學(xué)生網(wǎng)課課后反思心得最新大全5篇

　　疫情是一場大考，檢驗(yàn)著干部政治品質(zhì)和能力作風(fēng)的成色。下面給大家分享學(xué)生網(wǎng)課課后反思心得最新大全.歡迎閱讀!

　　網(wǎng)課課后反思心得1

　　“鈴鈴鈴……”早晨八點(diǎn)，伴隨著鬧鈴聲，我被驚的一骨碌從床上爬起來?！肮?hellip;…”我心不甘情不愿地打著哈欠關(guān)掉鬧鐘，半瞇著眼，趿拉著拖鞋去洗漱。唉，如果不是要上網(wǎng)課，我有必要起的這么早嗎……我咬牙忿忿的想。

　　沒錯(cuò)，這是這段時(shí)間以來，每天早上都會(huì)發(fā)生的“起床拉鋸戰(zhàn)”。因?yàn)樾鹿诓《緳M行，全國上下人心惶惶，人們都不能出門見面，而我們這些學(xué)生，自然也是不能到學(xué)校這個(gè)人流聚集地上課。但是，學(xué)校的假豈是這么容易就能讓我們“占便宜”的?所以學(xué)校又想了另外一個(gè)能讓我們停課不停學(xué)的方式——在家上網(wǎng)課。

　　剛開始聽到這個(gè)消息，我還有點(diǎn)興奮。心想，延長假期的話，雖然也要上課，但是在家里總比在學(xué)校要舒服放松的多，便也沒太在意網(wǎng)課的事情，覺得只要早點(diǎn)起來上課就好了。但是事實(shí)并沒有如我所愿，因?yàn)樵诜偶倨陂g過度放縱自己，導(dǎo)致作息時(shí)間不規(guī)律。提早上床睡覺非但睡不著，還心心念念著手機(jī)里的游戲，結(jié)果第二天起床時(shí)就比預(yù)計(jì)起床的時(shí)間晚了不少。

　　在家上課最重要的就是自覺，但是不得不說，我最缺乏的就是自覺。上網(wǎng)課少不了要用電子產(chǎn)品，我本以為是在網(wǎng)上看老師直播講課，結(jié)果沒想到，是自己看電子教材和錄制好的視頻來自學(xué)。第一天上課，因?yàn)椴涣?xí)慣，我有些心不在焉，電子教材不知不覺就被我換成了小說頁面，我想著，反正學(xué)不進(jìn)去不如放松一會(huì)兒，等一下再學(xué)。結(jié)果這一會(huì)兒就是一個(gè)上午，耽誤了我做作業(yè)的時(shí)間不說，還影響了我下午的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我不禁為自己捏了一把汗，這才第一天就已經(jīng)這樣手忙腳亂，那以后可怎么辦。于是我暗暗下定決心，改正這些影響學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。晚上睡覺前，我將手機(jī)和平板電腦留在客廳，不拿回房間，斷了自己熬夜的念想，將早上的鬧鐘鈴聲換成學(xué)校的起床鈴，刺激自己早點(diǎn)起床，上網(wǎng)課時(shí)用電腦，將手機(jī)設(shè)成免打擾模式，逼迫自己集中注意力去自覺學(xué)習(xí)。

　　習(xí)慣不容易養(yǎng)成更不容易改正，但就在我自己的努力和家人的監(jiān)督下，我的“網(wǎng)課生活”還是逐步的步入了正軌。雖然已漸漸適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)模式，但我還是想念在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，盡管起的很早，但是能和老師和同學(xué)們面對(duì)面的交流探討，更有學(xué)習(xí)的氛圍，更能激起我學(xué)習(xí)的興趣。不過，我相信回學(xué)校的日子不算太遠(yuǎn)，我們一定能抗過這波疫情，回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　網(wǎng)課課后反思心得2

　　2020年春節(jié)期間，因?yàn)樾滦凸跔畈《拘苑窝讖奈錆h傳播到了中國的各個(gè)角落。直到開學(xué)的時(shí)候，病毒還是沒有消散，為了安全起見，學(xué)校組織我們在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)!

　　第一天上網(wǎng)課，帶著興奮又好奇的心正式進(jìn)入直播間時(shí)，聽到的是一陣嘈雜的聲音，甚至都快要把俞老師的聲音都掩蓋了，俞老師非常有耐心地說：“請(qǐng)孩子們點(diǎn)擊一下左下角的小話筒，關(guān)閉語音，等我報(bào)到哪位同學(xué)的名字時(shí)，再打開語音來回答問題，這樣，上網(wǎng)課才會(huì)更有效率。”我們按照俞老師說的做，直播間一下子變得鴉雀無聲。只見屏幕前的俞老師笑容滿面地講了一個(gè)關(guān)于杜甫的故事，電腦上出現(xiàn)了一張張精美的圖片和PPT，故事也講得繪聲繪色。當(dāng)老師喊我回答問題時(shí)，我突然愣住了，可能是因?yàn)檫^于緊張，腦子里一片空白，都忘記按小話筒了。在媽媽的幫助下，打開了話筒，可是我卻又不知道該怎樣回答了。俞老師語重心長地開導(dǎo)了我，我暗暗下定決心，下次一定要回答正確。果不其然，在后來幾天的語文課上，俞老師都會(huì)叫我回答問題，我也會(huì)精彩流利地回答出俞老師提出的每個(gè)問題!

　　跟著俞老師在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)是一種幸福美滿的事情，所以，學(xué)習(xí)時(shí)要加倍努力，加倍認(rèn)真，積極回答每一個(gè)有思考性的問題，課后要抓緊完成每項(xiàng)老師布置的作業(yè)，把每一個(gè)字都寫得端正，美觀，拍照上傳，要拍清楚每一個(gè)字，而且書面要整潔，這樣老師看了心里才舒服!

　　換了一個(gè)環(huán)境來上課，這更讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)自覺、自律的人，老師在與不在都要一樣認(rèn)真!

　　網(wǎng)課課后反思心得3

　　抗擊疫情，人人有責(zé)。2020年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長室高度重視，靠前指揮，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)要求，精準(zhǔn)有序展開疫情防控，堅(jiān)決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

　　為減輕新型冠狀病毒感染疫情可能給師生、學(xué)生家長心理造成的不良影響，2月1日，學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識(shí)和能力以穩(wěn)定人心，特安排國家二級(jí)心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會(huì)會(huì)員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺(tái)對(duì)學(xué)生、家長進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

　　面對(duì)延遲開學(xué)的通知決定，學(xué)校全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，利用“空中課堂”系統(tǒng)，搞好學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課，確?！巴Ｕn不停學(xué)”。與此同時(shí)，學(xué)校校長室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線，及時(shí)跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施，保證了延時(shí)開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請(qǐng)周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣，父母做好有效陪伴特別重要，并提出“四要、四不要”，為師生及家長提供專業(yè)輔導(dǎo)，家庭教育痛點(diǎn)難點(diǎn)，取得了良好效果。

　　學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長在做好防護(hù)保證健康的情況下，保持安適平靜的心態(tài)，不要恐慌，相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對(duì)疫情，相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，確?！巴Ｕn不停學(xué)不減效”。

　　網(wǎng)課課后反思心得4

　　“起床，上網(wǎng)課了?！币淮笄逶缥冶粙寢尯鹇暢承蚜?，一看表八點(diǎn)五十了，我急忙起身洗漱，早飯也沒來得急吃，頂著一窩亂糟糟的頭發(fā)開始上課了。

　　在這個(gè)過程中，除了旁邊有一位虎視眈眈的.老媽外，沒有了一聽下課鈴就飛奔出教室的同桌，沒有了一下課就躍過兩大組來找我聊天的朋友，沒有我一開小差，就讓我罰站的老師，沒有我一不溜神就讓我回答問題的老師，沒有了和我懟天懟地的前桌，沒有了專屬我的課桌，就連交改作業(yè)也缺失了那一份的緊張，電腦上老師聲音也很柔和，沒有上課時(shí)看到開小差的同學(xué)時(shí)的怒吼聲，沒有我作業(yè)錯(cuò)太多老師的批評(píng)聲，下課時(shí)也沒有了四十八個(gè)人的喧鬧，眼前只有一張電腦桌和成堆成堆的書，即使以前盼望的下課鈴聲也沒有了。

　　“這道題不對(duì)?！睕]錯(cuò)，你們聽到的是我老媽的聲音，一看題就轉(zhuǎn)為監(jiān)考老師，一手拿著手機(jī)，表情凝重，皺著眉頭，就差拿教鞭了，“又錯(cuò)又錯(cuò)，這道題是……”我劃了又改，改了又劃?！爸貙懸槐?，不要改了?！彼裏o時(shí)無刻都在盯著我，伸長脖子在門口探來探去，也不知道她在看什么，每次交作業(yè)，她都會(huì)說“對(duì)不對(duì)?”然后拍下一張照片上交，嘴上很擔(dān)心身體卻很誠實(shí)，偷偷告訴你們，其實(shí)老媽擔(dān)心是多余的。

　　真希望疫情早點(diǎn)結(jié)束!想念在學(xué)校的日子啊!想念一起嬉鬧玩耍的同學(xué)。

　　網(wǎng)課課后反思心得5

　　清晨，睜開朦朧的睡眼。又是被某某老師的直播課吵醒的一天，注定又是忙碌而充實(shí)的一天。起床的第一件事也從洗刷遷移到了看手機(jī)，網(wǎng)課這個(gè)老朋友早就窩在手機(jī)了等我，簡單的和同學(xué)們噓寒問暖后，就去領(lǐng)取老師布置的任務(wù)了。

　　沒錯(cuò)，現(xiàn)在疫情期間，我們不上課，上網(wǎng)課。

　　當(dāng)我得知了這個(gè)消息時(shí)，心里樂開了花，跳起來能頂穿天花板，開心這兩個(gè)打字大搖大擺的躺在我的臉上。喜悅，激動(dòng)交雜在一起，更多的，則是對(duì)自己學(xué)習(xí)的期待，和扮豬吃老虎的憧憬。到今天為止，開始網(wǎng)課學(xué)習(xí)也差不多有了一個(gè)月了，這一個(gè)月以來，一邊接受失敗，一邊期待成功的我也步步走到了今天。強(qiáng)韌的身上是傷痕累累，儒弱心里是五味雜陳。

　　開始時(shí)，抱著期待和憧憬的我，相信自己能做好一切，天真的開始了和網(wǎng)課的對(duì)話。和網(wǎng)課寒暄后，沒認(rèn)真幾分鐘的我就被游戲給拉走了，背叛了網(wǎng)課，不歡而去，像極了沒有良心的氓，在兩個(gè)女子之間周轉(zhuǎn)。

　　接下來，完全被其他雜事勾走的我開始了沉淪，沉淪在網(wǎng)絡(luò)世界的花天酒地中，徹底拋棄了網(wǎng)課。網(wǎng)上學(xué)習(xí)的范圍廣，運(yùn)用的好效率可以倍兒好，但是和網(wǎng)課相除最重要的是自制力，持之以恒的夢想和決心。只有這樣，才能做到親密無間。

　　沉淪過后，回心轉(zhuǎn)意的我認(rèn)識(shí)到自己并不能離開網(wǎng)課，她始終是我心頭的一塊肉，認(rèn)識(shí)到她的重要性的時(shí)候。她卻不肯回心轉(zhuǎn)意，只留下孤獨(dú)的我彌補(bǔ)著之前欠下的作業(yè)。

　　現(xiàn)在我們又重新重歸于好，欠下的債已經(jīng)還完，我也重新步入到生活的正規(guī)，在成績和沉淪之間選擇完畢的我，不甘落后，又重新拾起了扮豬吃老虎的決心。網(wǎng)課她讓我認(rèn)識(shí)到了別人的強(qiáng)大，備受打擊的同時(shí)，被她調(diào)教出來的自制力也提醒著我，我也很棒。

　　接完老師的任務(wù)，注定又是忙碌的學(xué)習(xí)，不過沒關(guān)系。

　　現(xiàn)在我想對(duì)網(wǎng)課說:

　　“你個(gè)磨人的小妖精，笑起來真好看!”