)心得及感悟,歡迎閱讀。
2019《一堂好課》觀后感學(xué)習(xí)心得及感悟1
過去,以《國(guó)家寶藏》為代表的文化節(jié)目告訴我們,文物的價(jià)值在于讓我們“知來處,明去處”,它們佐證著我們歷史文化的進(jìn)程,滋養(yǎng)著我們血液里的文化基因,賦予了我們以底氣和力量。這次,單霽翔院長(zhǎng)更進(jìn)一步開講文物和社會(huì)生活、和現(xiàn)代個(gè)體的密切關(guān)聯(lián),事實(shí)上,我們每一個(gè)人都可以成為文物的保護(hù)者、見證者甚至是創(chuàng)造者。
截至2019年7月6日,中國(guó)世界遺產(chǎn)已達(dá)55項(xiàng)。我國(guó)是世界上擁有世界遺產(chǎn)類別最齊全的國(guó)家之一,也是世界文化與自然雙重遺產(chǎn)數(shù)量最多的國(guó)家之一。
每一個(gè)中華兒女,都驕傲于我們擁有長(zhǎng)城、故宮、秦始皇陵兵馬俑、敦煌莫高窟這些燦爛的文化遺產(chǎn),擁有泰山、廬山、青城山、峨眉山、五臺(tái)山、武夷山、黃山這些壯麗的名山大川。今年,“良渚古城遺址”被世界遺產(chǎn)委員會(huì)列入《世界遺產(chǎn)名錄》,使中華五千年文明的故事傳遍了世界各地,也更加增強(qiáng)了我們的文化自信。
文物工作的重大突破背后,離不開一大批文物工作者的努力奔走。在本次課堂上,單霽翔院長(zhǎng)分享的一則關(guān)于貴州省黎平縣地坪鄉(xiāng)風(fēng)雨橋的故事,讓大家集體陷入了另一重深思。
2004年夏,暴雨誘發(fā)山洪,沖垮了有著120多年悠久歷史的風(fēng)雨橋。就在橋倒塌的時(shí)刻,在場(chǎng)的124名侗族小伙子紛紛地躍入了洪水,拼死打撈。歷時(shí)三天三夜,他們從貴州一直打撈到廣西,并且告訴沿途村莊的村民,上面漂下的木材是我們家鄉(xiāng)的風(fēng)雨橋,我們要把它們運(yùn)回去。后來,在政府的組織下,他們將撈回的構(gòu)件運(yùn)回了地坪鄉(xiāng),一清理,二十八根大木構(gòu)居然一根都沒有少,73%的風(fēng)雨橋構(gòu)件回到了原地,使這座橋得以重建。
當(dāng)媒體采訪村里的老人,為什么在橋垮塌的時(shí)候也沒人組織,孩子們就能紛紛躍入洪水去搶救?老人說,“這就是他們的家呀!他們從小就在橋上聽老人講故事、做作業(yè),唱侗族的大歌,風(fēng)雨橋早已是他們生命的一部分了,遇到什么危險(xiǎn),他們都會(huì)挺身而出的!”
“這就是當(dāng)我們民眾跟他們家鄉(xiāng)的文物建立了血肉聯(lián)系以后,才能出現(xiàn)的奇跡”,長(zhǎng)期以來人們都在爭(zhēng)論文物到底是保護(hù)重要還是利用重要,單霽翔院長(zhǎng)希望用這個(gè)故事分享給大家的理念是,“保護(hù)也不是目的,利用也不是目的,我們祖先創(chuàng)造的燦爛文化,經(jīng)過我們的手,經(jīng)過我們的時(shí)代,經(jīng)過我們的城市,能夠把它真實(shí)完整地傳給我們的子孫后代,這才是最重要的。”
今天,伴隨著人們文物保護(hù)意識(shí)的不斷提高和日漸深入,我們不僅要保護(hù)那些顯而易見的紀(jì)念型文物,還要保護(hù)傳統(tǒng)民居、工業(yè)遺產(chǎn)、民族村寨、歷史街區(qū)、手工技藝、節(jié)慶習(xí)俗……甚至也要保護(hù)我們生活中觸手可及的老字號(hào)。保護(hù)好它們,其實(shí)就是守住我們文化的根和歷史的魂。
課堂上,單霽翔院長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)了公眾參與的重要性:“文化遺產(chǎn)不是文物保護(hù)部門的專利,它是全民的事業(yè),應(yīng)該把文化遺產(chǎn)保護(hù)的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和受益權(quán)交給億萬民眾,我們的文化遺產(chǎn)才會(huì)更安全?!?/p>
2019《一堂好課》觀后感學(xué)習(xí)心得及感悟2
文物沒有時(shí)間界限,你也可以共造民族的“珍存”
一位來自阿塞拜疆的留學(xué)生王宏偉向單霽翔院長(zhǎng)提問:“我們身邊有哪些東西在一百年以后可以成為文物呢?”
《一堂好課》展示了一張?jiān)诿绹?guó)阿肯色州小石城的克林頓博物館里陳列的圖片,那是1997年6月30號(hào)晚上到7月1號(hào)凌晨北京高校的學(xué)生在天安門廣場(chǎng)慶祝香港回歸祖國(guó)的瞬間記憶,當(dāng)時(shí)還是大一學(xué)生的黃曉明,被定格在了圖片的中央。某種程度上,他的形象就成了文物的一部分。
“在今天,文物已經(jīng)沒有一百年這個(gè)界限了”,單霽翔院長(zhǎng)告訴大家,“比如剛剛結(jié)束的國(guó)慶大閱兵和重要的一些展示內(nèi)容,就已經(jīng)就進(jìn)入了博物館。所以,我們身邊只要是人們杰出的具有歷史的、科學(xué)的、藝術(shù)的價(jià)值的東西,就能夠成為我們留給未來的文物?!薄兑惶煤谜n》借此鼓勵(lì)觀眾悉心收藏我們和國(guó)家、民族重要時(shí)刻發(fā)生交集的記憶,當(dāng)很多人的記憶集合起來,就會(huì)成為我們?nèi)w國(guó)人的共同珍存。
文物是歷史的見證,而處在火熱時(shí)代的我們,又何嘗不是歷史的畫中人?在這節(jié)好課上,單霽翔院長(zhǎng)不僅講述了古老的故宮是如何敞開古老的懷抱擁抱年輕的觀眾,更分享了很多近在眼前的珍藏,是如何在短短幾十年間被人們用智慧和汗水鍛造的。
袁隆平院士和他的科研團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期扎根的安江農(nóng)校雜交水稻紀(jì)念園,作為隆平精神和雜交水稻研究歷程的大型物證,于2009年進(jìn)入全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位;見證“黑油山會(huì)戰(zhàn)”時(shí)期石油工人工作生活場(chǎng)景的克拉瑪依博物館,記錄著我國(guó)石油工業(yè)起步之際的奮斗歲月;郎平和她的隊(duì)友們是從福建漳州的訓(xùn)練基地走向世界拿下“五連冠”的,為了紀(jì)念和弘揚(yáng)女排精神,當(dāng)?shù)匦藿酥袊?guó)女排騰飛館……正如《一堂好課》所分享的,“只要你肯努力,你終將是歷史的見證者,同時(shí)你也會(huì)被歷史給記錄下來?!?/p>
當(dāng)更多的民眾和文化遺產(chǎn)發(fā)生交集的時(shí)候,才會(huì)從內(nèi)心深處真切地感受到我們和我們的祖先一樣,都是這塊土地真真正正的主人。“好課班主任”康輝說:“只有我們的文化活著,我們的民族才活著,我們每一個(gè)人才真正活著?!?/p>
透過《一堂好課》打開的這道大門,許多年輕的觀眾第一次意識(shí)道:“我們不僅有義務(wù)保護(hù)好、傳承好祖先留給我們的文物,我們也有使命去創(chuàng)造、去延續(xù)中華民族的文化記憶,為其注入生生不息的能量?!?/p>
2019《一堂好課》觀后感學(xué)習(xí)心得及感悟3
很多人都說,青春是短暫的,易逝的。王蒙先生說:“怎么能夠挽留住我們對(duì)青春的這種體會(huì)、這種心得、這種記憶呢?文學(xué)是個(gè)好東西,文學(xué)讓你一下子就把很多美好的東西挽留下來了?!?/p>
在浩如煙海的文學(xué)作品中,《紅樓夢(mèng)》是王蒙先生百讀不厭的一部。盡管這是公認(rèn)的記載家族興亡的悲涼之作,但在王蒙先生看來,《紅樓夢(mèng)》其實(shí)是青春的小說,因?yàn)闀镉心敲炊嗫蓯鄣那嗄?,尤其是少女,她們永遠(yuǎn)年輕,“描寫蘆雪亭聯(lián)詩(shī)的那一段,那是大觀園的青年聯(lián)歡節(jié),是大觀園的文學(xué)節(jié),是大觀園的青春節(jié),還是大觀園的烤肉節(jié)。悲涼之霧遍被華林的時(shí)候,仍然充滿著青春的歡樂?!?/p>
王蒙先生眼中的青春,從來都是興高采烈,從來都不淡漠。他在課堂上分享道,《青春萬歲》序詩(shī)中所寫的“眼淚、微笑、深思都是第一次”,其實(shí)是受到了屠格涅夫的啟發(fā)。屠格涅夫在小說《初戀》的結(jié)尾寫道——啊,青春,青春,你什么都不在乎,連憂愁也給你以安慰,連悲哀也對(duì)你有幫助?!盀槭裁赐栏衲蛘f‘青春什么都不在乎’?因?yàn)榍俺踢h(yuǎn)大,失敗一次又有什么關(guān)系呢?”
從這一點(diǎn)上,王蒙先生倒是覺得林黛玉不該那么年輕就想著“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”,“她是過于悲觀了。對(duì)林黛玉我也感覺到非常遺憾,畢竟還在青春的年華,整天琢磨著他年有什么人來把你送葬,想的也忒早點(diǎn)了?!?/p>
青春飛逝,身上的一切也難免如日頭下的蠟與雪一樣,融化地干干凈凈。王蒙先生鼓勵(lì)大家要樂觀向前,“因?yàn)椴粫?huì)只有飛逝,不會(huì)融化得無影無蹤,因?yàn)橛形膶W(xué),有日子的編織,有幸福的纓絡(luò)。文學(xué)挽留了時(shí)光,文學(xué)挽留了青春,文學(xué)讓我們永遠(yuǎn)不老!”
從1953年創(chuàng)作《青春萬歲》至今,王蒙先生依然堅(jiān)持在作品里書寫青春和愛情,他說:“尤其是到我七八十歲以后,我體會(huì)到更多的是我是世界的情人,因?yàn)槲覑圻@個(gè)世界,我給這個(gè)世界寫了一封又一封的情書,我現(xiàn)在的小說就是我現(xiàn)在寫的情書。”